有關五年級快樂作文錦集6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級快樂作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文 篇1

星期六的下午，我們四個小朋友在童瑩瑩家門前做“成語”遊戲。遊戲的規則是先讓一個人扮“小白兔”，“小白兔”追大家，捉住誰，如果説出四字成語算躲過，但不能再跑，要等他人來救才行；如果説不出成語，則自己變成“小白兔”，遊戲重新開始。

遊戲開始了，李雪蕾第一個扮“小白兔”。只聽童瑩瑩扯開嗓門喊道：“一，二，三，跑！”我們立刻紛紛跑動起來，儘量離“小白兔”遠遠的。“小白兔”第一個盯上了曹麗麗。曹麗麗跑到東她追到東，曹麗麗跑到西她追到西，左跑跑，右跑跑。“小白兔”就是碰不着曹麗麗，大家見了都樂得哈哈大笑。我呢，笑得眼淚都流出來了。突然，“小白兔”向我發起猛攻。我一陣飛跑，繞到了白楊樹後面，正準備從另一側跑開。不好！“小白兔”衝到我面前了。我立刻脱口而出：“騰雲駕霧”。“小白兔”只好停下步，她失望地瞪了我一眼，又氣呼呼地跑了，我心裏得意極了。

我站在地上不能動，心裏急了。好了，童瑩瑩向我這邊跑來了，有救星了。

我連忙大聲喊：“童瑩瑩，快來救救我！”童瑩瑩立刻跑到我身邊，高聲叫道：“頂天立地！”同時拍了我一下，我的救了，立刻跑動起來。大家跑着跑着，“小白兔”突然向歐陽一鳴跑去，可歐陽一鳴還沒發現呢。“歐陽一鳴，快跑！‘小白兔’抓你來了！”大家都在喊。可是已經來不及了，歐陽一鳴的一條胳膊已經被李雪蕾緊緊地拽住，動彈不得。這一下可樂壞了李雪蕾，她放開手，一手指着歐陽一鳴，一手捂住肚子，笑得腰都伸不直了。歐陽一鳴呢，流着汗，喘着氣，低着頭，急得快哭了。那滑稽的樣子，惹得我們哈哈大笑。

歐陽一鳴給我們唱了一首歌后扮起了“小白兔”，遊戲一直到天黑才結束。我們度過了一個歡樂的下午。

五年級快樂作文 篇2

噼裏啪啦！噼裏啪啦！過年啦！

家家户户都掛起了紅燈籠，貼上紅對聯，大街上一束束燈光光彩奪目，如同一條條閃光的長河。我們一家吃着團圓飯，餐桌上山珍海味，應有盡有。吃完飯，奶奶和爺爺還給我壓歲錢，祝我又長大了一歲，我接過了壓歲錢，一蹦三丈高，心裏樂開了花。

我們再到姑姑家拜年，我祝姑姑龍馬精神，祝哥哥姐姐龍年吉祥、龍騰虎躍，他們祝我生龍活虎。大家都喜氣洋洋，屋裏全是我們的歡聲笑語。接近午夜的時候，我們依依不捨地離開了姑姑家。

回家的時候，新年的鐘聲已經敲響，一束束煙花升上天空，有的像綻開的花朵，有的像圓圓的蘑菇，還有的像絢麗的流星雨。天上又下起了鵝毛大雪，像無數的白精靈從天而降，火樹銀花，看得我心花怒放。

我們走在燈火輝煌的大街上，媽媽出了個上聯：爆竹聲聲辭舊歲。爸爸立刻對出下聯：歌聲陣陣迎新年。我也來了個橫批：辭舊迎新。這個除夕夜可真快樂！

噼裏啪啦！噼裏啪啦！過年啦！它給我們帶來了無比的快樂和幸福。

五年級快樂作文 篇3

啊!又是一年國慶佳節，神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮!

在這一天，迎來了祖國母親的生日。我們在這個偉大的祖國生活得很快樂，可是，我們的祖國母親到地快不快樂呢?

在以前的國慶節，我並沒有在乎這一點，我只顧我自己玩的，所以，我這次要補償我偉大的祖國母親，我將會在這次國慶節制定一份特殊的計劃：

1.召集一些同學，歌唱跟祖國有關的歌。

2.朗誦愛國詩歌。(如：當第一面五星紅旗冉冉升起,

那勝利的旗幟,

在朗朗的空中迎風飄揚,

全世界都看到了,

中國人民從此站起來了!)

3.出手抄報。

4.小組講國慶節來歷。

在每次的國慶節，我都會很開心的，不過，開心的不是因為今天是祖國母親的生日而開心，而是因為可以放假7天而高興，這樣才能玩個痛快。對於當年的我，是年少無知，而現在，我已經六年級了，開始懂事了，所以我制定了這個計劃，到時候和同學一起做這個有意義的活動，才不會讓我的祖國母親失望!

五年級快樂作文 篇4

快樂的元宵節 每個人都有自己喜歡的節日，比如：春節、兒童節、端午節、勞動節、植樹節……。而我卻喜歡元宵節，聽到元宵節人們就會想起吃湯圓，可我卻不是，我是為了看那五彩濱紛的煙花。

又迎來了正月十五，晚飯過後我迫不急待的叫上爸爸媽媽來到了樓下，好多的.人啊!我想這都是看煙花的人，隨着人流我們來到了燃放煙花的體育場，此時天色已經慢慢的變黑，離燃放煙花的時間還早，一盞盞孔明燈在我的頭上飛過，飛向天空，把天空點綴的非常漂亮，我心想，天空中如果也有我的一盞該多好，媽媽彷彿看透了我的心思，也為我買了一盞，我許了願，點燃了孔明燈，孔明燈帶着我的願望升上了天空。

忽然間，一道道金色的煙花升上了半空中，好似一隻只頑皮的小猴子竄上了天。嗖嗖嗖……有綠色的、紅色的、藍色的一個個燃放的煙花展現在我的眼前，有的像趴在牀上的小狗，有的像飛舞成羣的螢火蟲，有的像春天綻放的花朵，把天空裝扮五彩斑斕美極了。

看煙花的人們歡呼雀躍，臉上洋溢着節日喜慶的笑容。

看完煙花，我隨着人潮戀戀不捨的走回了家，躺在牀上腦海裏時時出現煙花美麗的景象，我真的期待下一年的元宵節早日到來。

五年級快樂作文 篇5

在我們三立學校，有了一個五星就是一種榮幸，五星是你好學生的代表。而我，竟得到了這個五星徽章，這使我感到快樂。

記得我剛來三立學校的時候，不知道五星有什麼用，就不是那麼想擁有它，但是過了一學期後，我的看法改變了，因為別人都得到了五星，而且學校還表揚了他們，我當時是那麼羨慕嫉妒恨這些同學，所以心裏就想：我一定要得到五星，證明自己。我開始認真學習，見到老師，校長都很有禮貌的打招呼考試連續第一，到了期末我終於得到了五星，受到了表揚。當時我的內心是多麼舒暢，爽快，，多麼高興啊。有了五星後許多人都崇敬我，老師也誇獎我，學校表揚我，我都多麼的開心。而且走在路上有種很神氣的感覺很多人見了我眼中都有種崇拜的眼光，好想再説:‘‘哇，這個人好厲害啊，竟然有五星。我一定要向他學習呢。’’有了五星後。我性格也變得活潑開朗了，愛和同學們有時交流怎麼得五星，有時和同學們交流下一節玩什麼，有時和同學們交流學習上的。特別是交流到五星上的事，我總是神氣盎然的説起自己的事，真是太高興了。

這就是我們三立學校的五星，他帶給了我快樂和自尊心。

我一定要把它保存下去。

五年級快樂作文 篇6

今天是六一國際兒童節，一大早我就起牀了，開始想這一整天都要幹什麼。今天不可能一整天都在玩，因為下午我還要去上英語課（每週日我都要去上的英語課外班）呢！今天雖然下過雨，但是卻阻擋不住我的熱情。

上午，經過我的深思熟慮，我決定跟媽媽去圖書館，在我寫完作業之後，我可以看會閒書，上會兒網。在下午三點半左右去上英語課。

上午開始的時候一直都按照我既定的計劃發展着，到了下午三點半，卻還不見媽媽過來接我去上課，我心想，是不是媽媽忘記了呢？又過了十五分鐘，也就是三點三刻，媽媽才來，一路飛奔到了學校，一看錶，哎呀！都四點一刻了，上課的時間可是四點整啊！我遲到了！來不及跟媽媽説“再見”，就急匆匆地奔到電梯裏，等我到了教室，全班的同學（其實只有四個人）都在説我：“為什麼要來？”“你不來的話，我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人，才知道原來今天來上課的人太少了，所以有人就説：“老師，才來了四個人，要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下説，“如果再來一個人，我們就上，不來就不上了”。後面的事，我就不説你們也知道了吧！

儘管今天很累，但是我也很開心！噢，對了！晚上還有六一晚會呢，呀，快開始了！我得趕緊去看了！下個六一節我再和你們分享我的故事吧。