關於暑假裏的作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關於暑假裏的作文，歡迎大家分享。

去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。 暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學着電視上主持人的樣子，走到台上，清了清嗓子説：“現在，我宣佈，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什麼叫文言文？請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒説：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敍事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，説：“回答正確，給紅方加十分。”説完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩隻鵝同時放進冰箱裏，一小時後，一隻死了一隻卻還活得好好的，這是為什麼？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那隻鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論説什麼笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手説：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一户人家，被人逮着了，那人聽他説他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他説一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地説了一個屁字，那人不懂什麼意思，笑話大王説：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來…… 最後，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

暑假，是每個同學最喜歡的啦!因為在暑假裏，我們就不用受到老師和家長的拘束了，就像從籠子裏放飛出來的一隻渴望自由的小鳥，非常快樂。在暑假裏，我做了很多有意義的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比賽打羽毛球了。

那天，天氣晴朗陽光明媚最適合打羽毛球了。我把我的朋友都叫過來看，我對手的朋友也都過來了，他們站成兩排，看起來很期待無哦!我昂首挺胸偶那個信心十足的走向比賽場地。比賽快開始了，面對着這麼多朋友，未免有些緊張。“預備——開始。”隨着主持人的一聲紅狼的號令，比賽拉開了序幕。先有對手發球，他輕蔑的看了我一眼，不知她在大什麼鬼主意。只見他把球往天上一扔，猛的一下打啦個扣球，幸虧球還沒有落地時，我敏捷的向前跑了幾步，把球挑了起來使出渾身力氣打了出去。這是裁判員大聲的喊到：“不準故意扣球。”裁判員滑音剛落，因為對手的詭計是破了，他變得緊張起來。這次他沒有耍什麼花樣，而是給我發了個好球，我用力過猛球打的太遠了。雖然他向後跑了幾步，但還是沒有接到，球慢慢的落地了，我的同伴們為我鼓掌，我不由自主的驕傲起來了。他這次可能憤怒了，也發啦個遠球，我也沒接到。我們的分數平等了。我又給他發了個遠球，超出範圍內了，我減了一分。我的心情變得焦急煩躁起來了，我一直提醒自己要鎮靜，但就是控制不住。我已連接了他好幾個球，最後一球沒接住，我甘敗下風。

從這件事中我體會到：打球時不能驕傲，不能有一單成績就沾沾自喜，在煩躁時要剋制住自己冷靜。才會取得勝利。

夏天到了，游泳池裏的人瞬間多了起來。大人、小孩，甚至還有老爺爺，他們在水池裏歡快的游泳，打水仗，就像一羣羣鴨子在水裏快活地嬉戲。我羨慕極了，天天纏着爸爸帶我去游泳。爸爸拿我沒辦法，終於答應了。

暑假裏的一天下午，太陽火辣辣地照在大地上，就像着了火似的。來到池邊，我看到游泳池裏的水很清澈，我迫不及待地想下水，可我是第一次游泳，心裏又有幾分膽怯，站在岸上遲遲不敢下去。爸爸可厲害了，“哄”一聲，就鑽進了水裏。他故意逗我説：“水裏多涼爽啊！不下來的就是膽小鬼。”哼！我才不願意當膽小鬼呢！我鼓起勇氣，戴上游泳圈，小心翼翼地來到水裏，哇！好冷呀！全身飄浮在水裏，腳踩不到底，原來並不是我想象的那樣可怕。於是我像爸爸那樣，開始遊起來，但我在水裏亂遊，感覺就像快樂自由自在的小魚，爸爸看我這麼想學游泳，就説：“來，我教你正規的游泳姿勢。”我急忙答應道：“恩。”

爸爸教我怎樣憋氣：先吸一口氣，然後再沉到水裏去。最後，他教我怎樣憋住氣，漂浮在水面上，保持平衡。學完這些後，我驕傲自滿，以為自己學得很好了，就到岸上去休息一下，一不小心，腳一滑就掉進了水裏，喝了兩口水，就急躁的説：“不學了，不學了。”媽媽安慰我説：“喝了水是正常的，要對自己有信心，要有恆心，這樣什麼都能學會。”

終於，我又站起來了，來到水裏繼續學游泳，爸爸教我蛙泳的動作：收、翻、蹬。還教我怎樣換氣的方法，我按着爸爸的動作學。經過了一個月的艱苦訓練，終於學會了游泳，我的心裏可開心了。

這個暑假的收穫真大！

暑假裏的一天，科學老師讓我到學校幫忙，於是我踏進了離別已久的校園。校園的變化令我大吃一驚：原來領操台的地面上矗立起一座流光溢彩的學術苑，透過大大的窗户，看到的是一間間獨特的開放教室。我興奮地衝了進去。

老師派給我的任務是揉紙團，我心想揉紙團多容易呀，於是我拿起報紙揉了起來。我也不管自己拿的是單張的還是雙張的，只要是報紙我就揉，沒一會兒，揉出來的紙團就像山一樣高了，可是它們卻不聽話地忽忽悠悠散落了下來。哦，原來是揉得太鬆了！唉，前面都白乾了！我只好把報紙撿起來重做。我邊做邊想：牆上貼上報紙團，那會是一番什麼景緻呢？我太好奇了，真想馬上就看到！片刻的功夫我就滿頭大汗、腿痠手軟了。我真想放棄啊，耳邊卻彷彿傳來了激烈地辯論聲：“你難道忘了自己的誓言：寧願犧牲自己的幸福，也要給別人帶來快樂嗎？”“得了吧，沒聽説過：想輕鬆就輕鬆嗎？”但我知道：集體的利益高於一切！對，我決定不放棄。周圍的同學越來越少，我既要揉紙團，又要剪膠帶，還要糊紙，真是太忙亂了。頃刻間豆大的汗珠順着我的臉頰嘀嗒嘀嗒地流淌着，我也顧不上擦。終於經過我們不懈地努力，牆上聳立起一座壯麗的高山。

開學了，同學和老師參觀學術苑的時候，大家紛紛讚揚：“瞧這假山做得多漂亮呀！”、“這是假的嗎？我還以為是真的呢！”聽到這些稱讚，我的心裏甜滋滋的。暑假裏吃的苦、受的累也都被拋到九霄雲外了，但我卻深刻地理解了集體的利益高於一切的寓意！

在這個暑假裏，我既沒去旅遊，也沒出遠門，只不過去了一趟姥姥家，整個暑假我都在家裏。 那一天，爸爸不在家，媽媽也不在家，他們都去姥姥家了。

我中午在奶奶家吃完了飯就回家了。在家裏寫了一會作業，一個小時，兩個小時，終於寫完了。我看了一會電視，覺得肚子餓了。們來是想等我爺爺奶奶回來給我做飯吃，看他們在忙就沒有打擾他們，我覺得我這麼大了，我覺得我自己也可以做飯了。我準備下麪條，先把鍋裏添點水，再把火點上。第一下沒打開，我又試了一下。結果轟的一聲像是爆炸了似的，我立刻就往外跑。什麼都沒顧，過了一會兒，我又回去了，看到旁邊都是火，抹布也烤焦了。我用水舀舀了一些水，用水把火撲滅了。我的心在跳，手也顫動，我一看手上的汗毛也沒有了，都被燒焦了，我一聞，真的好難聞。我立刻拿起媽媽的化粧品，五六樣的全部擦在我的手上，還噴了許多香水。我又回到廚房，把殘局收拾了一下，旁邊的抹布也被燒焦了。我用一個黑色的布袋把它包走了，藏到了我的祕密基地。空氣還瀰漫着燒焦的氣味，我用清新劑噴了幾下，空氣中一點燒焦的氣味也沒有。地上還有很多水，我用拖布把地拖幹了。

這件事我誰也沒告訴，因為我害怕被親人説什麼，所以我誰也沒告訴。經過這件事我再也不敢動火了，動火有許多的危險。希望大家再也不要一個人玩火了。珍惜生命，遠離火災。

一天，爸爸媽媽帶我去南通玩。

南通的景色可真美啊！有秀麗的山、清澈的水，還有五顏六色的花草和鬱鬱葱葱的樹木，也有很多大型遊樂設施。

我歡呼雀躍，沉醉在美麗的風景裏，心裏高興極了。我們遊覽了很多地方，玩了我最喜歡的旋轉木馬、摩天輪、碰碰車，拍了許多的照片。

快到中午的時候，我覺得又累又餓，準備休息一下，吃點東西。媽媽見我滿頭大汗，擔心我被風吹了着涼，着急地説：“快擦擦汗！”“好的。”我隨聲答道。漫不經心地擦了擦汗，喝了點水，又吃了塊牛肉乾。

趁媽媽不注意我把包裝紙偷偷扔在了草叢裏。爸爸在旁邊看到了這一幕，嚴肅地對我説：“不能隨手扔垃圾，要做文明遊客。”“沒事兒，別擔心，反正他們也不會發現是我扔的。”我滿不在乎地説。爸爸搖了搖頭説：“你看，其它地方都很乾淨，沒有一點垃圾，你開了個壞頭，別人也會學你隨手扔垃圾，那樣這裏就會變成垃圾場的。”聽了爸爸的話，我再看看扔在草叢裏的包裝紙，它是那樣的扎眼，和周圍整潔的環境很不協調，它彷彿在説，聽爸爸的話，快把我撿起來吧。於是，我連忙把包裝紙拾了起來扔進了附近的垃圾桶裏。

“這樣做才對，你看這兒多美呀！如果滿地都是垃圾，你還會喜歡這兒，還會在這兒拍照留念，還會對這裏流連忘返嗎？”爸爸的話讓我清醒，也使我若有所思。是啊，我們不應該隨手亂丟垃圾，破壞美好的環境。

雖然這件事已經過去了好一陣子了，但我還是記憶猶新。通過這件事我懂得了一個道理：只要我們每個人從自我做起，從身邊做起，無論在什麼時候都不亂扔垃圾，就不會有垃圾污染環境的事情了。

在我的腦海中，有許多神祕的小星星，它叫做“記憶之星”。這裏面有許許多多不一樣的記憶，都是特別深刻的，最讓我難以忘懷的`是今年暑假到上海遊玩的一件事。

這是一個風和日麗的日子，我的心情也是萬里無雲，因為今天要地去的目的地——上海科技館。終於在我們面前出現的一個高大的建築時，就是科技館了，它的外形像一個球體，在陽光的照射下，顯得更加耀眼。頓時，我的心裏感到一陣激動與好奇。

我首先去了“動物世界”，這裏有許多模擬動物，比如：北極熊、梅花鹿、老虎、長頸鹿、豹子，甚至還有微小的昆蟲，真是形態逼真呀！有時候，還會傳來幾聲吼叫，使人感到陷入了真實的叢林世界裏面。

隨後，我又去了的“熱帶雨林”。先聽到了不遠處傳來的流水聲，嘩啦啦，嘩啦啦，順着流水聲，走近一看，原來是偽造“瀑布”的聲音啊，果真有身臨其境感覺。踏上一級級的石階，摸着一塊塊冰涼又巨大的石頭，我彷彿聽到了遠古時期傳來的一聲聲響亮的吶喊。

我來到了“蝴蝶谷”，剛剛邁進第一步時，就不禁稱讚道：“真美啊”！在我們眼前陳列了一排排色彩絢麗的蝴蝶標本，大的、小的，各處各樣，五顏六色，再加上天花板上的蝴蝶模型，就像在蝴蝶在身邊飛舞着，太有趣了。

來到了“蝙蝠洞”，這裏燈光灰暗，隱隱約約出現一條光線，四周全是石壁，我摸着石壁一步又步地，小心翼翼地走着，耳邊不時傳來蝙蝠的叫聲，這時我猛一抬頭，“哇，太可怕了”，頭頂上正有一隻形態逼真的蝙蝠呢，真是讓人心驚膽戰呀！

在這裏我感覺到自然界的奧妙和神奇，讓我懷着對大自然的神祕的心情去探索吧，真是一個難忘的旅程。

在眾多的人文景觀中，古代四大名樓之一的滕王閣之所以名聲顯赫，很大程度都歸功於一篇膾炙人口的散文——《滕王閣》。

今年暑假，爸爸的學校組織了一項活動——請高三的全體教師去南昌學習、考察，其中一個要去的地方就是滕王閣。我得知這個消息後既激動又興奮。

經過一條條小路，我們終於到了滕王閣的正中央。抬頭一看，呀！滕王閣比我想像中的更高更氣派！滕王閣有些像潯陽樓，但仔細打量，它比潯陽樓大多了，可謂氣勢恢宏，巍峨壯觀、結構精巧、令人歎為觀止！

此時，導遊正在講解滕王閣的相關知識，我擠到第一排，認真聆聽。導遊説：“滕王閣建了二十九次才建成，以前是屢建屢廢，建了28次，又廢了28次。”可想而知，這是中國古代多少勞動人民的汗水才建起來的啊！導遊又説：“滕王閣有九層。”為了證實，我瞪大了眼睛反覆數都是四層，哪來的九層呢？於是就跑到導遊阿姨那裏問個究竟。導遊説：“滕王閣是‘四明五暗’，外面有四個明層，裏面有五個暗層。”聽了，我恍然大悟。

跟着導遊，我們一起進入了騰王閣內參觀。走着走着，我突然看到兩根大柱上分別寫着“落霞與弧鶩齊飛，秋水共長天一色”我忽然想起來，這是王勃寫的千古佳句。

通過這次的遊玩，我不僅感受到了四大明樓之一的——滕王閣的巍峨壯觀、氣勢磅礴，更領略到了祖國山河的壯麗。

今天我們一家去同裏渡假，那裏有媽媽公司的酒店。早上吃過早飯，我們就開車來到了同裏。先去了同裏湖大酒店，房間很大，還能看到外面的澱山湖。我很喜歡。稍微休息了一會以後，我就換上泳衣去游泳了。那邊的泳池很好玩，還有很多衝浪的地方。我躺在裏面，水波一陣一陣的衝過來，我的身體一會浮起來，一會沉下去。還有一個水上滑梯，我跑上滑下，玩得好開心啊。游完泳，我又去健身房鍛鍊了一下，舉了舉啞鈴。媽媽説我這個暑假長得太胖了。要我減肥。好吧。其實我覺得胖胖的挺英俊的，就象我爸爸一樣。

晚上我們吃了日式鐵板燒。有一個帶着廚師帽的阿姨在幫我們在鐵板上燒烤我愛吃的東西。其中我最愛吃的是烤黃魚。我一個人吃了2條。又吃撐着了。吃完晚飯在酒店的花園散步，還看到有人在湖邊捉小螃蟹，還帶着頭燈。我站在旁邊看着。很新奇。

第二天，我們去了同裏古鎮。包了條小船，在小河裏蕩着。還看到了鸕鶿抓魚的表演。真得和語文書上寫的一樣呢：“湖面的一隻小船上，漁人坐在船尾，悠然地吸着煙，灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊的士兵在等待命令。漁人忽然站起來，拿竹篙向船舷上一抹，這些水鳥都撲撲地鑽進水裏去了。湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，無數浪花在夕陽的柔光中跳躍。一隻鸕鶿鑽出水面，拍着翅膀跳上漁船，喉囊鼓鼓的。漁人一把抓住它的脖子，把吞進它喉囊的魚擠了出來，又把它甩進水裏。”我也看到了這個場景。使得我對這篇課文有了深刻的瞭解。我還給爸爸媽媽背誦了這篇課文呢。連划船的阿姨都誇獎我呢。

這真是一個開心的假期啊！

在暑假期間，發生了許許多多有趣的事，快快樂樂地在小溪裏捉魚僅僅是趣中之一。 一天傍晚，我和爸爸開開心心地來到家鄉的小溪邊乘涼，一到小溪邊，我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉，哇！這裏的水真涼啊！

當我轉過身，感到非常驚訝，山上是綠樹成蔭，山下是莊稼連片。微風吹來，金黃的稻穀不停地搖擺着，連碧綠地小草都跳起了秋之舞，彷彿在像我們父女二人問好，金黃地玉米杆被風吹的譁、譁、嘩地響，彷彿在歡迎我們的到來，這裏的風景真迷人啊！美的像一幅幅畫卷，我不停的讚歎道。小溪對面幾位莊稼人正揹着一筐玉米棒，高高興興地回家，隱隱約約地聽見他們在説又是一個豐收的季節。我坐在小溪旁看着清澈見底的泉水，突然，幾隻魚兒在水中活蹦亂跳，於是，我和爸爸商量，説：爸爸，你看見那魚多漂亮，我想去捉它。爸爸説：捉魚要有方法，不要大聲喧鬧，把魚兒嚇跑了。然後，我和爸爸捲起袖子，挽起褲腿，每人各提着一隻桶，開始下水捉魚，我抓了一會兒，連魚的影子都沒看見，心想：哎！別灰心，我一定會捉到魚的。我再試了幾次，終於抓到了，可是魚混身光溜溜地，像條小泥鰍，又從我幼小的手中逃走了。我在站在水中，覺得很失望。

這時，我看見遠處有一羣魚兒在水中嬉戲，我提前把桶放在水中，靜靜地站在那兒不動，讓魚兒們自投羅網，嘿，沒想到有五條魚兒進入了我設計的陷阱，於是，我迅速把桶提起來，我大聲喊着：耶！耶！耶！我終於捉到魚了。我坐在草坪上，欣賞着桶裏的魚兒，心裏美滋滋的，因為這是我第一次捉這麼多的魚，這是我暑假裏最開心的一件事。

一天的行程雖感到疲累，但回想起來卻感到有滋有味。——題記

早晨，小屋裏射進兩三方斜斜的太陽，讓屋子頓時温暖了，心情也隨着屋子暖起來。坐上公交車，一切都是那麼美好，窗外的景色在不斷變化，時間一點點流去，終於到了目的地——港隆城。

此時已是正午，坐上直達電梯，來到餐廳。這是一家自助餐廳，幾十個人圍着一張桌子，中間有個轉盤，放着生食。每個人面前有個小鍋，自己烹飪。這裏不僅有火鍋，還有熟食，飲料，冰激凌等。真是獨特！我一來到，就敞開肚皮，吃個痛快。

下午，我帶着滿心的喜悦來到書店看書，挑了一本我最愛的書靜靜地坐下來看。一路的歡聲笑語換成了翻書的“沙沙”聲，大家都靜下心來看書了。

一小時後，我們又來到KTV。暑假以來，還沒盡情地玩過呢，今天，可以放縱自己了！嘹亮的歌聲不斷響起，歡呼雀躍的聲音連綿不絕，雷鳴般的掌聲也此起彼伏。大家都唱的很棒，很動聽。讓我們這些觀眾陶醉在這甜美動聽的歌聲中。

夜幕降臨，一行人行走在街上，來到“綠茶”飯店。飯店門口聚集了一大堆來排隊等候吃飯的人，人山人海，包括我們也在此。等候了差不多兩個小時，終於，等我們筋疲力盡時，我們可以用餐了。之所以這家飯店生意好，是因為菜的味道讓我們想起了家的味道。大家吃得津津有味，轉眼間，幾碗菜就被“掃”光了。

今天，過得真有味，回味無窮呢！

六年級:楚楚

暑假最開心的一件事就是，8月15日傍晚，去放箏。

那一天，有一個小颱風。所以非常大風。到了傍晚，我做了一大半作業。媽媽為了獎勵我。她就對我説：“兒子，我們去文化廣場放風箏吧！”我大聲地説：“好呀！”我們拿着風箏開車去了文化廣場。我到了，就立刻把風箏放在文化廣場的中央。一陣風吹來，那隻風箏就自己動了。又一陣風吹來風箏就飛了起來，好似蝴蝶在翩翩起舞。我抓住風箏線，我一邊抓住一邊大叫媽媽。媽媽聽見了，就走過來。我跟她説：“媽媽，你幫抓住風箏線，我來扯一扯線。”風箏就飛高了一點。我們就找了長板凳，坐了下來。過了一會，風箏要“墜機”了，媽媽就想盡辦法把風箏救上去。救上去以後，我們休息了一下。誰知媽媽太放鬆，就鬆了一下手。風箏馬上就飛走了。我就用盡全力，拼命地把風箏給“抓”回來。我回來時，感覺風箏在拉着我飛。我把線交給了媽媽。過了一會兒，媽媽又鬆手了，我又去把風箏給追回來了。我跑了兩次，沒力了。我心裏想：媽媽是不是在耍我呢？我坐在那裏，看着風箏飛得高高的，風箏像是飛到公園樹上，飛到了雲層上去。風一轉方向，我們又要駕馭它了，不然會“墜機”了。他在空中向我們招手，像我們揮手。我能像風箏一樣飛得高望得遠，該多好啊！

這一件放風箏的事，不僅讓人開心，還讓人難忘。

時間就像飛箭，一晃眼這愉快的暑假就結束了，在這漫長的兩個月中，在自己身邊發生過許許多多的事情，有難忘的，有快樂的……它們都在我記憶的長河中漂浮，雖然過去了一段時間，但現在仍是記憶猶新。

暑假裏我最難忘的事情是——釣魚。那一天，天氣還不錯，吃完午飯，我對舅舅説：“我們去釣魚吧。”舅舅一口氣答應了，我聽後一蹦三尺高。我們一人拿着一根魚杆，一面談笑風生，一面準備了一些誘餌，然後就出發了。來到小河邊，舅舅幫我把魚杆拉開，並裝上誘餌，開始釣魚了。我舉起魚竿，不管三七二十一，連忙把它往前甩，可是魚鈎卻鈎住了我的衣服，舅舅幫我取下魚鈎，見我有些沮喪，就安慰我説：“沒關係的，畢竟釣魚也不是這麼簡單的事兒，這種情況很正常，你看好我!”説着，舅舅先把魚杆放在地上，再抓起魚線，手中拿着魚鈎，把它向小河拋去，就這樣，魚鈎就順利地跳入了水中。我學着舅舅的動作，小心翼翼地把魚鈎甩入水中。

接下來要做的就是等了，我目不轉睛地盯着水面，等待魚兒上鈎，可等待就像“度秒如分”，我坐了一會兒，就堅持不住了，舅舅説：“做什麼事都要有耐心，更不能半途而廢呀。”聽了這話，我又信心十足地等待起來，突然，河面果然起伏不定，舅舅見了，連忙説：“拉桿，快拉桿”。我迫不及待地拉了上來，一看，是一條活蹦亂跳的小魚，我見了，心裏別提有多高興了……太陽慢慢落山了，我和舅舅依依不捨地離開了小河。

繽紛的暑假中，正是這些難忘的畫面，給這美好的記憶加上了絢麗的色彩!

在暑假裏，我看了一套書，它讓我重新審視了歷史，歷史是什麼？是那些殘台斷瓦、古廟荒冢？是那些發黃了的書本嗎？不是，絕對不是的！這本書讓我知道了一件事——歷史原來也可以很精彩！這套書就是——《明朝那點兒事》，有人會問了：“明朝怎麼能代表歷史嗎？”這個問題，你讀完了就知道，讓我們來看看這段歷史的主演吧。

主演一：朱元璋，他是明朝的開國皇帝，當然啦，他也不是吃飽了沒事幹去造反的，當時是因為元朝政府過於腐敗，使得民不聊生，朱重八也是其中一個，誰是朱重八呢？他就是朱元璋。來説説他的名字吧，璋，是一種利器，他把自己比作誅滅元朝的利器，可謂他對元朝真是恨之入骨。

主演二：朱棣，準確地説，他不是一個好人，卻是英明神武的皇帝，他的出生，是明朝變得強大，他是一個天生的武將，命運註定，他的一生將充滿金戈鐵馬的色彩。他是皇國貴族，因為不滿，（懦弱的侄子與朱允文繼位），造反了，當上了皇帝后，再次上陣沙場討伐蒙古人，卻最後死在了回國的路上。

一位又一位皇帝陸續出場，組成了明朝充滿傳奇色彩的歷史，讓我讀來受益非淺，也學到了很多做人做事的道理。

這也是一本非常有趣的書，作者用十分幽默風趣的話語和淺顯的文字，寫出了明朝波瀾壯闊，紛繁複雜的歷史。

暑假，是一個回憶，它帶着酷暑而來，又送一縷清風而去。在暑假中，發生的許多事情，酸甜苦辣，總讓人難以忘懷，我們一起來看一下這暑假裏的趣事吧！

暑假，閒着沒事，看看院子裏的花，哎呀，瞧這一個個都垂着腦袋彎着腰，個個都顯得那麼沒勁，它們好像在可憐巴巴的望着我説：這太陽太毒了，我們這樣嬌弱，現在口乾舌燥的，都快不行了，給我們點水，讓我們清爽一下，也好解解渴……哎，這些花，真是麻煩。但看到這些花既漂亮又可愛，用來美觀和綠化還真是不錯，以前都是媽媽澆的花，現在該我大顯身手了。

花兒們，看你們那麼熱，是不是急需一場雨啊？來，我給你們痛痛快快地下一場雨吧！我拿着盆子，接滿水，就開始扮一次“救世主”。開始降雨嘍！哇！真好玩！只見四周水花四濺，滿天都是水，處處都是那水花。

我不斷用力往上灑水，在雨水的滋潤下，花兒抖起了精神，張開了笑臉，舞動了身姿，我與花兒們一起在這雨裏歡笑着，一起起舞。

天，彷彿被我這場“雨”洗的湛藍，就好像剛剛打了肥皂一樣，潔白、乾淨，真是美好。就這樣，在這“雨”中，我與花兒夥伴們一起度過了歡樂的一下午。

我的暑假生活，是一個怎樣的暑假呢？看它多麼美好，多麼燦爛，像一個明珠，閃耀在我心中，久久無法消去。