【精選】國小優秀作文400字錦集6篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國小優秀作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。

我約了陳豔紅出去爬山，她高興地答應了。於是我們選了天晴的好日子，興高采烈地開始出發了。

來到山下，我們就開始用力爬。我爬到了半山腰，就氣喘吁吁地説：“我的揹包太重了，不如休息一下吧！”可陳豔紅説：“我的揹包很輕，要不我幫你背吧。”我就把揹包遞給了她。爬了不過一會兒，我又説：“我的鞋破了個大洞，不能再爬了。”但是陳豔紅又説：“我的揹包裏有一雙鞋，借給你穿吧。”我穿上了她的鞋，並説了聲：“謝謝。”然後我們繼續往上爬。我們費了九牛二虎之力才爬到了山腰間，我頓時喪失了信心，又對陳豔紅説：“我實在是爬不動。”這時，陳豔紅大聲地説：“堅持就是勝利，不經過挫折，怎麼會成功呢？”聽了陳豔紅這一番話，我頓時找回了自信，壓力也沒有了，我們滿懷着堅定的信心爬上了山頂，當時，我看見陳豔紅的衣服濕透了，鞋子也破了，腳上還起了幾個又紅又腫的水泡。我奇怪地問：“你為什麼一點也不喊累呢？”陳豔紅説：“如果剛才不是用自信心鼓勵你，你還會爬上到這嗎？”我看了看陳豔紅，心想：她是個既勇敢，又堅強，並且充滿自信心的孩子。以後，我要像她一樣勇敢、堅強、自信才行。

這次，我才體會到五味人生中的苦，爬山看似很容易，做起來其實並沒有想象中那麼簡單。如果做什麼事情沒有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質的話，那你將無法做得出色。所以我要繼續磨練我自己，擁有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質，讓自己成為一個不畏困難的強者。

魔鏡，是一個能實現任何人的願望的鏡子。我多麼想擁有它啊！果然，我的夢想實現了——我擁有了魔鏡，我是多麼的開心呀！

在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現在有了魔鏡，要去幹什麼呢？這個問題弄得我煩躁。這時，電視響起了一個聲音：在貧困地區裏，住着許多貧困的學生，各位好心人，我們是不是應該去幫助他們呢？

我聽了，很同情他們，就連忙對魔鏡説：“魔鏡啊魔鏡，請讓我到貧困地區吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開眼睛，一幕勤勞的場景映入眼前：大人們在耕地，做家務，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車，有的在悠閒地散步……他們在這樣的貧困的地區，竟然能堅強地生活下去，這也讓我明白了一個道理：無論環境是壞還是好，只有意志堅強，就能生存下去。我馬上對魔鏡説：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時，整個山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿着嶄新的衣服……

人們見了，開心極了！我見他們那麼開心，我也開心地帶着魔鏡回到自己的家了！

我有了魔鏡，我真開心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛會魔法的魔鏡！

陽光燦爛，晴空萬里，又是一個美好的星期天。我坐公交車去爺爺家玩，那裏有一片片樹木葱籠的桃林，一條條蜿蜒清潔的鄉村小路，那可是我小時候的樂園。

車子到了老縣府，一位老伯伯上來了，他白髮蒼蒼，背已有了弧線，但看上去還是精神抖擻，硬朗地很。他滿面笑容，快步地走到刷卡機旁，邊刷卡邊自言自語地説：“現在社會真好，我們老人呀，坐車不用錢，有這麼一張小小的卡，真方便呀！”：“嘀——”刷完卡，老伯伯利索地坐在我前面的空位上，還轉過頭來逗我説話，真像一個老頑童。

吃完午飯，我在鄉村的小路上散步，忽然我看到了前面老人熟悉的背影，正是那位車上的老人！他用力地推着保潔車，車上垃圾滿滿的。我頓時明白：原來今天他坐車來這，是來打掃馬路保護環境的。我不禁對他肅然起敬，我正想跟上去打招呼，路的前方出現了一個很陡的斜坡，這可讓老伯伯有點犯難了。他快步衝上去，可衝到一半，車子又像溜溜球一樣回了下來。他又一次努力地衝上去，用了九牛二虎之力，車子還是不由自主地滑了下來。老伯伯氣喘吁吁，汗流頰背。我想跑上去推上一把，只見兩個在路邊工作的叔叔一個箭步，嘴上一齊哼着口號“一、二”，齊心協力幫助老伯伯把車推了上去。

多麼和諧的'音符啊！這時，路邊傳來了紹興蓮花落《和諧之歌》：“和諧是桃紅柳綠，和諧是互幫互助，和諧是美好的旋律……”是啊，只有一個個和諧的音符，才能奏響和諧社會的美好樂章！

在生活中，每個人都有自己的心願，每個人的心願也都不同，我的心願太多太多，它們彷彿離我很近，可又很遠，就像天上的星星，看得見，卻夠不着。從我記事起我一直在心中默默地祈禱，今天我想告訴大家我的心願。

其實我的心願也很簡單，就是讓我們一家人，生活的快快樂樂，開開心心。爸爸媽媽，能多抽一些時間陪陪我和我可愛的弟弟，不要讓我的弟弟一直呆在老家，讓我天天能看到他，也許媽媽不知道，別的同學每到週末是最開心的時侯，而我是感到最孤單的時候，因為每到週末也是媽媽最忙的時候，從一大早匆匆離開家，到晚上很晚才能回家，中午我餓的時候只能在小區門口買個肉餅吃。特別是天黑的時候我真的很害怕，有時我會偷偷的流眼淚。從記事起，媽媽從來都是很忙，每天我是第一個來幼兒園，最後一個被接走的孩子。特別是星期六和星期天，別的小朋友可以去公園，或是動物園。而我只能在幼兒園。媽媽還記得嗎？有一次我給您説：“媽媽等我長大了，你變小了，我一定第一個來接你，星期天我也不會把你一個人放到幼兒園，我肯定每天都會陪你玩。”當時媽媽説，這個心願一定會實現的，媽媽再幹幾年，等我們家有房子和車了，媽媽就天天在家陪着你。如今長大了也有了弟弟，媽媽的心願實現了，而我和可愛的弟弟卻永遠看不到媽媽閒下來。弟弟比我更慘，被奶奶帶回了農村老家。

最後我想對媽媽説：“希望您能把弟弟接到我們身邊，多抽一些時間來陪陪我和弟弟，我真的希望我們一家人生活的快快樂樂，開開心心”。

9月29日早晨，一溜大巴整齊的停放在草堂國小的大門邊，今天，5年級的孩子們將在成長快樂大本營教練們的帶領下參加一場別開生面的秋遊活動。

金秋時節，秋高氣爽，孩子們懷着激動的心情來到了大本營川青世界基地。一到這個既能體現孩子們團隊協作精神，又能展現孩子們個人挑戰意識的拓展場地裏，都躍躍欲試，都想一顯身手。

一曲歡快的律動操後，孩子們在教練帶領下挺進各自拓展項目。

高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項目矗立在空中，不少大膽的孩子紛紛主動請纓，也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項，開始系安全帶時，空氣凝固了，之前那些面帶不屑的孩子已經忐忑不安，徘徊猶豫，舉足不前了。在緬甸橋下，加油、加油!教練吶喊起來，孩子們也跟着吶喊起來，如衝鋒號，又恰是戰鼓，終於，一個連着一個，在緬甸橋上，一顆顆忐忑的心順利通過了這座橋，更戰勝了各自心中的“忐忑”。

“聞雞起舞”，這是一個需要團隊協作的活動，在泥濘的樹林裏，一隻只“戰鬥雞”“神采飛揚”，孩子們則鬥志昂揚，以組進行“抓捕”行動，一開始大家各自為戰，漫無目的，一時間，“雞飛狗跳”，孩子們也“人仰馬翻”，經教練提醒重新佈置“戰術”，運用“十面埋伏”;“關門捉雞”的一系列技戰法，儘管弄得一身雞毛，滿身污泥，勝利的喜悦已溢於言表。

我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了，總是樂呵呵的，臉上的皺紋就像一個喜字，看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒有幾根頭髮，頭頂亮光光的，好像閃着智慧的光芒。

爺爺非常節儉。一次，我們一家人坐在院子裏吃飯，爺爺吃了一點兒，就去廚房把昨天的剩菜端了出來，自己一個人津津有味地吃了起來。爸爸看了，非常心疼，説：爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！誰知爺爺反駁道：你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！奶奶見這陣勢，發話道：你爸他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？爸爸聽了奶奶的話，又看了爺爺一眼，不説話了。

在爸爸眼裏，爺爺是一個嚴格脾氣不好的父親，而在我眼裏，爺爺則是一個慈祥、愛笑的爺爺。從小到大，爺爺從來不打我，不罵我。有次，我在玩耍時，不小心把爺爺最喜愛的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來。爺爺見了，二話沒説就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來，抓着我的小手，問：孫女兒，沒事兒，扎着你了不？別哭別哭，一個杯子算啥，爺爺再買一個就是了！爸爸看見了，有點嫉妒，嘟着嘴説：爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今。沒等爸爸説完，爺爺就插嘴道：你説你多大個人了，跟一個閨女計較，丟臉不？爸爸聽了，氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過頭來對我説：你爸就這麼個人，咱不理他！來，我看看你傷着了麼。我看看。這邊。沒事這邊。

我愛我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。