【精華】美麗的國小作文400字彙編五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美麗的國小作文400字5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】美麗的國小作文400字彙編五篇
美麗的國小作文400字 篇1

説起子弟國小,這個名字我曾是多麼的的熟悉。我在那裏度過了三年的美好時光,雖然我們現在已經不在那學習了,但那裏的美麗景色我還依舊記得。

走進第四中學的大門,向南走大約三百米就來到了原來的子弟國小。這裏春夏秋冬景色宜人,我們曾經在這位”母親“的”搖籃“裏玩得多麼快活!下面我就來介紹一下子弟國小的景色吧!

進入子弟國小的“地盤”後,再往南走就到了我們原來最喜歡去的地方——小花園。那裏有綠茵茵的草地,有好玩的健身器……哦,對了,還沒介紹我們的”重點嘉賓“呢!就是我們的果樹朋友。先介紹”衞兵樹“吧!也就是兩棵健壯的大楊樹,他們站在小花園門口,挺直了身體,好像在説:“同學們進來可不要搞破壞,否則我們就不客氣啦!”

站在外面的是“衞兵樹”,那在裏面呢?當然是兩株桃樹姐妹嘍!她們一起發芽,一起開花,一起成長……還有,當夏天來臨時,所有結果樹都結出了果實讓我們品嚐,那果子的味道好極啦,讓人吃完了還想吃。

從花園退出來,往東就看到一條散發着清香的南北方向的“紫藤花長廊”。那一串串漂亮的紫藤花從樹上“掛”下來時,從遠處看,就像一串串誘人的葡萄。

過了長廊就來到了操場,操場南邊有一排樹,其中兩棵樹之間竟夾着一株石榴樹。最令人驚奇的是:這是大自然培育出來的孩子,完全沒有人撫養過!

操場的北面就是我們吸收知識的地方——教學樓。彷彿那朗朗的讀書聲還在我耳邊迴盪。

啊!我們的子弟國小真美,我愛子弟國小!

美麗的國小作文400字 篇2

彩虹,它有一身絢麗的衣服:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。人們要是看到它,可不容易呦!因為只在雨後現身,而且不是每場雨後都能看到的。

又是一場急雨,雲哥哥痛痛快快地給大地洗了個澡,別提多高興了,竟把太陽公公蓋住了,這樣的天氣把太陽公公急壞了,彩虹風風火火地跑到了“野外”,它不緊打了個寒戰,正準備偷偷溜回去接着做它的美夢,忽然看見大地上的美景:草地綠油油的,比它身上的綠的還要青翠,大海藍藍的,比它身上的藍色還要蔚藍。它不禁開始責怪太陽公公,給它的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,怎麼就沒有綠草,大海的漂亮?呦!那兒太美了!下魚時的積水有半指深,水流向下水道,井蓋上的眼兒讓水流形成旋渦,像沒開放的花朵,真好看!咦?怎麼不見了?原來水流沒了。這短暫的美,深深地印在了記憶裏。不知不覺,它的雙腳踏在了草地上大海邊,大樹、紅花和綠草一樣美,美得透亮,沒得透人心脾。嗚……嗚……輪船的汽笛聲多麼渾厚而悠遠。大地的一花、一草、一木、一山、一水和各種景物都讓它的心情像泉水一樣清澈,睏意早已消失的無影無蹤了。

“看,彩虹!”一聲稚嫩的童音使很多人抬頭望着天空,仰望着它。它都有點兒害羞了。天越來越熱,它不得已揮揮手,告別那些人們,帶回了好心情,好記憶,還帶回了對人間美好的遐想。

它是雨後的天使,它把天使般的美帶到人間。

美麗的國小作文400字 篇3

“誒喲,疼死我啦!”我捂着嘴大叫一聲,大家被我嚇了一跳,原來我的嘴裏中正“翻天覆地”着呢,!一顆痛徹心扉的牙齒讓我不停嘶嘶的倒抽冷氣,我連忙跑進衞生間漱了幾口冷水,好不容易才止住了痛。下午,我實在忍得不行了,才打電話給爸爸媽媽,來到醫院修補了牙齒,

一天的勞累與疼痛,讓我直接躺在牀上,迷迷糊糊快要進入夢鄉時,恍惚間似乎聽見牙齒在對話。

“哎呦,哎呦,痛死我了!”一顆犬牙捂着肚子痛苦的呻吟着。一顆門牙問:“老兄,你怎麼了?”犬牙説:“我本來很漂亮,全身晶瑩潔白,現在又醜又黃,而且只剩半個身體了。”“那另半個身體呢?”“上次主人咬硬的東西給崩掉了。”犬牙無奈地歎了口氣,門牙接着説:“老兄,我的命運與你不相上下。小主人喜歡在睡覺前喝牛奶,經常把吸管頂在我們的胸前,喝完了也不刷牙,結果蛀蟲把我的.身體咬的七零八落。”

旁邊的牙齒聽了它們的的對話,紛紛説:“小主人這麼不愛護我們,怎麼辦呢?”一顆年長的牙齒説;“我的小寶寶快要出生了,怎麼能讓它生活在這樣的環境裏呢?”門牙説:“我們大家一起離開這個地方吧!”“好!好!”大家齊聲應和,説完,牙齒們一個個手拉手,像小天使一樣飛走了。我急了,我的牙齒怎麼都要逃跑呢?趕緊大叫一聲:“別跑!”

我猛驚醒,嚇出一身冷汗,才發現是南柯一夢。從此以後,我的牙齒保衞戰就開始了,一天晚上不刷牙我就會超級緊張——我還有兩顆蛀牙呢,因此,我的牙齒現在依然很好,胃口大開。正所謂“牙好胃好身體好”嘛。隨着時光的流逝,我與我牙的感情越來越深厚了,相信我能有一口好牙永遠陪伴我。

美麗的國小作文400字 篇4

新橋國小位於沙井鎮新橋村,那裏的景色迷人。

一進校門,就看見兩排又高又大的芒果樹,挺立在路的兩旁,高達挺秀,就像是守護學校的衞士一樣。每到芒果樹開花時,那花香芬芳撲鼻,即使你走處離校門十里以外的地方,也能聞到香味,真是十里飄香啊!

靠近芒果樹的旁邊,有4塊大石頭其中最大的石頭上面刻着“勤學”兩個字,大概是叫我們勤學苦練吧?

沿着小路往前走十幾步,就看見一座雕像,上面雕着兩個人和一隻兔子,姿態雕得栩栩如生,惟妙惟肖,漂亮極了。離雕像幾米外有石子鋪成的小路,路上印着許多圖岸,有可愛的小魚、天鵝……在它旁邊的牆上,寫着許多古詩,如《詠鵝》、《靜夜思》、《涼州詞》……真有書香味。沿着小路,再向前走三十幾步,有一個大花壇,花壇裏開着五顏六色的鮮花:有紅似火的月季花,有如雪如玉的茉莉花,有富貴豔麗的牡丹花,有紅豔欲滴的玫瑰花……這美麗的花散發出一陣陣清香,引來了一羣羣蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在採蜜,蝴蝶在翩翩起舞,那情景甭提有多美啊!

繞過花壇往前走,就是教學樓。一棟四層的教學樓最顯眼,最頂上寫着“學會生活,學會學習,學會創造”12個大字,在陽光的照耀下閃閃發亮。每一個教室都非常整潔:烏黑髮亮的黑板,乳白色的電腦平台,白色的窗簾,嶄新的桌椅……陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室也照亮了我們幾十雙求知識的眼睛。

我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裏揮灑着自己的汗水,那跳躍的身影,是一道道流動的風景線。

這就是我們的校園——美麗的新橋國小。你想來看一看嗎?等你來到,我一定帶你去參觀,讓你也來感受一下我們校園的美。

美麗的國小作文400字 篇5

我是一隻快樂的小鳥,居住在森林中的參天大樹之上,在這兒,我放眼望去,茂密的森林為大地鋪上了一層寬廣無邊的地毯,清澈的小溪在陽光的照射下波光粼粼,似一位仙子唱着歡歌,邁着輕盈的步伐向前奔去,再仰望天空,藍得似塊 石,那麼純淨無瑕,令我如痴如醉,不時,陣陣微風拂過臉龐,這風如此清新,給人一種精神上的動力,心靈上的洗禮,我頓感神清氣爽、心曠神怡,我愛這美麗和諧的一切…..

可是,不知怎的,幾天過去,一切都變了,我甚至有點懷疑:這是我家嗎?只見濃密碧綠的“地毯”如今缺少大量樹木變得千瘡百孔,破爛不堪,簡直能與“抹布”相提並論。啊!真是一片狼籍,一根根粗壯樹幹轟然倒地,橫七豎八地躺在地上,真是慘不忍睹,狼狽不堪,此情此景撕裂了我的心,讓我傷痛不已……

“小溪怎樣了,小溪!”沉痛片刻,我猛然想起小溪,它是否危在旦夕?我連忙撲騰幾下翅膀,衝向目的地,可是晚了,小溪已逝去了往日那美若天仙的外貌與神采奕奕的神情,它現在好似一位醜陋的女巫,不停地冒出噁心的“疙瘩”(氣泡),身體變得渾濁不清,發出一陣陣刺鼻的惡臭,我忍受劇痛向小溪望去,我苦苦地問自己:這是我的家嗎?我是不是來錯地方?

環保,環保!這句話人人口頭上都掛得緊緊的,卻為什麼還有人在破壞環境!多麼無恥,多麼卑鄙的行為呀!這不是我家,不是!快還我家往昔的神采!

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