尋找春天優秀作文(9篇)

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的尋找春天優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏……”這歡快動人的兒歌，帶着春的旋律，讓人感受到春天似乎就在眼前。

春天到底在哪裏呢？她無處不在，在田野，在山林，在天空，在……

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”清晨，鳥兒在窗外的樹上嘰喳嘰喳地叫着，一縷陽光從尚不茂密的枝葉間透了出來，美好的一天就要開始了，春天不就藏在這一聲聲的鳥鳴中嗎？

路邊的一棵樹上，嫩綠的枝葉間，一朵又一朵綻開的花兒，展現出了蓬勃的生命力，春天的到來意味着新的生命的開始。

抬頭仰望，蔚藍的天空中漂浮着一朵朵白雲，如小船，如駿馬，如獵豹，如花貓……這些潔白的雲兒在深遠的天空中嬉戲、玩鬧，讓整個天空也變得生動起來。春天不正如這藍天一樣擁有寬廣的胸懷，給人們希望，包納着整個自然嗎？

放眼田野，農民伯伯正在辛勤地勞作，播下希望的種子，期待它們快快成長，期待收穫的季節讓沉甸甸的果實裝滿豐收的糧倉。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”這哪裏只是撒播種子，這分明就是種下了一年的期望啊。

淅淅瀝瀝的春雨又下了起來。已經不記得這是第幾場雨了，春雨就是這樣，不知何時飄落，不知何時停止，但切莫生氣，切莫煩惱，這雨細如牛毛，尖如麥芒，灑在屋頂，灑在樹枝，灑在河面……它不像夏雨那樣傾盆而出，不像秋雨那樣悲涼悽切，更不像冬雨那樣冷酷無情，它像母親的手一樣柔軟，輕輕撫摸着一個個即將醒來的夢。

站在天地之間，張開手，閉上眼，有什麼吹亂了秀髮，有什麼鑽進指間，帶着些許花香，帶着濕潤潤的泥土的芬芳。那是風，是春天的温暖的風。它在天地間嬉鬧，把樹枝樂得左搖右擺，把花兒鬧得笑彎了腰，吹得雲兒滿天跑，它讓平靜的湖面起了心事，它把農民伯伯臉上的汗珠擦乾。這個頑皮的孩子，在天地間奔跑，給每一個人帶去會心的微笑。

還是朱自清先生筆下的春天更能形象地描繪出此時的情景：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長着；春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領着我們上前去！”

日復一日，年復一年，春夏秋冬，四季輪迴。隨着時間的推移，春姑娘又一次隨着徐徐微風而來，放眼望去，小鳥已在枝頭唱歌；柳樹已在好溪邊舞蹈；花兒已在向我們頻頻招手，我突然問媽媽：“媽媽，這是春姑娘的足跡嗎？”我決定去尋找春天的足跡。

春天的足跡到底在哪裏呢？在草地上。我漫步在草地上，發現小草已偷偷地從泥土裏探出頭來，露出了笑臉，長出了綠油油的頭髮，又回到了大地母親的懷抱。小草和他的夥伴們在草地上享受着微風拂過臉頰的清涼，我毫不猶豫地在草地上留下了一個個足跡。

春天的足跡到底在哪裏呢？在花壇中。我獨自漫步在校園的花壇裏，看到花兒綻開了她們那燦爛的笑臉，正向我們熱情地招手。你看，豔麗的玫瑰花正在高傲的向別人炫耀自己的美麗；害羞的含羞草摸着自己通紅的臉兒，悄悄的説自己也很美麗；此時，金燦燦的向日葵則在一旁默默地冥想着一些惱人的問題。這時，我又在學校的花壇裏留下了春天的足跡。

春天的足跡到底在哪裏呢？在樹上。我漫步在坡戀山，看到了第一隻大鳥“掠”的一聲飛了過來，接着又飛來了第二隻，第三隻……我站在樹下呆呆的望着它們，過了一會兒，樹上的鳥兒越來越多，它們聚集在一起，歡快地唱起了歌，這時，我情不自禁的在樹下和它們一起唱起了歌，於是，我又在鳥兒的歌聲中留下了春姑娘的又一個足跡。

春天的足跡到底在哪裏呢？在河邊。吃過晚飯後，我自由自在地漫步在好溪邊，一排排柳樹挺拔地站着，像站崗的士兵一樣，堅守着自己的崗位。又細又長的柳絲垂掛在溪面上，宛如少女那瀑布般的長髮，此時，微風吹起，“長髮”在空中飄揚，既飄逸又美麗。柳樹又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳樹啊柳樹，這還不是春姑娘的功勞嗎？幾隻蝴蝶被吸引來了，有黃的、白的、紫的、黑的、紅的、綠的……各色蝴蝶在柳樹上飛舞，它們隨着柳條飛上飛下，互相追逐，互相嬉戲，形成一幅美麗的“柳樹蝴蝶圖”。此時此刻，我想和它們一起飛翔，一起感受春天的到來。因此，我又在好溪邊留下了一串串春天的足跡。

春天的足跡多美啊，讓我們立刻行動起來，一起去尋找、感受、欣賞春天的足跡吧！

河水淌過平野，鳥兒飛過天際，風兒劃過小草，春天來了，春天真的來了，春天就這樣在人們的企盼中悄然來到我們身邊。

看啊，春姑娘撒着花兒來了。

小草從冰封乾硬的土中探出腦袋，抖了抖身子，伸了伸懶腰，似在感謝春天將它喚醒，又似在宣告是它為大地換了件新的綠衣裳！樹上的嫩芽也爭先恐後地冒新吐綠，為大地增添一抹新意，帶去一片生機。哈哈，花兒也迫不及待地出場了，你們誰也沒有我的顏色多彩漂亮啊！瞧呀，春姑娘把最多的顏料送給了小花，有如火一般的紅色，有如天一般的藍色，有如雲一般的白色……經花兒這麼一搶鏡，草兒不氣餒了，因為它可是有大樹哥哥的幫忙，大樹哥哥又高大又茂盛，在各方面都更勝一籌。一場競爭開始了，春姑娘來當法官，評評到底誰最美。春姑娘指了指一羣穿着新衣裳在草地上快樂玩耍的孩子們。哦，他們才是最美的。

聽啊，春姑娘唱着歌來了。

河水輕輕地流過田野，看那片綠油油的田野，小河不禁興奮地獨唱起來，擊打着漂在河面上的浮冰，聲音是多麼動聽：“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進行曲；“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風趣民歌；“唏唏哩哩”如交響隊演奏的協奏曲。鳥兒也來配合小河，唱起歡快的歌兒，那清脆而生動的鳥鳴聲，彷彿能打破初春的料峭風寒，讓陽光射入嶄新的暖春。呦，還有誰在唱歌呢？是昆蟲演奏團嗎？不錯，它們正在排練着為暖春的到來而準備的齊樂演奏，真是美妙至極！哦，春姑娘在輕生地説：“噓，你們聽！”嗯，是什麼聲音這麼好聽呢？春姑娘又指了指一間教室，那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中迴盪着，那才是最動聽的音樂。

太陽悄悄從東邊升起，暖洋洋的陽光灑滿大地，每一樹，每一花，每一草，加上每一個人，都在微風中訴説着自己迎春的喜悦，那無盡的生命力充滿着每個角落。

因為那是春天留下的足跡……

我找到了春天！春天在綠草間。草地中，草兒伸出了漸漸地、嫩綠的頭，似乎在試探這個美麗又美好的世界。把手放在嫩綠色的草地上，會感覺到有些扎手，但在同時，也會感受到一種無法訴説的柔軟。

我找到了春天！春天在紅花中。花叢中，花兒受到綠葉的襯托，顯得格外鮮豔。於是，它驕傲地展示着它鮮豔的花瓣，同時也散發出淡淡的清香。再加上花兒的四周圍繞着勤勞的、忙着採蜜的蝴蝶和蜜蜂，讓我感到好像走進了一幅鮮活生動的畫卷。

我找到了春天！春天在大樹的樹枝上。大樹的樹枝上，抽出了嫩綠的新葉子，好像一個個嫩綠的小精靈，讓人感到眼前一亮。

我找到了春天！春天在鳥叫聲中。鳥兒的叫聲長短各異，各不相同。在鳥兒歡快又清脆的歌聲中，我感到彷彿走進了一個音樂的殿堂。

我看到了春天，我摸到了春天，我問到了春天，我聽到了春天，我感受到了春天！春天在草地上，花叢中，樹枝上和鳥叫聲中……春天無處不在！其實，春天就在我們每一個人的心裏！

春天的旋律

還有什麼力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。

春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩，很悠揚；牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀着春天的華章！

哦！這春天的風，春天的陽！你能以春天般温暖的聲音喚我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放。

哦！我被這春天温暖的手捧着了嗎？陽光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在這個季節裏，有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命，在悄悄地萌動，暗暗地生長。

田野上，一趟青青的腳印，可是我寫給春天，遠方的稚嫩的詩行？

春天終於温柔地來到了我們的面前。我和爸爸媽媽還有他們的同事們一起去有着600多年曆史的古村——西湖李家，尋找春天，觸摸春天，感受春天。西湖李家是位於軍山湖和青嵐湖之間的一個山水相依的原生態古村莊。

走進西湖李家，首先映入眼簾的是一排排整齊的馬頭牆青磚建築，古香古色，腳下的道路是用紅石鋪成的，走在小路上，我彷彿回到了600年前那個完全沒有被人工修飾過的原生態的西湖李家。這裏人與動物們和諧相處，一片生機勃勃的田園風光。

一陣微風拂過，淡淡的`清香撲鼻而來，我們來到了一片金黃的油菜花田野。道路兩旁，油菜花金黃燦爛，一望無垠。屋前屋後，白牆青磚與油菜花互相映襯，彷彿就是從畫中走出來的古典鄉村，美得醉人，芳香四溢。風吹過，油菜花層層起伏，一眼望去，田野彷彿漾起了金色的微波，美不勝收。人穿進花海，彷彿變成了一位花仙子，快樂地在裏面走來走去。還有一些蜜蜂，在辛勤地採着花蜜。它們好像在對我們説：“你們好啊，歡迎來到西湖李家。”

接着我們來到了農博館。在那裏，我看到了碾米機，你只要用腳踩在那個木棍上，對面的大木錘就會砸下去了，它能把稻穀的殼去掉。古代的人們用他們的聰明與智慧創造出了風車，把碾好的稻穀放進鬥裏，用手轉動風車，糠就被吹走，米就留下來了。在沒有機械化的時代，我們聰明的祖先居然能製造出這麼實用方便的機器，我真佩服他們。

吃過午飯，我們乘船盪漾在青嵐湖上，青嵐湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到船在移動；青嵐湖的水真清啊，清得讓你可以看見湖底的水草和小魚；青嵐湖的水真綠啊，綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。一陣春風吹過，帶來一陣泥土的芳香，我貪婪地聞着，彷彿置身於世外桃源之中。

如果有機會的話，我想再去一次西湖李家，去欣賞它的美景，領略它背後藴藏的歷史文化。

赤着雙腳，走在酥軟的草地上，一絲痠軟的感覺散發全身，多麼舒坦，多麼愜意，我知道：春天的翅膀已略過了田野。

小草漸漸探出了的腦袋，嫩嫩的、纖纖的，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。那是一種不可名狀的綠意，一種令人心馳神往的感受。一陣微風拂過，她享受到母親甜蜜的親吻，我想，莫非“春”就在這柔嫩的綠意中，要不，風為什麼這般温柔，這般親切？

我來到一望無垠的麥田旁，凝望着碧綠的麥苗。微風拂過，麥田裏蕩起了一層層，綠色的波浪，沙沙的響着，好像在對我説：“春姑娘已經來過了這裏了，她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色。”

我來到頭頂銀冠的梨樹旁，那裏辛勤的蜜蜂正在採蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，温暖的風兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來，它們好像在對我説：“春姑娘已經來過這裏了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

我來到擦胭脂的桃樹旁，樹上有的綻開粉紅色的笑臉，吐着醉人的芳香；有的羞羞答答，含苞欲放，偶爾一見小鳥蹬開樹枝，飛向藍天，那花兒便顫動起來，好像在對我説：“春姑娘已經來過這裏了，她留給了我熱情、歡騰的紅色。”

不一會，春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了，小草長得很快，沒過多久就把草坪鋪滿了，綠色中還有星星點點的黃花，多麼美的綠毯呀！好像在對我説：“春姑娘已經來過這裏了，是她給大地留下了生機和希望。”

我來到小河旁，小河裏的雪融化了，河水清澈見底，歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開迎春的笑臉，爭芳鬥豔，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河裏打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一羣鴨子跳進河裏，嘎嘎的叫着，它們歡快的嬉戲，追逐，真是“春江水暖鴨先知”呀。

我抬起頭，凝視着天空中那自由飛翔着的春天的寵兒——燕子，心中豁然一亮：

哦，春姑娘已經駕着春風，走遍了祖國的角角落落。

春天多美啊！春天是大地煥然一新，春天帶給我們歡樂的希望催我們奮發向上，我願做一棵小草，一朵小花，把祖國的春天裝扮得更美。

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在那小朋友的眼睛裏……這裏有紅花呀!這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”

春，飽經風霜的花朵於晨光中張開乾渴的芳脣，歡暢地允吸着天際的甘霖;那傲雪鬥霜的梅朵，在輕歌漫舞中作別多情的霜雪，伸出纖巧的手摁響了春天的門鈴。

聽，溢滿豪情的春水漲了，漸漸流淌成舒緩的旋律，在明媚的陽光，和煦的春風的吹拂下，花草注入生命的血液，蒲公英含羞地舉着鵝黃的小花也向我們走來了……

呵，春天來了!讓我們一起走進春天的世界吧!

瞧，小草悄悄地從土裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，田野裏，草地上，一大片一大片全是的。農民伯伯們在田野裏辛勤地勞動着，臉上洋溢着期盼的笑容，他們盼望着這一粒粒種子快快地長大，到了秋天有個好收成。一份耕耘，一份收穫，灑下的是汗水，播下的是希望。願農民伯伯們今年能夠獲得大豐收。

草地上，一大羣的孩子，奔跑着，追逐着。有的在做遊戲，有的在踢毽子，還有的在放風箏。孩子們在草地上自由自在地嬉戲着，盡情的陶醉於春這幅美麗的畫卷中。

草地上那些晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，放射出萬丈光芒，猶如珍珠般光彩奪目。小露珠們像一個個調皮的水晶寶寶，調皮地躺在小草姐姐的懷抱裏。盡情的享受着太陽公公的沐浴，看它們的表情，實在是舒服極了。

那邊果園的果樹都開了花，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡的鬧着。大小的蝴蝶飛來飛去，彷彿在告訴人們，春天來了。

春天是一個洋溢着詩情畫意的季節!

春天是一個充滿着勃勃生機的季節!

春天更是一個百花爭豔的季節!

走，讓我們踏遍春天，去尋找春天足跡吧!

啊！春天來了，每個生命都在尋找春天的足跡，我也脱掉棉襖，跑來尋找春天的足跡。看！那春天的代表—迎春花，開的多豔哪！有的展開了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開兩三片花瓣，像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在説着悄悄話，好看的很呢！迎春花的枝條像纖細柔軟的頭髮，一陣風拂過，像水波一樣上下盪漾，一層一層向外盪開，從側面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽，但已經象徵着春天是個生機勃勃的季節。樹枝上的小芽像個小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來。但已經露出頭來的小芽在陽光的沐浴下，閃着晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長着，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長着，在微風中舞蹈着，你看着它還在對你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流着，一邊跑還一邊唱着歌，小鳥也在枝頭聊着天，你一句我一句，聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上，有的眯着眼；像在睡着覺；有的在草地上打着滾；有的圍着一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脱下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。漸漸公園裏早鍛鍊的人多了起來，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。。室外活動的人也多了，有的在放風箏；有的去春遊了。在春天陽光燦燦的時候公園裏就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風箏，就像春姑娘在像我揮手，此時到處都是散步玩賞的人們，每個人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進每個人的心裏。在春天裏變化真多呀！我找到了春天的足跡！ 國小作 文

“冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底”“高柳夾堤，土膏微潤”，這就宣告嚴寒的冬日已離我們遠去了，一位新人來到了我們身邊。

她的足跡在風中。不知何時，風兒變得輕柔、温和起來，吹在人臉上不再颳得人臉生疼，而給人一種“吹面不寒楊柳風”的感覺。她在輕輕告訴你——春天來了。你瞧，她在調皮地與大地親近着：吹亂了河堤旁剛吐綠抽芽的楊柳枝條，吹彎了剛冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前幾周還冰封着的小河。楊柳在風中婀娜地舞蹈、搖曳生姿；小草在風中拼命地向上鑽着，希望能感受到更多春的氣息；小河已經準備好樂器，叮叮咚咚地唱着讚歌。

她的足跡在雨中。那綿綿密密的雨，不似冬天般嚴肅冰冷，不似夏天般驕縱狂暴，不似秋天般憂愁連連，反倒有些歡快與興奮。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地開始鬆動變軟，感謝她的到來；她用雨去拍打迎春花的雅閨，花兒便靜靜打開自己的房門，迎接我們這位客人的拜訪；她用雨敲打了所有動物的房門，一個又一個生命從沉睡中復甦，是時候起牀來迎接新時代的到來。

她的足跡在鳥兒聲聲啼叫中。剛起的鳥兒，在窩中細細地梳理自己的羽毛，高興了便嘰嘰喳喳地唱上兩句，好像是發現了春的存在，扭頭看了幾眼，繼而飛到空中，與春天打招呼去了。電線杆這邊已在舉辦大型演奏會了，一排排的鳥停在電線上，遠遠望去到，還真成了一幅五線譜。鳥兒們歌唱着，合唱着春之舞曲；櫻花樹也不堪示弱，換了一身粉色舞衣來獻舞一曲。片片櫻花落，只只鳥兒鳴，花鳥相間，就似一幅中國花鳥畫，別有一番韻味。

她的足跡還在哪兒？在匆匆流淌的小河中，在嫩黃的花蕊中，在歡快躍起的魚兒中，在……

春風習習，櫻花片片，蟲鳥和鳴，春天的足跡，在我們心中。