【實用】放飛童年作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的放飛童年作文4篇，希望能夠幫助到大家。

趴在窗户旁，痴痴地望着天，幾隻鳥兒在空中追逐嬉戲，那麼和諧。我，就如同這些鳥兒，也擁有着美好的童年。

小時候，我喜歡摘花，然後讓奶奶將花畫上本子，留下它綻放最美的時刻。

“奶奶，奶奶！我又摘了漂亮的花花，快﹑快把花花畫上去，快！”尖鋭響亮又稚嫩的童音從一個大約五﹑六歲，扎着清爽的馬尾辮的小女孩嘴裏傳出。那，便是我。

“哎喲，小祖宗，看你跑的，全身都是汗，先去歇會兒吧，不然一會兒讓媽媽看見，又要罵你了。”奶奶慈愛的看着任性的我，原本有些呵斥的言語，一開口，就變。

“嗯~~，不嘛不嘛，奶奶，幫我先畫起來嘛，奶奶~~。”見奶奶想找藉口，我連忙使出我的終極必殺武器——撒嬌。

每次我對奶奶用這招，她都會同意，正可謂是百試百靈。

“好好好，奶奶幫你畫，真拿你這小祖宗沒辦法。”不出所料，奶奶寵溺的看着我，很無奈的同意了。

奶奶拿着筆在本子上畫花，粗心大意的我並沒有注意到，奶奶的手上，不知何時多了幾條皺紋。

不一會兒，一朵栩栩如生的花誕生在奶奶的手下，我拿着這幅漂亮的畫跑出門，跟同學們四處炫耀，看着她們羨慕的表情，我更是得意。奶奶在遠處看着我，喃喃自語：“這孩子，什麼時候才能長大。”然後慢慢的向廚房走去。

童年因為有奶奶的相伴、寵溺、包容，讓我快樂的、無憂無慮的度過，但在不知不覺中，我長大了，奶奶變老了，不能再為我畫花，卻依然像小時候那般寵我。

趴在窗户旁，呆呆地望着小巷，幾個孩子在追逐嬉戲，他們臉上盪漾着開心的笑容，銀鈴般的笑聲在這小巷不斷地散開，我的，他們的，童年，因為有了奶奶，都是這般天真可愛吧。

如果説童年是一場夢，那麼，夢中的'自己一定是活潑可愛的；如果説童年是一場遊戲，那麼，遊戲中註定會留有你燦爛的笑容。

記得在我6歲那年的暑假，爸爸帶着我一起去外婆家。一路上我興致盎然，樂不可支。到了村口，盛開的小花好像在向我們點頭微笑，柳樹葉好像在向我們招手示意。

終於到了。我一眼就盯上了一隻雪白的小兔子，便吵着讓爸爸帶回自己家去。可爸爸説什麼也不同意：“家裏哪有地方養這個呀。不能帶，不能帶……”我搖着爸爸：“爸爸，我們帶它走吧。好不好嘛。”爸爸被我纏得實在沒辦法了，只好提出一個條件：“如果你能讓小兔子下蛋，你就可以把它帶回去。”我高興極了。可我馬上又皺起了眉頭：兔子怎麼會下蛋呢？

“怎樣才能讓兔子下蛋呢？”我坐在院子裏的小凳子上，雙手託着下巴，不停地思考着這個問題。正在我冥思苦想的時候，外婆家的鴨子“嘎嘎”叫着在院子裏走來走去。我眼前一亮，對了，外婆家的鴨子不是下了很多鴨蛋嗎？

晚上，外公外婆和爸爸都熟睡了，我悄悄地從牀上起來，躡手躡腳地來到廚房。“我可以把鴨蛋放進籠子裏的嘛！爸爸會不會嫌一個太少了？我要多拿幾個。”我打開櫃子的門，翻了翻籃子。咦，籃子怎麼是空的呀？這下該怎麼辦？對了，冰箱裏還有幾個剝了殼的鴨蛋。於是，我捧着2個剝了殼的鴨蛋來到兔籠旁邊，把鴨蛋放了進去。“呵呵，明天我就帶你回家嘍！”我樂滋滋的，心裏這樣想着。

第二天，我醒得比以前都要晚，可能是因為昨晚幫小白兔“生”了蛋的緣故吧。我伸了個懶腰，心裏有一種莫名其妙的神聖感，好像自己幹了一件很偉大的事。忽然，樓下傳來了爸爸的聲音：“這小白兔還真下蛋了，還是熱的呢！”我一躍而起：“耶！我可以帶小白兔回家了！”爸爸微笑着對我説：“既然你這麼喜歡小白兔，那你就帶它回去吧。不過衞生工作還是要你來做。”聽爸爸這樣説，我頓時心花怒放，兩個眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。

回家的路上，爸爸笑着問我昨天晚上的事情，道出了這個祕密。我紅着臉吐了吐舌頭，又看了看兔籠子裏的那些鴨蛋，“撲哧”一聲笑了，就像一顆石子投入池水，蕩起了無數歡樂的浪花。

金秋十月，大地送爽。在經過了緊鑼密鼓地策劃彩排之後，我們崇文迎來了第十一屆小海燕藝術節六年級藝術專場，10月18號晚上六點半，崇文音樂廳里人頭攢動熱鬧非凡，嘉賓、家長及六年級全體老師和同學濟濟一堂，全校六年級8個班級27個節目班班精彩高潮送起，各具特色。

最有氣勢當然是六（1）班。節目正式開始之前他們播放了張嘉譯，閆妮等名星給全班同學的畢業寄語，這讓我和我的小夥伴們都驚呆了：六一班的確神通廣大啊！接下來的節目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚：白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽，配上帥氣的街舞和動感的音樂讓人眼前一亮。如此帥氣的開場怔住了台下所有的觀眾，給了其他班一個下馬威。

最有創意的是六（7）班，技術含量頗高的熒光舞使台下掌聲一片。昏暗的台上一根根熒光棒揮舞着，擺出了“六”“七”等字，觀眾們呼聲一片。看，台兩邊閃着熒光的是什麼？原來是兩位着熒光衣的“機器人”。他們一頓一頓的來到了台中央，展開一段勁爆的街舞。觀眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞，台上燈光亮起，熒光舞結束了，但台下的觀眾的掌聲卻沒有就此停住，經久不息。

最令人感動的是我們六（8）班。我們班是我校最後一個住宿班，與學校與老師相處的時間最長，對學校最有感情，學校生活的方方面面點點滴滴都銘刻在心中，因此我們表演的是對校園生活回顧的一個走秀。從每天都要上的語數英科開始到國小時段只有一次的生存訓練、學軍等活動，從豐富多彩的社團活動到生動有趣的科技節、藝術節，我們無不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現住宿生活片段：同學想媽媽難以入睡，與老師如媽媽般疼愛我們時，全場都感動得掉下了眼淚。

在笑語中，我們在崇文最後一屆藝術節結束了。感謝這次藝術節讓我們感受藝術，祝藝術節越辦越火熱！

六月一日，是一個令我們所興奮的日子，因為這是一個專屬於我們的節日——“六一兒童節”。而在這個日子裏，我們同安第一實驗國小也相應開展了豐富的活動。

兒童節當天，天氣十分燥熱，而這並不能掃走同學們激動的心情。早晨，烈日當空，似乎在迎合着這歡樂的氣氛，同學們都來到操場上，快樂的心情洋溢着整個學校。接着，一個個精彩的表演，拉開了兒童節的帷幕，令同學們歡騰起來。一個浩大的頒獎儀式，讓同學們收穫了喜悦……

下午，我們的校園則更加地熱鬧，歡樂的氣氛都達到了極點。只見同學們都穿着自己喜歡的衣服，教室裏一條條綵帶，一個個氣球，打扮得五彩繽紛。三點整，同學們馬上衝出教室，開始了遊園活動，只見一間間教室裏，擺滿了各自的遊戲工具以及各種各樣在小禮品，而來玩遊戲在同學更是排成了一條長龍。

看吶，這裏正在進行着“搶椅子”在遊戲，8個同學圍着幾把椅子，隨着音樂，反恐繞着圈子，突然，音樂停止，這幾個同學先是一怔，然後便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見一位同學呆呆地站在那裏，才發覺自己已經被淘汰……

而另一個教室裏，正如火如荼地進行着“畫鼻子”比賽。兩位同學用紅領巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見兩邊的觀眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學則在黑板上摸索着，似乎是找到了該畫鼻子的地方，畫上了一個圓鼻子。兩位同學摘下紅領巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個把鼻子畫到了嘴上，另一個甚至畫出了臉，使得觀眾捧腹大笑……

六一兒童節就在這一天的愉悦中度過，同學們在這一天裏也享受到了專屬於童年的快樂。