國小作文:校園一角(15篇)

來源:文萃谷 1.71W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的國小作文:校園一角,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小作文:校園一角(15篇)

國小作文:校園一角1

我們的學校美麗又漂亮,今天我給大家重點介紹介紹我們的操場,那可是我們學校美麗的一個角落。

我們的操場時而冷淡,時而熱鬧,時而寂靜,時而人生鼎沸,一年四季的操場比我們還會變。春天的操場小樹發芽,小花開花,小草長得比我的鞋子還高;夏天的操場是四季裏最熱的,把一個雞蛋放在操場上,最多五分鐘就熟了,我們只能在樹陰下上體育課;秋天,是一年四季中最舒服的季節,我們在操場上玩耍,跑熱了,一陣涼風吹來,那感覺太美了;最後就是冬天的操場,在最冷的季節,我們在操場上玩雪,在操場的雪堆裏放一杯水最多一分鐘,就會變成冰塊。這就是我們操場的一年四季。

教學樓的下課鈴聲一響,我們像賽跑一樣爭先恐後的從教學樓跑出來,有的學玩單槓,有的踢足球,有的打籃球,有的打乒乓球,大家最喜歡的是富有彈性的塑膠跑道,在上面跑跑步,感覺可舒服了。

籃球是我們體育的根本,但把籃球學好是要下真功夫的,所以我們打籃球的人可不少,但最多的是踢足球,哦,好像不對,足球才是體育的根本。不管是哪個是根本,反正我們的操場是大家 “充電”的地方,沒有它我們將失去很多的快樂。

我愛我們的操場,是它給了我們活力,是它給了我們學習的動力,謝謝你,操場先生!

國小作文:校園一角2

早晨,輕輕的晨霧,籠罩着兩幢高高的教學樓,此時,黎明的校園顯得是那麼寧靜而温馨。

和煦的陽光送我來到了校園的大門口,映入我的眼簾的是兩幢拔地而起的教學樓,教學樓的外表是由紅和白組成的,教學樓有四層,遠遠望去,十分高大。再加上一棵棵高大挺拔的大樹和纏繞在電線上的金黃色的炮仗花,形成了一幅優美的畫卷。

再往裏走,一簇簇三角梅撲入眼簾。從遠處望去,像一個翠綠的大花籃,上面點綴着一顆顆粉紅的小星星,走進一看,每朵三角梅由三個花瓣組成,似乎組成了一個三角形。每一朵花裏都有三個花蕊。一陣風拂過,一朵朵三角梅隨風飄動,好像是一隻只色彩明麗的蝴蝶在藍藍的天空上跳舞,點綴着我們的校園,美麗極了。

我走上前去,輕輕的摸了一下三角梅,三角梅的花瓣十分柔軟,比那絢麗多彩的玫瑰花瓣更加柔軟,我靜靜地站在那兒,雙手撫摸着三角梅,在享受那大自然的傑作。突然。一陣風吹來,三角梅傳來沙—沙—沙的聲音。那聲音協調有序,讓人聽了舒暢極了。

再往前走,一棵粗壯結實的大榕樹站立在前方。大榕樹那褐色的樹枝,足有碗口粗,筆直筆直的,滿樹的小葉兒綠的耀眼,活像一頂綠油油的草帽,倒扣在大榕樹的頭上。大榕樹的葉子碧綠碧綠,是橢圓形的,非常茂盛……

我愛我的校園,更喜歡那一簇三角梅和那一棵粗壯結實的榕樹,是它們把學校打扮得這樣美麗,這樣令人讚歎不已……

國小作文:校園一角3

在我們的校園——錢塘文博國小裏轉悠了幾圈,我不禁感歎道:原來我們的校園如此美麗!這時,我覺得自己忽略了什麼,於是我憑着直覺向一個地方跑去。

忽然,我的腳被一種神奇的力量控制住,停了下來。我抬頭一看,映入眼簾的是一尊孔子的塑像。噢,原來我看見的是座落在學校前操場西邊的“孔園”啊!你想知道“孔園”有多美嗎?

我先來介紹一下我剛才看見的孔子像吧!它是用潔白的大理石雕刻而成的,約有3米來高。只見孔聖人爺爺慈祥地微笑着,好像在歡迎我們參觀呢!告訴你哦,孔子開創了我國私人教育的先河,他的弟子有3000多人,著名的有72人,他可是我們學校的大人物哩!

孔子像的正左方鑲嵌着一個魚池,上面立着一塊長着青苔的假山石。從假山石上噴射出的透明水霧,如煙花一般,十分漂亮。流進池裏的水珠,丁丁冬冬地演奏着動聽的音樂。浮在水面上的荷葉已有些發黃,曾經開放着的蓮花也莫名其妙地消失了。噴射出的水花是如此晶瑩剔透,它們像極了一朵朵水中盛開的喇叭花,它們漂亮得無法用語言形容,表達。

孔子像的旁邊,有一片翠竹林,竹子蒼勁挺拔。但是有一點,真正主宰“孔園”的竟是低矮的灌木!儘管這樣,“孔園”還是給校園增添了一種文化氣息。

國小作文:校園一角4

在我們校園裏有很多處美景,但最美的是校園的西北角。

在校園的西北角,有一塊草坪,春天剛剛來到,雖然草坪還是光禿禿的,可是不久將會長滿綠芽,生機勃勃。雖然它不會開出美麗的花,但還是讓人覺得美麗,因為它的綠為校園增添了光彩。

草坪的一角種着一棵白玉蘭樹,它直直的向上生長。每到春天,滿樹盛開了潔白如玉的花,每朵花有九片或十片花瓣,每片花瓣都像一個個小葫蘆,花瓣的顏色是白色的,越往下越深,最後成了淡淡的粉色,用手輕輕的摸摸花瓣,會覺得它很光滑,摸完後再聞聞手,就會有淡淡的香味留在手中。

這些花兒有的含苞欲放,像一個個害羞的小女孩;有的微微開放,象一個個頑皮的孩子,露出了半邊臉;有的已經完全綻放,象一個個亭亭玉立的少女,婀娜多姿。一陣風佛過,滿樹的花朵都隨風擺動,象一個個美麗的少女在跳舞,讓我感覺自己也是一朵美麗的玉蘭花,也隨風舞動。

這麼美的玉蘭花當然不會只吸引人啦,看這兒!有幾隻勤勞的小蜜蜂飛來飛去,像在爭最美、最香的花;這兒有一隻小鳥跟一隻蜜蜂“吵”起來;這邊又有兩隻蝴蝶在花叢中飛……

我目不轉睛地看着玉蘭花,想到這麼美麗的花,我太想摘朵;但想到好東西還是大家一起分享,就收回了手,繼續觀賞它。

正是有了這株玉蘭花,學校的這一角才會變得這麼美麗。

國小作文:校園一角5

我就讀的學校是一座美麗的學堂。校園裏有氣派的大廳、活力四射的操場、寧靜的藝術樓。可我最喜歡的還是那一片生機勃勃的——小菜園。

來到小菜園門口,會發現有一條蜿蜒的小路,小路兩旁種着高大的香泡樹。風一吹,枝葉擺動彷彿對你點頭哈腰,又彷彿是在向你問好呢!再往遠處看三米左右,有一塊刻着“校園同心”的石頭。

順着小路,來到氣象站。那兒有:百葉箱、量雨器、風向標、風速儀。瞧,氣象站的隊員們真在細心的記錄着數據。

繼續沿着小路往前走,那可就真到小菜園啦!在這兒種植社團的同學們在老師的指導下,種了不少的菜:碧綠的青菜、巨大的豆角、細長的絲瓜。還有我親手栽種的茄子,已經開出了朵朵嫩黃的小花,美極了!此時正是採摘的季節,那些蔬菜真綠啊,綠得彷彿那是一塊塊無暇的翡翠;那些蔬菜真新鮮啊,新鮮得招來一大羣一大羣的蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜;那些蔬菜真健康啊,嫩嫩的葉片上看不出一個小小的蟲洞。

再隨着小路向前走。小草逐漸變得嫩綠,樹木逐漸變得茂盛,同學們的嬉鬧聲逐漸變得稀少。現在我們便來到了小菜園後面的小花園。左邊有一個長長的涼亭,上面紫藤環繞,紫藤花散發着陣陣沁人心脾的清香。一陣風拂過,一朵朵紫藤花輕輕舞動,婉如天仙從天而降般,美麗極了!

遠處的石桌旁,老師正在輕聲細語的`和幾位同學交流着,同學們臉上不時露出陣陣會心的微笑,動人極了!

我愛我的校園,更愛校園內的小菜園,那兒不僅是生機勃勃的小菜園,更是同學們靜心養神的好地方。

國小作文:校園一角6

轉眼間四年過去了,回想剛來學校,好像是昨天的事一樣。現在,我已經是五年級的學生了,再過一年就要離開這美麗的母校了。在這美麗的學校裏,仔細想想,有太多太多美麗的景色了。

一走進校門,就會傳來一陣陣讀書聲,你在四處看看,就會有一個最顯眼的雕塑——發展,這是由雄渾的塔基,渾圓的地球儀和三束似飄逸的綵帶組成的。在它的旁邊有一個小水池,那是我最喜歡的一個地方。

小水池的水清澈見底,一羣五顏六色的錦鯉在水中自由自在的生活。如果魚兒們靜立不動,整個水池好似一副詩意的圖畫。發現有人在看,魚兒有時會一甩尾巴鑽進水池中央的假山縫裏,與水池邊的小朋友捉迷藏。如果你幸運的話,偶爾還會看到有魚突然從水中躍起,來一個鯉魚跳龍門。它們多快活!有時我真想變成一條錦鯉,也和它們一塊開心玩耍!

水池的水從假山那裏流出來,假山就像一個小型瀑布,一些綠色的樹枝上的葉子擋住了那“瀑布”。一片葉子落下來,就像蝴蝶翩翩起舞。水池人工修葺,四周用鵝卵石圈成,在鵝卵石上面還堆砌着一些石頭。如果你輕輕扒開覆蓋的樹葉,就會看見水池牆上刻着南宋大學問家朱熹的千古名句:問渠那得清如許?為有源頭活水來。

水池邊,每天都會湧來不少學生,他們有的觀賞清清的池水,有的問候錦鯉,還有的坐在池邊的石凳上靜靜的看書或聊天。

如果校園是一朵花,那麼水池是花中最美的花蕊!如果説水池是一首歌,那麼我們就是美妙的旋律中最美的音符。我愛學校,我更愛學校那美麗的水池!

國小作文:校園一角7

我們的校園是迷人的。巍峨的教學樓,挺拔的樹木,潺潺的流水,這一切會使你心曠神怡。可是在這眾多的美麗景物中,最引人注目的還是教學樓前的兩尊少年雕塑像,它引你遐想,給你啟迪,令你讚歎。

少年雕塑像屹立在校園中央,是我校美術老師精心設計、精心雕塑而成的。它給校園增添了光彩。

瞧!東邊是一位男少先隊員的雕塑像。他右手託着象徵現代科學的原子結構模型,左手拿着一本厚厚的科技書。濃濃的眉毛,高鼻樑,一雙炯炯有神的眼睛放射着智慧的光芒,眉宇間流露着八十年代少年那種勇往直前,敢於鬥爭的精神。早晨,他好象在招呼我們快些進校,鼓勵我們勤奮學習,傍晚,他好象在日送同學們回去,祝賀大家學習進步。

西邊是一位女少先隊員的雕塑像。她胸前飄着紅領巾,身上穿着連衣裙,腳穿白球鞋,手握休操圈。她體形健美,天真活潑。她似乎在説:“同學們,從小鍛鍊好身體,長大了為祖國的體育事業爭光!”

每當我跨進校門就凝眸注視着這兩尊少年雕塑像。我好象看到了這位男少先隊員長大了,正在實驗室裏進行着一項重大的科學實驗……;我又彷彿看到女少先隊員也長大了,她在奧運會上,以忘我的拼搏精神和高難的動作嵌得了體操第一名。中國的國旗升起來了,中國的國歌奏起來了,她正走上領獎台。我看見了——她雙手舉起了金燦燦的獎盃,我看見了——她胸前佩戴着閃閃發光的金牌;我看見了中國體育事業的輝煌的未來!

啊!英俊的少年雕翅像,你激勵我們奮發向上,你伴隨我們茁壯成長。

國小作文:校園一角8

我們學校有一角,開滿了許許多多的白玉蘭,一朵有一朵的姿勢,美麗極了。

春天,玉蘭花打起花苞,像毛筆尖似的。慢慢的,玉蘭花和我們一同成長,玉蘭花慢慢地開花了,發出了淡淡的清香。可有的仍還是花苞,好像春天是個睡覺的好日子不願醒來;有的半開半放的,像一個害羞的小姑娘;有的全展開了,像張開心的笑臉;遠看,像一條白玉蘭路。近看,像一串串花環。如果我們把眼前的玉蘭看成一大幅活的畫,那麼;畫家的本領可就真的很了不起了。

看着看着,我忽然入了迷。覺得自己就是一朵美麗的玉蘭花。穿着白色和粉色的連衣裙站在陽光中,對着無私奉獻的太陽公公滿面微笑。突然,吹來一陣陣輕飄飄的風,我就隨風舞動,翩翩起舞。不光是我一朵;滿樹的玉蘭都在舞蹈。不光是我一朵;滿樹的玉蘭都在舞動。有的玉蘭花的花瓣一片片的飄落下來,真像天是有一位美麗仙女在天是灑花瓣呢;有的花瓣連在一起,像在跳空中芭蕾;有的在樹上左白右晃,像在給我們招手……風停止了吹拂,滿樹的玉蘭花停止了舞蹈。我靜靜的呆在那裏。一羣羣的小蝴蝶飛過來,告訴我飛行的好處;比如説能在高空看到稻田,房子,小河。成千上萬只螞蟻爬到我身邊。它們告訴我爬行的快樂。忽然,我聽有人説:”多美的玉蘭花呀!我要把它畫下來。”好像滿樹的玉蘭都聽見了似的,都迫不及待的擺了一個姿勢。一個比一個好看;吸引了許多的人。

過了一會兒,一位同學拍拍我,問我在幹什麼。這時候,我才想起我不是玉蘭,我是在看玉蘭呢!

我愛玉蘭花,但我更愛我的夥伴、媽媽、老師和學校。

國小作文:校園一角9

還記得國小時,校園一角美麗的景色。走進校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品,朝氣蓬勃的迎着太陽,與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻着八個大字:百年大計,教育為本。雕塑後面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感歎生命的頑強。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,裏面還有一位漁翁。在假山腳下,有一隻渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠方飛來,在這裏喝水休息;她伸長了脖子,彷彿隨時準備飛向藍天,遨遊這碧藍碧藍的天空。

有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池裏的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水裏閃閃發亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!

國小作文:校園一角10

我們的學校——幸福街國小。是個漂亮、整潔的大花園。在校園的西南角有一片綠草坪,草坪裏有一座小涼亭十分美麗,現在我就帶你去看看吧!

一進學校大門,左手邊便是綠草坪,踩上去軟軟地、柔柔地、好像是踩在了星級賓館的地毯上,再一看四周,哇!有好多松樹啊!像是保衞校園安全的衞士。

草坪的中部是一座八角形的小涼亭,金色的瓦片上面有八隻龍舟跟八隻龍,真是威風極了!亭子上面的葫蘆也不甘示弱,顯得格外有生氣,讓人覺得亭子上真的掛滿了黃黃的葫蘆呢!

走到亭子中央,原來亭子有六根柱子。紅色的柱子,灰色的石凳。看起來有一種古老的氣息。坐在石凳上抬頭向上看,亭子頂上畫着一副二龍戲珠的畫。兩條龍氣勢洶洶的看着對手,好像一不小心就會被對手拿下。亭子的橫樑上畫了許多山水風光畫,有牡丹、荷花、菊花;華山、泰山、嵩山等,十分美麗。

放學後,這片草坪就成了我們嬉戲的樂園。同學們在草坪上盡情的玩樂着,累了就坐在亭子裏的石凳上休息一會,下雨時,亭子就成了我們躲避風雨等待爸爸媽媽來接的好去處,我們還經常在裏面寫作業,我們把亭子當成我們的好朋友。

我們在學校裏一天天成長,草坪、亭子也時刻陪伴在我們的周圍,伴我們度過美好的國小時光,這就是美麗的幸小一角。

國小作文:校園一角11

有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡風景如畫的桂林山水,而我卻喜歡我的校園。

在我們兩棟教學樓樓下,有兩顆高大挺拔的大榕樹,但最引人注目的還要數A樓的那棵大榕樹了。

每當萬紫千紅的春姑娘悄悄來到時,大榕樹就慢慢地睜開了朦朧的睡眼,掙脱了寒冬的束縛,換上了綠油油的外衣,以嶄新的面貌迎接春姑娘的到來。原來只剩下一點樹杈的枝幹一乎兒就抽出了碧玉般的樹葉,他們就像綠精靈一樣隨着春風輕輕擺動,似乎在告訴人們:春天已經來到了人間。大榕樹為校園增添了不少生氣。

當炎熱的夏天來到,大榕樹就換了一件深綠色的衣裳,樹葉也長得更加茂盛了,連一點兒縫隙也看不出來。從遠處看,榕樹就像一把撐開的綠絨大雨傘似的,矗立在A樓底下。當陽光透射過茂密的枝葉時,地上就會留下斑斑點點細碎的日影。這時小鳥已經搭好了窩,在大樹周圍飛來飛去,而且嘴巴還在“嘰嘰喳喳”地唱和着,似乎是在感謝大榕樹給了它們一個温暖和諧的家園。大榕樹還有幾十條長長的“鬍鬚”,真有意思。下課時,同學們都到大樹下休息,乘涼,好愜意呀!

秋天漸漸來了,秋風習習。大榕樹披上一身金黃的裝扮,那黃色的葉子紛紛揚揚地落下了,像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

一年的冬季來臨了。這時大榕樹只剩下光禿禿的枝幹,它正在積蓄能量,為春天時節的復甦醖釀着。

我愛你,大榕樹;我更愛我們的校園!

國小作文:校園一角12

我們的校園很美麗。

我進了大門,右邊是我們的文化牆,順着右邊的長廊走,牆上內容豐富,上面動貼着大家的照片,有讀千古美文、爭當四好少年、牢記歷史使命等......還有很多很多的東西。

在文化長廊的旁邊是一個又大又美麗的大花壇,花壇裏有很多大樹,很多花草。有紅杏樹、油棕閭樹、有水杉等。

水杉很粗很高,誰先比四層樓房還要高,看樣子有十多年了。我們繼續向前走去,有一座高高假山,怪石嶙峋,美麗極了,假山石一塊一塊的大石頭堆積而成,遠遠望去,像大象,像駱駝,形態各異,假山的石頭堆得很像山字,怪不得石假山啊!假山下邊還有一個水池,水池裏的水真清啊,清得可以看見水裏的小魚,小魚在睡了你追我趕的游來游去,像是在做遊戲,水池裏的水真綠啊,綠的像一塊無瑕的翡翠。“吧嗒吧嗒”原來是下起了大雨,你們聽,雨滴滴在水池裏,非常好聽,就像水池在唱歌。北面是我們的教學樓,名為慎思樓,它讓我明白,做事要慎重,三思而行,慎思樓的旁邊是博學樓。

再看大門的對面,有一座浮雕,浮雕的名字叫“書中有路”它要告訴我們大家要在書中尋找知識,浮雕上有太陽,書和地球,地球上突出了我們的中國的地圖。我感覺它要告訴我們要多讀書,好好學習,長大後我們的前程一片光明。

我非常喜歡這所學校,它帶給我們快樂,帶個了我幸福,學到了知識。

國小作文:校園一角13

在我的家鄉,有人喜愛風景優美的和平公園,有人喜愛充滿歡歌笑語的中洲樂園,還有人喜愛波光粼粼的蘭江,而我,獨愛我們城北國小校園的一角。

我們的學校有一個大花壇,那個花壇是我們班管理的,裏面長滿了綠綠的小草。春天,小草探出頭來,好像正在觀察這充滿琅琅書聲的世界。夏天,小草正在繁盛時期,享受着陽光雨露,同樣也要經歷夏雨狂風的肆虐。秋天,樹葉飄零,悄然地把小草埋了起來,有些小草還是頑強地彈出頭來。冬天,在這寒冷的季節,你看,在雪白的地毯下,我們還是能發現這些充滿生命力的綠色小生命。

草坪裏還有美麗的寶物,那就是五顏六色的花朵,有紅的,有藍的,有紫的,有黃的……園丁們把這些花朵鋪成一條彩虹,美麗極了。一陣風吹來,小花跳起舞,邊跳邊説:“我的花蜜又香又甜,快來採我的花蜜吧。”小蜜蜂、蝴蝶們翩然而至。我想用這香香的花釀成的蜂蜜一定很甜吧。

我的學校的校樹,就是銀杏樹。挺立在這個花壇的銀杏樹有100多歲了,有三層樓那麼高。冬天它雖然光禿禿的,但到了春天,嫩葉就綴滿了枝頭。秋天,是它最美的季節。它金黃的葉子,像一把把小扇子。“小扇子”從樹上飄落下來,在空中翩翩起舞,裝點着我們美麗的校園。

這個花壇並不大,但它一年四季都很美。我愛我們的校園,更愛這個大花壇。

國小作文:校園一角14

我的校園風景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場。  

走進大門,由教學樓、花壇、少年宮和圍牆圍起來的大片空地,便是我們活動的地方——操場。  

操場正前方是舞台,這是我們表演節目和舉行大型集會的地方。  

舞台正前方是升旗台,升旗台形成了一個半弧形,中間聳立着三根旗杆,一根是隊旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國旗。微風吹過,鮮豔的國旗、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。  

舞台的四周擺放着五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……説也説不盡,一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹,雖然生命力不強,但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛。  

舞台正前方那片空地,便是我們的活動場,每當下課鈴一響,操場頓時沸騰起來。同學們像兔子似的跑出教室來到操場,參加自己喜愛的活動,有的在觀賞花壇上的萬年青,有的在欣賞圍牆上的月桂,有的跳繩,有的做遊戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福。  

操場西邊的堡坎牆頂生長着一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花,棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來,散發出迷人的花香,在很遠都能聞到。  

操場東邊的圍牆腳是一條寬約70釐米的長長的綠化帶。裏面栽種小葉萬年青,正迎着春風,萌發出許多嫩黃的新芽,在陽光中顯得生機勃勃。  

啊,校園的操場,你給我們帶來了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導教師:孟國金

國小作文:校園一角15

在我們校園的一角,種滿了各種各樣的花花草草。它們在温暖的春天中競相開放,爭奇鬥豔,吸引了全校許多同學的眼球,成為學校的一道風景。其中我最喜歡的就是那引人注目的紫荊花和“紅花配綠葉”的白日紅了。

瞧,在學校的花壇中,那幾株大紫荊花樹多顯眼呀!在所有花草中,就説它最高、最大了,而且花的顏色也很鮮豔。走進一看,你會驚奇地發現:原來那一團團的小花是由一個個小花苞組成的!用手摸一摸,軟軟的,好舒服。這些花苞星羅棋佈的分佈在各個地方,好一幅美畫呀!它們好似一個害羞的小姑娘,不肯露出自己美麗的笑容呢。樹上含苞待放的花數也數不清,可還有幾朵盡情綻放的花兒正等待着人們來觀賞。它們可不像大多數花那樣害羞,而像一個個可愛的小孩子,在開心地笑着。

當我們在大聲地讚歎着這美麗的紫荊花時,卻忽視了旁邊的百日紅的存在。雖然它不像紫荊花那樣吸引人的眼球那麼顯眼,卻仍然在釋放它身上的魅力。從遠處看,你可以把它當作一叢灌木,但如果你細細的看,你會發現他和其他植物與眾不同:別的植物的花都長在靠外面,而百日紅的花朵卻藏在了裏面不讓人發現。百日紅,一聽名字就知道開的花是紅色的,一想就知道長的葉子是綠色的,好一個“紅花配綠葉”呀!對比太強烈了!它就像一個害羞的少女,不想展現自己的美麗的一面。百日紅就在紫荊花的旁邊,它們在一起吸引了更多人的目光。

春天是美麗的,是迷人的 。它給我們帶來了和煦的陽光,帶來了更寶貴的時間,來供我們學習更多的知識。“一年之計在於春,一日之計在於晨”,在這春天的大好時光裏,讓我們一起努力學習吧!

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