【必備】國小優秀作文600字合集七篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小優秀作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國的最南端，氣候怡人的海南旅遊。

海南的海水蔚藍而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探祕，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。

我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準備就緒後隨教練潛入了水裏。首先映入眼簾的是一羣羣河蚌穿着一身不起眼的堅硬外套，上面佈滿一條條細紋，摸起來十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價值昂貴的珍珠，卻產於它的體內。我向前游去，成羣的五顏六色的蝴蝶魚、天使魚、喇叭魚等熱帶魚兒，這麼近距離和魚兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開雙臂，想抓住它們，可隨着我攪起的水紋，魚兒早已跑開了。我緊追不捨，魚兒們似乎知道我跑不過它，就不緊不慢地遊着，並不着急跑遠。咦，前面是什麼？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺。只見一堆堆一簇簇，像小樹杈似的，一些魚兒在它們中間穿梭遊玩。隱隱約約看到青藍色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮着，似在翩翩起舞。遊近一看，原來是一頂頂海蜇。日光映照着，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發現穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來飄去，終於潛到了潛水區的海底，細細的沙子，各色各樣成羣的魚兒、珊瑚、海蜇、海星星……構成了一個多麼奇妙的海底世界啊！

上了岸，我坐在潔淨的暖洋洋的沙灘上，面對着清澈的、如詩、如畫、如夢、如幻的南海，我細細地回味：剛剛入水時的驚喜，和魚兒嬉戲的場景……。這時，媽媽坐到我身邊告訴我一個事實：海洋是人類最後的自然資源。海洋佔地球表面面積的71%。自古以來，人類就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類又從海底開採石油和其他礦藏。我真希望自己長大後可以成為一名海洋生物學家，去開發海底世界，探索大自然的奧祕，為人類做貢獻。我一定要好好學習，愛護大自然，同時為了人類自身的利益，我們要保護海洋不受污染。

人生要有夢想，有夢就會想，有思想就要有行動。人一旦有了夢想，就會朝着它前行，並不斷努力，實現自己的夢想，成就自己的理想。而小小的我，早已萌發了許許多多個夢想，樹立自己的理想。

小時候，我喜歡跳舞，通常一聽到音樂就會翩翩起舞，總是羨慕着舞台上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞台上，穿着美麗飄逸的舞裙，跳起婀娜多姿的舞蹈，為觀賞者帶來輕鬆和喜悦，讓自己的夢想展翅飛翔，這就是我的舞蹈夢。為了我的舞蹈夢，我始終堅持着我每週的練舞時間，一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個動作，經過一次又一次的比賽和表演的歷練，當我每次表演都成為領舞者時，當我每每得到老師的讚揚和鼓勵時，當我取得無數的獎牌和獎盃時，我想，我離實現夢想不遠了。

在我剛上國小時，我總喜歡去翻翻媽媽的《時尚週刊》。喜歡看封面上的模特，她們身穿的服飾，有潔白樸素的，有豔紅華麗的，加上精緻的頭飾和耳飾，還有讓人穿着頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個個身材高挑，有迷人的曲線，透着一種高雅的氣質，外在美與內在美都展現得淋漓盡致。於是，我想成為一名模特，展示我無限的魅力，這就是我的模特夢。當我每早堅持跳繩，進行體型鍛鍊，長得越來越高挑的時候，我想，我離實現夢想不遠了。

我還勵志成為一名舉世聞名的畫家。對，就像畢加索和達芬奇一樣，一名女畫家。我要用我的`畫筆去創造許許多多個奇妙的世界。畫出蘋果，誘人可口；畫出大樹，蒼翠欲滴；畫出孔雀，栩栩如生；畫出水果刀，鋒利無比。我筆下的一幅畫作，將會是無數人們欣賞和讚歎的對象，這將會多麼奇妙！這就是我的繪畫夢。當我的畫技一點點進步，往更高台階向上時，我想，我離理想不遠了。

我有好多夢想，夢想不是夢，夢想是我努力的方向，我要努力地去追逐，實現我的夢想。

有一天，在未來世界北邊的一座城市裏，發生了里氏7.9級地震。在地震中，這座城市裏的大多數人都被亞在了倒塌的房子下面。其中包括小狗汪汪和它的主人西多。只有少數的人幸運地逃了出來。

逃出來的人中有沙漫、晶德、愛樂和美絲這四個好朋友。當他們逃出來後，第一件事就是撥打110。打完電話，四人就想用自己的力量營救一些人出來。他們努力地尋找着生命跡象。忽然，聽到了“汪汪”的狗叫聲。他們立即向發出聲音的地方跑去，看到有一條毛絨絨的小狗尾巴。沙漫和晶德一起搬掉了壓在小狗汪汪身上的一塊木板。得到解放的小狗汪汪，先是活動活動身子，之後又試着站立起來。

當汪汪覺得自己已經完全沒事的時候，突然想起了還被埋在廢墟下的主人西多。汪汪地叫着小主人，並用出自己的渾身力氣，想去搬動壓在西多身上的一塊大磚頭，但是卻沒有用。這是沙漫、晶德、愛樂和美絲也趕過來幫忙。可是那一塊大磚頭實在太重了，根本無法搬起來。就在這時，主人西多大喊“口渴，口渴”。汪汪急忙跑上去，從一個小縫隙裏鑽到主人西多的身邊，用自己的唾沫來幫助西多延長生命。不一會兒，主人醒了，小狗汪汪再次用舌頭舔了一下小主人的臉，爬出了廢墟。又到處找水，找啊找，終於找到了剩下半瓶水的瓶子。小狗汪汪找到水後，並沒有獨自一個人喝。只是用自己的小舌頭舔了舔嘴。它想到了它的小主人和來一起幫忙救人的四個好朋友，它要把水留給主人和朋友喝。

過了好些時間，救援隊來了，汪汪看到了，立刻跑上去，咬住一位救援叔叔的褲腳。救援隊叔叔看了看小狗汪汪，説：“你走在前面，我們跟着你走。”於是，汪汪救帶救援隊叔叔們來到了壓着西多的廢墟上，汪汪地叫了幾聲，並一起協助叔叔們搶救西多。沒一會兒，主人西多就安全得就了。小狗汪汪見到主人得救了，非常高興，突然餘震來了。有一塊磚頭從樑上掉下來，眼看就要砸在主人西多的身上了，小狗汪汪奮不顧身地衝上去，把掉下來的磚頭給撞開了。

主人西多得救了，勇敢的小狗汪汪卻犧牲了。

高高瘦瘦的身材，搖搖晃晃的馬尾辮，明亮有神的眼睛，直直挺挺的鼻樑，這就是我，王若樸，鏡湖國小三7班的學生。

我有很多優點：我温和開朗，待人友善；我乖巧懂事、遵紀守規；我熱愛學習、渴望知識；我成績優秀，多才多藝；我喜歡運動，充滿活力……

從小我就是個求知慾十分旺盛的孩子。我三歲的時候，就開始識字了。一開始，我看“巧虎”上的識字節目，那些字就像畫兒一樣，“山”字就像一座座高低起伏、連綿不斷的大山，“田”字就像一塊塊平平整整、廣闊無邊的田地……這引起了我的好奇心和求知慾，我喜歡上了各種各樣的漢字，也找到很多識字的方法：看動畫片的時候，通過字幕瞭解生字；走路的時候，通過路牌、店招了解生字……有一次，我把“赭山中路”讀成了“豬山中路”，惹了個大笑話，但是，從此我就認識了“赭”字。

認識了一些字，我就開始大量閲讀各種書籍。一開始，我讀字比較少的繪本，隨着我認識的字越來越多，閲讀的書籍也越來越複雜，我的識字量也越來越大。到一年級的時候，我已經認識了兩千多字。

現在我養成了良好的閲讀習慣，每天都會讓自己徜徉在書的海洋裏，文學類、科普類、傳統文化類……各種書籍都是我的好朋友。良好的興趣習慣，開闊的視野，為我各門功課的學習打下了堅實的基礎，尤其使我的作文水平提高得很快。

我也有一些缺點：常常有些調皮，偶爾不太聽話……

我最大的缺點就是馬虎，經常因為粗心，犯一些不該犯的錯誤。寫作業的時候，我會抄錯題目；考試的時候，我會把題目看錯，有時候還會漏題；彈鋼琴的時候，我會看錯音符或指法……就拿上次的數學測驗來説吧，有一題是“列豎式計算”，我的計算是正確的，但是我沒有把答案寫到橫式後面。這樣粗心的毛病我已經犯了很多次了，老師和媽媽也提醒過我很多次，可我就是改不了。以後，我一定要加倍細心，改掉這個壞毛病。

這就是我，有很多優點、也有很明顯的缺點，以後，我要努力地改正缺點，讓優點越來越多。

每個人腦海裏都有許多事情，就像天上的很多一閃一閃的星星數也數不清。但是有一件小事讓我終生難忘。

那件事發生在我二年級期會考試的時候。那一天，我高高興興的來到了考場。路上太陽向我微笑，花兒向我點頭，大樹向我揮手。一年級的時候，我學習很好，期中期末考了兩次滿分，所以我很驕傲，想着我一定可以再考一個滿分回來給爸爸媽媽看。叮鈴鈴鈴鈴...叮鈴鈴鈴鈴......上課鈴打響了。老師迅速地發下了考試卷子，然後她講了一些規則，就讓我們開始考試了。我根本沒有聽老師在講什麼，一直在想如果我考了滿分，爸爸媽媽會給我什麼禮物呢。發下了考試卷子之後，我看了看，覺得題目比較簡單，所以我就很快做完了考題，寫得也很潦草。做完了試卷之後，我也不檢查有沒有錯誤，就開始玩起來了：我拿着一把長尺子在我的考試卷子上劃來劃去，在考試卷子上寫一百分然後又擦掉，把考試卷子折得皺皺巴巴的。我不僅不認認真真考試，還把考試卷子當成玩具玩了。過了一會兒，時間到了，我就交了考試卷子。回到家以後，我還跟我的爸爸媽媽吹牛説：我肯定可以考一個滿分回來的！媽媽笑了笑，沒有説什麼。

過了幾天，成績出來了，我飛快地跑向學校，恨不得馬上就可以看到我的成績。拿到了考試卷子後，我緊緊地閉上了我的眼睛，睜開的時候，我簡直不敢相信我的眼睛，我語文居然才考七十五分！我的數學和英語也只考了八十五分！我仔細看了錯的題目，大部分都是粗心導致的。七十五分和八十五分跟一百分的差別不是一點了！而實在是太大了！霎時，我感覺天迅速陰了起來，小花被大風吹彎了腰，連大樹的葉子也都掉了下來。在回家的路上，我的心裏就像是壓了一塊大石頭一樣。從學校到家就像是從湖南到北京一樣，我走了四十五分鐘才走到家。

回到了家，我低着頭把考試卷子給媽媽看。媽媽並沒有生氣，而是輕輕地摸了摸我的頭，説道：虛心使人進步，驕傲使人落後，即使你考了滿分也不要驕傲，想想你們班，你們年級，或你們學校還有多少個考滿分的人，只有努力學習，仔細認真才可能考個好成績。這句話將永遠刻在我心中。

我的生活，黯淡無光，你像燦爛的太陽，照亮我身上每一個細胞；我的生活，沒有目標，你像指路的燈塔，指引我前進的方向；我的生活，與孤獨作伴，你像美麗的天使，圍繞在我身邊不離不棄……——題記

在我兩歲半的時候，結束了留守兒童的生活回到父母身邊，來到這個完全陌生的城市——泉州。離開了故鄉，離開一羣一起成長的玩伴，初來乍到的我，沒有一個朋友，整天與孤獨作伴，我是那麼想念家鄉，想念外公外婆，更想念我的那些小玩伴。因為孤單了好長一段時間，我的脾氣越來越暴躁，動不動就大喊大叫，性格也越來越內向，就連父母對我都束手無策。直到陽光般的你，撞進了我的生活中，我的生活才有了翻天覆地變化。

你比我小，個頭卻比我還高，名字很好聽——鑫鑫。你長長的辮子拖在腦後，整天笑嘻嘻的，甜甜的酒窩總是時刻掛在臉上，是那麼的迷人！剛開始相識的幾天裏，我總是帶着敵意對你大發脾氣，但小小的你卻用寬闊的胸懷接納了我。你每次都是靜靜地看着我發脾氣，等我發泄完了之後默默地收拾被我扔得一片狼藉的房間。看着你忙碌的身影，我才意識到自己的無理取鬧。你的安靜如同一盆冷水，及時澆滅我憤怒的火苗。潛移默化中，我學會了冷靜和忍讓，學會了控制自己的情緒，不再動不動就發脾氣了。

你見我有所改變後，拉着我的手來到了樓下的廣場上，那兒的小朋友真多呀！我情不自禁地害怕了，躲在了你的身後，你努力地把我推到大家面前，一個個地介紹，可我總一次次的牢牢地拽住你的小手，低着頭不敢看任何人，不敢跟任何人説話，小朋友見我這樣，一個個都友好的主動地圍着我問這問那，慢慢地我終於鬆了口，大方地跟大家玩到了一起。我的活潑開朗的本性也開始迴歸了。我的朋友也越來越多，如同在老家一樣，大家都喜歡上了我，當然，這都是你的功勞。

就這樣，我們一起成長着，而今你已成為我生命中不可缺少的一部分。因為有你，我的性格才會及時得到轉變；因為有你，我告別了孤單；因為有你，我的生活才如此精彩！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對我自己……”

今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個課堂比賽，比賽的名字叫“鬥牛”，同學們聽到後立刻歡呼起來。王老師説“今天的鬥牛不是真的“鬥牛”，而是找兩個同學裝扮成牛，我在他們的背上貼一個字，兩頭牛可以利用各種戰術，只要看到對方的字就算獲勝。”

老師的話語剛落下，同學們就迫不及待地舉起手，爭先恐後要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當老師看到我的時候，我的心太激動了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉向其他的同學；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進了萬丈深淵。老師最後找到了兩個女同學扮作一頭“白牛”和一頭“花牛”。

老師在兩頭牛的背後貼上了字後，兩頭牛就像兩隻螃蟹似的走上了講台。“開始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的字不可。白牛先發制人，猛地向花牛進攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鑽來鑽去，想方設法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴嚴實實的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學還給白牛出招。我大聲喊

“白牛。突擊。很好。用拖累計！”它們的持久戰太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機看見字。白牛太陰險了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那麼就可以藉機看見字了。只剩下最後幾秒鐘了，我真緊張啊！最後到底是誰贏呢？真讓人期待啊！我們大聲倒計時。白牛發起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發起了總攻。兩頭牛做着殊死搏鬥，但是，最後還是打成了平局。兩頭牛回到座位上，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇着風，一口氣把水喝個精光。

這次的“鬥牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的鬥牛比起來，它更好玩呢！