【熱門】五年級啟示的作文彙總5篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級啟示的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級啟示的作文 篇1
在所有的昆蟲中，我對蜘蛛最為敬仰。總覺得它小小的生軀中竟然能創造出如此複雜的網，實在是一種偉大，而這種情懷的開端是來源於一次抓捕與釋放。
一天傍晚，我因為考試考得不好而煩惱着，趴在陽台上看着天空發呆。這時一隻肥壯的蜘蛛匆匆撞進我的眼簾，八隻細長的腳貼在陽台的瓷磚上快速移動着。“醜陋的小東西！真討厭！”我隨手抓起身邊的一個空藥瓶，兩根手指捏住蜘蛛的一條腿就把它扔了進去，擰上瓶蓋。捕獲獵物後，我把這裝着“囚徒”的瓶子擱在窗台的角落裏，原本想着出門時順手把它放到小區的一棵樹上，省得它在陽台上大搖大擺到處爬，但我轉眼就把這事給忘了。
大約過了一週後，我整理房間時才想起了它——那隻可憐的蜘蛛。我懷着愧疚之心打開藥瓶，本以為它會身體僵硬地躺在空蕩蕩的瓶中。然而打開瓶的剎那，我驚呆了。滿瓶的蛛絲，瓶裏面像塞了一團棉絮。我愣了一下，蜘蛛在哪兒？它怎樣了？我找來一根牙籤，小心翼翼地掘出那團絲絮，想找出它的屍體。可奇蹟發生了，只見一個小黑點從那團絲絮裏爬了出來，瘦弱的小生靈在窗前停了兩秒，又匆匆地爬出了窗外，只見那個黑點沿着窗外的牆壁漸行漸遠……
我看向手中的藥瓶，那蜘蛛是如何在光滑的瓶壁中粘下網的呢？那網柔軟而堅韌，層層疊疊。我彷彿看到那個細小的生靈在困境中，反覆來回忙碌着，為結出一張希望的網，一直不停地努力，堅持敲開夢想之門。我移目遠方，心想：在我們的學習生活中，難道不也應該擁有這種心懷夢想，堅持不懈的精神嗎？
五年級啟示的作文 篇2
清晨，我推開了窗户，第一縷陽光照射到我的課桌上，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的在天空上自由自在的飛來飛去，窗前小花沾滿了露珠，蝴蝶和蜜蜂早早地起牀，去找食物給它們的孩子吃。
就在這個美麗的早晨，我和同學們來到了王子山腳下，當我準備爬上山的時候，我看到了一個老人家拿着枴杖走到山腳下，也準備爬上去，這時，我心想：這個老人家已經這麼老了，肯定爬不上山頂的。於是，我跟老人家説：“老爺爺，您也來爬山嗎？”老人家説：“對呀！”
爬着爬着，我和同學們都爬到了半山腰，我和同學們都累得滿頭大汗，就在我們還在休息的時候，我看見了剛才那個拿着枴杖的老爺爺，我心想：老爺爺怎麼那麼快就跟上來了，而且我看他的.樣子，好像一點都不累。於是，我又跟老爺爺説：“老爺爺，您也爬上來了呀！”老爺爺回答我説：“是呀！”
我和同學們休息完後，繼續往上面爬呀爬，我和同學們爬上了山頂後，每個人都累得半死，包括我也一樣，正當我還在喘氣的時候，我發現老爺爺也已經爬上來了，於是我往前去問，老爺爺：“老爺爺，您不累嗎？”老爺爺回答説：“不累啊，當然不累啊，因為我每天都來這爬山的！”
差不多快到中午的時候，我和同學們都紛紛準備下山了，這個時候，老爺爺走到我跟前跟我説：“年輕人，堅持就是勝利，如果你每天都像我一樣，堅持爬上山頂，你一定會像我一樣的。”
五年級啟示的作文 篇3
在我的生活中，發生過許多的事情，但至今最讓我難忘的事卻是那次考試，它讓我受益匪淺。
在三年級時，我在班上是一個勤學好問、成績優異的小女孩。在第一單元的數學考試裏，我就名列前茅，考了99分。因此，我開始得意洋洋，根本不把其他同學看在眼裏，只和一些成績好的同學玩耍。
我拿着我那張99分的試卷給媽媽看，心想：我考得這麼好，媽媽一定會誇我的。想着想着，便不由自主地笑了起來。果然，媽媽一看到試卷便笑了起來，説：“考得真好！女兒真棒！”我高傲地説：“那你給我買的數學練習題就不用寫了吧？”媽媽説：“你想寫就寫，自己決定吧！”我想：哈哈，終於可以玩個痛快了！
第二天，上課的時候，我也總是心不在焉，邊聽邊玩。我心裏偷笑道：哈哈，反正我考得那麼好，玩一下小動作也不會怎樣。很快，又到了第二單元測試，我沾沾自喜，試卷太簡單了，我肯定會拿到100分的，根本沒有仔細檢查，就早早的把試卷交了上去。
發試卷了，老師公佈了分數：“張丹怡，86分！”當聽到分數時，我大吃一驚，天啊！我竟然只考了86分，簡直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上，我的腳步變得無比沉重，我紅着臉把試卷給媽媽看，媽媽温和地説：“丹怡，你要記住，一時的勝利不代表永久的勝利，只有日積月累的練習，保持謙虛的態度，才會取得成功。”
“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”我會一直記住這句話。
五年級啟示的作文 篇4
生活中，啟示無處不在，有可能是一株花給你啟示，有可能是一棵樹給你啟示，還有可能是一隻動物給你啟示。帶給我啟示的，是兩條小小的金於。
媽媽買來了兩條可愛的小金魚，一隻是橘紅色的，像火熱的太陽。另一隻是黑白條紋的，彷彿穿着美麗的條紋公主裙。星期六，媽媽去新餘辦事，讓我照看好兩條小金於。一天喂一到兩次就可以了，而且還要及時換水。也許時間太急迫，媽媽並沒有告訴我一次喂多少，我趕緊寫完作業，煮好飯，開始盯着小金魚。
中午到了，我心想：飯都煮好了，我該吃飯了，小金魚應該也要吃飯了，我走到魚缸邊，拿起一包魚食，先放了5粒魚食，我又覺得不夠，又放了6粒。我心滿意足地走開了。當時我想，金魚和人大概差不了多少，應該也能吃很多吧，下午也沒有發生什麼事。晚上，我再次放了十幾粒魚食下去，結果，媽媽回來時，其中那一條黑白條紋的小金魚被我撐死了。
“媽媽，對不起，我把其中一隻小金魚給撐死了。”我邊抹淚邊對媽媽説。
“女兒，你要明白，世界萬物都有不同的生活方式，你不能以人的生活方式對待一條魚。”
通過這件事，我明白一個得到了一個啟示，無論做什麼事，都不能認定一種方法，也不能以自己的辦法去強迫別人這樣做。
五年級啟示的作文 篇5
每當我在學習上或生活中遇到困難而想放棄時，總會有一句話鼓勵着我，使我再次充滿信心，迎難而上。那句話就是：世上無難事，只要肯登攀。
記得上三年級時，我因為看着媽媽每天騎自行車帶我們出去玩都十分累，所以我就想學會騎自行車，減輕媽媽一些負擔。
剛開始，爸爸在後面扶着車，讓我先掌握平衡，等我感覺可以時，就讓爸爸在後邊跟着，我一個人在前面騎。不過，每騎一小段，車就會向一邊倒去，我也會跟着倒下去，然後被重重的摔一下。爸爸就會趕緊把我拉起來，給我拍拍土，讓我繼續練。隨着一次次的摔倒，我氣的把車推到家裏，躲到屋裏哭起來。等我停止哭泣時，耳邊響起：世上無難事，只要肯登攀。於是，我又一次地推起自行車，向門外走去。終於，經過許多次的練習，我終於學會了
騎自行車。
世上無難事，只要肯登攀這句話，在我心裏深深的紮了根，每當我遇到困難時，就會時刻提醒我，讓我永不言棄。
