勤奮學習的作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的勤奮學習的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮學習的作文四篇

勤奮學習的作文 篇1

小A是我的好朋友,她很愛學習,因為她一個有着一顆熱愛學習執着的心。

記得上次,她上完數學課,有一道數學題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可着急了,沒弄明白這道數學題,這可讓她怎麼安心的去上下一節課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁説道:“就那麼一道題嘛,何必要那麼認真呢?”她看了看我,嚴肅地説道:“今天一題,明天一題,到以後你會有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現在抓緊起來!”這麼一聽,我還真覺得有些道理。我一轉身要問她這題時,只見她已經跑去問數學成績優秀的同學了,看着她一個個問過來,心裏覺得她就是我學習的榜樣。

小A不僅僅在學校裏那麼努力地學習,在校外還是那麼的用功學習。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由於電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當我們找到座位坐下時,小A從包裏面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!”她對我説:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心裏就難受。”説完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。

勤奮學習的作文 篇2

明代著名藥學家李時珍從小立志學醫,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,拜訪了無數的名醫,品嚐了上千種草藥,經過二十多年的不懈努力,終於寫成了醫藥學方面的鉅著《本草綱目》。

清初史學家淡遷,自由刻苦好學,博覽羣書,特別喜歡歷史,立志要寫出一部真實可信的明史,但由於他家境平寒,沒錢買書,只好四處借書抄寫,經過二十多年的.奮鬥,終於寫成了一部五百多萬字的明朝編年史——《國榷》。可是在書稿即將出版前發生了一件意想不到的事,書稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開始編寫《國榷》的行程,他又經過幾年的奮鬥,寫出了一步更加精確的明史鉅著。

古人尚且如此,何況現代的人呢?我國現代著名畫家齊白石,在他數十年的藝術生涯中,從未停止過畫畫。在他的畫室裏,掛着一條橫幅“不教一日閒過”。他堅持每天作三幅畫,正是這種鍥而不捨的勤奮精神,使他的畫技達到爐火純青的境界。

我們説勤奮出天才,但有的人天資聰明,後期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個很有名的故事,一個叫仲永的小孩,他5歲時就會作詩,而且寫得很有文采,他的父親以此作為盈利的手段,帶他四處遊玩,不讓他學習,等他到20歲時已經和一般人一樣了。

由此看出,許多有成就的人,無不是靠自己的勤奮努力得來的,相反,懶惰的人終究會成為一個忙碌無為的人。

勤奮的力量是無窮的,只要願意付出,就一定能夠到達成功的彼岸,讓我們一起加油吧!

勤奮學習的作文 篇3

伴隨着秋姑娘的腳步,我們邁入了新的校園,結識了許多新同學,認識了許多新朋友,而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學的他——馮翔龍。

認識馮翔龍是在開學第二天,他就坐在我身後,第一次見他,他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛,雖小卻有神,眼睛下有一個挺挺鼻樑,和一張小嘴巴,這都沒什麼,最難忘的是他牙齒上的一圈“鋼牙”,其實是銀色的牙套,他一笑,便會顯露出來。你還別説,他長得還真有點對不起抗日英雄們,因為第一次看見他,我誤認為他是一個日本人呢!

馮翔龍這個人,我早有耳聞,聽説他成績特別好,今日一見,也不過如此。成績好不是靠嘴説,口説無憑,那有什麼用啊!可是他的勤奮,慢慢改變了我對他的看法。

記得在一個大課間,我剛上樓,心想:去會會那個馮翔龍,看他考了多少分吧!剛進教室,就聽到一片嘈雜的聲音,像菜市場裏的高峯期一樣,人聲鼎沸,原來是幾個同學們在狂着玩呢!我擠到了馮翔龍旁邊,看見他正低着頭寫作業呢。“哎!小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到,他當作沒聽到似的,一直寫啊寫,“寫什麼呢”我邊説邊看,哇!他考了九十九分哎!還在把那個錯了的題反覆抄,一、二、三、……十五遍啊!這個人真是太能寫了,真是令我刮目相看哪!平時我考九十分都不想改一遍,他競然這麼有耐心啊!我問他:“你不累啊?”

他抬頭看了我一眼,什麼也沒説,就又低頭寫起來。哦!毛主席上學時不也專門在嘈雜喧鬧的地方學習嗎?原來他在練自己的定力呀!怪不得他聽不到了。而我總是不能專心,一有風吹草動,就會去湊熱鬧。我正在沉思的時候,他又拿起數學本走出教室,“幹什麼去?”我立刻跟上他,原來他去找數學老師了。這個人真是愛學啊,抓緊一分一秒去學習。

馮翔龍好似辛勤的蜜蜂,去用心釀造甘甜的蜜。我問他:“你怎麼有那麼多的時間去學習呢?”他卻説:“時間就像海綿裏的水,是擠出來的。”

這就是我的一位新同學——勤奮好學的馮翔龍。

勤奮學習的作文 篇4

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”高爾基説:"書籍是人類進步的階梯。“杜甫説:"讀書破萬卷,下筆如有神。”我曾想,書,有那麼重要嗎?記得有一次,我讀二年級時,我的成績一落千丈。老師常常對我説:“你的成績不是挺好嗎?現在怎麼下降了?回去多看點書,努力學習吧。我相信你一定可以考好的。”老師在説,而我卻沒有聽,反而把這些話當耳邊風。因為我覺得讀不讀書不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱着這樣的心態讀了半個學期。在這半個學期中,我的成績毫無起色。後來,我學了一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”從學到那句話以後,我就想,我一定是因為太驕傲,成績才下降的吧?以後我就努力學習,學習終於有所提升。

通過以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不捨、敏而好學、不恥下問之心才能學好、學會。我們要向學習好的同學學習學習態度;要向機靈的同學學習磨練大腦;要向樸素的同學學習吃苦耐勞;向遵守紀侓的同學學習遵守紀律。但自己光有知識沒有用,身體健康才是本錢。

要健康就要有強健的身體,身體最重要的是勞動,勞動最重要的是勤勞和堅持不懈的精神。

高爾基説:"只有勞動才是神聖的。“陶鑄説:勞動是一卻知識的來 源。”蔣秋芳説:“勞動產生了靈感。”勞動對我以前來説就是惡魔,就説我每天在家掃地吧,它曾經對我來説就是浪費時間,浪費力氣。但我們要端正勞動態度,養成良好的習慣。通過勞動可以增加知識,鍛鍊體魄,鍛鍊身體。是勞動創造了人,是勞動創造了財富。我們説了愛學習,愛勞動,還有愛祖國。

愛祖國最重要的是感恩,報效祖國。

固班説:“愛國如飢渴”。宋之問説:”近鄉情更切,不敢問來人。“范仲淹説:”先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。“

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我們要好好讀書,就像周恩來總理説的:”為中華人民之崛起而讀書。“但現在時代不同了,我們要為自己而讀書,為社會發展而讀書,為全世界而讀書,祖國的建設需要我們,同學們,讓我們好好學習來報答社會、報答祖國吧!

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