小蘋果,大學問作文

世界如此之大，數學更是無處不在。真的，只要你在生活中處處留心觀察，善於從平常的事物中發現問題，有了問題要善於動腦，也可以請教別人。那時，你就會覺得自己好像一條快活的魚兒，正在數學的海洋中無拘無束地暢遊。

記得有一次，我睡覺起牀後，肚子莫名其妙地奏起了狂響曲。“肚子好餓啊！吃的呢？”我向媽媽抱怨道。“那就來吃個蘋果吧！”還是媽媽對我好，“但是……”“什麼但是呀？不就是吃個蘋果嘛，哪兒還有‘但是’啊？”我一邊笑着問媽媽，一邊伸手向她手裏那又大又紅的蘋果抓去。誰知，媽媽一把抓住蘋果，又奪了回去。我被搞得一臉茫然，媽媽這葫蘆裏到底賣的是哪門子藥啊？我不耐煩地説：“親愛的媽媽，你就別鬧了，這蘋果還給不給我吃啦？”媽媽一邊微笑，一邊洗起蘋果來：“吃，誰説不讓你吃啦，我這不是正在洗嗎？”“哦！”我還是一臉疑惑。“但是，我還有一個要求。”媽媽剛説出來，我就知道不對勁了。“什麼要求啊？”媽媽説：“你不是學過體積嗎？”“是啊，怎麼了？”這根吃蘋果有關係嗎？我心想。“那你能不能把數學知識帶到生活中去，算算這個蘋果的體積是多少呢？”媽媽又笑了笑，好像小瞧我似的。我的`鬥志被激發出來了，心裏忽然有了一股力量在推着我前進。恩，我一定要做給媽媽看！

於是，我趕忙把這個令人饞涎欲滴的紅蘋果拿在手裏，琢磨着應該怎樣算體積。蘋果既不是長方體，也不是正方體，更不是圓柱體，怎麼算它的體積呢？我將蘋果擺來擺去，沒有了頭緒。此時的肚子還在咕咕作響，我可不能不遵守承諾，就把它給吃了，我也不能讓媽媽瞧不起我。加油，一定還有什麼好方法。於是我又鼓起了勇氣，忍住飢餓，繼續埋頭思考起來。過了一會兒，我豁然開朗。我們能用量杯，先在裏面裝些水，記下水位。隨後把那個蘋果放入水中，此時的水位又上升了，然後再記下上升後的水位。最後用上升後的水位，減去先前的水位，不就能算出蘋果的體積了嗎？我高興極了，迫不及待地向媽媽彙報了實驗結果，媽媽這回總算是滿意的笑了起來。

我大口地啃着蘋果，這是我用勞動換取來的果實，是最甜美的食物！