寫人的作文：我最敬佩的人
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫人的作文：我最敬佩的人，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人的作文：我最敬佩的人1
每一個人都有自己敬佩的人，當然我也不例外。有的人敬佩的人是偉大的科學家愛迪生；也有的人敬佩的是聾啞人海倫·凱勒；還有的敬佩著名的音樂巨人貝多芬等等，而我卻截然不同，我最敬佩的人遠在天邊，近在眼前，他就是我的爺爺。
我的爺爺是一個普普通通的人，他性格直爽，脾氣倔犟，但卻酷愛寫毛筆字。
有一次，我去爺爺書房裏嚷着要他帶我上街，可他卻視而不管，只是低頭認真地寫毛筆字，看爺爺這副堅決的表情，我不再執着，只是安靜地在一旁看爺爺寫。我發現爺爺寫字非常協調有序：才剛寫了幾個字，爺爺發現墨沒有了，就往硯裏沾墨汁，然後反反覆覆這樣做，從不閒煩。後來我看見爺爺正在寫大這個字，本來三秒鐘就能完成的字，爺爺卻花了一分鐘。他告訴我：做事一定要有耐心！爺爺這句話。使我一生受益。
我敬佩爺爺那堅持不懈寫毛筆字的精神。
寫人的作文：我最敬佩的人2
人們常説：老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師像一艘船，載我們駛向知識的海洋;老師像園丁，培育着祖國的花朵。但我覺得我們的班主任龔老師就像一本書，一本內容豐富，多姿多彩的書。
上課時，龔老師像一本《百科全書》，她帶領我們在知識的海洋裏遨遊，尋找正確的答案。一些同學提出不懂的問題，龔老師總是不厭其煩地給我們講解。
下課了，龔老師像一本《笑話書》有一次，她説：“如果同學們不自己動腦筋，抄別人的答案，那麼你們就會長豬腦筋。”我們聽了都哈哈大笑，其實老師是在激勵我們多開動腦筋。
其實，龔老師更像一本《思想品德書》。她常常對我們説：“你們要勤奮好學。”“要助人為樂。”“要有一顆寬容的心，不要因為一點小事斤斤計較······”老師的教導時時激勵着我們，鞭策着我們。
我們的龔老師是一本讓我們受益無窮《萬能書》，不僅教我們知識，更教我們怎樣做人。我從心底裏敬佩她。
寫人的作文：我最敬佩的人3
要説我最敬佩的五體投地的人，就是我鐵面無私的爸爸。
我敬佩他的原因有兩個：1是他對我們子女教育非常嚴格。2是他記憶力好。
先説他對我們子女教育非常嚴格吧！記得開學的後一段時間，我的英語學的不太好，爸爸就每天讓我背五個單詞，我的數學有不會做的題，爸爸就耐心的給我講解，我的語文有不會寫的字，爸爸卻不告訴我，而讓我查字典自己解決。
其次在説一説爸爸記憶力好，一次我和爸爸談起了《水滸》，《水滸》是我剛看過的，於是我想考考爸爸，沒想到爸爸一一對答甚至比我還熟悉。
我喜歡爸爸，我喜愛爸爸，我更敬佩爸爸，敬佩他：教育非常嚴格，記憶力好。
寫人的作文：我最敬佩的人4
我最敬佩的人是張老師，她圓圓的臉上有一對炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，張老師愛看教育類的視頻，因此，她對我們教導有方。
有一次，我們考試考砸了，老師開始火冒三丈。過了一會兒，老師靜下心來，心平氣和地給我們講解一個專家説的話：做人要有一股努力向上的精神！我們被深深感動了。結果，在下次考試中我們取得了優異的成績，老師也露出了會心的笑容。
張 老師不但對我們教導有方，而且還給了我們許多鼓勵。有一次， 張 老師要我們做一張語文試卷，試卷剛發到手裏，我們就喊：“好難啊！” 張 老師見我們這幅摸樣，於是就鼓勵我們：“你們千萬不要向困難低頭，學習如逆水行舟，不進則退。”我們信心十足地説：“好！”結果，那張很難的試卷我考了九十六分。
張老師，我真敬佩你那熱愛學生、鼓勵學生的好品質。
寫人的作文：我最敬佩的人5
放學後學校道路兩旁的大樹上有幾片落葉，隨風飄飄悠悠地落地。我走在道路上，心想：“唉，這次考試又沒有考好，才考了八十一分，説不定媽媽又要唉聲歎氣了。”
一出了學校門口，我就看到媽媽那垂頭喪氣的模樣，她此時在和我的同學家長聊天，聊得應該是關於成績的事。
媽媽看見我出來了，便讓我上車回家了。在路上她一聲不吭，壓抑的氣氛讓我不知如何是好。到家後，我邊寫作業邊想：“媽媽在路上不説我，到家也不説我，是不是想放棄我了?是不是以後不管我了?”
我邊想邊寫着作業。寫好後，媽媽終於對我説話了：“唉，我聯繫過你們老師了，你這一次錯的計算題全是因為粗心而錯的，以後你可要注意了!要仔細!不要粗心!還有你的填空題不是算錯，就是粗心，而且還有瞎寫的。”
我説：“以後我一定不粗心、瞎寫算錯了。”
這件事過後，我每次考試都考了90分以上。如果沒有媽媽以前的批評和鼓勵，就沒有我現在的成績，媽媽是我最感激的人!
寫人的作文：我最敬佩的人6
我最敬佩的人是原來給我補習作文的羅老師。他高高的個子，大塊頭，嘴角上笑容滿面，看上去和藹可親。
羅老師很關心我們，他也很少批評人，只是經常鼓勵我們。
記得有一次，羅老師要我們寫作文時，我只顧東張西望，沒聽講。當老師講完了，同學們都“沙沙”地寫起來，羅老師一看，直説：“好，有水平。這句話寫的好……”正當他來到我面前時，説：“胡皓文，怎麼不寫啊？”我結結巴巴的説道：“我……沒聽好。”
羅老師把手放在我的肩上，説：“不要緊，剛開始嘛！來，想一想《誇誇我的家人》，你覺得他們值得誇嗎？為什麼？對你印象最深的是哪件事？”……在羅老師的啟發下，我想好了要寫的內容，此時，我文思如泉湧，立刻埋下頭，不停的寫着。過了一會兒，羅老師來到我跟前一看：“不錯，有水平，寫得太好了”！我停筆一看：“哇！我還沒寫過這麼長這麼好的文章咧！”
這就是我們的羅老師，一位值得我們敬佩的好老師。
寫人的作文：我最敬佩的人7
我最敬佩的人是我們的語文老師—— 鄭老師。
我們的語文老師中等身高，頭髮染成淺棕色，戴一副眼眼鏡，每天都會戴手錶。
有時候，我們排隊不整齊，就要罰站。放學的時候，我依舊跟我的幾個狐朋狗友一邊説，一邊走。我們走啊走，突然，一個朋友像被逼背了幾十磅的東西那樣，氣憤地説：“哎，每天都要罰站，真 是……”後來，他用兩個字形容“累，熱!”。
另一個朋友説：“我覺得，老師是在幫我們!”想想，如果我們現在不訓練，以後軍訓就頂不住啦!
我覺得，這個朋友説得有道理，如果現在不訓練，以後就挺不住了。
還有的時候，我們如果上課不認真聽課就會被“判刑”——罰抄。後來，我覺得，老師這樣做，是為我們好，可以訓練我們的耐力，也可以讓我們知道上課不可以講話，不可以做小動作。以及與課文無關的 東西。
我知道，老師讓我們罰站，罰抄，其實都是訓練我們，只不過用另一種方式而已。
我非常敬佩我們的語文老師——鄭老師。
寫人的作文：我最敬佩的人8
我敬佩的人就是我姥姥家的鄰居王叔叔。他中等個子，黑黑的臉龐，每天都穿着一身深藍色的工作服。
有一次，我在姥姥家玩，姥姥進廚房煮菜，發現洗碗水竟然堵塞在水槽裏不流了，才知道下水道堵了，姥姥急得直跺腳説：這可怎麼辦呢？怎麼洗菜煮飯呢？姥爺説別急，找王師傅呀！我去請他。
不一會兒王叔叔就出現在我們面前，只見王叔叔手裏提着粗鐵絲，笑眯眯的進了廚房，王叔叔一邊操作一邊説：廚房下水道里塞的菜葉油炸多了就容易堵，通通就好了，可是卻臭氣熏天。姥姥和老爺還有我都一齊説道：好臭呀！我連忙捂住鼻子，可是王叔叔好像一點也沒有感覺到臭。只見王叔叔默默的把雜物麻利的裝進了袋子裏，轉身扔到垃圾桶裏面。幹完活，王叔叔整理好工具，洗了洗手，然後説有什麼事兒儘管打電話，説完就匆匆的離開了姥姥家。
望着王叔叔遠去的身影，敬仰之情油然而生。我不禁感歎：王叔叔，你真是一個不怕髒，不怕累，盡心盡責的人啊！
寫人的作文：我最敬佩的人9
我最敬佩的人是我的媽媽，因為她很愛學習，而且還很疼愛我。俗話説的好：“活到老，學到老”，我媽媽就是一個這樣的人。
媽媽以前是學中文的，現在又自學會計，為了考上會計師，媽媽日夜不停地複習。由於媽媽白天還要上班，所以我很為媽媽的身體擔心。有一天晚上，我正在睡覺，突然被一道亮光刺醒。我慢慢睜開眼睛，發現媽媽正在燈光下看書，還不時地揉眼睛。我心疼地對媽媽説：“媽媽您別看書了，這樣會傷身體的，如果傷了身體，您怎麼還能考試呢？”。媽媽看了看我，就躺下睡了。
有一天，我在學校突然發燒。媽媽接到老師電話後，急忙把我送到醫院打針。在醫院，媽媽緊緊握着我的手，滿臉焦急。到了晚上，媽媽怕我再發燒，就不停地給我量體温，一夜都沒閤眼。第二天早晨，我發現媽媽的眼睛都熬紅了，我感動地流下了眼淚。
我敬佩我的媽媽，也很愛我的媽媽，因為她既愛學習又很疼我。
寫人的作文：我最敬佩的人10
今天，老師讓我們寫一篇我最敬佩的人。我經過冥思苦想，最終以環衞工人為典型。
記得在一個冬天的早晨，我被外面一陣‘唰唰唰’的聲音吵醒了，當我睜開眼睛一看，外面漆黑一片，當時我正在想是什麼發出的聲音？於是我就走到陽台上探個究竟，我發現一個纖瘦的身影在不停地移動，哦！原來是一個環衞工人在給我們這個美麗的家園清潔衞生，看那寒風中被吹亂的鬢髮和口中呼出的‘白霧’，但是她還是堅持掃完馬路。
還有一次，是在一個酷熱的星期六下午，爸媽帶我們到暨陽湖去玩，當我們走到暨陽路口時，看見一個汗流浹背的環衞工阿姨，開着一輛清潔車沿着馬路邊掃地，當時我心裏想‘她們這些不畏嚴寒酷暑，不怕起早貪黑的人，為了這個城市的衞生，付出太多的艱辛。
他們這種無私奉獻的精神值得我們每一個人尊敬，也是我心中最敬佩的人。
寫人的作文：我最敬佩的人11
我最敬佩的同學是閻佳銀。
她的個子不算矮，頭髮黑乎乎的，，別看她眼睛小小的，但是很明亮，小小的嘴巴特別愛説話，説起話來，就像一隻小鳥在不停的'唱歌。
她畫畫好，我記得有一次，畫畫比賽。她得了第一名，她還很聰明，記得有一次，教師給我們出了一道難題，我們沒有一個知道答案。只見她舉起了手，老師點了她的名字，他站起來説出了正確答案，等説完後我們就像從迷宮裏走了出來。
他還很愛看書。我記得還有一次，我們都出來封印，只見她在教室裏認真的看書。
她樂於助人，她有一次，看到一個小朋友摔倒了，她就把她扶起來。
這就是我最敬佩的人—閻佳銀。
寫人的作文：我最敬佩的人12
如果有人問我“最敬佩的人是誰？”會毫不猶豫的回答：“是。”
我長着大大的眼睛，粗粗的眉毛，大大的嘴巴。雖然長得才不出眾、貌不驚人，但是他工作認真、負責的精神讓人敬佩。
我是個普通工人，但是卻把工作單位當成了自己的家。他在單位複印時，怕浪費紙；洗手時，怕浪費水……看，簡直把工作單位當成了自己的家。再看看別人，到廁所把衞生紙一卷一卷的往兜裏放、複印紙一袋一袋往家裏拿……
我看見了，生氣極了，連忙對爸爸説：“您看看人家，多會為家裏省錢，而您總是想着單位的利益。”聽了，卻嚴肅的説：“做人要老老實實、按規矩辦事，不要貪小便宜，這樣早晚會吃虧的。”聽了的話，心裏有説不出的慚愧。
從今天起，我要向學習，做一個踏踏實實的人。這就是最敬佩的人—。
寫人的作文：我最敬佩的人13
我最敬佩的人是我的老師，是我的語文老師，也是我們的班主任。她是一名很負責的老師。
每天晚上的家庭作業，老師都會仔仔細細的給我們批改完。上課從來不遲到，有時候為了我們學習的知識能更好地掌握，提前來給我們上課，有時會利用課間時間來幫助我們補習。當我們生病的時候，老師會非常着急，第一時間通知我們的爸爸媽媽，帶我們去醫院治療，所以説，我們的班主任是一個很負責任的老師。
在值日的時候，老師也會來幫助我們，放學的時候，老師會讓我們把凳子放在桌子上，然後等到我們走了之後，老師再留下來自己簡單的做一下值日。這也深深的説明，我的老師對我們的奉獻是無私的。
老師是我們學習生活上的指向標，是社會進步的指路人，他們的奉獻是無私的。雖然我的老師沒有什麼豐功偉業，但是我們的呂老師沒有愧對教師這個神聖的職業。
我的老師是我最敬佩的人，因為老師有太多理由讓我去崇拜她。
寫人的作文：我最敬佩的人14
我最敬佩的人是我的外婆，她非常的節約。
她穿着用針線縫過的鞋子，自己用粗布做的衣服。記得有一次我們家剩了很多的飯菜。我和媽媽都説要把這些飯菜倒掉。可是外婆居然反對我們把這些飯菜倒掉。外婆皺着眉頭指着這些飯菜説：“這些飯菜都是可以吃的，你們不吃我可以吃啊！”我和媽媽覺得外婆説的挺有道理的，就沒把飯菜倒掉。
還記得有一次，我見到外婆的鞋子破了。就告訴媽媽讓她給外婆一些錢，讓她去買一雙新鞋子。可是外婆居然只買了一雙九塊錢的鞋子。我驚訝的對外婆説：“外婆媽媽給你那麼多錢，你為什麼不買一雙好一點漂亮一點的鞋子呢？”可外婆卻摸摸鞋子説：“能穿就行了，買那麼好的幹嘛呢！你看還剩下那麼多錢，都可以買肉了。”聽了外婆的話我感到十分慚愧，我買一雙鞋子都要五十多快，而外婆呢！我應該多省點錢。
我們應該學習我的外婆那種勤儉節約的美好品質！
