【精華】保護自然的作文九篇

來源:文萃谷 1.31W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的保護自然的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】保護自然的作文九篇

保護自然的作文 篇1

遼闊的射陽有着大片的灘塗,是丹頂鶴繁衍生息的好處所。而這個寒假,我再次去那裏玩了一圈。

我們的運氣很好,恰逢淡季,門票減價,有正值冬季,沒準有機會能碰見前來過冬的鶴羣呢!

我們先來到了水禽糊。天很冷,湖面結了一層不薄的冰,所有的水禽都聚集在湖心的小島上。有黑天鵝、鴛鴦等繁多的種類,粗粗一點,竟有上百隻,你一言,我一語,似乎在開着屬於水禽的party,可熱鬧了!

沿着湖邊走,遠遠地就看見鶴園了。在那裏,我見識了全身淺褐色的丹頂鶴幼鳥,監視了不同於丹頂鶴的白鶴......其中有一隻丹頂鶴,一直在執着地啄着水池裏的冰,令人好生費解。原來呀,因為光的反射,讓丹頂鶴誤以為裏面有魚可吃,所以拼命地啄。

遊過了鶴園,我們漫步在小道上。突然,走在前方的爸爸同事驚喜地招呼我們過來,。當我和另一個大姐姐匆匆趕來,順着他們手指的方向看去,呀!七八隻體態輕盈的丹頂鶴悠然地站在礁石上,時而翩翩起舞,時而撲騰着翅膀,時而捕食水中的魚兒。它們無拘無束地嬉戲着、追逐着,從它們玲瓏的身軀來看,這正是前來過冬的丹頂鶴。我激動地拿起相機,“咔嚓咔嚓”一連拍了使幾張着還不過癮。我依依不捨地繼續往前走,之後就再也沒有發現丹頂鶴了。

射陽丹頂鶴保護區之旅收穫頗豐。

保護自然的作文 篇2

在一次又一次工業革命的推動下,人們的生活一次比一次便捷,一次比一次美滿,物質生活也一次比一次豐富,但人們在享受這種肉體的滿足時,似乎忘記了我們從哪來,是誰一直哺育我們。而我們卻彷彿理所當然,一次又一次的去破壞它,從而去滿足我們。

“足不出門知天下事。”打開電腦,輕點鼠標,我們可以知道上下五千年的歷史文化,知道生物的綱目屬種,知道一天內的最新新聞。還可以利用社交軟件跨洋進行視頻聊天,但我們似乎都忘記了,你可以上知五千年的歷史文化,卻感受不出五千年的文化樂趣,你如白科全書一般知道生物的綱目屬種,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息,你知道一天內發生的所有事情,可以與遠在他鄉的人們進行聊天,卻不知靜觀雲捲風舒和朋友相會的樂趣。我們一次又一次的享受工業革命帶來的成果,一次又一次的破壞我們共同的家“自然”。自然給我們帶來了生命,給我們帶來了知識,我們卻不懂回報,一次又一次的傷害着自然,孰不知,我們在遠離着自然。

我們坐在家中,吹着空調帶來的陣陣舒適,人們一次又一次的開墾樹林,把一幢幢高樓建在自然一塊塊傷疤上去,自然儘管在默許你們的開墾,但自私的人們卻不知,我們正在自取滅亡。我們必須保護大自然,不能將自然離我們越來越遠。

愛因斯坦説過:“我一生中最後悔的事情便是將核導彈帶到這個世界上來。”愛迪生也將死後所有財產設立了一個聞名的獎,其中也有一項和平獎,因為和平減少了戰爭,同時也保護了自然。自然是我們共同的家園,我們必須去保護它,去愛護它,而不是去破壞它,遠離它。我們國家也在倡導綠色GDP,發展綠色的、健康的產品,彷彿這個世紀都離不開保護自然。同時也要多去感受自然,去捕捉大自然的一點一滴,這樣有利於我們自身的健康成長,有利於提高我們的修養。

我在書在看到過一句名言:“世界上最無私的東西便是太陽,無論你地位高低,無論你財富的多與少,它都會無私的照亮在每個人的身上。”同樣,大然自也無非是這樣,我們要多去親近自然。

保護自然的作文 篇3

5月1日 天氣:晴

今天,我和爸爸媽媽、弟弟一家,來到了丹頂鶴自然保護區。

我們駕車來到丹頂鶴自然保護區。下車了,一陣清涼的微風吹來,把我們在車上的暈意吹走了。

買好了票,我和弟弟迫不及待地衝進了保護區。剛進們,巍然屹立在保護區的望鶴樓展現在我們的眼前。我和弟弟搶先跑步上樓。來到樓頂,我突然有了一種居高臨下的感覺。我和弟弟眺望遠處,只見湖中央有一個“小島”,上面安居着黑天鵝、鴛鴦等鳥。丹頂鶴到底在哪裏呢?我和弟弟急了,急急忙忙下了望鶴樓。

我和弟弟飛奔着,把身後的大人們遠遠地甩在了後面。嗯?丹頂鶴訓練中心!我連忙拉住弟弟,喊他也看看這指路牌。“好像還經過麋鹿飼養區呢!”弟弟對我説到。“那還等什麼呀,快走!”我搶先朝麋鹿飼養區跑去。

來到了麋鹿保護區,我們見到了“四不像”麋鹿。麋鹿果然名不虛傳,犄角像鹿,面部像馬,蹄子像牛,尾巴像驢,但整體看上去卻似鹿非鹿,似馬非馬,似牛非牛,似驢非驢,故獲得“四不像”的美名。我趕緊讓後到的媽媽給我、弟弟還有麋鹿合張影。

穿過麋鹿飼養區,我們來到了丹頂鶴訓練中心。在這裏,我們見到了丹頂鶴。丹頂鶴身上大多數羽毛是白色的,可以和天上的白雲比白;剩下的小半部分羽毛是黑色的,黑得發亮。丹頂鶴的頭上還有一些紅色的羽毛,紅色耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細,嘴尖細得像一根針。

丹頂鶴的旁邊的飼養籠裏還有一些白鸛,白鸛的羽毛和丹頂鶴的白羽毛一樣白,有的甚至超過了丹頂鶴羽毛的白。

9:00到了,丹頂鶴自然保護區舉辦了丹頂鶴放飛活動。丹頂鶴自然保護區的工作人員穿着白色工作服,手提一個水桶,裏面有丹頂鶴愛吃的小魚。只見工作人員一邊趕着丹頂鶴,讓丹頂鶴展翅飛翔,一邊用鮮活的小魚將丹頂鶴引回飼養籠。

回家的時間到了,我們依依不捨地離開了丹頂鶴自然保護區。啊,丹頂鶴自然保護區,你讓我增長了知識,還讓我見到了我十分想見到的動物!

保護自然的作文 篇4

當我讀完《大自然的傾訴》後,我終於明白了保護環境對我們是多麼的重要啊!

以前,我經常把吃剩的梨把兒、隨手扔在地上;讓零食的包裝袋隨風飄揚;把紙團故意丟進草坪中,讓別人看不見……

現在,我再也不自作自受,亂扔垃圾了。我要保護環境,保護大自然。

以後,我要把吃完後剩下的垃圾扔進垃圾箱;在路上看見垃圾要撿起來並放進垃圾箱……如果現在人們還不保護環境,那麼將來,世界環境就會臭氣熏天、滿天都是蒼蠅亂飛,一派不堪入目的景象。

我呼籲:讓我們還大地一片綠色;還天空一片湛藍;還空氣一片清新;還孩子們一個快樂的童年。請大家記住保護環境,人人有責,否則,就會遭到大自然的懲罰。

保護自然的作文 篇5

大年七年級上映了一部周星馳的新電影,聽説上映首日便拿下了2。8億的票房,我們一家決定去看一看這部好評如潮的電影—《美人魚》。

來到電影院,只見大廳里人頭攢動,包廂裏幾乎座無虛席,看來這部電影的吸引力很強啊,我非常期待。終於開始播放了,首先讓我注意到的是一位少女,她走路的方式有些奇怪,當她回到家裏時,我才明白她是一條美人魚,在這艘破舊的船中,還有許多的美人魚和一隻八腳魚。一位美人魚的師奶講述了人和人魚之間的故事,有浪漫的愛,也有人類殘忍的捕殺。

影片中男主角劉軒利用超聲波傷害了人魚,所以它們派名叫珊珊的小女孩去刺殺劉軒。沒料到,人魚珊珊竟然和人類劉軒相愛了。當劉軒得知珊珊是美人魚後,親自體驗了超聲波帶來的痛苦,他明白了自己雖然擁有了許多錢,但破壞了生態平衡,於是立刻下令關掉了超聲波。但是張雨綺飾演的劉軒前女友得知有美人魚的存在後,不顧劉軒的阻攔,帶領幾十個人去捕殺美人魚。珊珊不幸受了重傷,劉軒及時前來拯救,最後珊珊躍入大海,迴歸自然。

整部電影情節既搞笑又滑稽,讓觀眾們哈哈大笑不停,我的肚子也笑得發痛。周星馳的電影總是這麼的幽默、輕鬆和活躍,主角鄧超和林允兒表演的也非常到位,這部喜劇不僅讓人樂開了懷,而且還呼籲人們要保護好生態環境。影片中讓我印象最深刻的一句話是:“我們有一天呼吸不到乾淨的空氣,喝不到乾淨的水,即使我們再有錢也是死路一條”。

即使美人魚只是一個美麗的童話,但童話只要相信便是現實。正如周星馳所言:“相信童話故事中所藴含的深刻哲理,會使我們的生活變得像童話一樣美好”。所以,讓我們一起保護大自然吧!

保護自然的作文 篇6

靜極了,月兒慢慢地上升,我仰着頭看着星星。忽然,我聽到一陣哭泣聲。啊!原來是小河姐姐在哭呀。她的哭聲驚動了土地爺爺、大樹伯伯和小鳥阿姨。

土地爺爺關心地問:“小河姑娘,你怎麼啦?”小河不作聲,繼續默默地流淚。大樹伯伯關切地問:“小河,你怎麼了,為什麼哭得這麼傷心呢?”小河姐姐還是不作聲,一個勁地哭。小鳥阿姨也對她説:“小河妹妹,你別哭了,如果有什麼事,你儘可以説出來,也許我們可以幫助你,為你分憂。”

小河姐姐一聽,便擦了擦眼淚,對它們説:“土地爺爺、大樹伯伯、小鳥阿姨,你們都喜歡我嗎?”土地爺爺、大樹伯伯和小鳥阿姨聽了後,你看看我,我看看你,都有點丈二和尚摸不着頭腦,搞不清是怎麼回事。小河姐姐也注意到了這一點,難過地説:“以前我非常非常地乾淨。可是現在呢,髒水、廢水都排泄到我身上來了,就是這樣,我現在變得渾身臭兮兮的。”説到這裏,小河姐姐又嗚嗚咽咽地哭了起來。

是呀!小河姐姐以前是非常地乾淨,人們常來河裏洗衣服,洗菜。那河水清澈見底,一眼就可以看見河裏的沙石。小魚兒在河裏歡暢地游來游去。那些工廠、醫院傍水而立,本想借這優美的環境讓人心曠神怡,使病人早日康復。可他們卻在不知不覺中把廢物、污水排到小河裏。從此,清澈的河水變得黑糊糊的。小河邊再也聽不見婦女們的笑聲,再也看不見孩子戲水的影子,連小魚也失蹤了。人們再也不理睬小河了,而喜歡來到她這裏的只有蒼蠅、蚊子。小河姐姐能不難過嗎?

同學們,大自然是我們人類賴以生存的`基本條件,為了人類的明天生存和發展,讓我們一起攜手來創造美好的未來吧。

保護自然的作文 篇7

自然是生命的起源,它孕育了萬物生靈,它賦予了萬物獨特的光彩。可是人們不懂得如何愛護自然,甚至為了自己的利益能將自然給傷害。唉!現在自然已經被我們破壞得一片殘敗,難道自然養育我們的人情就是為了這樣的回報嗎?我們對自然的汲取,難道不能用保護去彌補,要去變本加厲的傷害它。

人們啊!覺醒吧,去保護我們賴以生存的自然吧!自然孕育的風景被我們無情的毀壞。清美秀麗的沙湖被被填,由以內沙湖的縮減則最為明顯,其原面積約為1自然是生命的起源,它孕育了萬物生靈,它賦予了萬物獨特的光彩。可是人們不懂得如何愛護自然,甚至為了自己的利益能將自然給傷害。唉!現在自然已經被我們破壞得一片殘敗,難道自然養育我們的人情就是為了這樣的回報嗎?我們對自然的汲取,難道不能用保護去彌補,要去變本加厲的傷害它。人們啊!覺醒吧,去保護我們賴以生存的自然吧!

自然孕育的風景被我們無情的毀壞。清美秀麗的沙湖被被填,由以內沙湖的縮減則最為明顯,其原面積約為1275畝,1994年還有600餘畝,但是現在水面面積僅剩119.85畝。沙湖,昔日的郊區湖如今已變成城中湖近年來,隨着城市化的迅猛發展,湖周邊建造了很多學校、辦公樓、住宅樓。由於填湖現象時有發生,沙湖水面縮小了1000多畝。再加上城市垃圾和生活污水的影響,湖水污染嚴重,湖泊自然生態遭嚴重破壞,沙湖正在失去濕地的特徵和價值。不僅過去常見的多種珍稀鳥類一去不復返,就連湖中的魚類都常因湖水污染嚴重而大量死亡。沙湖就這樣沉寂了下來,離人們的視線越來越遠,逐漸成為一道逝去的風景線。它是善良、慈愛的化身啊!自然的風景線為我們犧牲了它自己,那麼我們為什麼不能去愛護它,為它着想呢?自然的風景線為千千萬萬的人們展現了妖嬈風姿,共人們欣賞。可是現在,人們為了利益毀壞了自然,昔日的自然已不復存在,為何還不保護自然呢!難道要自然的報復嗎?自然的慈祥被人毀得只剩無情的憤怒。自然向我們展開報復了。

20xx年的9月30日早上,仙居消防部門接到求助電話稱,仙居原始森林景區內有一窩馬蜂,瘋狂襲擊三名上山摘野生彌猴桃的村民,結果導致一人當場死亡,另外兩人嚴重蜇傷。自然的動物痛恨我們人類,我們奪走了他們的資源,還要毀了它們的生活環境,還對它們趕盡殺絕,它們對我們展開報復。人們啊!真的要覺悟啊!自然的委屈需要我們去安撫,學會保護自然,那是我們的責任。保護自然是我們的責任。改善自然環境和節約資源是我們刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人改善自然環境和節約資源,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的自然就一定會重新振作,讓我們能生活有可以依靠資源,要善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在自然生存的時間更長。

保護自然的作文 篇8

上學期,我學習了一篇課文——《美麗的丹頂鶴》,得知原來媽媽的老家鹽城就是丹頂鶴的第二故鄉。春節期間,我終於有機會讓爸爸媽媽帶我親眼看看丹頂鶴。

一進丹頂鶴自然保護區的大門,你就會看見一座有上中下三層的亭子——望鶴亭,登上亭子,從窗口看出去,不遠處的水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、野鴨......在水中嬉戲,我一下子就被吸引了,立刻跑到那裏去,邊玩邊讓媽媽拍照,和它們合影。我發現有兩隻黑天鵝都咬栓船的繩子了,覺得它們一定是餓了,很想餵它們,可是岸邊的木牌上説:“禁止餵食”,我只好不能給它們吃的。

繼續往前走,道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩,在水的中央有些地方會有小塊陸地,那裏四處停留着一些野生的丹頂鶴,它們有的在水裏找吃的,有的用嘴吧給自己洗澡,還有的拍打着翅膀跳舞……又走了一會兒,我們來到了丹頂鶴馴化中心,那裏圈養着許許多多、各種各樣的鶴,也讓我知道:原來鶴是一個大家族, 除了丹頂鶴,還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴……

當我正在跟一隻圈養的丹頂鶴比賽“金雞獨立”的時候,突然傳來一陣歡呼聲,原來一羣野生的丹頂鶴飛了起來,在我們的頭頂盤旋,一會兒排成橫的一隊,一會兒排成豎的一隊,眼看着它們飛得痛快,圈養的鶴都跟着叫了起來,爸爸説它們一定是很羨慕那些可以自由自在飛翔的丹頂鶴。

這一次的觀看丹頂鶴之行,我玩得非常開心,不僅和丹頂鶴親密接觸,也增長了很多知識,明白了什麼是灘塗,什麼是濕地,也牢牢記住了保護區宣傳牌上的一句話:“淡水用完,南北極取;冰山用完,過濾海水;海水用完……”,這讓我更加明白:我們要節約用水,要保護我們的大自然!

保護自然的作文 篇9

前幾天,我從國小生之友的書上讀了《保護自然界是我們神聖的使命》這篇文章後,令我感觸很深。我發現文章中有許多意味深長的語句,和我的生活緊密相關。

星期天,我去公園玩。我看見有許多小孩都在踐踏小草,還用小刀在樹上刻字或圖案。我看見了,就及時過去阻止。因我記住了《保護自然界是我們神聖的使命》中的這句話:“我們這一代的一項神聖使命是愛護這個無限豐富的自然界,留給比我們更有知識,更有能力的後人去探索理解。

“天上突然飛過的一隻小鳥,地上爬來的一隻昆蟲,土中挖來的一些小動物,這些許許多多我連名字也叫不出來的生物,與我同樣都是一伸“生命”這句話一直都記憶在我的腦海裏。是的,萬物都有生命。它們的生命有長有短,但都在努力地完成自己的工作----大自然交予的任務:花兒在傳粉結出果實;葉在製造生命物質;根在吸收土中的養份;樹在努力地向上生長着……我們的生命是寶貴的,千萬要珍惜它。要懂得生命的價值,因為我們都有自己的生活方式。珍惜我們身邊的一切,讓我們的生活更加豐富、充實。

“我們必須謙虛、謹慎,三思而後行,絕不能輕率地用一切粗糙的人造東西來代替大地母親幾下億年創造的世界”也就是説,人類按照自己的意願隨意破壞自然,毫無節制地開採。為擴大耕地而大量砍伐森林。生態系統受到嚴重地破壞,環境危機漸漸地嚴重。大自然被人類無情地破壞了。這些自然資源不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。這些都是地球母親幾十年的創造,是任何東西都不可以代替的。如果一味地破壞大自然,是要受到大自然的報復的。

我們一定要愛護大自然。因為我們是大自然的主人,大自然需要我們的呵護,並且又有責任有能力改造它。讓自然帶入我們的生活中,成為我們生活中不可缺少的一部分。如果照這樣下去,人們一定會生活得更加幸福!

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