【精選】國小學作文600字集合五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的國小學作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

市圖書館離我家很近，每逢雙休日，每都會到圖書館的閲覽室。

一個雪天，我走進閲覽室時發現一異樣。屋子裏多了個擦地的女工，她看我進來，竟緊張地盯着我，手拿拖布，如臨大敵。我故作視而不見，可感覺告訴我，她正跟在我身後。我猛一回頭，把她嚇了一跳——我吃驚於自己留下的腳印。原來，我鞋上的雪一進入室內就化作污水，留下兩行黑糊糊的腳印，在淡黃的地板上顯的格外扎眼。而那個擦地女工正在奮力擦抹。坐到座位上，想着剛才的腳印，一種愧疚感油然而生，我在再也無無心看書了。閲覽室是一個開放的公共場所，來往進出的人很多。我注意到，每個人進來的都在和我犯和我同樣的毛病，渾然不覺自己的雙腳正在破壞着剛剛被擦乾淨得地板。於是，那個女工就要不停地跟在進進出出的人後面，擦了再擦。漸漸地，那個女工已是額頭見汗。我忽然有種感覺：每一雙進出的腳都充滿這罪惡，因為，它們是在不斷踐踏着別人的辛苦取得的勞動成果，是在破壞着一種美好與和諧。不知過了多久，人才漸漸坐定了，擦地女工也得以有機會喘口氣、歇一歇、但就在這時，那扇門悄悄被推開了。一個男人伸頭朝裏面看了看，似乎想進來，但又把頭縮回去了。不一會兒，兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人，這次，他是肩扛一桶純淨水進來的。突然，一陣“沙沙”的響聲伴着送水男人走路的節奏，引起了所有人的注意。我開始從上向下打量他，老舊的帽子、綠大衣……

最後我終於看到他的雙腳，然後驚異萬分。男人的每隻腳上，竟然都套着一個塑料袋，他一走動，塑料袋就會發出“沙沙”的響聲。因為套了塑料袋，所以他走過的地方沒一點的污跡，還是那樣乾乾淨淨的。我注意到，呢個擦地女工站在那裏，眼裏竟有淚光湧現。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首個心裏暖暖的，總會想起我的母親。

我的母親長的並不漂亮，沒有一個好身材，也沒有一個好工作。但我總覺得她是最美的。

小時候寫作文的時候我總會埋怨母親。因為她會花很多時間跟我在一起，時間長了覺得平淡無奇，沒有什麼大事，也就沒什麼可寫的。現在回憶往事，突然發現我是多麼的幸福。生活中的點點滴滴都有母親的愛。

媽媽，您還記得三年前嗎？那時我已10歲，在讀5年級。那天我正玩的開心。您走過來用非常低沉的語氣叫我去房間，給我説一些事。當時我一下子緊張了起來。我有什麼事沒做好嗎？好像沒有吧。那會是什麼事呢？我一路邊走邊想，低着頭進了房間。您坐在書桌旁，我一下子瞄到書桌上。啊！口算本！那可是被我藏得很好的。您怎麼會找到。我都忘了有這事了。當時身體打了一個寒噤。不好的感覺在我的身上蔓延。您拿着口算本心平氣和的對我説：“期中都過了，你才做幾頁。你為什麼不做？很難嗎？做不來嗎？”我小聲嘟囔了一聲：“同學們都沒有做。為什麼我要做？”您當時站了起來怒氣沖天的對我説：“同學們。他們父母有錢花幾十萬給他們讀書，而我們沒有錢給你讀書，我們家跟他們家不一樣。你覺得哪家好你去給他們當女兒。”頓時我的眼淚簌簌地流下。滿是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敵人”口算本前“戰鬥”。我邊做邊想：哼！我一定要做完。讓您“刮目相看”。中途有好幾次都想放棄，但一想到不能讓您“瞧不起”就繼續奮鬥。在我4個多小時的“艱苦”奮鬥下終於把“敵人”打敗了。我拿着口算本丟在您面前，毫不在乎得説了一句做完了，便出去玩了。過了一段時間後，您有把我叫還來改錯。改完錯後你就叫我去買東西吃，讓我去玩。期末將至，數學老師説期末考試完就檢查口算本。同學們三五成羣得做而我一個人在複習。當時我很高興。

媽媽！感謝您，讓我學會堅持；感謝您，讓我學會做事要做在別人前面；感謝您，讓我的生活五彩繽紛；感謝你，讓我……再華麗的語言也無法形容我對您的感謝。千言萬語只有一句：媽媽，感謝您！

俗話説：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”昨日風疏雨驟。遠觀天，天降雨，近觀地，成河流。

窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，天地間彷彿被細雨織在一起。遠望去，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍了天空，洗去了灰塵，洗綠了小草。

雨説：人們有時會厭倦我，有時會喜歡我，厭倦我的我不傷心，喜歡我的我更開心。

好雨知時節，當春乃發生。

雨説：我滋潤着整個大地的萬物。我的歸宿便是你們成長的過程。我要使那花、使那草、使那樹、使那穀物，在我的呵護下快樂成長。雖然我從這個世界到那個世界，難免有些生疏，但是我已知足常樂了。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

雨説：我悄悄的來到你的身旁，又悄悄的為你加油，我要將我的一切都給你，讓你愉快的成長，我要讓你長出可口的果實，讓你長出鮮豔的花朵，讓你無聲無色的綠化整個世界，那是多麼的美好啊。當一切都沉睡了的時候，我就來了，我要向你招手，讓你看到我是多麼的想念你。

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

雨説：我知道，歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。如果我是一隻小鳥，也要找到屬於自己的一片天空；如果我是一株小草，也要找到屬於自己的一片土地，無論怎樣，我都是開心的，快樂的。我也要教你們學會勇敢，勇敢的面對生活，笑着走下去……

雨説：我要將我的生命貢獻給你們，給所有需要我的'人。我為我而驕傲，為我而自豪。

我傾聽着雨的訴説，傾聽着他所有想説的話，也傾聽到了他未説完的話……啊，我心目中的雨，你就像美麗的大樹一樣，無私的奉獻出您的生命。我喜歡你，喜歡您那甜美的聲音，更喜歡您那美好的心靈。您是一個理想的主義者，是一個樂觀的主義者，更是一個勇敢令人敬仰的主義者。這多麼激動人心啊。

如果我學得了一些寬容，如果我學得了一些勇敢，如果我學得了一絲樂觀，那麼我都得感謝——雨的訴説。

前幾天，總是沉浸在陰雨天中，在我看雨時，發現蝴蝶竟然不怕雨淋，為什麼會這樣呢？我的腦海中不僅冒出了這個問題。

為了解開謎團，雨一停，我便去捉來了一隻蝴蝶來一探究竟。當我的手一觸摸到蝴蝶時，感覺到手上有一層粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手裏翻來覆去的看也沒看出個所以然來，一不小心把蝴蝶給放了，而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩無幾，少了粉末的蝴蝶飛得很低很慢。這粉末是什麼呢？為什麼少了粉末蝴蝶就飛得很低很慢呢？我的問題越來越多。

我拿來放大鏡，又捉來一隻蝴蝶，仔細觀察它翅膀上的粉末，發現經過放大的粉末是一片一片分佈在翅膀上，我心想：這會不會是蝴蝶不怕雨淋的謎底呢？這粉末會不會是蝴蝶的“雨衣”呢？為了證明我的猜測，我細心的尋找着答案，終於，功夫不負有心人，我終於找到了答案：原來蝴蝶翅膀上的粉末是細小的鱗片，這些鱗片是蝴蝶漂亮的衣服，鱗片裏含有各種色素，使蝴蝶外表靚麗，並且會閃耀出光澤。小小的鱗片如屋頂上的瓦片般重疊排列，而且含有優質具有防水的功效。但是一次性的，一旦損壞就不能再生，所以沒了鱗片的蝴蝶無法防水，翅膀沾了水就飛不高飛不快。

星期六，我和爸爸去青少年宮藝術樓觀看蝴蝶展。通過觀察，我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，鑽石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色的亮光，美妙絕倫。當你置身於此，眼前突然閃現出這幻影迷離的色彩，你不覺得自己彷彿到了一個童話般的世界嗎？那枯葉蝶的產地是峨眉山，整個輪廓似一片枯葉，翅膀上雜有黑色和灰斑，很像是葉片上的病斑，與尋常枯葉上所見到的生菌和黴菌無異，真乃絕妙之至！當它停在樹上，很難與枯葉分開，連鳥類也難分辨。我還知道金斑緣鳳蝶是中國名蝶，身上有黃色大斑，世界保存不到十隻。小天使鳳蝶據説是是傳説中的小天使，也很漂亮！還有那七彩鳳蝶、愛神鳥蝶、飛龍粉蝶、巴黎翠鳳蝶、愛情鳥蝶、歡樂女神蝶……你知道嗎？世界上的蝴蝶一共有一萬四千多隻，十七種。原來，蝴蝶也有這麼多的奧祕。以後，我要在生活中做一個有心人，去探索大自然中更多的祕密。

看了題目，你一定會説：“打字，誰不會呀！”可我説的，並不是用拼音打字，而是用五筆打字。這可是很難的喲！

我是先看到爸爸會用五筆打字，而且速度很快，就特別想學。

爸爸告訴我：“想學用五筆打字，首先，你應該記熟每一個按鈕所包含的字根。字根就是把一個字拆出的幾個小部分中的一個。”説着，從抽屜裏拿出了一個有着字根助記歌的書，讓我去背。

字根助記歌像順口溜一樣，我一會兒就會了。我自以為背得很熟了，就背給爸爸聽。鍵盤上第21號按鈕上的字根是：目具上止卜虎皮，緊接着我又背鍵盤上第22號按鈕上的字根：“水旁青頭小倒立。”爸爸一聽，笑了。我一看書，原來背差輩了，背成鍵盤上第43號按鈕的字根了。

我背了不知多少遍，終於背得滾瓜爛熟了。爸爸又叫我背一級簡碼，一級簡碼你只要按一下一個按鈕，就可以出來，而每一個按鈕只有一個這樣的。我又開始背，背了十多遍，一級簡碼我也倒背如流了。

背會了這些，爸爸才開始教我打字。爸爸説：“有的字鍵盤上有，比如説‘言’字，它是鍵盤上第41號按鈕上字根的開頭，你打四下就可以出來。”爸爸示範了一下，又繼續跟我講“如果你打的字，字根裏有，而不是開頭，那你就要敲一下有那個字的按鈕，然後打那個字的第一筆，第二筆和最後一筆。還有……”我打斷了爸爸的話：“這麼多呀！還不如我用拼音打呢！”可我又一想：這樣做不是半途而廢嗎？於是我又聽爸爸講起來。然後，爸爸讓我自己練習，打一個字我需要好長時間，還有好多字我不會打，一個勁地問爸爸，爸爸還有事，被我問得不耐煩了。我就想出了一個辦法，把不會打的字記在一張紙上，等爸爸沒有事時，一塊兒問。

經過我長期的努力，打字速度越來越高，比用拼音打字快多了。現在，我已經超過了爸爸。這都是我努力不懈的結果呀！