物品作文600字5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的物品作文600字5篇,歡迎閲讀與收藏。

物品作文600字5篇

物品作文600字 篇1

我叫青瓜,是五彩繽紛的蔬菜王國裏的一位公民。你説我和黃瓜有點像?當然啦,本來我倆就是有血緣關係的一家子嘛。不瞞您説,黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。

其實我和黃瓜還是有蠻大區別的,起碼形象上我就比它酷得多:黃瓜常年身穿一件土裏土氣腦外衣,色彩暗淡不説,還沒型沒款,上面光溜溜的一點裝飾品都沒有;你再看我青瓜吧,一身充滿前衞風格散發着青春活力的綠風衣,上面“釘”滿許多可愛的小刺兒。別擔心,這小刺兒絕沒有仙人掌那樣兇,不會造成流血。我的脾氣也比黃瓜牛得多,黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情願地下架。不過,若是在大棚裏,我的性格就“隨和”多了,一年四季,你哪個時候需要我,我就哪個時候熟給你看。當然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多,精便撿起一條來就有一斤多重!

別看我長得不怎麼樣,但瓜不可貌相,我注重的是“內在美”。我的營養十分豐富,據説在蔬菜維生素c含量排行榜上,位居前列。 人們喜歡我,各有理由。有的説:青瓜生吃清脆爽口,若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好極了!”有的説:青瓜熟吃更是美味可口,不論爆炒,做湯,都是一道營養豐富的美味佳餚,可與山珍海味媲美!還有愛美人士豎起大拇指極力誇讚我。青瓜是正宗地道純天然的美容護膚品,有美白之奇效,若常以青瓜片貼臉。別説可以去掉臉上個創斑點暇疵,就算你是黑旋風也可以把你變成白旋風。

啊!我有這麼大本事嗎?默默地喜歡我就得了,別這麼張揚嘛,免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。 點評: 看完這篇作文,你喜歡上青瓜了嗎?那還用説,用這麼新穎的形式,這麼有趣的語言來介紹一種

蔬菜,真的很有吸引力啊!原來,一棵平平常常的蔬菜也可以寫得這麼有意思的;原來,作文的天地裏充滿各種奇妙的想象的啊!只要你勤動腦,勤動筆,你一定也可以寫出與眾不同的好作文來。

物品作文600字 篇2

它,是童年的記憶,有的時候,看一下它,就會掉下眼淚;它,是保存童年的趣事,有的時候,只要看一下它,就會捧腹大笑……

雖然它不像珍珠那麼小巧玲瓏,晶瑩剔透,也不像金子那麼不可多得,鳳毛麟角,但是,它卻令我難以忘懷。它是誰?是平常不起眼的相冊。

我跟它的趣事多端,有的時候,我和弟弟看的時候,還情不自禁地回想起了以前的趣事。有一片相片裏,出現了我小時候去旅遊的場景。那時候,我們站在一片菜地裏,爸爸抱着我,我們倆的手型都是v字形;媽媽抱着弟弟,弟弟那時候才兩歲,還不知所以地看着鏡頭。因為那時候太陽光很大,我們都眯着眼,做好了造型後,“咔嚓”一聲,照片就拍下來了。然後,我們又去把這片照片洗出來,幾天後,一片漂漂亮亮的照片被打印在了一張厚厚的卡紙上。

還有一片照片,上面顯示的是我以前上幼兒園的時候,跟幼兒園同班同學們一起去一座公園植樹,那個公園的名字我就不知道了。雖然看照片上有很多人,但是其實只有我和媽媽去了那座公園。在照片上,有許多同學在把手弄成 v字形。小時候的我也不例外,輕而易舉地把手弄成了 v字形,但是,當我在照片上看見有一個同學把v字形改裝成了1字形,不由地哈哈大笑,這時候,我又看見在改裝v字形的那位“大俠”旁,也有一個男同學把眼睛彎成了月牙,頭轉向那位大俠的手指,也在哈哈大笑,像是在説:“哈哈!你真搞笑!哈哈哈哈……”我看見了,更是笑得不得了,笑得肚子都痛了。

當然,照片裏的場景各不相同,有的令人捧腹大笑,有的令人傷心流淚;有的令人緊張,還有的令人憤怒……這些都是滿滿的回憶,我讓上天保佑,請讓我永遠都不忘記這些寶貴的回憶吧!

物品作文600字 篇3

“身子長方形,身上花綠綠,肚子裏面藏寶貝”你們猜這是什麼?沒錯,這就是我心愛的文具盒。

我的文具盒是長方形的,長約一分米,寬約五釐米。文具盒有精美的圖案,是一隻小熊在商店買棒棒糖,長頸鹿醫生看見小熊的牙齒變黑了,説:“小熊,不要吃太多糖了,你的牙齒都變黑了。”我的文具盒是鐵做的,如果你不小心吧文具盒摔到地上,你再看看它,完好無損,還是那麼漂亮,美觀。

這個文具盒是我費了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買來的,因為我三年級上冊獲得了“三好學生”稱號,姐姐把文具盒作為禮物送給我的。

我的文具盒可以裝上許許多多文具,第一層裝着鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹,它可以把粗粗的鉛筆削的細細的,就像一位高明的理髮師。第二層住着鋼筆,鋼筆非常調皮,只要我一寫,它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住着水彩筆,水彩筆塗在我的課本上,五顏六色。第三層裝着尺子哥哥和修正紙弟弟,尺子哥哥在我畫畫的時候,幫助我將線畫的像他一樣筆直,修正紙弟弟在我寫錯字時幫我修正,我就可以改正錯誤了。

除了這些,文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡,温度計,還有指南針。除了這些,它還有一個小機關,只要你一按下機關,它就會告訴你哪裏向東,按兩下的話,它就自動開啟放筆的那層,這讓你不會那麼麻煩,為你提供方便。這些功能真是姿態各異呀!

我希望未來的文具盒可以自己走,可以自己打開,在晚上如果你忘記刷牙,它會提醒,而且,它還會發光。希望未來的科技會更加發達,製造出更美觀實用的文具盒,為人類服務。

物品作文600字 篇4

在我們身邊,有一種不起眼的東西。桌上,書包裏,都有它們的身影。它是在我們學習中必不可少的“紙製品”。對了,它就是書。

書的範圍很廣泛,有課本、練習本、小説……每一本書都有用處。

課本是書包裏的“重頭戲”,語文、數學、英語,每節課都要用到。語文課本里的一篇篇文章,基本上都是大作家寫的,裏面的優美文句,供大家欣賞;裏面的'人生道理,供大家思考;裏面的歷史故事,讓大家着迷。數學課本里的一條條題目的解法,是大家必須掌握的。英語課本里的一個個單詞,大家要記牢;一句句話,要學會運用。課本,就像是一位資深的老學者在給我們傳授知識。

練習本是空白的薄本子,用來寫作文,練字,默寫詞語;小説雖然是有許多連續故事組成的一本書,但仔細品味,就會發現裏面有許多東西等待我們去探索……

看,這些書都是很重要的。我們不能走馬觀花地讀,只要認真讀,你就可以從中獲取知識,受益匪淺。

在印度的電影《三傻大鬧寶萊塢》中,聰明的蘭徹在來到大學第一天時很高興,一邊笑一邊上課,老師看見了,讓他回答問題,聽了後,老師認為他回答錯了,就讓他出去罰站。但蘭徹又溜進教室,説:“老師,我忘了一樣東西。它是有引索的,沒引索的,有插圖的,沒插圖的……可以記錄回憶的——書。”所有同學目瞪口呆,罰站時竟然不忘讀書!後來蘭徹成了一名大科學家。

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”這句話一點兒也沒錯。認真讀書,我們就能進步;認真讀書,我們就能考上好學校;認真讀書,我們將來就能成就大業;認真讀書,我們的科技就能發展。

這就是我最心愛的東西——書。

物品作文600字 篇5

我心愛的物品不多,但都稱不上“最心愛”,要説最心愛的話,那可要數我那“法寶”兼好的——字典先生了。

字典先生穿着一件紅色的外衣,一條四色的褲子,最上面印着四個白色的大字——“新華字典”。它挺着個啤酒肚,裏面可是個無底洞,裝着的,是知識的海洋。

記得剛剛買到它時,我不屑一顧地將它丟到書架的角落,還信心十足地對媽媽説:“我絕對不會用這個字典!”可過了不到一天,這句話早就被我丟到九霄雲外了。我貪心地用“魔爪”翻開字典,正好翻到我名字裏的“涵”。嘿!正好看看我的名字是什麼意思!我一邊暗喜一邊好奇地湊上去:“包容;包括;包含。涵養,修養……”我的眼睛瞬間定格在三個詞上“包容”“涵養”“修養”。原來是這樣!我的眼中滿是笑意,撫摸着手邊的字典,發現自己竟然捨不得將它弄皺、毀壞。

自從參加了作文班和答應閨蜜幫她修改作文後,這本字典更是不離身。無聊時翻翻,還能開闊視野呢!比如漢字形體的演變,我也大致瞭解,並且知道了漢字的起源。

這不,就在剛才,我就用字典幫一個同學解決了一道難題:當時,他正因為不知道“栩栩如生”的“栩”字怎麼寫而抓耳撓腮,他問遍了四周,沒有一個人知道。我看了看字典,便大發慈悲的幫她查了一下。查完後,將寫有“栩”字的那一頁,拿給她看,她這才恍然大悟,轉過頭又繼續埋頭苦寫。哈哈,字典可不就是我的“法寶”!

這字典先生,它雖然只是一本普通字典,可它在我心裏不僅是我的“法寶”兼好友,還是我的老師。它教會我字的釋義、讀音,讓我不會將字的釋義理解錯,字的讀音不會讀錯。字典,它就是我最最心愛的物品!

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