關於生命的作文精選15篇

來源:文萃谷 2.62W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關於生命的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於生命的作文精選15篇

關於生命的作文1

從“呱呱”落地擁有生命那刻起,生命便承擔起上天賦予的使命。每個人都懷着崇敬和神聖仰望着生命,畢竟生命不會輪迴。縱然生命的結局只有千古不變的一個——死,我們也有隨時為生命選擇存或亡的權利。死,不是對生命的褻瀆,而是對生命的尊重,是昇華了的對生命的敬重。

只是偶爾讀了三毛的幾篇文章,只是偶爾在書中結識了這個現實又虛幻的女子,只是偶爾淡淡地瞭解了一些關於她的故事,我深深戀上了這個奇異的自由人兒。感受三毛細膩的筆調,想象不出她粗曠的形象;審視三毛自我的打扮,觸摸不到她柔嫩的內心。她是社會中的人,她又不屬於這個社會,她是在數着自己一步步深淺不一的腳印,她是在幻想銀河系裏某顆星星上發生的故事,她是在用肢體語言討價還價,她是在沙漠騰起的塵中奔跑。苦日子過出甜滋味,直到童話般的泡沫一一破滅。她願,願披頭散髮眼神空洞地望着遠方,願低頭擺弄曾經充滿希冀的石頭再不説話。她願。也許離開是的選擇,因為以後的人生再也載不動生命的分量,因為過去有愛,現在乏愛,將來無愛,她寧願靜靜睡去,也不肯讓時間侵蝕內心的完美……

死不應讓人感到悲哀,那是生命正確的承載。《面向大海,春暖花開》是美好的嚮往,是人生的追求,也是永遠不可能實現的夢。當現實刺痛了海子的雙眼,當現實違背了海子的心願,當現實再無法填充海子那顆孤獨高貴、追求完美的心,再無法讓海子寄託哪怕一絲一釐的承諾,他願意為生命終結。不要咒罵海子瘋狂,他只是讓自己的思想超越了肉體,不要責怪海子不尊重生命,那不是不愛而是太愛,他已無法履行對生命敬重的責任,於是,他要用安靜的方式永遠地保存不朽靈魂。

尊重生命,文天祥吟誦“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;尊重生命,譚嗣同高歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”;尊重生命,屈原義無返顧同冷水漂泊,尊重生命,項羽心甘情願自刎江岸;尊重生命,梵高在自己描繪的世界永遠閉上雙眼……

生,站直了活着;死,挺直再倒下。生,並不總意味着對生命的尊重,死,並不總象徵着對生命的褻瀆。有時,死便是對生命的尊敬,一種昇華了的崇敬。

關於生命的作文2

我想悄悄告訴你,生活的真諦就是珍惜擁有,享受當下。

在這個喧囂奔騰的新世紀新千年,很多人把生活的真諦訴諸錦衣華食,認為只有金鼎玉器、裘衣肥馬才是夯實人生根基的唯一原料,於是在追求物慾的“高速路上”風馳電掣橫衝直撞,於是乎在歲月不淹春秋代序的時光倏忽中耗盡了原本就很短暫的生命,可悲的是他們至死還為自己腰纏萬貫而自鳴得意。他們自認為世間盡在掌握擁有一切,然而他們沒有在晨曦中聽過鳥鳴啁啾,他們沒有在烈日下跑步登山,他們沒有在黃昏時賞萬丈長霞,他們甚至沒有時間挽着妻兒老小共享天倫之樂,實際上他們除了“有錢”外,一無所有!

難道這就是成功人士自我標榜的幸福生活?難道這就是羨慕者孜孜以求的幸福生活?難道追求擁有無盡物質就是生活的真諦?當然不是!

顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”,就是因為在他看來,擁有書籍,追求知識,就是天地之間最大的快樂和滿足。海倫·凱勒是個又盲又聾又啞的殘疾人,一無所有,可她卻説:“生活是多麼美好啊。”彌爾頓雙目失明後才真正在自己的“失樂園”中採擷到生活的真諦:“思想運用以及思想本身,能將地獄變為天堂,抑或將天堂變為地獄。”如是者,俯拾皆是不勝枚舉,求其原因,就是因為他們懂得珍惜生活,懂得享受當下。

拿破崙擁有了一般人夢寐以求的一切——榮耀、權力、財富,等等,然而他卻對聖海琳娜説:“在我的一生中,從來沒有過快樂的日子。”因為他慾壑難填,征服了法國,就想歐洲,征服了歐洲,又想征服俄羅斯,他活在貪慾中,最終也死在貪慾中。生活本身是一個大的誘惑。許多的慾望,往往像一扇扇金碧輝煌的大門,誰都渴望一步就跨進去,抬腿之間,卻浪費了一個黃金般的人生。

一言以蔽之,生活的真諦就是內心的滿足和愉悦,它無關乎金錢,無關乎地位,無關乎名望,甚至無關乎事業,無關乎愛情,無關乎健康,不論何時,亦不管何地。鉛華洗盡,繁花落盡,珍惜擁有,享受當下,是為真諦!

關於生命的作文3

感悟生命

生命只有一次,它是宇宙中最寶貴,最值得珍惜的。

生命即是脆弱的,也是堅強的;生命即是短暫的,也是永恆的。

生命的存在是一種期望。

期望脆弱的生命堅強,期望短暫的生命永恆。

一個人的生命在時刻的長河中微不足道,你的名字到底能被人們記住多久。

生命,假若讓木棒擊打一下,就能夠停止;流感也能夠奪取人的生命。

病魔纏身,不屈不撓的抗爭,能夠重生;災難來臨,堅定信念,也能夠戰勝災難。

與病魔,死神一向交戰的霍金是個奇蹟,21歲就身患絕症,連醫生都説沒救了,他卻為了理想,和病魔頑強搏鬥。此刻67還是活着。他成就無數,但是它最高成就我認為是他――人類對生的堅定信念,對理想的不懈追求對生命的熱愛,敬畏。堅強的他説:我的手還能動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有我愛和愛我的親人朋友對了,我還有一顆感恩的心。

霍金,不僅僅以他的成就征服了世界,也以他頑強搏鬥征服了世界。

他對生命深深的虔誠,和對生命的敬畏,他的價值觀,人生觀有準確的導航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。正因如此,他的脆弱的生命而堅強,他的短暫的生命而永恆。

臧克家説:有的人活着,他已經死了,有的人死了,他還活着。這句詩説的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮鬥的生命,永恆堅強的生命,永遠放着多彩的光芒,影響着全世界的生命堅持不懈的奮鬥自己的理想,讓時刻長河如銀河一般,羣星璀璨,永放光芒。

關於生命的作文4

從前有一朵花,它生長在一些五顏六色的花壇裏,是這個花壇裏最好看的一朵,因此它就開始驕傲起來,見到誰都不理不睬。

有一天,一隻小鳥兒飛到這隻花兒的面前説:“這麼漂亮的花兒呀!”聽了這句話,花兒得意的仰這頭。過了一會兒,一位老爺爺來給花兒們澆水,花兒看見了,對老爺爺説:“我不用澆水。”老爺爺不明白,就問它:“為什麼呀?不澆水,你會枯死的。”它説:“我這麼漂亮,怎麼可能會枯死呢?”就在這時,一隻小鳥兒聽到老爺爺和花兒的談話後,飛過來對花兒説:“你這樣説,就不對了,所有的花兒都需要澆水,如果不澆水的話,就會乾枯的,花瓣也會慢慢凋謝的。”“我這麼漂亮,不會乾枯的。”“就算你再漂亮,不澆水也會乾枯的。”“我不會乾枯的,你是嫉妒我,所以才這樣説你走,我不想再看見你們。”小鳥兒和老爺爺搖了搖頭,歎着氣走了。太陽出來了,花兒得意的仰着頭,享受這陽光。可是,過了一會兒,它覺得身上很痛,而且沒有一點兒精神,等太陽下去後,它因為沒有澆水,慢慢的頭垂了下去,死了。而別的花兒吸收了充足的水分,則慢慢的,快快樂樂的仰起了頭。

這個寓言告訴了我們:在生活中,不管你自己有多漂亮,多好看,都不能驕傲,要再努力往更好處發展,聽取別人的意見,改正自己的錯誤,這樣,你才會更美;在學習中也是一樣的,不管你自己的成績有多麼優秀,或者是你在老師的心目中有多麼的好,你都不能驕傲,要勇往直前,一步一個腳印的,完成自己的學習任務,這樣,

你才是一個真正的好學生。

關於生命的作文5

一株小草從堅硬幹燥的石塊和泥土中探出頭來,迎接清晨的第一束陽光。

一個小小的鳥喙,啄開潔白的蛋殼,從中伸出一個小腦袋,睜開眼睛,打量這美好的世界。

第一聲啼哭傳入我們的耳朵,在一個圓圓的小被窩裏露出一張大哭的小臉。

此時生命開始了,一個新生命便降臨在世界上,開始了它漫長的征途。生命和時間同步奔跑,不斷前進。一箇舊的生命完結,一個新的生命便開始。但從這一次次生命之中,我又感受到什麼呢?

我感受着生命,感受到它的堅強。試想,一粒小小的草籽偶然落入巖石的縫隙間,而它卻靠着巖縫間僅有的那些灰塵和雨露,生根發芽,憑着某種頑強的力量,擠開石頭縫,把葉探出去,把根插入其中,去接受那可貴的陽光。是什麼給了它如此的力量?是生命,是生命的力量,無窮無盡,堅強不屈,從不向任何困難低頭。

我感受生命,感受到它的幸福。當那隻小鳥整日困在蛋殼之中,眼前一片漆黑,既不能動,也不能叫,然而一瞬間這改變了,它看到了大地、藍天、綠樹、鮮花,它可以一蹦一跳地和夥伴們追逐嬉鬧。它又怎麼可以説這一切不快樂,不幸福呢?的確生命是幸福的,是美好的,給人無限的希望。你閉上眼想一想,也許今天你還抱着一個小嬰兒,可未來的幾年、幾十年,你又怎能想到她或他究竟是什麼樣的呢?也許她在實驗中,發明了高新科技藥品,挽救了無數人的生命;也許他會在奧運會上取得金牌,為祖國增光添彩。生命就是如此,讓人展開無限的想像,給人無限的希望,彷彿看到了美好的明天。

我感受生命,感受到它的短暫,更感受到它的永恆。無數的前人,他們握住了生命,讓它發出光和熱,照亮了每個人,推動了社會的進步。

我想,這就是生命,堅強,幸福,儘管短暫,但卻永恆,而且充滿希望。讓我們繼續感受它吧,感受它的一切吧。

關於生命的作文6

窗上的雨滴由一小滴變成了一小滴,沿窗户慢慢滑下,彎彎曲曲的……

淅淅瀝瀝的雨在窗外下着,微風吹起了我柔軟的短髮。綿綿細雨

引起了我綿綿思緒。一切都在我的心中盤旋着,我難以平靜自己的心情。我手裏握着筆,在草稿紙上胡亂地寫一些連我自己也看不懂的東西。這是,我感到自己是在造字,造就一種有藝術感的字體。無意間一直小小的蝴蝶拍打着它網絲似的翅膀,發出輕微的聲音,彷彿在用一個微弱而充滿活力的聲音在告訴我們:“我是一個小生命。”向來怕蟲子的我,不知為何,居然伸出手捉住了這隻小生命。心中有好像有一種力量和衝動在推動着我,使我不得不伸出手去碰它。

我隨手把它放在一個眼藥水的盒子裏。它還是撲騰着翅膀,絲毫不肯放棄半點希望。我心裏很亂,被它的翅膀一撲騰,突然間我明白了,我們人何嘗不是這樣,無論做什麼事,就算是碰到了南牆,你也要不灰心,因為你還有機會呢!生命的警鐘敲醒了我。讓我明白了,生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩健,老年的不息。這個稚嫩的生命又何嘗不是這樣。它渴望生命,由於渴望生命,心裏就燃起了希望之光。小蝴蝶也懂得生命是為了希望而活着。在困難時刻就要學會掙扎,

蝴蝶打動了我。我打開匣子,把它放在手心裏,並且祝福了它。是因為掙扎的太久,還是不願離開……這我都不知道,他撲騰了幾下,飛不起來。但終究它繞着書桌飛了幾圈,頭也不回就走了。對,既然選擇了離開,又為何要依依不捨呢?決定了就堅決做下去。

我在心裏默默祝福它,希望它能夠一直這樣字困境中掙扎。這也讓我看到了生命之光就算有再難的事情也要做下去……

活着,總是有幸的!我深呼吸了一口氣有幸尤在感受到了那道光!

關於生命的作文7

“撲通”一聲,一個偉大的文學家、政治家自此消失了,得到的是百世流芳。“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮雲,諸侯盡西來。”在李白的筆下,秦王是多麼英武,但在你眼下,一切都是浮雲。

汨羅江的江水激騰,你也毫不畏懼。只是那麼輕輕一躍,便劃出了一條美麗的弧線……在當時,沒有多少人是你的知音,你本可以放棄楚懷王這個沒有己見的“空木頭”,但是你沒有,因為你只想留在自己的祖國,幫助自己的百姓。一個偉大的詩人,在投江後的千百年後,有多少人在背後議論,有人説你的死輕如鴻毛,也有人説你的死重如泰山,你留下的也只有你那近乎完美的著作。

向《離騷》詢問你在哪裏?《離騷》卻説:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”可以想象你投江時的情境,你的建議為什麼沒有被採納?為什麼楚懷王那麼昏庸無能?你所能做的難道只有投江了嗎?汨羅江前的你雄風依在,佩劍為你增添了幾分威武,汨羅江的江水滾騰,你的豪邁渲染了整個江面。

後人為你所做的,只有為你建築祠堂,秭歸屈原祠是那麼肅穆,門前的“孤忠”、“流芳”,足以體現出你的秉性。魯迅曾誇讚道:“逸響偉辭,卓越一世。”你的偉大足以可見。《離騷》、《天問》等詩篇是你畢生所著,但你卻毫無保留地傳給後世。你説過:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”你學富五車,卻在楚懷王眼中屢屢被忽視。

相傳,你在汨羅投江之後,一條金色神魚先將你的屍體吞下,遊至香溪河再吐出來。你的傳奇令人敬佩,後人為你單獨創了一個節日——端午節。

滿腹才華卻屢被貶,但仍堅持自己的信念,用那道生命的弧線劃出了赤誠與堅貞,是你嗎?清烈公!

關於生命的作文8

生命到底是什麼?死亡又是什麼?僅僅從生物學角度來理解這一切就可以了嗎?世界每天都有人從垂危走向死亡,每天,都有人從誕生走向新生,生命僅僅是死與生。

“生命誕生於死亡,生命又在死亡中永恆“。這就是所謂從哲理方面註釋生命奧祕的吧。生和死是互相包容的內涵,是一個過程的兩極,相對於歷史長河,任何生命都是一瞬。生和死是一種必然。

生命的確是極其珍貴的。我們的世界因她才顯得充滿生機與朝氣;因為她才體現出存在的價值;因為她才使愛充滿魅力。相濡以沫的夫妻之情,父子之情,手足之情都是愛的表示,是昇華了的生命表現,生命,不能不説她無限美好!

生命不僅僅是為了活着,有時生比死更顯得勇敢!身處逆境,充滿坎坷的人,選擇生比選擇死更能顯示毅力!三毛説過:一個有責任的人,是沒有死的權力的。正是因為這句話,她才在荷西死後,對陳哲説,我不自殺!輕易地選擇死亡,無疑是一種懦弱,一種退縮和投降!

什麼是真正的生命?我想,生命應該是有追求,又有給予,有索取,,又有創造這才是人生。真正的生命。既有喜悦,又有憂傷只是永遠不能垮掉生命的意志!大自然的規律,誰也無法抗拒,當擁有生命時,請珍惜!珍惜!再珍惜!

幾十年的時間,從指間,從發間,從眼間,悄悄地離去,從紅蘋果般的紅潤到山核桃似的乾枯,只因為,只因為有了生命!在這個有限的空間,創造一個無限的我,不是很妙嗎?人生無需執著什麼,排斥什麼。國中議論文 當擁有時必充實再充實,失去時,便無需感歎什麼。擁有了真實,即使失去,即使完結,又有何憾了?

我的生命只屬於我一次。生命是否會永恆?是否會長青了這是不言而喻的。我擁有生命、歡欣和喜悦,可更多的是苦澀!

對生命,我不悔不憾,不怨不喜,既然擁有了生命,我會順其自然,強求不是一件美差,只有對人生的執著的愛,對人生的不捨的追求,才是我關於生命的堅強信念。

關於生命的作文9

“生命”是一個鮮活的詞語,它組成了一首快樂的詩,它構成了一句温馨的話語。在我們的生命搖籃中,珍藏着最美麗的陽光,最燦爛的笑容,最幸福的日子……

一則新聞給我上了一堂課。一對夫妻,妻子懷有四個月的孕,丈夫開水泥攪拌車,妻子坐在副駕駛上。途中,妻子要下車方便,下車後,因為丈夫的一不小心,使妻子被捲入車輪內,喪命在車輪之下。事故發生後,丈夫因為接受不了自己親手殺了妻兒,意圖自殺,幸好發現的及時,送進醫院搶救。這一個不小心,失去了兩條無辜生命,又差點讓一個人懷着悔恨離開世界;就這一個不小心,讓一羣人傷心、痛苦、惋惜、擔憂……惋惜這一屍兩命,擔憂着司機想不開而自尋短見。就因為這一個不小心,也只因為這一個不小心才讓悲劇發生。如果他們兩個人都小心一點,注意一點,也許,這一切的一切就都不會發生。孩子平平安安的誕生,平平安安的長大,他們過着人世間最平凡的生活,享受着人世間最幸福最美好的一切!可是,一個不小心使他們的美夢破碎,迎接他們的是殘酷的現實,他們必須接受、面對現實,因為,死,是解決不了問題的,只會讓更多的人傷心流淚……

媽媽常説:“我們自己開車守規則不代表別人就會守規則;我們開車很小心不代表別人開車就會小心,所以,我們開車的時候就是能讓則讓,要非常小心。”記得有一次,媽媽在來學校接我的時候發生了小車禍,原因是對方的車開的太快了,媽媽剎車不及,所以導致兩車相撞,雖然只受了一點小傷,但卻讓媽媽記在了心中,從那之後,媽媽開車就越發小心,越發注意,避免事故發生。

一個人就只有一次生命,它是短暫的,就如流星般劃過;它是珍貴的,失去了就不會再有了。有些時候,我們並不能決定生命的去留,我們能做的,就只有好好珍惜,即使無法使它變長,至少,讓它變得精彩些,變得有意義些,這樣,就夠了……

關於生命的作文10

這是美國作家傑克·倫敦的名作,熱愛生命這四個字似乎很容易脱口而出,真正完全實踐的,是不容易的。

一個爬行的病人,一隻跛行的病狼,兩個生靈在荒野中拖着垂死的軀體——這樣的境況,活着便是最大的希望。他一直在尋覓着夥伴比爾的痕跡,心中有一個念頭,就是比爾沒有放棄自己。漿果,燈心草,用來充飢,在身體極度衰弱之際,還不忘數火柴,捉松雞,捕魚,同時還與棕熊等抗爭。直到發現病狼,找到一種相互支撐的力量。

當疲倦將意識淹沒,憑着某種奇怪的心靈法術,也要反抗。他最後戰勝病狼,獲得勝利。作為一個人,其實已經拋棄了,不願在掙扎拼搏了,唯獨身體的生命不願死去,鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避,活着才擁有了真正的意義。

讀完這本書,我有很多的感悟。在面臨疾病,意外,或者生命出現危機的時候,人有一種本能的求生,無限的湧現出來。這種體驗只有親身經歷過,無法想象。當我身體瘦骨嶙峋,疼痛難忍,生命即將枯萎之時,在不能夠堅持,又不甘願放棄,我還是挺過了這一關,因為,活着,哪怕一分鐘,也是生命的意義所在。

人的一生,總會遇到這樣那樣的苦難,苦難是一所大學,主要從中學到什麼。感恩,珍惜,熱愛生命。泰戈爾有一句詩,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

萬物之中為此長存,活着,並經歷苦痛,能夠做到這一點,便是勝利,即使這場賭博已不再金光燦燦。詩人食指寫道---我能頑強的活着,屢經挫敗,決不輕從,活到現在,就是因為,相信未來,熱愛生命。只要熱愛生命,一切都在意料之中。

左右蒼茫時,總得有條路要走,這路又不能夠用腿去趟,便用筆去找——拿起手中的筆,我記錄着生活的每一天,當看到文字變成鉛字時,心裏是無限的欣慰。天空沒有鳥的痕跡,我已經飛過——只有懂得愛自己,才能去愛別人,愛整個世界。經歷過諸多的坎坷,我又迎來了生命的春天,親情無時不刻的滋潤,社會温暖的關懷,還有朋友的支持。坐在輪椅上,我像一株綠色的風信子,在春風中播撒,珍惜生命,共享人生,與天地同存,日月共輝!

關於生命的作文11

楊樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;春天去了,還可以再來。生命是多麼的珍貴,它比金子、寶石還要珍貴。十顆寶石,百顆寶石,千顆寶石,難換取一個珍貴的生命。

生命是什麼?

在我們學校,。有一個花壇中花壇中有一個種子,它慢慢長成樹苗,但它只能長到像課桌一樣高。那顆樹苗漸漸開花了,開出了一朵朵白色的小花,多麼頑強的生命啊!它雖然只有雨水的澆灌,沒有人們的細心呵護,它經歷過風吹雨打,但它還是那麼頑強。生命是像那一顆小樹苗一樣,經過千錘百煉,才能讓自己心目中的花兒成功開放。不論經過什麼困難,那顆樹苗都能讓自己的花兒開放。

在一片大草原上,一個小小的煙頭點燃了那一片片草,大部分的草都被燒了。下雨了,雨把火熄滅了。又一個春天,那些草長了出來,草地又變得一片茂盛。正如古人説的:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。正是這樣,它們的生命力才如此頑強。生命就像草一樣頑強,有枯萎的時候,有變綠的時候,樹苗也是一樣。

我還聽過海倫凱勒的一句名言:不論處於什麼環境,都要不斷努力!她自己就是這樣的一個人。她從小因一場大病從一個正常的孩子變成了又盲又啞的人,看不見世界,也不會説話。但是她珍惜生命,不斷跟老師安妮。莎莉文學習,最後變成了一位對社會有用的人。生命就是像海倫凱勒一樣不論處於什麼樣的環境,都要不斷的學習!

生命是美好的,生命是頑強的。生命比什麼都珍貴,珍惜生命是每個人該做的。

生命,生命,我們為之舞,我們為之歌唱。生命是偉大的,是無堅不摧的。它是脆弱的,也是強大的。不論什麼,都比不過生命。

生命的種子不會悲觀,它是心靈之花,慢慢開放。不論是什麼都不能擊垮它,它是堅強的,充滿信心的!

關於生命的作文12

曾有這樣一本相冊,繽紛的畫面中沒有人物,可我們每個人都是相冊裏的主人公,細細品味着它給你帶來的滋味兒,這就是生活!一個“你對它笑,它也對你笑!你對它哭,它也對你哭!”的生活。

也許是我們學校周圍種植了太多嬌嫩綽約的花草吧!小蜜蜂經常到教室裏和我們面對面”打招呼,令人感到厭煩的“嗡嗡”聲充徹整個教室,課堂的安靜被打擾了,同學們的目光都“齊刷刷”的停留在那隻“不速之客”上。

“難道蜜蜂也喜歡秋天儲存食物,急急忙忙的採蜜?可現在哪有花的一絲影子呀?”我腦子裏頓時冒出一連串的問號,百思不得其解。

記得我很早就領略到蜜蜂的勤勞,它無論颳風還是下雨,無論雷劈還是雨打,無論風吹還是日曬,都行進在採蜜的旅途中,因此人們總是能看見蜜蜂的影,爸爸告訴我:“天剛剛矇矇亮,蜜蜂就進進出出,忙裏忙外,甚至下雨時都雷打不動堅守在自己的崗位――花朵上。所以許許多多可憐的小生靈都是為了採蜜而死在回家的路上。”此時我不禁聯想到羅隱詩人所寫的《蜂》:不論山地與平尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?雖然蜜蜂為人們採花釀蜜,可我們有時卻討厭蜜蜂。

那時,男生是出了名的“蜜蜂狂”,一見到蜜蜂就恨不得把它撕成八瓣,抓住蜜蜂更是一件歡天喜地的大事。於是,便有了接下來的一幕:一個小男孩捉着蜜蜂把它當皮球一樣踢來踢去,嘴裏還打趣兒的説:“蜜蜂您老人家呀,慢點兒飛喲,別傷着了老腰!”踩了不只是一下兩下了,那可憐的小生靈的左翅皺摺得像一團廢舊的紙。令我驚奇的是,蜜蜂又艱難的從地上爬了起來,頑強的抖着翅膀,似乎在説:“放過我吧,我還要去採蜜呢!”眼神裏流露出一絲乞求。它慢慢整理着翅膀,那因皺摺而不靈活的薄紗似的翅膀現在幾乎整平,顫動着,顫動着,終於離開了教室。此時,誰也沒有去捉它,教室裏靜悄悄的,大家的目光又不約而同的盯在這個小生命身上。

生命!生命!博大的生命,頑強的生命,給我們心靈產生了極大的震撼……

關於生命的作文13

如果有人問你,人的一生中什麼最重要,你肯定會説:“生命是最重要的。”是啊,如果沒有了生命,就像花兒沒有了陽光,魚兒沒有了大海,藍天沒有了白雲。既然生命對每個人來説只有一次,那該如何度過有限的生命呢?我要説:讓生命怒放!

君不見在殘奧會的賽場上,殘疾運動員們在賽場上努力頑強地拼搏着,用他們殘疾的身體,創造了一個個奇蹟!創造了一個個輝煌!在這個大舞台上,他們以樂觀的心態戰勝了自己內心的痛苦,看到了光明,看到了新的希望,感受到了殘奧會帶給他們的無比幸福與温暖,讓自己的生命盡情地怒放,他們的精神是多麼的偉大,多麼的神聖。這讓我們許多健全的人,在生活中因為一點點的`挫折就退縮而感到無比的慚愧。

君不見在無情的自然災害面前,許多人面對天塌地陷,世界毀滅,沒有放棄最後一絲生的希望嗎?他們與死神做勇敢的拼搏,用盡最後的餘熱把生命怒放!驚天動地的“5·12”汶川大地震、刻骨銘心的“4·14”玉樹泥石流、驚濤駭浪的“3·11”日本大地震,一瞬間,曾經的歡聲笑語被黑暗籠罩,曾經的鳥語花香被逆流湮滅,曾經的鮮活生命被惡魔吞噬。生命之花在無情的摧殘下變得傷痕累累,但災難沒有摧毀人們頑強的意志。倖存下來的人,沒有時間悲傷,沒有時間哀痛,頑強地站起來,挺起不屈的脊樑,創造了一個個奇蹟,奏響了怒放的生命的旋律。

君不見在殘酷的現實面前,有許多人在泥濘的道路上留下了永不褪色的生命的足跡,讓生命怒放出鮮豔的花朵。海倫·凱勒,一歲半的時候,一場重病奪去了她的聽力、視力以及語言表達能力,但她用自己的不屈扼住了命運的喉嚨,她的十四部著作征服了全世界的讀者!貝多芬,二十六歲時開始失去聽力,但他用自己對藝術的愛戰勝了苦痛和絕望,苦難變成了他創作的源泉,用那顆豐富的心靈創造出一首首流芳百世的樂曲!

相比他們,我們還有什麼理由可講,趁着青春年少,趁着激情澎湃,讓自己的生命怒放吧

關於生命的作文14

春的陽光,温暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑着傲視一切的自信;含蓄而温馨,為小道上鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機與希望……一年四季,陽光滋潤着你,而在你漫長的人生道路上,可曾充溢着金燦燦的陽光?

生命需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悦是,陽光像炫麗的彩練,把青春的美好裝點得燦爛輝煌;當你獨自忍受失敗的悲哀時,陽光像一台馬力十足的鼓風機,烘乾了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭於大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白髮蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無所有,因為你正擁有着價值連城的財富——陽光。

生活不能夠沒有陽光的滋潤,否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽光般的笑容,去迎接每一個美麗的明天;上你陽光般的話語,去奉獻,去奮鬥,讓世界充滿陽光!

感謝陽光,它是如此大公無私,平等而莊嚴地俯視着世間萬象,美醜善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污垢,無情地揭露了一切不平等罪行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純淨。學習那陽光般的品性,帶上你陽光般明媚的雙眼,擁抱這個世界吧!

你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員,每次攝像機對準她的時候,我們總會被她那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什麼?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之後,佇立天邊,讚歎那七彩的陽光,迷戀那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰勝一切困難吧!

生命需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經受陽光的洗禮,帶着陽光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽!

關於生命的作文15

新學年開始,母親找到一間宿舍,搬進去以後,發現房東是個七八十歲的老太太。她有張慈祥的面孔,我安心地住了下來。

七八十歲,對於我這個不那麼見多識廣的鄉下小子來説,該是一個比較令人驚奇的年齡。本來我是比較擔心,和這樣歲數的老人住在一起多麼不方便,可是生活——一種能融合任何隔膜的東西,漸漸融合了我和她年齡上的隔膜,我的心開始釋然。

老人的老伴去年離開人世,三個孩子各有自己的工作和房子。她是孤獨的,然而並不寂寞。因為她是個有文化的人,她的老伴也是。也許僅憑這一點,老人可以打發寂寞。她經常拿出一些出來,很得意地讓我鑑賞那些發黃的郵票。説那時她與老伴如何不容易才把這些郵票收集起來,又是如何有人高價想買都不賣。望着她神采飛揚的表情,我真的打心裏敬佩她。不必説她那種對生活的樂觀的態度在老年人中少見,就算是年青人一旦提到一時死去的親人,也會滿臉的悲哀,滿臉的不高興,甚至反目成仇。

我想老人的心境大概超過了世俗之人。有時甚至認為那是一種偉大,一種戰勝一切特別是自我的人。

老人的三個孩子都很孝順,但也許在她們眼裏認為這是在平常不過的事情。他們常駐來母親的住所幫她種花漆牆裝電線做木牀修馬桶,還在這聚餐。每每聽到他們談到一件趣事全家哈哈大笑時,我心裏便一片暖哄哄的,那是一種家的感覺。那麼温馨那麼融洽。然而我不敢保證所有的家庭都如此,因為曾經經歷過的,曾經聽人講過的,那些東西記在日記裏。我的驚訝還在於,在我日記裏的夙願,竟能在這個老房東身上實現。我頓時也不知是該感到歡喜還是感到可悲。

還有半年我就要畢業了,就要離開老人去繼續自己的生活。當我看到一些人總是在埋怨自己的生命,或是短暫,或是單調,或是坎坷的時候,就不僅會問,他們為什麼不對着夕陽深思一番,好好去體會一下生命的真諦。或許我要建議他們去看看這位老人,她或許會告訴你生命的坦然。

我想:老人似海,真的似海!

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