遲到國小生作文

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的遲到國小生作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

遲到國小生作文

遲到國小生作文1

我們班的同學各有各的特點,讓我難忘的該屬“遲到大王”應珊珊。

記得有一次,窗外下着傾盆大雨,滿地的濕腳印中,唯獨應珊珊的沒有留下,正是沒有她的腳印,今天上課,她肯定又要遲到了!不一會兒,上課鈴響後,我們端端正正地坐在位子上,專心地聽着老師講課。忽然,門被推開了,走進來的是一個手握雨傘,臉上面帶笑容的女生——應珊珊。剛進門的她遇見老師,立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子説:“報告!”老師見了,對她説:“今天又遲到,回位子上去!”應珊珊一聽,一下子展現出笑容,還一邊捂着頭髮,慢條斯理地走向自己的座位。這時,她的背後傳來一聲叫喊:“快點!”應珊珊這才加快了速度,趕緊坐在位子上。

她不僅上課遲到,交作業也是小組中最遲交的一個!

“哎呀!你快點!就差你啦!”“哦哦哦!再等一會,馬上就好!”數學組長和應珊珊的對話,旁人聽得一清二楚。只見組長一步步走向位子,臉上充滿了厭煩的表情,我轉過頭,“哇!你還有這麼多沒寫啊!”“嗯!”她一邊寫,還不時地張大那圓圓的眼睛。過了好一會兒,背後又傳來尖細的聲音“你到底好了沒有呀?”“哦,還有幾題不會寫,你告訴我吧!”“自己寫!”組長拋下這句話,便拿着作業本狠狠地走向辦公室。聽了組長這句話,她很快地亂寫一通,才交了上去!

珊珊,你什麼時候才能改掉“遲”這個毛病,要不然可真成了“珊珊來遲”了!

遲到國小生作文2

早上,鬧鐘響起,我關掉鬧鐘,想再眯一會,結果一不小心就睡着了。

媽媽的一陣催促聲把我從美美的睡夢中拉了出來。“李晴啊,你看看這都幾點了,你還在睡,快起來!”我費力地揉了揉眼睛,一看,啊!7點35分了。我來不及眷戀温暖的被窩,從牀上一躍而起,從上牀往下一跳!哎呦,這一跤摔得可真痛,我顧不得撫摸,一路衝進衞生間洗漱完畢,拉起書包就往外跑。

我一路狂奔,巴不得馬上飛過去學校。偏偏在這時,我發現這條路昨天“封”了,因為要修污水管道所以得繞道,我急得幾滴汗珠都從我的額頭上滾了下來。只好折回去,看見路上熙熙攘攘的車輛,我的心不禁提到了嗓子眼。等繞到了正道上,一看手錶,呀!47分了。我心如亂麻,只顧飛箭似地往前衝,可天不如人意。這時,我突然沒力氣跑了,整個人像瀉了氣的皮球,一點兒都提不上勁。這可如何是好啊!我一邊喘着粗氣,一邊拖着沉重的書包,買力地向學校走去。

等我走到學校門口,仰頭一看,好多台階啊,再一看7點53分了,完了徹底遲到了。我耷拉着腦袋不知哪來的一股氣,頓時像一支離弦的箭衝了上去。等我再次喘着大氣,馱着身子到達教室時。教室裏早已充滿了朗朗的讀書聲,老班正得意洋洋地在教室裏悠閒地走來走去。眼看溜進去無望,我只好認命地喊了聲報告,全班同學還有老班的目標刷的射過來,我想我死定了……

遲到國小生作文3

2個人的一生,到底有多少機遇相逢?若如圖形中兩條平行線,不管等待是多少循環,終歸有份無緣;若如十字路口,在羣體車子穿行停留的一瞬間,相互認出來另一方,這一生已無悔;若如人橋,相互相逢卻不知不覺中另一方,殊不知背對朝不一樣的地址,不一樣的日常生活走去,有份無緣。

以前讀過一篇文章《遲到》。

自小兩小無猜,一路相憐到長大了。他説道,有一天我會把水藍色的婚紗禮服穿在你的身上,由於你是全世界最美的新娘。她,以便一句服務承諾,一句青春年少是玩笑話的服務承諾,她等待,她眼淚看者不一樣的女性在他的生命出出進進,她自始至終堅信她會直到,即便他總是遲到。一輩子的生命到底有多久?當他總算購到那套水藍色的婚紗禮服飛奔到醫院門診,他終究還是遲到了,而她,一生的等待未果,內眼角的淚痕還未乾。

它是一段令人悲傷的小故事,因此因為我為她流下來淚水。假若要問感情到底有多頑強?我覺得它是最好是的回答。

很多人都不敢相信運勢,殊不知許多事確是冥冥中終究的。手上抓住的幸福快樂,通常一直未曾見到,目光從來不佈施給眼下的幸福快樂,一直抬起頭,要想抓住沿路的幸福快樂。

人的一生便是一趟單邊旅途,不可以退票費,更不可以轉票。沿路不管有哪些吸引住你的事情,倘若不可以抓住,下一秒你也就始終喪失。可是如同一些野草,這兒錯過了,下一站也許還等着你。

當煙捲了手上的花朵,去摘玫瑰花,去摘百合花,但完畢的情況下,才發覺手上滿是腥紅的血,才察覺自己想念的是那淺淺的野花香。但終究已經是終點站,該下車時了。

假如你已經遲到,那麼就不斷前進吧!假如你已經有着,那麼就愛惜吧!記牢,愛惜和掌握。

遲到國小生作文4

落葉盤旋在空中,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地道感恩;白雲在蔚藍天空中飄蕩,描繪出美麗的風景畫,那是白雲對哺育它的藍天道感恩。可當我還沒來得及感恩之時,卻錯過了一切......

那是三年前一件讓我懊悔的事。我原本約好同學想出去玩的時候,爸爸卻拉住我問我説;“爺爺他不舒服,我和你媽媽準備回老家,你要去嗎?”我心想:上次爺爺不是還好好的嗎?這次不會又是爺爺騙我們回去的把戲吧?然後,我不以為然的對爸爸説:“你們去吧!我要去玩了。"這天短暫的時光就悄悄的路過了,寧靜的時刻總彷彿要暴風雨的襯托。

第二天,在那個炎熱的夏季,一個晴天霹靂似的消息——爺爺去世了。讓我不禁心痛,眼淚不由之主地奪眶而出,讓我為那次賭氣不去探望爺爺生前的最後一面而感到後悔。

傷心的淚水中佈滿了我對爺爺的回憶:爺爺特別疼我。有一次,我告訴爺爺我喜歡吃魚,結果這個執着的老頭就天天雷打不動的為我在餐桌上擺滿了各式各樣的魚,我知道魚裏面浸滿的是爺爺的愛。爺爺家養了許多動物,但最為可愛的還是那隻大黃狗,我便撒嬌的向爺爺討,可爺爺二話不説的`把它給了我,後來我才得知原來那隻狗狗是陪伴爺爺多年的夥伴啊!爺爺就是如此傻傻的疼愛着我,願意割捨自己心愛的寵物。

如果時間能倒流,請讓我為您道一聲感謝;如果時間能倒流,請讓它停住你的歲月;如果時間能倒流,請再次讓您的微笑掛在嘴邊......但這份遲遲才到來的領悟,卻是永遠的錯過了。

遲到國小生作文5

“報告!”我在班門口氣喘吁吁地敲着門。

這時候,班內只剩下老師講課的聲音了。老師聽見我的敲門聲,帶着怒火地説了句:“進來!”我便怯怯地推門而入。我只瞧了一眼老師那鐵青的臉,那瞪圓的眼,手心就直冒冷汗,心就快蹦到嗓子眼兒,膽顫心寒,不敢抬頭看老師的臉了。當我正準備低着頭,一溜小跑到座位時,耳邊突然來了一聲炸雷“在門口站着!”老師怒目圓睜地喝道“這節課你甭回座位了!”這幾句話喝得我心驚肉跳,冷汗直冒,讓我的心在瘦骨嶙峋的胸腔中咚咚直跳。我看見有人打顫,正納罕那是誰,結果發現原來是我自己。

過了近40分鐘,我才緩過神來,意識到該聽課了。可我只聽了兩句,就聽到了“下課!”唉,白丟了一節課,太可惜了。我瞥了一眼外面那美麗的雪景,便又想起了剛才的事。

早上,我起得早早的,利利索索地吃完了飯,穿好了衣,眼睛向窗外一望,哇,下大雪了!太棒了!我急不可耐地衝出家門,望着那鋪天蓋地的大雪,覺得這是天底下最壯觀的景了。我迫不及待地去拾那剛剛從天而降的白雪。我一下捧起一大把雪,那雪白白的,很是鬆浮。我高興地看着它,總看不夠。我攥着它,不嫌涼,把它像珍寶一樣看待。之後上學的路上,我一邊走一邊玩兒雪,走着走着,心思就全到了雪上,幾乎把上學這件事忘得一乾二淨了。

當我快到校門口時,咦?奇了怪了,這怎麼一個人沒有呢?我一看手錶,媽呀,壞了,可壞了!遲到了!我急忙以百米衝刺地速度飛奔到教室······

這事耽誤了我整整一節新課,讓我好不容易才補了回來。這迂磨的習慣實在是太壞了,我也太缺乏時間觀念了,這能壞了大事。這習慣,一定要清除,而且要斬草除根!從那以後,我再沒犯此類事情。

遲到國小生作文6

20xx年的雪遲到了,我們送走了除夕,迎來了20xx年,春節、立春都匆匆而過,可讓人望眼欲穿的雪卻沒有一絲到來的跡象。

因為沒有雪,這個冬天很無趣:每年都要在雪地裏暢快嬉戲的孩子們百般聊賴,只好在夢中堆雪人打雪仗;這個冬天很無奈,農民伯伯眉頭擰成了“川”字,俗話説的好,“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡”。不下雪,明年的收成就不會好;這個冬天更無情,空氣乾燥,流感病毒瘋狂肆虐,許多人都感冒了。今年的冬天匆匆地接了秋天的班,可卻忘了帶“禮物”,人們望眼欲穿,等待着“禮物”的到來。

終於,在人們的熱切期盼中,雪來了!初八那天,彷彿是佛祖顯靈,一早起來天空就陰沉沉的,不一會便下起了鵝毛大雪。大片的雪花悠然地飄落着,沒有綽約的舞姿,卻讓人感覺那麼親切。姍姍來遲的這一場雪,是多麼讓人歡喜呀!它為大地披上了雪白的新衣,為房屋戴上了白色的帽子,為松樹裝點銀色的飾品……天地間一片雪白,好一個銀裝素裹的白雪世界!

這場雪擊退了早春的暖意,天氣一下子冷了不少,可是户外的賞雪的人卻增加了許多。最開心的要數孩子們了,他們高呼着:“雪來了!雪來了!"在雪地上追逐打鬧,活像一羣快樂的小神仙;不少年輕人也出來了,他們看看天,看看地,伸出手來接住晶瑩的雪花,臉上露出興奮的表情;社區裏的老爺爺也出來賞雪了,他們捋着雪白的鬍鬚,笑眯眯地説:“好雪!好雪!瑞雪兆豐年呀!”

這場遲來的雪,是及時雪,也是安心雪!它為孩子們帶來了樂趣,為農民伯伯舒展了眉頭,為乾旱的大地帶來了滋潤,它讓空氣變得清新,天空變得蔚藍。它帶着希望,帶着美好的祝福降臨人間,它比以往的任何一場雪更美,更有價值!

遲到國小生作文7

“唉!睡過頭了,真倒黴!奇怪,早上的鬧鐘怎麼不響了呢?”我顧不得洗臉,飛身,包出了家門。騎在自行車上,雙腳不停地畫着數學老師講過的“圓”,那狼狽樣簡直就如一個落水的人朝陸地拼命地爬去。

轉過彎,終於看到了學校熟悉的大門。我推着車向自行車房趕去,望了望校園,“天啊!”一個人都沒有,靜悄悄的,只聽到教學樓傳來琅琅的讀書聲。乒乓球枱也不再像以前那樣熱鬧,聽不到乒乓球起落的清脆的聲音;操場上也看不到往日體育健將圍着操場跑道一圈又一圈奔跑的那種汗流淡背的身影;旁邊也沒有那些喊“加油”的人。望着這冷清的校園,我,害怕了。鎖上單車後,我便火燒眉頭般朝教室方向跑去。此時,靜悄悄的走廊只有我那急促的腳步聲,還有我的心臟如石頭般在胸膛撞擊的“砰砰”聲。

快到教室門口時,我突然畏縮不前了。我遲到了,同學們會怎麼説呢?老師又會怎樣看呢?或許有同學會説:“這麼‘早’就來了?做你的美夢去吧!”老師也許會説:“虧我昨天還表揚你!”想着這些,我怯步了。但我轉念又想:遲到了一能雀回、能改變嗎?早一分鐘進去,就能多聽一分鐘的課,就能多學一分鐘的知識。想到這裏,我毅然邁出一步,踏進了課室,一聲響亮的“報告”打破了課室的寧靜。我覺得同學們、老師的目光“刷”地一下像針一般刺到我的身上,我心裏更加緊張。然而老師看了看我,只説了一聲:“回到座位上去吧,下不為例!”又繼續講課。望了望周圍的同學,似乎也沒有特別注意我,我那顆動盪不安的心終於平靜了下來……

這是我第一次遲到,這一次的遲到使我明白:第一次是每個人都會有的,不管它是好,是壞,是成功或是失敗,你,都得去面對它!

遲到國小生作文8

大人們常説:“有因才有果。”成長中,我們要經歷許多事情,仔細一想有些事情能給我們帶來教訓。最近就發生一件事讓我深受啟發。

事情是這樣的:上個雙休日,我因為貪玩沒有及時完成老師佈置的作業,在週日的晚上只好“奮戰”到十點半才去睡覺。

“丁零零……”第二天早上,鬧鐘準時響起,但我還在夢中遨遊,媽媽也想把我從夢裏拉出來,但我就是賴在牀上不起來。就這樣,不知過了多久,我睜開眼一看鬧鐘,呀!七點二十了。再看看,爸爸媽媽已吃完早餐,還笑着説:“你怎麼不再睡會?”我也顧不上回應他們的笑話,以最快的速度刷了牙、洗好臉。這時距學校預備鈴響十分鐘不到了。我腦子一轉打起爸爸的主意,爸爸好像看出了我的心思,拉起我的手,三步並着兩步跑下了樓,開車送我去學校。一路上,我的肚子“咕咕……”叫個不停,可爸爸也不安慰一下,只是專心致志地開着車。儘管他以最快的速度把我送到了學校,但還是遲到了。我呆呆地站在教室門口,膽怯地望了望正在上課的洪老師,心裏想着該如何迎接她那暴風驟雨般的批評呢?意外的是,洪老師讓我趕緊進來上課,並提醒我要早睡早起,養成好習慣。

課後我反思了一下,這次遲到,主要是因為我“拖拉”,沒有及時完成作業導致的。今後,我再也不敢做“拖拉機”了,一定要當天的事當天完成。

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