我們美麗的校園作文通用15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我們美麗的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的長青是最美麗的。

走進校園，第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭，它光滑裏帶着一點粗糙，而且石頭上還刻着兩個字——長青。大石頭的兩邊，就是我們美麗的花壇，花壇裏有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉；迎春花妹妹從睡夢中醒了過來，來迎接春姑娘的到來；矮樹叢哥哥像是一位衞士，保護着身體下方的小草弟弟。花兒們的香味，吸引來了許多蝴蝶，在他們周圍飛來飛去。給美麗的校園又增添了無限生機。不光有各種各樣的小花兒，而且還有幾塊鵝卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不僅形態萬千，還顏色各異。最有趣的還要數花壇裏的小昆蟲們：小蚯蚓非常勤勞，你瞧，它又開始幫泥土媽媽鬆土；小螞蟻……

丁零零，丁零零下課了，有的同學在走廊上玩耍，嬉戲，開心極了；有的同學則凝視着這瓦藍的天空和這生機勃勃的春色。

沿着樓梯向上走，就是我們的教學樓。順便推開一扇門，就能聽見有的同學朗朗的讀書聲；有的同學積極回答問題的響亮的聲音，而且還能看見有的同學在努力地寫作業；有的同學在靜靜的思考問題；還有的同學在認真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上，貼着的是同學們精美的作品。教室的牆壁上，是同學們精心寫出來的對聯和幾幅畫有公雞的圖畫，畫得栩栩如生。教室的後面是同學們五顏六色的黑板報，有文字，也有圖案，是多麼得絢麗多姿。

走過教學樓，就到了操場，那兒傳來加油聲，有時傳出歡呼聲，有時洋溢着大家的笑聲。跑道上常常閃過同學們的身影。乒乓球桌上，有幾個同學在打兵乓球；操場上有許多同學在踢足球；還有的同學在練習跳遠，活動可真多呀！

這就是我們美麗的校園——長青國小，歡迎你來觀賞哦！

“校園”是富有書香氣息的詞語，可就書香的包圍下，它裏面的景色一點也不比山水景色差。

清晨，漫步校園。一股股清新的氣息着校園，讓人身心輕悦。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了校園，校園裏的事物都像鍍上了一層金沙，校園熱鬧了！

早晨悄悄降臨，寬敞的走廊上，聆聽着教室裏傳出的朗朗書聲，這聲音是青春，空氣裏迴盪着一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數人童年時那美好的場景，記憶書聲與淡淡油墨味化作那最美的校園風景，最美的童年回憶。

很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場了運動員們的身影，在球場上揮灑着汗水、釋激情，球場上還不時陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場後是綠意盎然的林蔭道，此刻環境寧靜安詳，鵝卵石鋪成的小路，更增添了愜意。小路兩旁是兩排鬱鬱葱葱的樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人夢幻的。樹下的草叢中開滿了不知名的野花可愛，微風吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，生機。

的流逝傍晚來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱着校園，教學樓在霞光下拉長了影子，白色的牆壁也了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似感情，樹木了朵幸福的紅雲，草地了一張看暖和的大地毯，花朵們温暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光温暖了整世界。

飽覽這不光的校園風景，是愜意、有韻味的事呀！校園裏的風景，它給我了無限的快樂！我真想用畫筆畫下美麗的校園啊！

校園，一座普普通通的樓，裏面卻藴藏着老師們的汗水，和一些説也説不完的知識。下面，我就給大家講講我的校園。

我的學校在小區裏，上學很方便，學校大門兩旁各有一條小路，小路上面印着小腳丫的圖案，每天我們都踩着小腳丫的圖案進入學校，右邊的小路的旁邊有一道牆，上面寫着：幸福國小這四個字。

從大門進去，正中間是教學樓。教學樓是紫色的，上面寫着：成功成人成才成就這幾個字。通往教學樓的兩旁載滿了花草樹木，右邊的草地上有三個小銅人，左邊草地上有一些器械。

走進教學樓，你會看見一面大鏡子，鏡子左邊是一二年級的教室，和一層的科學教室。右邊是通往二層的樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案，一排是上樓的，一排是下樓的。到了二層，你會看見三四年級的教室和一些老師的辦公室。二層有一個科技展廳，不過現在還沒有開放。科技展廳前面是一條走廊，廁所就在走廊裏面，廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室：音樂教室和和形體（舞蹈）教室。來到三層，你會看見五六年級的教室。和信息（電腦）教室。

右邊草地和教學樓之間有一條小路，是通往操場的，操場很寬闊，是由紅色和綠色的塑膠鋪成的。下課時，有好多同學都在那裏玩耍。我們的體育課通常在操場上，操場中間是主席台，是領導講話和升旗時用的，主席台右邊是升旗台，每週的星期一，我們都會舉行隆重的升旗儀式。升旗的班級是輪着的，從六年級到一年級。

這就是我的學校，怎麼樣，不錯吧！

今天，老師帶我們參觀校園。

我們還沒有走進校園，就聞到了一陣清香。“那是誰發出了淡雅的香氣。”我走進校園尋找答案，原來是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹。今天下着濛濛細雨，香樟樹在雨中似乎穿着山水晶裝，在風中隨風舞蹈。再往前走，在實習廊看到了雄偉的假山，假山就像一個守護魚池的護衞。小魚有了這麼一個味道的護衞，一點兒也不擔心。它們在波光粼粼,清澈見底的水池裏玩耍。突然，一陣風拂過，池水皺起了眉頭，變得愁眉苦臉，説：“魚兒們，你們真淘氣，把我身上搞得不乾淨了。”繼續往前走，看到了綠綠的草坪，那頑強的小草在微風中頻頻點頭，那晶瑩透亮的小水珠像一個個小精靈在小草上玩滑梯。最美的要數紫薇了，它的顏色各種各樣，有粉色的，紫色的，白色的粉裏帶白的，有許多花骨朵兒呢！美麗的花朵在綻放，美得令人陶醉。雨中的紫薇，鳥兒為它歌唱，自己在美麗的舞蹈，站在邊上，羞紅了臉，花朵拖着晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃，彷彿在説：“先生，我千嬌百媚，你不妨描寫一番！”花兒見我沒什麼動靜，就用絕色天姿吸引我，我也只好客隨主意，描寫一番嘍。在回教室的路上，我看到一排柳樹，就像美麗的少女，在用“剪刀”修理着自己美麗的細發，好像説：“等我把細發修剪好了，夏天的選美大賽誰也沒有我漂亮了。”

我們的校園門口有一塊刻着“家”的打石頭，意思是説：“我們要像愛家一樣愛我們的校園。”

我有一個智慧校園在那裏我認識了許多老師，交了許多朋友，學會了成長，也收穫了快樂。

我邁着快樂的腳步走進知慧校園，我呼吸着清新的空氣，看着藍藍的天空，我的心情是多麼的高興！走進去第一眼看到鮮豔的五星紅旗在哪裏飄揚。後面牆上刻着：“抱起明天的太陽”，繼續往前走，是一個教學樓，往左面走是一個大大的操場，分為紅色和綠色，在操場我好想聽那熟悉的音樂聲，還有同學們在認真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護着我們。我的智慧教室在東邊教學樓3樓，上面寫着406，上課的時候同學們都聚精會神着聽老師講課，只要老師提出問題，同學們都高高都舉起了小手，有時教室裏飛出朗朗的讀書聲，如同大合唱，有時還會傳來歡快的歌聲。看，下課了，我們班上還有一位同學，正認真地盯着課本，不知道看到了什麼，一會兒皺眉頭，一會兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書本已經和他融為一體。聽，操場是一片歡笑聲，原來是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊着；加油，加油！還有的在教別的同學踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學了同學歡呼着，就像一隻快樂的小鳥。

這就是我們的智慧校園，是我們成長的地方，那怕我上了國中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍國小。

我們的學校是個美麗的校園。坐落在廣州市天河區五山，你來了一定捨不得離開。

在校門口，就可以看見在陽光下金光閃閃的幾個大字——華南理工大學附屬國小。左邊是一個大屏幕，播着學校的最新動態。

一進校門，一個土黃色弧形的浮雕呈現在眼前，寬約1.3米，高約7米。上面刻着中國從古到今的歷史，先是幾個讀書人在讀書，接着是軍事，音樂和科學，最後是2008年奧運會上的運動員在比賽，為自己的國家爭光。

繞過浮雕，到了升旗台，抬頭往上望，五星紅旗迎風飄揚，每週一早上，我們全校師生都在這裏舉行莊嚴的升旗儀式，鬱鬱葱葱的榕樹在小廣場兩旁聳立，三座教學樓圍着小廣場，課間休息的時候，我們在這裏休息、玩耍；面對浮雕的是明德樓，兩旁是我們的課室和睡室，我們在這裏學習和休息；浮雕的背後有個小魚池，4座假山在水裏一字排開，其中兩座假山可以噴水，魚兒們在假山之間穿梭嬉戲。

明德樓下有個架空層，每當下雨時，這裏就是我們的樂園。穿過架空城，東南面就是我們的大操場，紅色的200米環形跑道襯托着綠茵場，下課鈴一響，同學們從各個課室奔向操場，有的踢足球、有的打籃球、有的打乒乓球、有的跳繩……呈現出一派生機勃勃的景象。

操場的西北邊，是學校的後花園。説花園，還不如説是我們的樂園，低年級經常在這玩捉迷藏等遊戲。來到後花園，空氣中總是瀰漫着淡淡的香味，走在石板小路上，欣賞着白白的、小小的、不知名的小花，它們沒有牡丹高貴，沒有映山紅嬌媚，沒有水仙的亭亭玉立，也沒有杜鵑花的豔麗，它們樸素，它們無華，它們卻為我們的後花園增添了一份美麗。雨後的花園空氣十分清新，樹木花草晶瑩剔透，眼前一片明亮、煥發着無限生機。

我為我美麗可愛的學校而感到自豪， 難怪一年級的時候，媽媽曾對我説：“你不選這所學校，你會後悔的。”

走進我們那美麗的校園，你肯定馬上就看到了那架威武的銀色的戰鬥機，如果你認為這是軍事基地，那就大錯特錯了。

這架戰鬥機一年三百六十五天，每天一動不動地站在那裏，它天天與藍天對話，向日月微笑，對星星問好，是它每天最早迎來清晨陽光的照耀，不管颳風還是下雨，嚴寒還是酷暑，它就像一個的衞士一樣守衞着我們的校園。這架戰鬥機是我們學校獨一無二的永久的標誌。

那乳白色呈橢圓形的機身上有兩顆空心的五角星，透明的機艙只能容下一人，飛行員要是想上飛機，還需要一個梯子爬上去，拉開機艙跳進去，瞧那機翼永遠展開着，就像雄鷹的翅膀，隨時準備着起飛。這是一架戰功赫赫的戰鬥機，聽説戰爭時期，它擊毀過兩架敵機，擊傷過無數架敵機，它可是一個馳騁沙場，所向披靡的“老兵”啊，敵人一聽到它的名字就聞風喪膽了。我每次看到它，不僅浮想聯翩，想到它起飛時機尾會冒出烈焰，敵人看到一定落荒而逃了吧！

走過飛機平台，前面是學校古色古香的藝術長廊，古樸之風迎面撲來，多麼清麗，多麼典雅。坐在藝術長廊裏小息，可以欣賞柳公權、顏真卿、王羲之的書法，還可以欣賞到李白、杜甫、王之渙的詩詞，更可以欣賞甲骨文的風采。讓我們感受大師們的藝術情懷，彷彿聆聽大師的諄諄教誨，藝術氛圍瞬間包圍着你。長廊的另一邊是學校同伴們的書法作品，他們有的寫得剛勁有力，有的如行雲流水，還有的'龍飛鳳舞，看得你不僅會為他們豎起大拇指。再往前一點就是小夥伴們畫的栩栩如生，惟妙惟肖的山水美景畫了，這裏有享受不盡的藝術美感，這就是我們的藝術財富！

我愛我們美麗的校園！但願我也能為我們美麗的校園再添上一份美麗的色彩！

春天像一位美麗的仙女，她經過校園的操場，把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎着春風，欣賞着這幅迷人的畫卷。

來到操場，迎面就是一株大榕樹，遠遠望去，大榕樹像一把撐開的巨傘，為我們遮風擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰士，在守衞着我們的校園；微風中的大榕樹枝繁葉茂，此時又像一位穿着一襲深綠長裙的仙女，輕輕舞動，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！

操場正中間，鮮豔的國旗迎風飄揚，此時的我已被國旗後面那一“牆”炮仗花深深吸引！這堵“牆”足足有六十米長，跟操場的六十米跑道並驅延伸！炮仗花“牆”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠遠看去，似喜慶的鞭炮。細細觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鍾，花絲如點絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無限的色彩。

我觀賞過家鄉的炮仗花，遊覽過小鳥天堂的大榕樹，卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映，樹兒向花兒招手，花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥，花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界！

我愛我們操場的榕樹，我愛我們操場的炮仗花，我愛我們的校園——圭峯國小！

我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數我們的“拾趣園”了！

“拾趣園”在校園大門的右側，一條長亭上佈滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網給網住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進長亭，沿着小路走去，兩側的丁香花正茂盛地開放，散發出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來歇歇腳，坐在長椅上望着腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這温暖的懷抱中。睡着了，迷迷糊糊地睜開眼睛，可暖暖的陽光使我不願醒來，只好眯起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中，看見了太陽發出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。啊！這是桂花的香氣！原來“拾趣園”的後面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現出了這兒的寧靜。陽光強烈了，射在石椅上，像一條條金色的綵帶在舞動，也像是陳舊的剪影在晃動，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神祕。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進竹林探頭一瞧，啊！這是就像是一個竹子做的小房子，陽光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

我對校園的喜愛該怎樣表達呢？我對大自然的喜愛又該怎樣表達呢？我會把我的校園建設得更完美，讓地球也更加美好！

我們有一個美麗的校園，我們的校園叫“官窖中心國小”，今天就讓我們來遊覽一下我們的學校吧！

來到學校園的伸縮門旁邊，是一個紅瓷磚牆，上面蒼勁有力地寫着“明德國小”這堵牆的左邊還有一個門衞室，走進大門，寬闊的甬道呈現在面前，甬道兩邊各有一行龍爪槐，龍爪槐是因為它的樹冠像龍爪，又是槐樹的一種，所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時候綠油油的，在炎熱的陽光下，像一把把小傘在甬路的兩邊，開花時，特別美麗：有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球，有的一條一條地掛滿枝頭，近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒，這時候校園連風打的漩渦都香氣撲鼻，整個校園都浸在香海中。

我向兩邊的花壇望去，那花壇是一個花的形狀，那花壇裏的花爭奇鬥豔的生長着，有粉紅色的野玫瑰，大紅色的芍藥，黃色的鬱金香大粉色的丁香，一到每年的春天，花壇就會變得十分美麗！

走出花壇，回到甬道上，走過高聳的國旗杆，來到教學樓的面前，教學樓是紅白相間的，就像一個巨人莊嚴地坐在那裏，我們的教學樓有三層，十分高大，走進一樓的大廳，左側是我們的校訓：誠信、博愛、勵志、自強，還有一個畫像，上面畫的是孔子，最上面還有一些竹葉，我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還將勁，任爾東西南北風”這首詩。我覺得學校是想讓我們有竹子一樣的精神吧，我走上二樓、三樓，走廊上貼滿了學生的作品：繪畫、針織等等，看我們學校的學生多麼多才多藝呀！順着樓梯走到三樓，三樓牆上貼着學生的字和名家的古詩，還有孔子的名言：“三人行必有我師焉。逝者如斯夫。”等等。

看，這就是我們的學校，多麼美麗呀！我愛我們的學校！

我們的學校位於餘姚的市中心，它是一所歷史悠久的名校，已經有一百零五歲了。那裏環境優美，是我的第二個家園。

走進學校大門，標語牆就映入眼簾，牆上刻着鄧爺爺的一句名言：教育要面向現代化，，面向世界，面向未來。這些字在陽光的照耀下，閃閃發光。標語牆上有一組三人雕塑，一個女孩手裏拿着手風琴，在有感情地拉着；一個男孩右手高舉人造衞星，好像要立志為祖國做出巨大貢獻；還有一個女孩把右手舉過頭頂，好像在宣誓：一定會成為祖國的棟樑。它時刻告訴我們要全面發展，學有所長。

大門兩側各有一個花壇。花壇裏種着幾棵梔子樹。到了夏天，梔子樹便開出一朵朵白色的小花，美麗極了！梔子樹旁種着一些一串紅，秋天，一串紅開出一朵朵鮮紅的花兒，散發出淡淡的清香。小花壇裏還有一片竹林。綠油油的竹葉，映襯着花兒，使花兒更加引人注目。

走過花壇就來到教學樓，教學樓的陽台裏種滿了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就綻開金黃的花瓣，迎風舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室裏不時傳來同學們朗朗的讀書聲。

走到前教學樓大廳門口，兩側各有一課月季花，就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐，歡迎你來我們的校園呢！

後教學樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹，葉子綠油油的，每到秋天，冬青樹上就會開滿一朵朵淡黃的花兒。

進入操場，成排的珊瑚樹圍在操場的南邊，，它們手拉着手，肩挨着肩。幾棵高大挺拔的松樹像忠實的士兵，守護着我們的校園。操場裏不時傳來同學們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場西邊的樂園裏，二三年級的同學像一隻只淘氣的小猴子，“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子，他們還倒掛金鈎，兩隻腳有力地鈎在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場上，仔細傾聽，還能聽到音樂教室傳來的一陣陣優美的琴聲。調皮的風吹拂在我的臉上，是我神清氣爽。

這麼美的校園，還有哪一個學校能比得上它？

行走在柳繞花環的校園，與夏天是那樣的接近。空氣中流動着草氣花香，耳畔充盈着燕鳴鶯啼，所有的一切緩緩美麗着，正如我正在綻放的心情。

柳絮撲天，候鳥盤旋固然美；長風浩蕩，草碧萬頃固然美；鳥語花香，扶風倚柳固然美；但一種真正的美也正以一種無痕的情懷走入我的心境。

放眼望去，整齊的校服，利索的髮型，都將每一名贊中學子襯托得更加朝氣蓬勃。通往食堂的路上，同學們應該都急於打飯吧！遠處的一張紙，是多麼扎眼，又多麼孤獨，自己本想走到跟前把它撿起，但後面趕上來了一名同學先於我撿起它並放入垃圾桶。我很欣慰，真的很欣慰，記得剛剛來贊中的時候，同學們對地上的紙屑都視而不見，我也是如此。但在贊中的這兩年中，我學到了很多，這裏有一種潛移默化的力量，引導我走向高尚，懂得付出。

真正的美或許只是一件細微的小事，隨手撿起一張廢紙，隨手關緊滴水的水龍頭，隨手關門，或者關燈……這些美遠比那些鶯歌燕舞、候鳥盤旋來的深刻來的真。

陽光下，同學們温暖的微笑，更是一種至真至純的美。就像春天的草坪，樹梢間叫聲清朗的雛鳥，像海底深情舞動的海葵。它是光、是暖、是愛、是我今後要珍惜的一切美好。

最愛春季的贊中，風光不與四時同，我們和贊中一樣，正處於成長的季節。所有的希望都剛剛成形，我定會用熱情擁抱歲月與夢想。

我們的學校座落在中興大道南端。走進校園，不論什麼時節，你都會看到高大的樹木，聞到陣陣香味。

校園門口的樟樹，樹冠像巨大的傘，如果下雨的時候，雨滴落在樟樹的葉子上，滾落下來，就像珍珠一樣。

操場的東南角上有一棵玉蘭樹，幾十米高，一年四季鬱鬱葱葱。春天開花的時候，他花瓣是白色的，一陣風吹來，就會給教室送來一陣陣清香。有的時候，我們正在做操，玉蘭花瓣落下來，掉在同學們頭上、身上…… 好美啊！

主席台西側是一棵鳳凰樹，鳳凰樹的葉子像孔雀尾巴一樣漂亮，花是火紅火紅的，一枝兒上開好多好多花朵，課間休息時，我總想數清每枝兒上到底有多少朵花，卻從來也沒數清過。夏天是鳳凰樹的鼎盛時代，繁花似錦，同學們在樹下游戲，就成了一幅活動的風景畫，你説美不美！

校園西邊還有兩棵龍眼樹，人們都以為龍眼不開花，其實每到春天，它都會開小米粒大黃色的花呢！夏天樹上結滿了龍眼果，看的人好讒。緊挨着鳳凰樹的是一棵紫荊樹，秋天快走了、冬天要來了，才是它開花最熱鬧的時候，黃色的花蕊、雪白的花頸、紫紅色的花瓣，一朵花足有碗口大小，真是美不勝收。

我們學校還有荔枝樹、魚尾葵、假檳榔、夜來香、含笑、黃金葉、大紅花……你開了，他落了，像大合唱似的，此起彼落。

教學樓後面是一大塊草地，散發着一絲絲甜甜的青草味道，我真想在上面痛快地翻滾、睡覺，又不忍心踩疼了它。

我們的校園真美啊！我愛校園的植物！

在六零南路林蔭道旁，一座高大的建築物，那是我們“知識的海洋”，也是我們美麗的校園。當你慢步走近校園，高大的校門展現在我們眼前，中間是一艘高大的“帆船”，右邊是一本打開的“書”，左邊是一疊打開的“書”，那意思就是讓我們揚起理想的風帆，駛向知識的彼岸。

走進校園首先看到的是一條長長的文化長廊，長廊裏有我國許多燦爛的文化歷史，那你知道什麼有嗎？比如：感恩歌，感恩詩集和感恩宣言，使我知道要感恩社會、國家、父母和老師。長廊的後面是兩個花甫，裏面盛開着各種各樣的鮮花，每當春天，開起一朵朵花，有紫的、紅、黃的、粉紅的、杏黃的真漂亮！花甫前面是一個旗台，旗台上有一面五星紅旗，每當星期一的早上我們面對莊嚴的五星紅旗敬禮，這時候我們都為國家的富強感到驕傲，因為我身為炎黃子孫，當然為國家的富強感到驕傲啦。旗台後面是我們的教學樓。每當早晨你就會聽見一陣陣整齊而響亮的讀書聲。我們在那明亮、寬闊的教室裏讀書，我們要多讀書，因為高爾基説：書是人類進步的階梯。下課了，同學們一湧而出，來到這廣闊的操場運動。有的跳繩、有的跳高、跳遠還有的扔沙包，我們的課外活動可真是豐富多彩呀！

我愛我的校園，因為這是我人生的一個起點，我要在這起點上展翅飛翔。

清晨，當初升的太陽灑進我們的校園，我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，老師、同學們的臉上洋溢着微笑。校園迎來了他的家人。

上課了，老師在講台上聲情並茂、字正腔圓地為學生們講解着知識，課堂上，孩子們坐的端端正正，腰桿挺得筆直，一個個精神飽滿，如飢似渴地汲取着這精神食糧。老師時不時地提出一個個問題，同學們都爭先恐後地舉手回答，那上課的氣氛可真是高漲啊。

下課了，同學們和上課時的表現截然不同，一個個如同那活潑的小鳥玩得不亦樂乎。你看，這邊的同學在踢毽子，一隻只毽子時而在同學們腳下傳來傳去，時而像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見一個同學把毽子往空中輕輕一拋，便穩穩地踢了起來，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在他身前身後飛來飛去，圍觀的同學都大聲叫好。那邊的同學在跳長繩，兩個人用力地甩繩，隊員們則輕快地在長繩裏穿梭，他們正在八字跳呢，一個連一個，怎麼也不會斷截，那動作輕快、敏捷，一個個都是跳繩小健兒，隊員們的臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福。

林蔭深處，樹木們也不甘示弱，都在微風中爭相展示自己的風采。瞧，綠葉兒被風兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，這棵棵大樹猶如一把把大傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好夥伴！

啊！美麗的校園裏，我愛你，因為這裏有父母般的老師，而我就是他們的孩子，你就是一個大家庭，能在這裏學習生活真的很幸福。