【推薦】生活優秀作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生活優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

在寒假的一天，我和爸爸媽媽一起到國際風箏地自行組織放風箏活動。

在爸爸的陪同下我向小店叔叔買了一隻有趣的老鷹風箏，朝着放風箏的地方跑去。天空上飄滿了很多有趣的風箏，有蜈蚣、燕子、老鷹，還有歡笑聲。真有趣!我迫不及待地想要把風箏放飛起來，可是我的風箏很不聽話，怎麼也飛不起來。

後來爸爸告訴我放風箏可不是一件容易的事情，要想把風箏放飛高，首先要了解風的方向，還要不停地拉線放線，更要有耐心。在爸爸的指導下，我很快掌握了技巧，在我努力的學習下，風箏終於飛上了天空，我高興的跳了起來。

通過這次風箏活動，讓我體會到學習的樂趣。無論學什麼知識，都要認真努力，更要有耐心，才能學到更多。這真是一個難忘愉快的寒假啊!

“茄子”隨着一陣歡快的聲音，48張透着幾分成熟得出臉進入了歲月的鏡框之中了。一轉眼的6年的國小生活將要畫上已個完美的句號。望着畢業照中那一張張陽光般燦爛的笑臉，那舍那分的情感佔據了我整個心。

6年前我帶着幾分天真和頑皮的性格走進了“美興國小”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”，把我們領進了教室一點一滴的傳送給我們知識。

到了高年級我們有換了老師“唐老師”，是她讓我們的字寫的更好了。在6年級下冊我們為了迎接畢業考試，升學考試，緊張煩惱透了，由於唐老師的教學方法會好，讓我們這次考試都考的很好我在哦裏對唐老師説一聲“謝謝，謝謝！”

如今我們要離開我們的母校了，去迎接新的學校，迎接新的學習生活了。再見了！再見母校！

我漫無目的地向前奔走，遇到垂死的人，他説：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦，她説：“給我點時間，讓我重温花季時光。”遇到牧師，他説：“主，給萬物時間，讓他們去懺悔過去的惡性吧!”

無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是――時間。

遙望大江東去時，我會寂寞;欣賞夕陽西下時;我會寂寞;俯視落紅化春泥時，我會寂寞。於是我在地上挖了許多坑，將心裏的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞，心裏突然輕鬆多了。直到有一天，坑裏長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發芽，也一樣會根深蒂固。

美麗在於敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。

深藍的天幕中，羣星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發出無以倫比的亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星説：“流星啊!我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那麼的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了!”流星説：“你説的'對，但你想過沒有，你固然能與日月永恆，但人們注意過你嗎你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉瞬即逝，我一樣無怨無悔

十年樹木，百年樹人。在這六年的國小生活裏，每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。教師慈祥的目光、親切的教導，同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

六年，多麼漫長但又多麼的短暫。在這幢美麗的母校裏學習猶如坐上了觀光纜車，呈此刻眼前的是一幅幅五顏六色、形態各異的風景圖：嫩芽萌發的草地——我們在一年級時，就像剛出新芽的小草，教師就像輕柔的微風。每一天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調皮的學生就用親切的話語來教導我們，引導我們走上一條光明的大道。

花兒盛開的園子——到了四年級，我們長大了許多，教師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自我動手，遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生……

太多太多了，教師對我們的教誨數之不盡，就像那一幅幅風景圖，讓我們眼花繚亂。報答教師是我們應有的職責，教師身上育人的職責比任何東西都要重，所以用我們的實際行動去報答教師對我們的教育之恩吧！

我的暑假生活可真是豐富多彩呀，你看玩電腦、學英語、學唱歌、學游泳、看電視等等，但是，最有意義的還是我有幸赴上海蔘觀了上海世博會。

世博會的全稱是：世界博覽會。它是由一個國家的政府主辦，全世界各個國家參加的大型博覽會，稱得上是世界上最高級的別的展覽活動。世博會今年在中國舉辦，我們多麼自豪和開心啊！

我在世博園逗留了三天，從浦西園區到浦東園區，從早出門到閉館而歸。

第一天去的是浦西，哎呀，走進世博園，也是一件很複雜的工序，排隊不説，還要進行安檢，我們順利過關，我們一走進世博園區，那場面真是震撼人心，令人激動呀，我們瀏覽了各國各洲的雄偉建築，各國的風土人情，然後我們排隊進了幾個館，遠大館。它是未來節能、太陽能、低碳生活的源泉，又走進了上海通用汽車館，電影，立體感，可怕極了，不可思義的是電影沒有幕布，就像是身臨其境，我們又去了德國館、日本館……每個館都是以互動、運用影片、書籍和雕塑等展示方法，太先進了……，我還在世博園買了紀念品――海寶。

我還去了上海的外灘，看到了遼闊了黃浦江，走了霓虹燈的南京路，去了小河流水進人家的朱家角，吃了城隍廟的小吃，還去了環球金融大廈，還領略了雄偉的南京大橋，上海真是一個花花世界。

你們覺的我的署假生活快樂嗎？啊我要自問自答。快樂的很呢。

難忘的國小生活就要結束了，我卻還有許多事情還沒有做。

同學們即將分開，何時，再能相見？在國小生活中來加入二班的，有不少，離開的也有，比如，陶月，宋圓，都離開了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個大家庭。六年的時光飛逝，轉眼間，又將分離，時光倒流，回憶在盪漾……

一年級，什麼也不懂得的我們，來到了一年級二班，我們在老師和同學們的介紹下慢慢認識，六年級的大哥哥大姐姐們來給我們繫了那鮮豔飄揚的紅領巾，一種自豪感，從心底油然而升.

在夏季校服剛剛發下的那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上繫着紅領巾，在那一刻我們的笑容是多麼的美麗！

只是這一切即將過去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學錄上的號碼，卻也不記得面容，國小生活的結束，伴隨着的，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績，容貌，聲音，一切的一切，真的就那麼的難忘嗎？

許多人都喜歡過着陸地上的生活，但我偏偏覺得過膩了在大陸的生活，我幻想着人們在空中的生活，那是多麼美好啊!

人們在天上生活當然要有住宅不然沒法睡覺。有些人就會説：“那麼多的磚塊和水泥在陛陸地和空中來回搬運，得多麻煩呀!而且空中怎麼放磚塊啊。”

我就會回答説：“哎! 在空中生活當然得用空中的東西來造房子呀！”

空中的住宅可以用雲來造房子云當然沒水泥鋼筋堅固，不過你只要在造好的雲朵房上面倒上一杯水，雲朵房就會變得堅不可摧，你還可以用同樣的方法做出桌於、牀、椅子等傢俱，是不是很方便呢?

不僅可以咱己造房子、傢俱還有一個供你娛樂的遊樂園呢!遊樂園裏有滑梯、鞦韆、木馬……還有一張軟棉棉的雲朵牀，你玩累了就可以躺在上面休息一會。

卧室裏也有一張用彩色的雲朵做的牀，卧室的天花板上鋪有一些五顏六色、閃閃發光的“星星”。你以用一支筆畫一個圈圈，注意不是

畫在紙上的，而是對着天花板畫，畫好圈圈之後相對應地方的“星星”就會消失光芒，你再畫一個圈圈星星就會恢復光芒，是不是很有趣呢?

這就是空中的美好生活，你是不是已經迫不及待地想去看看了呢？

我們的課餘生活豐富多彩，在學校裏，下課後我和同學們在校園裏追逐玩耍，在教室裏説説笑笑。

放學後我先寫作業，然後看一會電視，玩一會電腦。有時候作業很多寫不完吃完飯然後再寫，有時候和同學們上大廣場去玩。

每逢週末的時候我回到老家和姐姐弟弟妹妹玩，我和弟弟妹妹玩的時候我要讓着它們、看着他們，我們有時候打羽毛球、下象棋、打撲克、捉迷藏，我們玩得可高興了。

在暑假裏，我和爸爸媽媽先去了河南焦作雲台山，那裏的風景真好，有峽谷、瀑布、小溪，那裏的山很高、很陡、很直，真是太美了。然後我們去了少林寺，我們看見了少林寺的塔林，遊覽了少林寺的練功房，我們看見了很多參天大樹，我們照了很多的照片。後來我們又去了洛陽龍門石窟，那裏的石窟太壯觀了，石像有大的有小的，每尊石像都形態各異、栩栩如生，我真的很佩服古人的創造力和藝術水平，龍門石窟給我留下的印象太震撼了。

我們的祖國真美啊！

光陰似箭，六年的光陰很快就在國小過去了，在這六年當中，我不僅學到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西，那就是友誼！那是我最珍貴的東西，友誼讓我知道了有朋友就有快樂！我快要國小畢業了，我多麼想回到童年啊！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快樂中學到知識是多麼一件美好的事啊！看到那些孩子就想到小時候那個淘氣天真的我，我明明知道回不去了，可是我還是很想回到童年……

記得童年時，我有三個我好姐妹，一個是李星悦，一個是朱夢凡，還有一個是崔明月。記得有一次，我們三個在一起打羽毛球，突然從天空中飛來一個“飛石”，正要砸到我頭上，不想朱夢凡替我擋了這個“飛石”砸到了她的頭上，流血了。我的眼淚真不聽話啊，不止是我，就連她們兩也哭了，我真的好恨自己，為什麼要讓她為我當那個石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次，我不會讓她替我擋那個石頭。

快樂的課餘生活我的課餘生活豐富多彩而又開心快樂。學習之餘，我的愛好有很多，比如：跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……

但我最喜歡的還是跳舞。記得小時候，無論我走到哪裏，只要一聽到美妙動聽的音樂聲，我就會不由自主地翩翩起舞，久而久之，媽媽便發現我對跳舞有着濃厚的興趣，從那以後媽媽就帶我開始學習舞蹈了。我學習的是民族舞，暑假裏每天按時去紅舞鞋藝術學校上課，每節課有三四個小時，把我累得滿頭大汗，手腳發酸，腰痠背痛。我默默地告訴自己要堅持，不要放棄，也不能泄氣，要按照老師的要求認認真真地練習，才能跳出最優美的舞姿。

日復一日，經過我的努力，終於有了很大的進步。還經常受到老師的表揚，甚至有時候被選為小老師。在去年六一兒童節文藝匯演上，我的獨舞還獲得了一等獎呢!現在我越來越喜歡跳舞了，只要有時間我就會對着鏡子練習！跳舞不但鍛鍊了我的身體，陶冶了我的情操，而且還培養了我的毅力與堅持不懈的品質。

課餘生活給了我許多快樂，為我的生活添了一道絢麗的色彩！

我一看到核桃就會想到堅固的石頭，今天我親手體驗到了核桃有多堅固。

一上課，老師拿出一包核桃，同學們都很奇怪，難道老師是請我們吃核桃嗎？正在我們一籌莫展的時候，老師説：“今天我們要徒手砸核桃，而且不能借用任何工具。”“啊？核桃這麼硬，還不能借用工具，這該怎麼砸呢？”

老師講了規則之後，比賽就開始了，首先上台的是瘦小的王小紅，只見她左手輕撫核桃，右手猛地往上一抬，眼睛盯着核桃，全身力量集中在右手上。説時遲，那時快，她以迅雷不及掩耳之勢砸向核桃，“砰”的一聲巨響，核桃粉身碎骨，她欣喜若狂地回去了。

下面一位同學是強壯的王小小，只見他傻笑着，一手扶着核桃，另一隻手向核桃砸去，看起來挺有勁的，可“砰”的一聲響，核桃從他的手中“嗖”地飛出桌子，並撞到牆上，然後“鐺”的一聲彈在地上，他悶悶不樂地回去了。

通過這次遊戲，我明白了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。

昨天與一位好久不見的同學聊天，她説：“真羨慕你找到了你想要的生活。”我一愣，不明其意，也不知如何回答。後來從她委婉的言辭中明白大概是她業餘生活有點喜歡。她想遠離卻又因為周圍環境影響有些做不到，所以有些苦惱。因為羨慕我不只愛讀書上網的生活。我明白其意後，告訴她：“只要是你喜歡的生活就是你想要的生活，不必苦惱。”

什麼樣的生活才是自己想要的生活呢？我現在的生活就是我所想要的嗎？這隻有我自己知道。她現在的生活就一定是她不想要的生活嗎？這也未必。

求名的人為名而忙的生活，那就是他想要的生活，追利的人為利而忙的生活就是他想要的生活。淡泊名利的人那麼平凡、樸實的生活就是他所想要的生活。所以每個人都有自己的生活。你喜歡努力工作你就努力工作，那就是你的生活，你喜歡懶散悠閒你就懶散悠閒，那就是你的生活。不必因為自己因努力而累就羨慕別人懶散而輕鬆。你努力就有努力的收穫，你懶散就有懶散的悠閒。有得必有失。

也許你會説：我不知道我想要什麼的生活。我説：讓你快樂的生活就是你想要的生活。也許你還要説：我不快樂啊。那麼你就少貪心吧。不要得名還要利，更不要得名獲利之後又要平實。如果是這樣，你也許就找不到你想的生活。不過也許就是這種你不斷尋找的生活就是你想要的生活。

總之，你滿足，也許就得到你想要的生活。

你珍惜，也許就得到你想要的生活。

我知道，回家過年是中國人最高興的事兒。這時，一個年輕人——林鈺小朋友的爺爺，好不容易買了一張汽車票，興高采烈地提着大包小包出發了。他坐的那輛車很舊，身上有很多傷疤，車內擠滿了不少人，像悶罐一樣難受。可這一切都沒有影響到他們的情緒，他們那種歸心似箭的心情，我特別能理解。可我們一點都不“爭氣”，卻讓這輛“老爺車”如蝸牛似的慢慢行駛着……我想：什麼時候他才能到家呀？

到了傍晚，車才到縣城。這個年輕人一下車，就邁開長腿向家走去……我內疚極了，什麼時候他的回家路更便捷呢？

我的課餘生活丁零零……丁零零……放學了！

老師佈置完了作業，同學們一窩蜂衝出了教室，跑出了校門。我也衝出了教室。在家做完作業後，我可沒時間看電視。我還得上書法班呢！突……突突突突……老爸騎着摩托車，把我送了進去。書法課就此開始。我手持毛筆，深吸了一口氣，蘸飽了墨，寫出了一個筆畫———橫。老師走過來，對我説：“你的字應該起筆時不要寫成虛尖，那樣就不好看了。”然後，老師給我寫了一個橫，就去看其他同學了。丁零零……丁零零……書法班下課了。我們解放了！大家歡呼。有的玩跳繩，有的互相追逐打鬧，有的……走廊裏一片歡騰。大家都玩的很開心，歡樂的笑聲撒滿走廊。這時，不知誰喊了一聲：“上課啦，快走啦！”於是，大家轟的散進各自的教室裏。一堂書法課又開始了。

我們生活在這麼美好的城市，沒有戰爭，沒有災難。每天過着豐衣足食，出行無憂的生活

每天早晨一起牀，就可以吃到父母為我們準備的早餐；來到學校，有着明亮的教室等着我們讀書，學習；中午放學回到家，有豐盛的午飯盛在桌上；星期六，星期天，有着充足的地方讓我們上各種興趣班，補習班……

可不是所有地方的孩子都像我們一樣過着幸福快樂的生活。在深山，一些孩子沒有教室上課，就連最基本的吃和穿，都難以得到保證。在農村，一些孩子有了地方上學，可離家太遠，常常四五點鐘就起牀，先幫父母分擔家務事，再帶幾個硬饅頭就馬不停蹄的向學校跑去。這一路，可能有許多小溪，河流，他們要麼就拉着河上的鐵索蕩過去，要麼就捲起褲腿衝進溪流。危險無處不在。

但現在大城市裏的孩子有些還生在福中不知福，有的變本加厲的和父母要錢；有的不珍惜學習用品，特別浪費紙張。可那些孩子有時連草稿紙都沒有。

我們要伸出援助之手，去幫助那些人們。從身邊的小事做起，不浪費，懂節約。這樣，才能使全國人民過上美麗生活。