（精華）珍惜的作文

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1

花兒珍惜每一滴甘露，傲然開放，絢爛了整個春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦採蜜，釀出了最甜的蜂蜜；夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉。

不懂事的我們迎來了人生的一個轉折點叛逆期。揮舞着青春的旗幟，大喊着：青春萬歲！做着一切我們自以為有意義的事，殊不知，時間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的髮絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個看不見的地方。

九年級，意味着什麼？是小溪分流的地方，還是人生路上一個懸崖峭壁？當我們盡力揮灑汗水的時候，是否看到背後父母，老師期盼的目光，是否聽到時光在滴滴答答飛快的流逝？

我們經歷的不多，在那十五歲的天空中並沒有幾顆耀眼的`星星。但那些我們不曾留意的，像白雲朵朵，充斥了整片天空，比如説父母的關懷，比如説同學的友誼，又比如説老師的幫助。

但考試的失意，家人的逝去，同學的背叛。凡此種種，都讓我感覺失去了所有，於是我變得更加叛逆，不願聽父母，老師的話。但是，自從上了八年級，我發覺我變了，學會了靜靜地思考，冷靜地分析。恍然間，好像我死死地拉住了時間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：珍惜所有，包括你不曾擁有的。是啊！我們為何總是抱怨那些痛苦呢？轉身看看，我麼所擁有的，並不比別人少啊！父親頭上的白髮，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。健康的身體，堅強的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學的安慰，朋友的鼓勵，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導，那是我們擁有的師生情。

感謝七年級，感謝你讓我明白了許多。

感謝七年級，感謝你帶給我那麼多的財富。

感謝七年級，感謝你讓我多了一分珍惜。

我不知道今後的路會是如何，但我會銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點點滴滴。

珍惜的作文 篇2

一陣秋風，幾股涼風輕輕掠過，樹葉顫了幾下，終於隨風起舞。我是那些悠閒地倒在窗台上的人之一。

我靜靜地躺在窗台上，享受着從茂密的樹上射來的幾縷陽光。這個安靜舒適的下午是我接受死刑的時候了。春天，我掙脱了枷鎖，盡力從樹枝上的繭中出來。夏天，我與烈日搏鬥，盡力給人們遮蔭。在秋天，我不再能對抗蕭蕭的秋風，我也不再有精力去戰鬥。我無法戰勝歲月的變遷和生活的殘酷......我從樹枝上掉下來，隨風飄動。這一刻，我似乎鬆了一口氣。

又來了一陣秋風。我正對着太陽，被吹向天空空，這一刻我感受到了生命的昇華。我只是茫茫人海中的一片樹葉。在我生命的盡頭，我將死去。當我摔倒時，我決定用幾秒鐘來解釋我最美麗的臉。我會在有生之年畫出我生命中所有的彩色圖畫。我堅信這短暫的一刻是生命的.永恆。因為此刻我沒有遺憾。秋風來了，我飄了一會兒。我停下來，降落在一個繁榮的地區布拉格廣場。聽着教堂純淨而厚重的聲音，看着人羣的喧鬧，看着鴿子飛來飛去，飛來飛去。我不禁感歎命運對我的不公平，但我能做些什麼來拯救我漫長的生命，去看看這個世界的變遷和美麗？我痛苦地歎息......恍惚中，我又變成了一個人......

撿起一片落葉，它的黃葉有一絲綠色。我歎息，生命短暫。只有一種生活。我們應該珍惜它，珍惜它。沒有生命，我們甚至不是一具行屍走肉。我歎息，世界匆匆。當春天來到秋來時，沒有時間來臨時開會了。我們應該好好利用它，珍惜它，這樣我們就會記住它是不是白色，不會留下遺憾。

秋葉，謝謝你，你的生命如此精彩，你隨風起舞，隨風起舞，如此年輕。在短暫的一生中，我也會盡我所能跳出自己的世界，在生命的風中游泳。秋葉，謝謝你讓我學會珍惜，生命，説長不長，説短不短，我們無法挽留，只能珍惜。這是一個期待的風景，絕對沒有理由放棄。

我從生活中學到了很多。

秋葉，你讓我明白了珍惜。

珍惜的作文 篇3

“閉嘴！出去！別再進來！”這是我對正在給我聽寫語文字詞的媽媽吼的八個字，緊緊因為我不會的字詞太多，跟不上媽媽的速度，心情一煩躁就將怒火轉移到了她的身上。

“你自己看看詞，一會我再給你聽。”媽媽把卷子放在了我的桌子上，對我説道。

“出去！”我瞪了她一眼，對她大喊道。當媽媽走出我屋，想要關上門的那一瞬間，我看到了媽媽臉上的悲傷與失落。我知道這是我的錯，但就是拉不下臉來跟她道歉。

門靜靜地關上了，我粗魯地將桌子上的作業一把推到了地上，心裏鬱悶了起來。抬頭望去，那蔚藍的天空，在我看來卻不是那麼美麗，像是被蒙上了一層薄薄的灰色的布一般。轉過頭來，看到了放在書架上的全家福，我不禁悔恨了起來，我怎麼能這樣對媽媽呢？明知道她是為了我聽寫能得個好成績，過來幫我複習的，可我卻把她罵了出去，這會讓媽媽多呢傷心呀！回想起從前的點點滴滴，我哪一件事沒有讓媽媽操心過？哪一次我傷心難過，不是媽媽在身邊陪着我的？媽媽是那樣體貼的照顧我，不分晝夜與嚴寒酷暑。而我，確是用這種不仁不義的方式回報她，換做是我，想必我會更傷心吧。

打開房門，我躡手躡腳的走進了媽媽的卧室，看到她正背對着我坐在牀上，身體不停的顫抖，發出輕微哭泣的聲音。我的'心，像是被刀割了一般，痛苦不堪。

“媽，我。我不應該對您發脾氣，讓您傷心，對不起！” 我走上前去，抱住了媽媽。

“沒事，乖孩子。”媽媽的一句話，讓我原本懸着的石頭，落到了地下。從此，我就下定決心，一定不要讓媽媽再因我的事而傷心，一定要珍惜我們之間的點點滴滴，不要等到失去了，才覺得痛惜。

珍惜，一個多麼平凡的字眼，但在我們不經意間，卻有很多東西都沒有來得及珍惜。那麼，我就要從此時此刻，珍惜身邊的點點滴滴，不做自己會後悔的事。

珍惜的作文 篇4

總覺得自己是牆角里努力發芽，無人關心獨自成長的小草；總覺得自己是高傲的牡丹花旁，無人愛憐默默成長的小野花；總覺得自己是嬌豔的荷花下深深的'淤泥裏，無人注視悄悄成長的蓮藕。可在我經歷這件事之後，我改變了對自己的看法，因為我懂得了母愛，懂得了珍惜母愛！

母愛，在我眼裏充其量只是個名詞，她也沒有什麼含義。我平時也不與我媽親呢，原因是他説話不好聽，看我坐在電腦旁，她就説我前途暗淡；看我在走廊上發呆，她便繪聲繪色地描繪着我將來事業的悔恨。我討厭她不停地嘴巴和豐富的想象力。因此，我高興她上班、加班、買菜、做飯忙個不停。

七年級時，與人再街上打鬧，一位騎自行車的中年男子撞到了我，他見撞了人，便逃之夭夭。圖方便，我便住在了姨媽家。姨媽帶我到醫院包紮後，做了一桌的好菜給我。飯後，我在看電視，姨媽説：打個電話給你媽吧，你這麼晚不回家你媽好擔心了。我就撥了媽的電話，我還沒説完，她一句好話也沒有：我都跟你説的什麼，你怎麼這麼不小心？我在加班，才不會去看你。嘟嘟~媽就掛了電話。我想：不過來看也好，省得你又嘮叨。繼續看我的連續劇。

40分鐘後，媽就來了，她匆匆擦去身上的水，我才料到外面下雨了。她過來看了看我的傷，嘮叨了半天，正要走，姨媽説：我給你熱點飯在走吧！媽説：不行，我好不容易才跟領導請了假。就匆匆離開。

媽匆匆的腳步聲讓我聽得很真。

我知道了，我終於知道了：媽説我前途暗淡是為了讓我少玩多用功；説我將來事業的悔恨是為了激發我用功讀書。

母愛難懂，母愛是我賴以生存的空氣，我貪婪的呼吸着，卻常常漠視了它的價值和存在，母愛原來對我是多麼重要啊！只有懂得了母愛，才會懂得它的價值和存在，才會懂得珍惜母愛！

珍惜的作文 篇5

時間，就如煙花，一時絢爛，而又如此短暫。——題記

歡笑聲，如此悦耳；歌唱聲，如此動聽；打鬧聲，如此愉悦。太短了，真的太短，唯有珍惜，才能將記憶小路蜿蜒拉長。

天空舞台漸漸拉上幕布，雲彩遮去它的容顏。可餐廳裏的燈卻齊刷刷地開着，亮如白晝。或許是因為今天是個特別的日子——範玉琦的生日。

幾十雙眼睛凝視着那個熟悉而又空空如也的位置。忽然，門張開它的大嘴，範玉琦似從天而降，更引人注目的是一個大大的蛋糕，死死抓住他的手。

“哇！”大家不約而同地發出了喜悦而又驚喜的尖叫。隨後，雙手又不斷地分分離離，一陣熱烈的掌聲。蛋糕漸漸揭去神祕的面紗，露出華麗的外衣。一個個鮮紅的櫻桃鑲嵌在雪的奶油上，人羣瞬時一擁而上。

品嚐過細滑的.麪條與細膩的蛋糕，大家一時興起，範玉琦的臉上瞬時多了幾點白點——奶油。不知怎麼，原本只應抹壽星的奶油到處亂竄，竟引發了一場“世紀混戰”。我正坐着欣賞，看得不亦樂乎，可不料，樂極生悲。不知哪個調皮鬼，將手中的奶油蹭到我的臉上，頓時美白了不少。本無心參戰的我，被這團奶油惹火了，嬉戲着，歡笑着，奔跑打鬧着。雖歡樂，卻又倍加珍惜。

耳畔歡笑隨風轉，陣陣喜悦心中旋。

大家互相塗抹，互相關心，互相幫助，一時嗨得停不下來。不知不覺，範玉琦的臉上早已爬滿奶油，而我的臉上也油跡斑斑。男生們臉上的奶油早就白了半邊天，女生們則在臉上盡情塗鴉。

時光滴答跑過，大家倦了，卻又不忍地回味着，不禁笑了起來，那樣燦爛，又那樣美好。

時光似光，一閃而過；時光似電，叱吒而過。珍惜，就如定時照相機，讓美好瞬間在心中無限延長。不要錯過，光陰從角落飄來，又從風中溜走。珍惜它，讓記憶永存！

珍惜的作文 篇6

有的人一生都在為金錢奮鬥，更有的人是愛財如命。但是，他們當中多部份人都不知道，還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時光。張老師走了有一斷時間了，可我總覺得他好像是昨天才匆匆離開的。對他的點滴記憶仍不時在我腦中浮現，無論是他嚴肅時緊縮的雙眉，還是他高興時比孩子還可愛的笑容，都是那麼令人懷念。

還記得，剛才上五年級時，張老師一批評我，我就覺得他是故意跟我過不去，總有一肚子的冤屈和理由，甚至有上去向他反駁的.衝動。現在覺得，當時的想法是多麼可笑。才發現，張老師的一言一行，都是為了挽救一個急速消沉下去的我。五年級快過了時，我和他好像還是水火不容，仍覺得他在跟我對着幹。一次，張老師在整頓學習風氣時，竟把我列入“可能留級”的名單中，自傲的我當然不以為然，總在想：我留級?那班裏還有幾個能上去的?不服氣的竟化怨氣為動力，期末測試在班裏名列前茅。發獎狀時，我拿着獎狀對他冷笑了一下，他卻沒有生氣。現在才知道，這是老師的“激將法”。六年級時，我懂事了許多，發現他的笑容並不是那麼少的可憐，他對我也熱情了起來，我甚至覺得我倆有不少共同點。我本想和他一起走完國小的最後一段，但他突然説要了，不少同學流眼淚了，我才覺得，我和張老師這一年半的風風雨雨，是那麼可貴，那麼學要珍惜。張老師走了，但我仍覺得他就在我身邊，他教會了作人，我覺得他是最好一位老師。現在，國小隻剩下兩個月，和同學們在一起的時間也不多了 ，只有從現在就開始珍惜，我們才不會後悔。

珍惜與每一個人相處的時光，都會在記憶中留下彩色的一頁。

珍惜的作文 篇7

土地雖然美好，但懂得珍惜就應該擁有；山和樹雖然綠，但懂得珍惜，值得擁有；雖然友誼很牢固，但生命本來就應該如此珍貴。

——銘文

地球上的一切都離不開一個球體，一個被破壞，另一個將無法生存；土地，多麼神聖的字眼，多麼神奇的生命，一個離不開一切生命的天堂；被成千上萬中國人敬仰的長城發源地是——，擁有整個宇宙，沒有很高的好感。浪漫迷人的法國巴黎鐵塔的發源地是——！那你就是華坤街的發源地，——的美僑華僑！是你！是你！你在整個宇宙中無處不在。

土地；你無私的奉獻，雖然還支配着你的人類寶藏，卻能擁有你那種“榮譽”；華麗的背後總是彌補缺陷；土地是神聖的，但它依然脆弱，像一次又一次的天災人禍，山巒傾斜，風雨混雜，氧層破碎，地殼動搖。大部分都離不開支配你的人類；很多事情都是相對的。現在人類迅速行動起來，保護我們唯一的土地，珍惜我們的“家”。如果我們還想一直快樂，一直擁有特殊的土地權，就要從身邊的小事做起，珍惜這個獨一無二的`家！土地，一切生命的本源，珍惜它！

土地，就像我生命中不可分割的友誼，是他們這輩子給我的榮譽。曾經我們有過像土地一樣被千萬人熱愛的温暖，曾經我們像土地一樣一次又一次的經歷雷電。只要心連心，每一場災難都會被撫平；風雨後見彩虹！珍惜，付出，值得。兄弟，人生之路就像這片土地。無論有多少荊棘和坎坷，都不要放開彼此的手，因為牽手，可以形成更大的擁抱，阻擋更多的風雨，並肩實現‘下一個夢想’。

每一場災難，我們都心連心地一起度過；你就像我生命中不可分離的友誼，你和我的生命都被珍惜！你，我的未來一定要陪到底！

寶藏，只配擁有，土地——友情。

土地無處不在，就像你我；去那裏，你們都在那裏，支持我到最後。

珍惜的作文 篇8

時光匆匆流過，我們抓住了什麼？錯過了什麼？

只知道，即使再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知道，即使字體再醜也難忘一筆一劃書寫的執着……

一切的一切，是時光帶走了太多。

至今猶記的那件事情，普通的不能再普通。卻任憑時間的'消磨也抹不去記憶。

那年暑假，媽媽問：“假期有什麼打算？”

我破天荒地想要補習。我瞧瞧天，一本正經地回答：“想去補課。”

在媽媽詫異而驚喜的目光中，我開始了早起晚睡。

日子零碎瑣屑，記憶卻很深刻。

補課期間，酷暑難耐，悶熱的空氣和空調的冷氣相互交織，很不適應裏邊冷外邊熱。

一天，空氣裏汗濕的餿味與外面炒飯的味道夾雜，薰得難受。幸好一陣小雨降臨，清新了半温半涼的空氣。我打着藍色的傘，悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的泥點，星星點點地吻上我的裙角。

身邊有位姐姐走過來：“小妹妹，花裙子弄髒的哦。”

我點點頭，慌忙逃離那個地方。卻聽到那個姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”

她快速跑過來，頭上因為雨珠的掉落而濕漉漉的。我被驚在那兒忘了移動腳步。“哎！跑得很快呢！下次可不要把傘忘了。”她笑笑，温柔地摸着我的頭。

我繼續打着傘，歡快地奔回家去。

孩童時的記憶，被時間埋沒，藏了起來。也許吧，有些會忘了，彷彿從沒發生。而有些，必定會被銘記。

突然想到，如果童年時會想到，現在的我在回憶往昔，是否會倍加珍惜那時美好的年華？我想：一定會的！

回憶，讓我懂得了珍惜！珍惜，從現在開始！

珍惜的作文 篇9

珍惜是什麼？是當你犯錯的時候，他給你的包容；珍惜是什麼？是當你怕黑的時候，給你點一盞燈；珍惜是什麼？是當你摔倒的時候牽起你的一雙大手；珍惜是什麼？是當你傷心時，給你一句最温暖的話語

主人公穀雨是一個聰明霸氣的小姑娘，他是一個真正的假小子，從不穿裙子，只穿運動鞋，甚至穿上他老爸的內衣。頭髮總是剪得短短的，但是我很佩服他。

雪下的可真大，寒風瑟瑟，有誰？會相信大雪天會有一個年紀還不到十歲的小女孩正赤腳走在馬路上，等着看着籃球賽，他做夢都想進籃球。還有，一個姐姐。

穀雨可真是個傻女孩，等到天黑，也沒一個人來看比賽。哦，這可真遭。勝天誰給他關上了一扇門，但也為他打開一扇窗，是姐姐，姐姐！人形的他，如春天般温柔。如夏天般熱情。如秋天般清爽，如冬天般冷豔。

第一次遇見他時，是一朵含苞欲放的花朵，它的'莖，是活的，它有生命有色彩，只需親吻她，就能喚醒他。

姐姐教穀雨優雅，讓她小聲説話，變得優雅，但這太難了，這讓穀雨討厭，使他丟棄了友誼，因此，他常常向姐姐發脾氣。

這次，姐姐把她帶去了學武技，哦，這真美，每一個女子都宛如天仙。牆上貼着許多姐姐們與妹妹的合影。姐姐讓我變得開朗了，姐姐讓我熱愛學習了，姐姐。

穀雨明白了，徹底明白了。每一個姐姐都有使命。有生命，但是每一個姐姐的生命都是有限的，當，他逝去的時候，我會傷心嗎？

姐姐，對不起，請你不要走，我不該對您發脾氣，您教我淑女怎麼做？教我要怎樣珍惜，但我卻一樣都沒有學會，現在我好想再看看你，好好的珍惜你。

他站在黑暗中，兩無盡的黑，聽見風撕裂樹梢的吶喊。那吶喊，帶的愉快，帶着肆虐的驕傲，也帶着疲憊的仟悔。

風掙開他的胸膛，而似乎聽見胸膛裏，湧動着黑色的有暗流，泥它逝去，你沙俱下，冰冷，卻有火焰燃燒熱。

珍惜的作文 篇10

每個人只有一次生命，媽媽十月懷胎把我們辛辛苦苦生下來養大，爸爸媽媽為我們操碎了心，爺爺奶奶整天為我們擔憂，如果我們有任何意外，他們該如何接受？所以，我們更要好好“珍惜”這來之不易的生命......

我看過一則小故事：講的是一個人一心求死，卻因機緣巧合，遇到了一個和尚，和尚問他為什麼輕生？我活在這世上沒有任何意思，還不如死了算了！和尚問：“你有欠債嗎？”他回答：“我們家雖然清貧，但不曾欠債。”和尚又説：“你爸爸媽媽把你辛辛苦苦生下來，養育你，你便欠了父母的債；你吃的、穿的、住的，來自於天地，你便欠了天地的債；你的老師教給你知識，你便欠下了老師的債......這些債你都還了嗎？”他便問：“那敢問大師，我該如何還債？”“這有何難，“珍惜”二字便可。”這則小故事告訴我們：人要珍惜自己的'生命，不要輕生。

“珍惜”二字説的簡單，可世上有幾個人能做到。據統計，我國每年交通事故死亡人數已經超過了10萬人，我國汽車保有量不到全世界2%，但是交通事故死亡人數則佔全球的比例達到20%(據統計，20xx年全世界交通事故死亡人數為50萬人。其中，中國為10.4萬人)。據“當代中國少年兒童傷害研究”的調查顯示，21.8%的人有馬路玩耍的經歷，19.8%的人翻越欄杆，10.1%的人不走人行橫道，46.6%的人騎車帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。

所以，希望大家珍惜自己的生命，保護自己的安全，不要讓親人擔心。

珍惜的作文 篇11

不要總在過去的回憶裏纏綿，昨天的太陽，曬不幹今天的衣裳。人生總要吃苦的，把你的一生泡在蜜罐裏，你也感覺不到甜的滋味，因為有了苦味，我們才知道守候與珍惜，平淡與寧靜，珍惜活着的時光。

——題記

這個世界上有許多事情，你以為明天一定可以再繼續做的；有很多人，你以為一定可以再見面的。於是，在你暫時放下手，或者暫時轉過身的時候，你心中所想的，只是明日又將重聚的希望，有時候，連這種希望都感覺不到，因為，你以為日子既然這樣一天天過來，當然也應當這樣一天天過去。昨天，今天，明天，應該是沒有什麼不同的。但是，就會有那麼一次，在你一放手，一轉眼的剎那間，有些事情就完全改變了，太陽落下去，而在它重新升起以前，有些已經發生了改變，有些人，也已不再變得那麼熟悉！

生活無法重新選擇，只能俯首打量。於是，當我們將視線投向過往，看到的將是一幕幕悲涼之劇，然而我們無法發笑，因為，那個因成長而引發的所有悲涼的載體，正是你我！

時光無情，我們能做的只有珍惜今天，把今天所做的事情做好，把握今天，與其用今天的時間懺悔昨天的錯誤，不如用今天的.時間全心全意地做好今天的事情，計劃好明天的事情。

每天早上起來，給自己一個目標，用一天的時間去完成它，晚上睡覺之前，回想一下，這一天，你有沒有完成自己的目標？不要總把事情留到明天再做，太陽落下，第二天會依舊升起，花兒謝了來年還會照樣開放，然而我們的青春卻會一去不復返，美好的青春年華不是讓我們來浪費的！

珍惜，是一門學問，而我們必須學會。珍惜身邊的人，珍惜我們所擁有的一切。説不定哪一天，那些我們曾經以為會一輩子在一起的人會悄然離開，來不及説再見；又或許哪個不經意，那些我們視如珍寶的寶貝會破壞。未來，我們無法預知；意外，我們來不及阻止，我們能做的只有珍惜。

時間教會我們什麼叫衰老；回憶告訴我們什麼叫幼稚。錯過的年華無法彌補，好好享受青春，你無法比此刻更年輕了。

珍惜的作文 篇12

每一次在迷茫困頓時，一個機會的來臨就如同春天的到來那樣賦予我希望和生機。春天總是溜走的那麼急迫，牆角邊上的藤蔓才剛剛伸展腰身，轉眼間就已枯萎逝去。但是你看那些老樹雖已歷經了數十年的滄桑，卻能依舊挺拔茁壯。只因為它們珍惜每次春天的雨水，努力煥發生機。只有經得起時間煮雨，才螚享受快樂的一生。

每一次一個機會的到來都能賦予我光環和榮耀從而晉升地位。但想要利用好機會是要付出千辛萬苦的。人們想逃避辛苦就等於選擇了放棄，只能猶如藤蔓一樣苦苦等着下一次重生。而充分利用機會的人，就晉升為成功的人士，只因他們珍惜每一次機會。

每天我放學回家後完成家庭作業已經二十一點了，這之後的時間我都用在了遊戲上而並沒有像其他同學那樣温習功課。由於我的不珍惜時間就這樣悄然逝去了，每當大練習成績不理想時，我就向家中的母親訴苦。母親告訴我別人的成績是珍惜時間學習而應得的。哭完之後，聽完之後，忘記了。每次就因為玩心，虛度年華。

就在一次次不理想成績的壓迫下，我終於知道了珍惜是多麼重要。明白之後的我每次寫完作業都會去翻翻卷子，看看筆記，去複習這一天的學習所得。更甚的是在中午飯後的.休息時間，我也花費十五分鐘來複習。就這樣，一週後成績就有了驚喜的變化。

我牢牢把握手中的時間同時也發現了友情也必須依靠珍惜來維護，我從原來的自私變成了包容，我選擇以笑顏面對他人，幫助彼此。改變後努力的我也拿到了上海社會實踐活動的學生獎。我發現珍惜現在美好的當下，才能努力燦爛的明天。

珍惜的另一種結果是無怨無悔，我珍惜了眼前的現狀，但命運轉輪使我失敗，我也無怨無悔。沒可什麼好後悔的，我對得起自己。

許多的優秀的品格，源於珍惜。如今我在春天種下的珍惜，經過實踐磨練出了一個又一個甘甜的果實。

珍惜的作文 篇13

為何總是失去了才恍悟到擁有的不易？為何總是擁有了卻不珍惜？

題記

無數次地在回家的路上想起這段話，腳卻有一搭沒一搭地踢着路旁的小石子兒。直到那石子兒飛出數米遠，才驀然收回心神。人生在世，擁有的東西不計其數；真正珍惜的卻很少。

例如時間。猶記得朱先生的《匆匆》裏道：燕子飛了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。是啊，轉瞬即逝。試問誰又能在這一天又一天的輪迴中抓住它不讓它溜走？那是不可能的吧？我們能做的，只有珍惜。

例如她，我的同學。曾經年幼的她，在家中備受寵愛。爸媽都呵護着像一個嫩青豌豆的她，可她不珍惜，只認為那是理所當然。成長中的她越來越叛逆，終於叫父母涼透了心。每當她回家，不再有以前她以為囉囉嗦嗦的噓寒問暖和難以下嚥的熱牛奶，有的，只是滿室沉寂。

珍惜？説來委實可笑。珍惜什麼呢？到底什麼值得珍惜呢？名利？朋友？愛人？壽命亦或是傲骨的氣節？人這種生物，總愛犯選擇性恐懼。於是他們創造出一個極好的託辭：珍惜當下。當下？那究竟是什麼東西終究不得而知，只知道人們都在説：珍惜當下。

經常看着相框裏小時候的照片出神地想，如果能回到過去，回到那童稚年代，我一定珍惜。珍惜每個人同我的情意，即使不是愛。照片中的我亦喜亦嗔但那雙黑白分明的`眸子雀炯炯有神。現在呢？那雙眼依舊黑白分明，只不過，再也裝不出那份天真。

也許，也許一切並不如我説的那樣，我亦做不到那樣寬廣：去珍惜與我遇到過的每一個人。這樣寫，大概只是因為心裏有什麼情感想要噴薄而出吧？不過我還是想説一句：珍惜。珍惜別人為你做過的每一件事；珍惜每一次老師的讚揚亦或是教誨；珍惜同學間那純潔無垢的友誼；珍惜

這世上需要我們珍惜的實在太多太多，不是嗎？

珍惜的作文 篇14

我們常常感歎一句話那就是“要學會珍惜”，因為某些人或是事情，總是在不經意間溜走，當我們發現其珍貴的時候，早已經晚了，所以説我們要珍惜我們身邊的人，珍惜我們所擁有的一切。

生活是多姿多彩的，彷彿是一曲婉轉的曲子，雖然沒有動盪的律動，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切。祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍天。

“三人行，必有我師焉”。珍惜朋友，因為朋友之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中原因之一是項羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”，三條漢子寢則同牀，無不見他們的親密程度。在戰場上，關羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰功，當張飛、關羽死去時，劉備“大痛”，寢食不安。而項羽，能為他出生入死的`人很少，對於他的忠實謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個酈山，卻傳不到項羽的耳朵裏，悲哉!

歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時間。浪費時間，毀生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。我們當在少時讀書，珍惜時間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，未來的藍圖等我們去描繪，我們要珍惜時間，完成學業，來創造祖國的明天。

常常會有人在我們耳邊説，當初擺在我眼前的東西，我不知道珍惜，如今我發現了它的珍貴，可是已經來不及了，為了讓這樣的事情少發生一些，我們要學會珍惜，珍惜所擁有的東西。