我的“小可愛”作文

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的“小可愛”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家有隻小烏龜，我與它已經朝夕相處四個多月了，親切地稱它為“可愛”。

小烏龜長得很可愛，核桃大的“龜甲”，臉上兩邊兩塊紅，就像小姑娘的紅臉蛋。“龜甲”下部的最上面，就像兩個棒棒糖，呵呵，有趣，真不愧是“可愛”！

它剛來時，如果你把龜糧放在魚缸裏，它先是試探試探看有沒有情況，你這人啊還得躲一邊，當它看不見人來時才吃。現在估計是跟我熟悉了，已經不用再躲躲它，每次我一靠近魚缸他就像歡迎一個老朋友似的向我游過來。

別看小烏龜“可愛”平時慢吞吞的，可是他吃食可真是飛速呀！“可愛”吃食的時候，把脖子伸的像長頸鹿的脖子那樣長，猛一咬，就吞到嘴裏，不管三七二十一，一嚼一嚼。一眨眼功夫，滿滿一口食物就沒了，眼睛還不時的瞅一瞅你。等吃完了，就扭扭它的漂亮的龜甲，伸着脖子，睜大眼睛望着你，呵呵，那是向你再求吃的呢！

“可愛”是我遇到的一個開心果，每天看到它我所有的不快就一掃而光。誰知有一天，我卻把它給弄丟了。記得那天我心裏非常高興，有點得意忘形，居然想起捉弄一下“可愛”，讓它體驗陸地生活，看看他會開心麼？於是我就把它從它的家裏請了出來，結果我忘了送它回去。等我想起來時，怎麼找也沒找到了它的身影，我傷心的哭了，“可愛”你回來吧，我再也不捉弄你了。那天晚上連我做夢都在找“可愛”。

三天過去了，我的“可愛”還沒找到，我想這下“可愛”肯定沒有小命了，肯定會渴死，餓死了。嗚嗚……

第四天中午，就當我完全失去信心的時候，媽媽“啊”的一聲，從電腦房裏跑了出來。怎麼回事？原來是從電腦主機後面傳來一陣陣悉悉索索的聲音。在我的陪伴下，媽媽小心的拿起笤帚輕輕地捅了捅電腦主機，一會兒一隻黑黑的小東西慢悠悠從電腦主機後面爬了出來，“呀！是小可愛！！他居然還活着！居然“千里迢迢”跑到了這書房來了”我驚喜的喊道。我從地上抱起小“可愛”，用手指輕輕地彈着它小小的.“龜甲”，輕輕地告訴它：“以後可不要再亂跑嘍！”

瞧，這就是我的小“可愛”，給我帶來很多樂趣的小“可愛”！

瞧，肥碩的身子，棕黃色的皮毛，耷拉的大耳朵，水汪汪的大眼睛，濕漉漉的黑鼻頭，細細密密的鬍子， 一字型的大嘴，矯健的四肢，毛絨絨的小尾巴總是向上卷卷着——它就是我的小狗——賴賴。為什麼叫賴賴呢？這還的從前幾天説起。這一天，爸爸從班上帶回來一隻小狗，來的時候髒兮兮的，滿身的污垢，經過洗澡，它變的乾淨了。我看他可憐，就想把他留下，可媽媽卻討厭它，因為它到處拉屎，媽媽把它抱到了門外，可它還不走，賴在門前 。我偷偷從窗户探頭探腦的往外看，小狗看見我了，一個勁的往上跳，我只好關上窗户。過了一會，我又去看它了，發現它的鼻樑上有兩顆淚珠。我實在看不下去了，偷偷的留了一條縫，讓它擠進來，隨後，無論媽媽再攆也攆不走它了。媽媽見它長得挺可愛，便把它留下了，取名為“賴賴”。

下面就來説説它可愛的一面吧。有一次，我將瓶蓋取下來，拋向空中，賴賴向上一頂，有用嘴把它叼起來，放在地上，蹲在不遠處，兩腿微微彎曲，做好最快出擊的準備。“汪”的長鳴一聲，快速衝過去，死死咬住瓶蓋，又翻又滾，在猛一鬆口，瓶蓋落地，又來了一個弧形跳躍，直至把瓶蓋咬的不成形。從這件事中，我發現了賴賴靈活和勇敢的一面。

我給賴賴脖子上繫了個小鈴鐺，賴賴一走一晃，小鈴鐺叮叮噹噹的響了起來，賴賴循着聲音找，就是找不到鈴鐺，急得它咬着自己的小尾巴轉圈，這一幕把我逗得哈哈大笑。

賴賴簡直是個跟屁蟲。這天，我帶着賴賴來到了噴泉。我和賴賴玩起了拋毽子的遊戲。玩累了，就做下來歇會。隨後，我又玩起了滑板，竟把毽子給忘了。天色不早了，我們就要回家了。走在回家的路上，我忽然想起了毽子沒拿，再一看賴賴，才發現賴賴嘴裏叼着我的毽子在後面跟着，我抱住賴賴，表示感謝。

天真的賴賴啊，希望你永遠天真可愛，陪我一起長大！

我有一支深黑色的鋼筆，它是在我九歲生日時媽媽送我的禮物。它的樣子可威風了，立起來時就像一位身披黑色凱甲的大將軍。它伴隨我學習兩年多了，我深深地喜歡上了它。

你可能會感到迷惑不解，一支鋼筆有什麼好喜歡的，不就是寫幾個字嘛！如果你這樣想；那就大錯特錯了，它的作用大着哩！

我爸爸媽媽每天都要出去工作，且總是早出晚歸，這讓我常常會感到孤獨寂寞。但自從有了它後就不一樣了。每當我高興時，它便在我身旁開心地笑着，和我一同快樂；每當我憂傷時，它的臉上也沒有昔日的笑容了，幫我分憂。每當我寂寞時，它便傾坐在我身邊和我聊天，幫我把寂寞變成歡樂。就這樣，它成了我唯一最忠誠的知己。

一次，我在家寫作業，但那天不知怎麼的，字寫得無比醜陋。每寫一個醜字我的心裏便增加一分憤怒，就這樣我無法心平氣和地寫作業，一個字比一個字醜。寫到最後時，連我自己都不知道寫的什麼了，當時我氣憤得真想一下哭出來。這是地，我心愛的鋼筆似乎也有所發覺我心中的憂傷，連忙蹦到文具盒上，大聲對我説：“小主人，別傷心；你這樣無法靜下心來寫作業，寫一百遍也沒用！這樣吧，你把剛才寫的都扔掉，重新寫過。只有這樣，你才能徹底消除剛才的憤怒，好好地寫作業。”我聽了，覺得言之有理，便靜下心來認真地寫。沒有想到，我果真越寫越好。“怎麼樣，我説吧。別為了剛才寫得差便憤怒，也別為了剛才寫得好也驕傲。”它得意洋洋地説到。我又笑着拿起鋼筆，左看看，右看看，越來越喜歡它了。

還有一次，我正家裏練書法，忽然聽見樓下小夥伴在叫我去玩，我一聽，一下子蹦了八丈高，把練書法望到了九霄雲外。但我剛走到門口時，忽然聽見文具盒在叮叮咚咚地響着。我心生疑惑，忙去打開文具盒。忽然，鋼筆“噌”地一下跳了起來，火冒三丈地對我説：“玩，你就知道玩，書法也不練了，你這樣，怎麼得了？瞧，毛筆哥哥正在哭泣呢！”我聽了，感到慚愧萬分，臉頓時紅得跟紅果似的，連忙向毛筆道了歉，開始認真練起書法來。

怎麼樣，我的鋼筆本事不小吧！它現在仍是我的好朋友呢！和朋友分享快樂便有雙倍的快樂；而和朋友分擔憂愁，卻只有一半的憂傷。就連以上這篇文章都是它的功勞呢！我太愛我的朋友鋼筆了！

我有一個小可愛，它是媽媽送給我的生日禮物。

它長得非常可愛，粉紅色的小臉，黑珍珠似的大眼睛，放射着好奇的光芒，每當我高興的時候，它的臉上也洋溢出高興而 又燦爛的笑容，笑得連眼睛都成一條線了。但是，在我傷心的時候呢，它也允滿了憂慮，那眼睛一閃一閃的，好像在對我説：“不要緊的，小主人，只要笑一笑，沒什麼事情過不去 。”還有一次，我不高興，它不給我講了個笑話，頓時逗得我哈哈大笑。使我在剎那間忘記了傷心，忘記了悲痛，它真是我的小可愛呀！現在它成了我可以訴説心裏話，可以分享快樂與憂愁的小可愛，它不告訴我不要獨享快樂與憂愁哦！彷彿只有它才真正懂得我的心啊！慢慢地，它成了我生活中不可缺少的一位好朋友。

記得一個陽光明媚的下午，我正在家中津津有味地看我最喜歡看的“十七的流星雨”只聽“叮咚，叮咚……”門鈴響了，我一開門原來是我的好朋友——嚴明?。我和她是同班同學，也是班裏要好的朋友，我和她到我的小卧室裏去玩，過了一會兒，她走了，我準備打掃打掃房間，發現我的頭花不見了，那可是我十歲那年收到的第一個生日禮物啊！我開始懷疑我的好朋友——嚴明?。懷疑她吧，因為今天只有她來過我們家，不信任吧！我們又是最要好的朋友。我着急地哭了起來，我哭着跑去她們家，把她罵了一頓，她不理我了，我也不理她了，我兩天都沒去上學，一直和我的小可愛在一起，它給我講了很多道理，今天它又對我説：“哭是沒有用的，你好好回想一下，你到底把它放在哪裏了！”我想了一會兒，找了好半天，結果在牀下面，就是那天我生氣了，一腳把頭花踩進牀下，我冤枉了嚴明?我要趕緊去向她道歉，一進她家門，她先對我説了一聲對不起，我也向她道歉……我們倆又恢復了那原來的友誼，不信，你到街上來看一下，哪裏沒有我倆的笑聲，哪裏沒有我倆的腳步……

我很感謝我的小可愛——洋娃娃，它使我在人生的旅途上又懂了很多東西。

我喜歡你，我的小可愛，我的“貝貝”。