聽雨國中作文(彙編13篇)

來源:文萃谷 3.01W

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的聽雨國中作文,希望能夠幫助到大家。

聽雨國中作文(彙編13篇)

聽雨國中作文1

上元二年。春雨又稠密地下了起來,天迷惘而且無邊。

“姐姐,成都的天兒,可都是如此嗎?”小妹牽着我的手問,“小妹,不必多慮,雨下着,芽不都冒出來了嗎?”我牽着小妹的手兒,漫步在煙雨迷茫的成都古街上,紙油傘被雨點打濕,空氣中瀰漫着那種生長的味道,花兒生着長着,柳條兒搖着舞着。

順着小路向鄉下走去,春風吹着腳踝,小妹打了個哆嗦,“呼,今個的雨甚是寒啊!”“是啊!”我順口答道。進入了鄉里,整齊的田四四方方在煙雨中恍惚,抽秧的人兒啊,還在辛苦勞作,一個個披蓑戴笠的,散着辛勤的汗水。

我突然聽到清亮的吟唱聲:“好雨知時節,當春乃發生!”我尋聲望去,只見一中年男子,身着青衫,半卧在路邊的草堂中飲茶,我被他的詩意吸引,便撐着紙油傘在那久久駐望。沉不住氣的小妹嚷到:“大伯,您煮的茶可真香。”我有些不知所措,向堂內張望,那大伯卻淡然一笑:“兩位小姐進來坐坐?”小妹拉着我跑進去,我將那紙油傘靠在牆邊。

只見那大伯平鋪一張生宣,輕煮一壺熟茶,風吹進草堂,掀起生宣的微角,見他用筆沾墨又是一句“隨風潛入夜,潤物細無聲。”品茶吟詩,時間過得很快,雨也小了,見時候不早了,我起身向大伯告辭,帶着小妹向不遠處的船舫走去,夜路有些黑,大伯送我們走下小路,他似情趣不錯,又吟一句“野徑雲俱黑,江船火獨明。”我們向他道謝,抱拳説了一聲:“大伯,我們回成都城了,告辭了。”他沒回答。望向遠方,微閉雙眼,停留片刻。“曉看紅濕處,花重錦官城,姑娘後會有期。”

我被他這一首詩説得心潮澎湃,便問:“敢問大伯貴姓?”“姓杜名甫。”

仰望晴空,身繞清風,我,千年之後一介學子,有幸瞻仰你——一位詩作萬首的詩界泰斗;一位憂國憂民,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的工部員外郎;一位後人敬仰的詩壇巨星。心中的那份讚歎無法壓抑!

那天,我們在煙雨中遇見,又在煙雨迷濛中告別。

那天,我帶一顆晶瑩剔透的詩心伴杜甫聽一場細密的雨。

聽雨國中作文2

“櫚庭多落葉,慨然知已秋。”又到了秋天。

以前,很難説到底喜歡哪個季節。因為愛屋及烏,忽然喜歡起秋天來了。就在這麼一個秋日,靜坐着看雨聽風,也是多年未有的閒適呢。總是忙於俗務,雖然連自己都不知道在忙些什麼,但免俗又很難,很難免俗的正是我蘭卓麗內衣這樣的俗人。

小時候,曾靠在窗前靜聽秋雨打屋檐,秋風吹窗户。依稀記得那時也有一種悶悶的心情,或許是不能像夏天一樣,衣着簡單,下雨也不影響嬉戲……坐在窗前,悵然看着秋雨,聽着秋風,只覺得那飄着的細雨,不知來自何處。風吹得樹葉嘩嘩作響,彷彿潮水拍岸,難怪叫“濤”。此時我彷彿已經聞到了秋的蕭瑟,看着就有秋意。突然悟到,那雨其實也是隨風來的啊。

在神祕的情愫觸動下,秋,變幻着不同的姿態。一會兒是美在一份清澈的秋;一會兒是漫天枯黃劃出的秋;一會兒又是秋林映着落日,天邊酡紅如醉的秋;再一會兒,卻是“留得枯荷聽雨聲”的秋。有哪一個季節有如此多的變化,如此多的景色,如此叫人沉思?你是欣賞秋的,我可以想見,你的沉鬱之中,隱藏着浪漫和幻想。是你,讓我也喜歡起秋來了,然後有了更深的感悟。原來,遲解的愚鈍也有意想不到的好處,這就是傳説中的點化呀。

秋天是一首詩,一幅畫,一首歌,一個美麗的夢。“萬美之中秋為最,”在無盡的蕭瑟中,秋更顯出她的孤傲與灑脱。她是含蓄藴籍的,飽經了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與讚譽,而是靜悄悄地融入了一片淡淡的秋光中。“秋天是充實的季節,卻也是淡泊的季節,它把一切的讚美和寵愛都隔離在淡淡的秋光外,只是閒閒的、遠遠的,做一個可望而不可及的秋……”我能理解其中的意思,雖然這種理解只可意會,不可言傳。

我在秋天看雨聽風,在秋風秋雨中,我看到的秋,卻襯托着漸深的暮色,在帶着清澈的涼意的晚風吹拂下,隨着暮色的浸染,顯出一種説不出的悽然之美!讓我如醉如痴。分明是她已浸潤、滲透進我心底的每一寸荒蕪,讓我在不知不覺中生動而浪漫起來。

“仰視浮雲馳,奄忽互相逾。風波一所失,各在天一隅。”看着秋雨,聽着風聲,驀然引起了歸家之心,奇怪。

聽雨國中作文3

一個神奇而又神祕的字眼,一個無法用語言描繪的字眼,一個透滿深情別意的字眼,它正如許它的名——雨。

許是初夏的來臨,許是暮春的告別,許是世界的深意,在這四五月的交接中,頻繁來臨。不知為何,總有一種莫名的悸動。

伴着絲絲涼意,伴着滿懷的喜悦,伴着清脆的歌聲在這雨季,揮灑落日的輝煌。它總是出乎意料的來到你的身邊,卻又輕輕悄然離去。讓你依依不捨的還是那激昂的情調。

夜已寧,唯有雨獨聲。

彷彿才片刻,漆黑的夜更顯暗了,路燈綻放出的朵朵柔柔的光被黑暗無情包圍,蟲鳴無力而響亮,催眠曲一樣乏人。但,這個時候是誰也都不願去睡吧!此時的思緒正處在一種微妙的邊緣,彷彿一切都膨脹開來,猶如一切都收縮到面前。有如仲夏夜之夢般絢爛多彩,有如初夏之夢般羈絆張揚。

悶熱接踵而至,頭腦莫名其妙閃現出絕望,四周蠢蠢欲動黑暗中樹木張牙舞爪地迎面撲來,攜着樹葉羣魔亂舞般駭人的沙沙聲,夏季的熱潮無聲湧來,窒息着,逼近着……驀地驚起,猛然掀開窗。雨還沒停,一人一種安定的情緒,淅瀝的雨聲,蒼白,冷傲,彷彿從戰亂紛紛回到了和平,只覺心中清氣橫生……

雨是世界上最輕柔的東西,敲不響那厚重的鋼鐵水泥房。雨越是急驟,聲音就越慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨越是減緩,只覺得輕柔的沁入你的心,聽雨中漫不出的情誼。

黑夜有黑夜的美,雨有雨的魅。然而在黑夜中聽雨,那自然是一記妙事。迷濛之中,雨中透着一種莫名的情調,彷彿它拒我之千里之外,而我卻能從意識的最深處感受到它的存在,是那麼清晰,是那麼瞭然。空中飄蕩着歷經迷濛後的快感與失落。

聽雨是對靈魂的對話,聽真誠的奔瀉,聽往事的滄桑,聽花季的綻放。還有那昔日難再的痛惜與惆悵。似乎只有在聽雨的時候拘束的心靈才會得以喘息。

雨依舊飄飄灑灑地落下,千絲萬縷的細線,似連非連,斷斷續續,擊打着暮春的“殘花”,視線沿着濕漉漉的水泥路,看着零星散落的花瓣和莖葉上不斷滾落的水珠,倒是有點“惜春春去,幾點催花雨”的感覺了。

雨,在初夏中不斷歌唱,唯有心人細細品味。

聽雨國中作文4

獨自一人坐着院外的門檻上,“吧嗒”,突然有一滴水珠落在了我手身上。它涼颼颼的,要我的心神一陣清新。然後,也是一滴下在了地面上。這時候的天上早就漂起了細雨,我不願進家避雨,只想要獨自一人聽一聽這雨的音韻學,這雨甚美。

雨雖逐漸增大,我卻沒有分毫的涼爽,這座大城市好像已被細細地密密層層細雨所籠罩着。她是温婉的,就像母親長細嫩白的手指頭。她的來臨,令人不肯用摺疊傘遮擋她柔和的撫摸,只感覺靜靜的獨自一人雨中散步也是一種享有,如線絲一般的雨,伴隨着風一滴一滴地滾下來在窗户上,階梯上,落葉上,他們簇變成一曲美好的歌曲,繚繞在我的耳邊,迴盪在我的心中。

纏綿悱惻的雨就像一雙手,拉開了我記憶力的大門口。每到雨天,我還不肯喊着傘,回絕細雨的撫摩,因此每一次我還以傘壞掉或沒帶傘為由,在細雨中飛奔,彈跳,轉圈圈。一絲絲的細雨飄在我的的身上,臉部,要我心神無比清新。我乃至會外伸嘴巴嘗一嘗雨的味道,嗯,是甜的,微風徐徐糊在心中。逐漸的,好像自己也變成細雨中的一員,我和小夥伴們一起半空中飄舞,玩耍,好不快活!

還記得童年,小夥伴們總喜愛聚在一起身背父母雨中手機遊戲。即便哪些都不做,就在一起瘋跑都能高興好一陣,那樣做的結果儘管是被父母痛罵一頓還得發燒感冒好幾天,可是下一次雨天,大家依然會如出一轍。可如今大夥兒都是在為着學習培訓而奔忙繁忙,大家應當再也不會機遇像以前那般遊戲吧。

最喜歡那一場雨,她讓我第一次覺得了幫助別人的開心。那一天她與我一同回家了,天空忽然飄起了雨,只有我自己帶了傘。我將摺疊傘塞入她手上,哪些也沒説,就像小兔子一樣逃跑了。儘管打濕了一身,但我內心卻無比開心。

雨還在下,但卻或是那麼温和。樹枝的每一片葉子,地面上的每一株小花,就像新生的寶寶痴迷媽媽的奶水一般暢快享有這這次雨的身心的洗禮。這次演奏會也逐漸踏入末尾,可或是那麼悦耳唯美。

雨漸漸地地底,漸漸地,漸漸地,停了……

聽雨國中作文5

我喜歡沒有風的下雨天,斜斜的細雨輕輕的落下,空氣裏滿是清爽的味兒。雨水帶走了空氣中的雜質,還我們一方晴空。它貫穿於天地之間,形成來來回回數不清的絲線,給予人間,最美妙的洗禮。

現在,我面對窗外,窗外……正在下雨。

這是春天裏的第一場雨,一場讓生命復甦的雨。

我喜歡沒有風的下雨天,斜斜的細雨輕輕的落下,空氣裏滿是清爽的味兒。雨水帶走了空氣中的雜質,還我們一方晴空。它貫穿於天地之間,形成來來回回數不清的絲線,給予人間,最美妙的洗禮。深深地呼吸,青草夾雜着泥土的涼味沁入心脾。雨在下個不停呢……閉上眼睛,聽!那嘩嘩的聲音。那是雨水親吻樹枝上的聲音,在屋頂上跳舞的聲音,問候大地母親的聲音,那是小草“咕嘟咕嘟”喝水的聲音,也是清爽人心的聲音。

涼意,撲面而來。呵,嘴邊又多了那一團團白色的精靈,地面也由乾燥變得濕潤起來。最終,那有一些下凹的小坑裏積滿了水。雨水還是不住的打在上面,激起一千朵、一萬朵美麗的雪蓮花。小時候,我一直認為那是水的精靈,從天而降,在天地之間旋轉、起舞,在水面上跳起動人的芭蕾。漣漪就那樣一圈圈盪漾開在水面上……啊!不禁又讓我回憶起了那時、那事、那地,那細雨飄飄灑灑。我總喜歡拿着我那把透明的小雨傘,把褲腳挽得高高的,穿着拖鞋去淌水。嘩啦嘩啦……頭頂的雨,腳下的水,讓人覺得是那麼的愜意與美好,嘩啦嘩啦……還記得有一次我摔了一跤,水把我的拖鞋衝跑了,沒辦法,我只好拎着另一隻,拖着濕漉漉的衣服回家。一路上去還是樂呵呵的!也是從那時起,我與這雨、這精靈就結下了不解之緣吧。

又有一片樹葉經不起雨水的拍打,從樹幹上飄落下來……那是一片枯黃了的、飽經滄桑的老樹葉。它跌跌撞撞地地落在了那片乾渴的裂了縫的黃土地上。彷彿又重新回到了它母親的腳下。這片土地溝溝壑壑,就像縮小版的黃土高原。好一場及時的春雨啊!一滴滴甘甜的雨水落在他乾裂的脣裏,使它開始變得柔軟。樹上的葉子經過洗刷,越發的綠!我窗前的這棵樹,是這一排中最茂盛的。是我經常看它的緣故?它也像孔雀一樣來炫耀自己的美麗?我知道,窗外這場春雨過後。那乾渴的土地會重新孕育出美麗的生命!生命,如此神奇……我最愛的綠色,也將會再度鋪滿這大地!

這美麗的春天、美好的雨、美妙的生命交響曲……

聽雨國中作文6

我喜歡聽雨,點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝,這是一種享受——心靈上的無與倫比的,愉悦的,平靜的,自然美的享受。

小時候,我不喜歡雨季,因為媽媽説雨是天公的眼淚。我不喜歡天公哭,因為他一哭,我就不能去草地玩“過家家”了。在那些陰冷的雨季裏,我就偎依在媽媽身邊,摺紙鳥,玩媽媽的線團,度過那讓我討厭的“季節”。現在想想,卻是那些雨季讓我感到家的温暖,媽媽的温情,竟也感謝那雨,那雨季了。

長大後,我愛上了聽雨,只要不是狂風暴雨,雨聲在聽覺上總是種美感。有雨的日子,我就聽雨,聽春雨的温和,聽夏雨的豪放,春雨的婉約,聽冬雨的深沉。雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。尤其是在屋瓦上的音樂,似温和而又鏗鏘,似遼遠而又逼近,好像無數珍珠落在玉盤上,重重輕輕,密密細細,點點滴滴,彷彿在訴説老城的歷史,老城的故事。

聽雨的輕訴,聽雨的低語,聽雨的微笑,聽雨的吟唱,聽雨的嗚咽,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼,聽雨訴説一生的遭遇。

有人説,雨是最原始的音樂。雨滴打在瓦片上,嘀嘀嗒嗒,彷彿是俞伯牙的'《高山流水》中的沉吟。悠久的琴,蒼涼的節奏,叩過千片瓦,萬片瓦,即興演奏單調型的神韻,尋覓着自己的知音。

夏雨則不像春雨那樣的温和,夏雨是豪放是灑脱;是一種發泄,卻不拘一格。有時是那麼心平氣和,情意脈脈,有點“天街小雨潤如酥”的感覺(儘管那是形容春雨的),有時卻是先來一陣狂風怒吼,再怒氣衝衝地下來,有時卻是來個晴天霹靂,毫不容情地打下來,於是,便有了晴天小雨,於是,又有了傾盆大雨,於是,又有了鋪天蓋地的暴雨。

夏雨,像豪爽的莊稼大漢。夏雨,像充滿青春活力的小夥子。夏雨,一種淋漓盡致,無所畏懼的雨。

我喜歡聽雨,小雨聲,大雨聲,甚至暴雨,因為當我的身心都置身於雨霧中,領略來自大自然最原始的聲音時,我才會忘記一切煩惱,重新快樂起來,讓雨聲沖刷掉我心中的灰埃,沖刷掉我心中的憂傷。

聽雨,是一種心靈的享受,享受大自然的呼喚,享受自己的快樂。

聽,又是雨季,點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝。

聽雨國中作文7

窗外,雨意瀾珊,滿眼的綠,澄澈透亮。看看這雨,時而急驟,時而淅瀝,落在房頂上,湖水裏,樹葉上,行人的腳下……變幻出水滴在空中的千姿百態,恣意揮灑。落地有聲,可觀可聽。

曠古的木屋,荒蕪的庭院,門前的芭蕉,一任風吹雨打。倚樓的怨婦,發出輕輕的歎息,不知離家的人兒,今在何方?滴落在芭蕉上的雨滴一下一下地敲打在思婦的心裏,也一聲一聲地叩問遠方人“你的車馬停在哪個驛站?飢否?寒否?……”遠方的人,無論在緩踏西風古道,慢步流水小橋,是否也同樣斷腸?抑或是歡樂十里揚場,笙歌燕舞,簾外那清風送來的飛雨,那或急或緩的低迷的呼喚,是否驚醒酣暢的美夢?夢醒時分,是否會憶起撫遍欄杆的舊人?古風,古雨,演繹遠古的愛情。聽雨,傾聽承載厚重歷史時光愛情的歎息聲。那些古老的人和事都已遠去,永不遠去的是這亙古不變的雨聲和那伴隨雨聲出現的記憶。

“梅子黃時雨”這個雨季,雨,牽扯不斷,愈下愈歡。這個自然賜予我們節奏旋律不同的聲音。

聽雨,是用雨聲作伴奏,而用靈魂高歌,用心靈去舞動,讓軀體去感受,去回憶,那些美好的或憂傷的往事.此刻,你或許憶起的是兒時的關懷,青澀少年時的懵懂,激情飛揚的青春,或中年的坎坷,老年的孤單……但這一切都與雨有關。你心潮起伏,跌宕不平隨雨聲而躍動。細雨紛飛時往事靜靜流淌,再一次感受那些温馨,恬靜。你憶起的或是你淋雨放學回家媽媽遞給你的一碗熱薑湯,或是與情侶共撐一把油紙傘在雨中漫步,驟雨打荷,雨調鏗鏘,那雨霧迷濛的湖中,綠色連成一片,看那急速而下的雨柱毫不留情摧殘那一片盛綠,頓有滄桑之感,旺盛的生命是否都要經過如此磨難?看着雨後那一片翠綠依舊的綠盤上晶瑩的雨珠,那一片絕妙的圖畫,應是舞曲的高潮,生命唯有如此,光芒才會璀璨!而冷雨是雨聲的最悽清的部分,那些冰冷的雨滴,有愁苦,悲涼,黃昏時分起,一直滴答到天明,應是離人淚;壯士暮年心願未了的失落;孤苦無依者呻吟。自然的雨聲,賦予聽雨者不同的心境。這或許就是宇宙的和諧之處,境由心生,心隨律動,雨聲源於自然,心聲溶於自然。

聽雨,不僅是傾聽自然之聲,更是心醉於曼妙心靈獨步。

聽雨國中作文8

聽雨,聽四季之雨,聽雨之靈韻。─題記

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”詩人用充滿靈韻的詩句,毫不吝嗇地讚美着温和的春雨。

的確,春雨是充滿着靈氣的,它清秀,温雅,如那江南水鄉里待字閨中的少女一般,渾身上下散發着清新柔和的氣息。它們在風中細碎地飛舞,飄到你的發間,你的手心,你的心頭,悄悄地撥動着你的心絃,盪開一陣悠揚的琴聲,久久地縈繞在你的耳畔,不曾散去。

於是,合上雙眼,你彷彿看到一羣白衣少女伴着琴聲在翩翩起舞……①

“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。”夏雨一改春雨的輕柔風韻。它來得洶湧澎湃,用自身全部的力量盡情地在天地間塗抹宣泄,它叱吒咆哮着,洗刷去天地間的燥熱,重新還與人們一片難得的清涼。它毫無顧忌地抒發着自己的情感,雨點狠狠地砸落時的乒乓作響彷彿要告訴你它的歡樂,它的憂愁,它的追求,它的瘋狂……

於是,合上雙眼,傾聽那回蕩於天地間的激情吶喊,一次次震撼你的心靈……②

“桃花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。”秋雨如秋天一般,是雙面的精靈,令人琢磨不透的神祕。它不如春雨一般綿和,亦不似夏雨這般激盪,在豐收的喜悦與迎冬的惆悵中,秋雨默默地流瀉下來,滴落在鬱郁的青石板上,綻開的水花發出“啪啪”的聲響,如同夜曲裏樸實而靈動的音符,閃爍在秋的旋律裏。

於是,合上雙眼,在細雨嘀嗒聲裏品味秋之意境,從那簡潔樸素的樂曲中尋覓秋的美好……③

“暖國的雨,向來沒變作那冰冷的燦爛的堅硬的雪花,博識的人為它感到單調,它自己是否也感到不幸否耶?”樹人先生為冬雨而歎息,卻殊不知冬雨那晶瑩美麗的一面。擺脱了春秋之雨的纏綿與惆悵,冬雨簡單而輕快,用那叮叮噹噹的鈴音安撫着這個白色的世界,天地間變得寧靜而祥和。“冬天到了,春天還會遠嗎?”冬雨的安靜,似是一種期待,一種默默的期盼……

於是,合上雙眼,讓晶瑩的雨滴奏響你心中的琴鍵,在寒冷的冬夜裏盼望着草長鶯飛……④

聽雨:聽四季之雨,讓雨聲穿過你的耳畔,迴盪在你的腦海,徜徉在你的心靈。在雨中聆聽它們的訴説,它們的歡笑,它們輕快的美好,它們別具一格的靈韻……

聽雨國中作文9

從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞,在那靜謐的夜晚裏。

我喜歡沒有風的下雨天,斜斜的細雨輕輕的落下,空氣裏滿是清爽的味兒。雨水帶走了空氣中的雜質,還我們一方晴空。它貫穿於天地之間,形成來來回回數不清的絲線,給予人間,最美妙的洗禮。

現在,我面對窗外,窗外……正在下雨。

雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮噹噹的,立即發出悦耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏着,聽雨人心中便漫出不盡的。

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。

細細的春雨,就像一個文靜的小姑娘,總是以輕得不能再輕的腳步款款向你走來。悄悄地織着一幅如煙如霧的薄紗,將天地都籠了進去。此時,你得屏息寧神,一種無聲似有聲,在心中、在雨中奏成一首温柔婉約的、最富有春之魅力的樂曲,猶如星星對月亮説甜言蜜語。捧着一杯清茶,聞幾縷幽香,聽一番春雨,頗有詩情畫意。

吧嗒吧嗒,吧嗒吧嗒。

夏雨平時心平氣和,含情脈脈,卻又常以迅雷不及掩耳之勢降臨,即興狂奏一曲。它就像一曲搖滾,為了把場地照亮,它就像放出閃電,讓黑夜如同白晝;又像是一朵朵、一罈罈的水花,涼爽你的心靈,留給人酣暢淋漓的狹意。

沙沙沙沙,沙沙沙沙。

這是一種極為單調的,卻又極富有節奏感的聲音。若秋天是一幅用色凝重的油畫,那麼秋雨就是油畫上最有魅力的背景。聽秋雨,你會有沉甸甸的感覺,想想這一年裏,我又收穫了什麼?

滴答,滴答……

這是冬雨嗎?它的聲音不緊不慢,重中有緩。它努力工作着,洗去一個冬天的塵埃,迎接春天。聽冬雨之聲,似聽遠方傳來的一個祝福、一句安慰、一縷温馨,於是它使我又聽到了春雨的微喘。

聽雨是一種享受,讓你忘了自己,與它融為一體。

我愛在雨中嬉戲,在那靜謐的夜晚裏聽雨,任思緒自由地飛翔。

靜靜地站在雨中,攤開雙手,雨點輕輕地灑落,灑落,落在掌心,就像心的跳動,那樣的有節奏,那樣的親切,雨點悄悄地鑽入我的衣領,涼涼的,濕濕的,雨滴輕輕的溜進我的秀髮間,就如天然的潤髮露,把我的頭髮洗得更加美麗、漂亮。

瞬間的煩惱,心中的噪熱早已煙消雲散,遠處的青山越發的翠綠,花兒越發的豔麗嫵媚,鳥兒的鳴叫越發的清脆。

聽雨國中作文10

一場雨來得突兀而猛烈,風從窗口洶湧着灌進單薄的衣衫,不由得打了個寒噤,誰能想象昨日的天氣還是那般酷熱難耐。

漫天雨滴毫無保留地傾瀉而下,在天地間穿綴成巨大的雨簾。又彷彿有飄渺的霧靄裊裊升騰,與雨簾交響纏綿,模糊了視野。世界突然清淨了下來,一切紛雜的聲音都被過濾,只餘雨聲在耳畔迴盪,猛烈的,激昂的,自然的,流暢的,雨滴砸在地面的繁密,順着房頂檐角滴下的輕柔,間或有一兩滴落在窗台上,帶着清脆的聲音綻放成晶瑩剔透的水花,卻如同煙火般轉瞬即逝,唯有沾濕了指尖的一抹清涼蔓延,一時間不由得有些痴了。

雨一直是那樣極富意境的存在,“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”這是志士的滄桑抱負;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”這是夫妻的繾綣思念;“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”這是詞人的孤獨寂寞......不同的人在不同的心境下聽雨,也就有了不同的感受與慨歎,於是雨也承擔着無數靈魂的依靠,感情的寄託。

那樣的意境,那樣的情懷,跨越了歷史,穿破了時光,讓現在的我們也可以清晰的感受到那一刻的情感。可是我們自己呢?是不是記得一路以來我們經歷了什麼,更不知道未來等待我們的又會是什麼。這是第幾次聽雨呢,以往又是懷着怎樣的心情;而很久以後,當我們再次站在窗前聽着這陌生又熟悉的雨聲,又是否還會想起今天的自己?

“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”那是何等旖旎的夜晚,温香軟玉,少年輕狂;“中年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。”中年的眼眸裏已經多了幾分滄桑,客舟聽雨,一夜無眠,雨滴在江面,淒冷寂寞也沁入人心;“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也,悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明。”眼中已不再是滄桑,取而代之的是看破紅塵的淡泊,再度聽雨,回憶往事,紛亂的情感在心中湧起,卻依舊歸於平靜,只是任其滴落,直到晨曦降臨。蔣捷的一曲《虞美人》,道盡了世間悲歡離合,人生變化無奈。

心中不免有些唏噓與失落,雨聲卻依舊不急不緩地在耳邊響起,思緒竟然也隨着雨聲清晰與平靜下來。一場又一場的雨勾起人們心中的感懷,然而其本身卻只是一個引導與見證,或許真的只有歷經成長,嚐盡愛恨情仇,才能明白人生真正的含義,也才能心若止水地聽一場雨。而前行的過程中,又何須如此禁錮了自己,累了,倦了,聽一場雨,讓雨撫平心中的不安,然後繼續上路,終有一天我們會看到彩虹高懸,露出欣慰的笑容,告訴自己一切不是沒有意義。

聽雨國中作文11

十月清秋,絲雨綿綿,燈下漫筆,寫着思念你的滴滴點點。——題記

不知道什麼時候,漸漸地習慣在漫漫長夜中獨酌一杯清茶,默默地等待凌晨的到來。然後,輕輕地告訴自己“夜色如斯,卻已不再是昨天”。

而此刻,秋風瑟瑟,絲雨漣漣。南窗倚望,泛黃的燈光下,滴滴點點的雨珠在泛黃的秋葉上閃爍着秋的悽然,好似轉身時我眼角閃爍的那滴眼淚,執着的不願滑落。而那有關你的記憶,也如這泛黃的秋色,在漫漫的歲月裏慢慢地泛黃。

而此夜,沿着記憶的路線,一滴一點,走回從前。回首,才發現,夢難續,情難牽。

記憶裏,第一次見到你的笑臉,駐目停留的瞬間,夢繞魂牽。還記得,第一次和你搭話,第一次送你禮物,第一次為你許下心願;還記得,看着你午睡時的恬靜,傾聽你話語的婉轉;還記得,為你奮鬥的滴滴點點。

也許我的猶豫,我們錯失當年。當懂得你的可貴,你已不在身邊。於是,以你為名——三生醉夢,虛度流年。

當再次聽到你的笑聲,看到你的笑顏,只願執子之手,直到永遠。卻不知,我已不再是你的依戀。執着的追求你勉強的愛戀,到最後卻只是我的一廂情願。

你離開的那刻,滄海桑田。

奈何,情意深,秋意寒!當絲絲秋風夾雜着絲絲細雨迎面吹來,打落身上,卻正如這一秋相思,冷在心間。

不知道多少次從夢中驚醒,那心酸的無奈,九迴腸轉。回憶裏徘徊,那對你的思念又化作一夜糾纏不清的夢。夢裏的我,又形單影隻的在有關你的記憶中徘徊。

思念裏輾轉,多少傷心夜,難眠。

青春懵懂,只是再也找不回初識時那心靈的觸動;逝水流年,即使你回首,再也牽不出細語甜言。細細回味,才發現,過去的我和現在的你,都變得那麼陌生,不似那年。

曾經以為一個痴心的人懷着一個痴心的夢,痴心的等下去,叫做痴情;曾經以為,此生為你淪為天下傷情之客,下一世的輪迴裏就不會看到你轉身離去的背影;曾經的我傻傻的,渴望的只是得到你的一絲同情。其實,你早已遠去,是我可望而不可及的夢。

我知道,即使為你寫下千篇詩賦,再也換不回你一次燦爛的笑容,依舊愛着心中的那個你,只是這份愛不再會有結局。所以,選擇了把這份愛深埋心底,成為回憶,只留一份淡淡的憂愁來祭奠這遺失的過去。

然後,用一顆淡然的心靜靜守候,守候下一個的温馨的港口,為愛停留;然後,留一顆純真的心守候,守候一個相愛的人,牽着她的手遊走。

聽雨國中作文12

雨天有一種宜人的寧靜,聽雨,可以讓心靈漂泊的人找到一隻回家的船。

我是一個文文靜靜的女孩子,我不愛瘋,不愛鬧,不喜歡轟轟烈烈,只喜歡平平淡淡,我始終認為,這才是生活最原始的味道。這些年來,我的生活一直是在平淡中度過的。在平常人看來,我的快樂也許很平淡,我卻能從這些平淡中品味出快樂。平時,我喜歡聽雨,尤其是秋雨。

天,黑了;燈光,亦漸漸地暗了下來。窗外,昏黃的路燈下,幾個民工正扛着工具往回走。夜,深了,靜了。窗外,不知從何時,下起了雨,淅淅瀝瀝,叮叮咚咚。不像春雨的輕柔,不像夏雨的急促,也不似冬雨的纏綿,秋雨具有的,是另一種風格,是另一種韻味。

温馨、整潔的小屋裏,我靠在牀頭,隨手拿起一本書,隨意翻了幾頁。望着牀頭櫃上令人心煩的試卷,我不想去尋找最佳的答案,只想靜心觸摸雨的花瓣、雨的靈魂,只想體味今夜寧靜的氛圍。

寧靜中,時間一分一秒地從我的身邊溜走,彷彿這喧鬧的世界上只剩下我一個人。聽着窗外滴答作響的秋雨聲,我的心靈似乎也受到了雨水的沖刷,變得純淨,變得透明。只覺得遠離了城市的喧囂,遠離了塵世的煩惱,我比平時更輕鬆、更真實、也更快樂了。

過去這扇沾滿了灰塵的沉重大門,終於在淅瀝的秋雨聲中被打開了,於是,思緒立即如潮水一般湧了上來。那些快樂和不快樂的往事,都因反覆的咀嚼而變得平淡,過去的一切,不再是立體的,而成為平面的。我開始問自己:生活中,我追求什麼?我放棄了什麼?我得到了什麼?我失去了什麼?曾經輝煌的我,現在,一無所有,曾經出類拔萃的我,現在,並不出眾了。這樣,肩上的擔子輕了,壓力小了,不是更自由、更快樂嗎?歎息什麼?埋怨什麼?一切都已成為了過去,我要把握的是現在,是將來,不是嗎?

不知何時,窗外的雨停了。

第二天清晨,天邊冉冉地升起了一輪紅日。昨夜的一切現在想來,就像一場夢。雨過天晴,我終於在一次沉重的失敗後又找回了從前快樂的自己。

從此,聽雨成了我的習慣,它給我平淡的學習生活增添了一縷花季的芬芳。

聽雨國中作文13

窗外的雨漫過歷史的煙塵,瞬間照亮了生命中的山山水水。

少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。

獨自撐着油紙傘,彷徨,彷徨在這寂寥的雨巷。他慢慢踱步,在那陰冷幽暗的雨巷中,消了眼中灼灼燃燒的火;散了心中思思念唸的夢。

這是個沒有硝煙與戰爭的年代;這是個動盪與黑暗並存的年代。

雨絲細密的落下,在江南小巷的氤氲中彷彿走來一位丁香一樣的姑娘。少年心事,彷彿在那一刻明瞭:那是知音難覓的痛苦,是不解風情的惆悵,是生不逢時的感慨……

可她又轉瞬即逝,甚至,還來不及記住她太息般的眼光,丁香般的惆悵……

壯年聽雨客舟中。江闊雲低、斷雁叫西風。

我只能這樣看着你,看着你寂寞地哀婉在這如水的江南。曾經的溪亭日暮;曾經的蚱蜢小舟;曾經的綠肥紅瘦……都如天空中飄飄蕩蕩的過眼雲煙,如塵封在窗前的風鈴,抖落一地塵埃。

曾經的東籬把酒;曾經的暗香盈袖;曾經的煙鎖秦樓……都如一首哀婉的曲子,如一樽沉澱千年的濁酒。

易安易安,隨遇而安。

尋尋覓覓,鐵騎踏碎的水花中濺起的點點江南,是你心中不可磨滅的痛,是舊時相識的大雁,哀婉過梧桐更兼細雨的秋。

而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。

鐵馬冰河入夢來。

江南如綺麗的美人,臨安便是美人頭上的鮮花。多少人醉卧花蕊中,一個朝代筋骨酥軟;半壁江山拋在北邊,鐵蹄下有血淚和呻吟。

他又做了相同的夢。在夢裏他身披鎧甲,所向披靡。那時他還年輕,正是大好青春年華,一腔熱血。他胯下的戰馬英姿勃發,神采奕奕。他高舉手中的劍,面容堅毅,眼神卻流露出躍躍欲試的豪心。

外面一道驚雷將他從夢中喚醒,呵,又是夢境。

他頹然地坐起身來,目光延伸到窗外的雨幕之中,他摸索着點亮一根蠟燭,微弱的火焰有節奏的律動着,照亮不大不小的一塊地方。

可這蠟燭的火光還是太過微小,它無法成為深夜中照亮所有的光源,它無法成為喚醒人們的火種……他看着那支蠟燭許久,還是吹滅了。他又翻身躺下,至少在夢中他還可以夢想着九州大同……

長長的歎息飄落在紙上,我抬頭往窗外望去,不知不覺間,天已放晴。

有豔陽如畫。

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