暑假生活作文【精華15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文1
今天我也當了一回教練，心裏美滋滋的。
我獨自一人騎着自行車去找張鋭玩的時候，他看見我在馬路上飛馳，非常羨慕，問我：“你能讓我騎一下自行車嗎？”“沒問題，張鋭你會騎自行車嗎？”“我不會，但不是有你嗎？你會，你教我不就行了嗎。”他大聲地吼道。
騎車之前，我先讓張鋭坐上去把凳子的.高度調好，然後上去給他做示範。我先把左腳放在腳踏板上，右腳放在地上，然後用右腳划動自行車，等車跑起來的時候，再用左腳用力地蹬腳踏板，把右腳也放上去，自行車就完全跑起來了。做完示範我就讓他自己學，只見我扶着車的後面，張鋭在上面騎，然後我慢慢地、悄悄地把手放了，張鋭一下就摔倒了。他生氣地説：“不要放手，我還不會，幫我把車扶着。”看着他摔倒，我也嚇了一跳，連忙問他：“沒事吧？媽媽也是這樣教我的。如果感覺要摔跤了，就把腳放下來，就摔不到了。”
張鋭也不放棄，又叫我給他做個示範。經過一次次地嘗試，慢慢他就學會了。接着他又學我的樣子轉彎，不一會兒也學會了，我們都很開心。
今天我教會了張鋭騎自行車，太有成功感了，太開心了。
暑假生活作文2
暑假生活，暑假生活要參加些有意義的活動。
暑假來了，我想我得參加一些有意義的活動。我突然有了這麼個想法，我想參加寺院的放生儀式。我聽我奶奶説，寺院的放生儀式很壯觀。我就來了。知道是早晨很早就走，所以就很早起來收拾。收拾之後就去了寺院。到了寺院聽小和尚説得七點多能走呢。我就在寺院的正門那裏等候。人太多了。我去的那麼早。還只能在正門那邊等候。我懷着好奇的心情。覺得這樣的生活真的是太值得參加了。佛教是我們的三大忠教之一。我更喜歡佛教，因為佛教讓人們覺得穩重。時間竄梭在茫茫人海中。好快啊。時間到了。我們坐着客車走在去往水庫的路上。我們大家都很好奇，沒參加過這麼隆重的節目啊。就等着盼着看。車行駛了四十多裏地的時候，我們就已經看到了我們要放生的'那條河了，在走三裏就到放生的廣場了。不一會就到了。到了就開始了。好多和尚圍起來，中間是主持。外面都是和尚。法式開始了。之後就是放生了。看着人們把魚，鳥。等好多動物放到河流裏。感覺真的很好，感覺給他們自由了，就是給自己自由。我也輕鬆了。
暑假生活能夠參加到這麼好的一場放生活動，真的讓人感覺非常有意義。自由的意義。
暑假生活作文3
放假了，隨着下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，除了暑假作業還有老師的附加作業日？、看書、英語作文，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。
在這一個多星期裏，我像一隻飛出籠子的'小鳥，展開翅膀在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。除了看看書，還有很多時間看電視、玩電腦。上學時，每天早上六點半就得準時起牀，可現在，每天早上八點多才睜開的睡眼，不用那麼着急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃過早飯，看電視，讀讀課外書。
剛放暑假，除了在家玩玩電腦之外，還是在家，沒有上學時的快活，不能和好朋友們在一起玩遊戲。不管是快樂，還是輕鬆和煩惱，但我仍覺得放暑假的感覺真好！
暑假生活作文4
學生們都盼着暑假，我的暑假非常快樂。
有一次我去找同學玩。同學提議去捉蜻蜓，我説好呀！
我們來到了一處綠油油的開滿五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的，黃的，紫的等花花綠綠的'。我們都捉到一隻，有人提議來一次比賽，看誰捉的蜻蜓飛得遠。我們來到了一處四周都是封閉的地方，站在同一條線上開始喊：“一、二、三！放！”大家就一起放，可是蜻蜓太不聽話了，有的往這邊飛，有的往那邊飛，有的乾脆巴在牆上不下來。我們放了幾次，都沒有比出誰是第一，不過大家玩得都很開心。
我們家的瓜熟了，有些留給自己吃，大部分要拿去賣。商家來了，我們把瓜運上車。運瓜是個辛苦的活兒，運到幾十個的時候，我已經滿頭大汗了。這時爺爺笑着對我説：“這樣可不行呀！要好好鍛練，省得你們在家裏玩。”聽爺爺小瞧我，我想不能輸給爺爺，我得挺住。過了許久我們才運完，我一刻也沒有停歇，多麼不容易啊！
這個暑假，我也遇見過不好的事。
那天我和往日一樣去朋友家玩，發現他和別人在吵嘴了。我過去勸，可是他們把我説的話當炮灰。後來我問他們為什麼吵嘴。他朋友説：“我向他借筆都不肯，小氣！”我説：“人家的東西應該他自己説了算，你怎麼能強迫人家呢？再説了，人要大方點，不能為了小事而吵嘴。”他倆一聽就不生氣了，從此和好了。
這個暑假，我覺得很有意義。
暑假生活作文5
豐富多彩的暑假結束了，但我不能忘記暑假期間我參觀首都杭州的那一天。
那是20xx年7月17日，在烈日下，我和媽媽來到了首都杭州。這是mainland China唯一的兒童社會體驗博物館，我有幸成為這個可愛城市的公民。事實上，它是一個城市的縮影，什麼都有。我分別在航空學院和航運公司參加了機長和機長的培訓，並在輔導員的指導下很好地完成了工作。我還成為了公安局的一名警察，口腔醫院的.一名實習生，並作為一名消防員參加了一次消防行動。勞動報酬總額，即工資，是42元。同時，我繳納了個人所得税，並獲得了一個大納税人的榮譽證書。我從工資中拿出13元做資本貨幣，參加了駕駛學校的培訓，並通過了做資本機動車駕駛證。我還用剩下的工資在百貨商店買了我最喜歡的禮物，並給了我媽媽一束絹花。
在參加上述工作之前，我仔細瞭解了各行業單位發佈的招聘靈感，然後排隊參加。通過這次活動，我意識到了找工作的困難和賺錢的困難。但我嚐到了勞動果實的喜悦，併為能把我的智慧和才華奉獻給這座城市而感到自豪。
在我未來的學習和生活中，我將牢記首都城市的城市精神:獨立、自強、城市信任和城市秩序。在明星火炬的照耀下，努力學習，快樂生活，做新世紀的少先隊員。
暑假生活作文6
除了緊張、充實的學習生活外，我們終於迎來了我的暑假生活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶餘飯後去散步是我每天的必修課。漫步在鄉間的小路上，呼吸着清新的空氣，與花鳥作伴，欣賞着路邊的風景，道路兩邊的花靜靜地開放，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己説：“生活真是美的。”我用自己的心去感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬於大自然！”
有時候，我會一頭扎進書的海洋，媽媽一遍一遍的喊我都沒聽見，感受漫步書海的樂趣。鑽進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的`舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕歎息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到餘秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
暑假生活作文7
時間過得真快啊，一轉眼又來到了炎炎夏日的夏天了，在夏天裏！對於學生的我們最關注的就是屬於我們學生的假期‘暑假’。有些同學在這個暑假長假裏盡情玩耍，去釋放自己在這一年裏所讀書的壓力，有些同學就會選擇跟着自己的'家人去旅遊去見識一下這個世界，而我可能會比較特別一點，我會選擇利用這個暑假長假去補習，去強固自己不足的地方！
今天就讓我來講述一下關於我在暑假裏的補習生活給大家分享一下吧！
放暑假的前一個星期，媽媽就幫我去補習班給報名參加補習了，而我就是放暑假的第一個星期屬於我最後的假期，所以我都是非常珍惜那個星期的，我都會盡情地去玩耍，到了第二個星期我會全心全意地去補習社裏補習自己在學習上不足的地方，我到了補習社的時候，發現有着不少的同學都參加了，他們有些高年級有些低年級的，頓時我就想：“原來不是隻有我一個人利用暑假來補習自己的不足之處的。我們幾個同學很認真地把老師佈置給我們的暑假作業給寫完，然後補習老師就會出一些題目給我們做，嘻嘻！雖然當時覺得有點無聊，但是對於自己的學習也有着一個衝勁。
我的暑假補習雖然時間不長，也就是幾個星期，但是老師們給我的培訓是非常重要的！
暑假生活作文8
暑假終於到了，又可以盡情地玩了，不用怕遲到而起的早早，也不用怕作業沒做完，擔心被老師罵。早暑假裏可以睡懶覺了，作業再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊！所以，老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表，讓我按照日程表來做。
可是，你説我會照着日程表來做嗎嘻嘻！我肯定不會啦！因為我喜歡無拘無束的日子，不喜歡受拘束的過日子。 在暑假裏，我沒事就看看書，寫寫作業，記記日記什麼的`。如果，我心情好的話，就和同學通通電話，聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什麼的，有趣極了！不過，最有趣的事還是聽聽爺爺講故事，和他談古論今，還不時引出許多笑話來呢！ 我記得有一次，我和哥哥爭論起曹操來，我説："曹操是個奸詐小人，不是個好東西。"哥哥説："他不是什麼奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事説："曹操的確不是什麼奸詐小人，他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有，傻孫子，以後別這樣説啊，會笑死人的。"我聽了後，連連點頭説："知道了，知道了。我以後不説他是奸詐小人就是了。"
暑假生活作文9
暑假的生活猶如一朵五彩花，芳香泗溢。讓我採下一片美麗又粉紅的花瓣來講給你聽吧！那件事直到現在，都讓我歷歷在目。
那是一個週末，聽説我們學校斜對面開了一個圖書館，還可以去借書看，這可是個好消息啊。平時愛看書的我聽了，心裏癢癢的。歡呼道：“哇噻，太棒了！”當天我拉着媽媽興高采烈地來到圖書館。“呦！這麼多人。”我情不自禁地説。説完，急匆匆地跑到屬於我的書那裏。書架上擺滿了各式各樣的書：有百科全書、兒童文學、作文集……讓人看了眼花繚亂。
突然，我有了一個念頭：圖書館有這麼多書，真恨不得把這些書全搬回家呢！最終，我的視線停留在《愛迪生的故事》這本書上，我慢慢地“啃”着裏面的文字，我被愛迪生的那種不達目的，不罷休的`精神所迷住了。更令人吃驚的是：愛迪生為了發明電燈，一共做了5萬次實驗才取得成功，簡直不敢想象。我彷彿也和愛迪生一起努力地做着實驗，發明了電燈、電池、喇叭……
我捧着我那心愛的書，心裏比喝了蜜還要甜。暑假生活是你給我帶來了快樂；是你讓我感到生活是千姿百態的；是你讓我成為了一隻自由的小鳥，在書的世界裏遨遊……
暑假生活作文10
這個暑假我過得很悲傷。
事情發生在暑假的最後幾天，媽媽打開我的`作業本準備檢查，她看了幾頁，臉上露出憤怒的表情。不好，“火山”要爆發了！我剛想逃離現場，卻被媽媽狠狠地叫住了，她揪着我的耳朵把作業攤到我面前，生氣地説：“你看看你做的什麼作業！字寫得歪歪扭扭，數學題目錯得一塌糊塗，還有些空着的等我幫你做啊，啊？”我被罵得不知所措臉紅得像只熟透了的紅蘋果，我拿着作業本，兩行不聽話的眼淚順頰而下。
媽媽要我把沒做和寫得不好的重新做一遍，我紅着臉兒點了點頭。我一邊做作業一邊後悔我不做作業被媽媽捱打。作業做完後，我低着頭把作業交給了媽媽，媽媽看了後説：“媽媽罵你是讓你吸取教訓，不要像壞孩子一樣，你懂嗎？”我默默地點了點頭。
經過這次悲傷的暑假，我明白了：無論如何都要先把作業做完才能玩，要嚴格要求自己，不做壞孩子。
暑假生活作文11
暑假裏的一天早上，外公帶我去西瓜地裏摘西瓜。
來到西瓜地，遠遠望去，一個個西瓜躺在地裏，露出了腦袋，好像在説：“小朋友，我成熟了，快來摘我呀！”外公開始摘瓜了，只見他彎下腰，東敲敲，西摸摸，聽聽聲音，我也學着他的樣子摘了起來，一副內行人的摘瓜模樣，不管三七二十一，只要看見是瓜就摘。外公看見我摘的瓜，笑着説：“諾諾，這些瓜還沒有成熟，你不會摘就不要摘了，去玩一會兒吧。”一聽到玩，我就放下西瓜，扭頭就跑，我看見瓜地旁邊有一塊種着和我身體差不多高的一棵棵小樹，小樹上開滿了五顏六色的花，有粉紅的，淡黃的，白的……我被這些漂亮的'花兒吸引住了，就摘了許多，大聲喊道 ：“外公，快看！”我揚了揚手中的花，“我摘的花漂亮嗎？”外公看見了，急忙跑過來，小聲地對我説：“這是棉花的花，等這花謝了，就能結出棉桃來，棉桃彙綻開就能採摘棉花了。你把花摘了，就等於沒有了一個棉桃，農民看見他辛苦種出來的棉花被人摘了，就會來罵你的。”我趕緊把花扔得遠遠的，生怕被它的主人發現。
我叫外公快帶我回家，好像主人已經來追我似的趕回家。
暑假生活作文12
扔下沉重的書包，扔下繁重的作業。漫長的學習生活結束了，輕鬆的時刻又到了。
放假後，我徵求了媽媽的同意，終於可以輕鬆的玩幾天了，這幾天再也不用和書本打交道了。這幾天，我可以毫無拘束，不用擔心老師的斥責。不用擔心遲到，這是我度過而又緊張的的學習之後最美好的幾天。這幾天我經歷了很多有趣的事情，比如説：游泳、爬山、旅遊、踢球······但最突出的還是在孫家溝捉螃蟹的事情。我們這次捉螃蟹主要分為四個步驟分別是：爬山；下水；尋找螃蟹；抓到螃蟹。我們這次捉螃蟹特別費勁，光是爬山就費了我倆半個多小時的時間。下了水就要把涼鞋穿好以免被螃蟹夾，準備工作做好了就開始捉了。螃蟹是在石頭縫裏呆着的，所以要把每個石頭翻開，我們一直從中游翻到中下游時也毫無收穫，我們倆只好大眼瞪着小眼，就在我們倆痛苦欲絕的`時候，我一腳把一塊小巖石踢開，一隻小螃蟹爬了出來，呀！我一水杯把螃蟹抓住了，真是功夫不負有心人。正在我們得意的時候，撲通一聲原來是螃蟹破瓶而入水了，它已經逃入深水區了，我們也抓不到了。我們這次雖然沒抓到，但是我很高興，因為我經歷了一次我知道它有多難，我回去以後要請教別人抓螃蟹的技巧，我以後抓螃蟹就不會空手而歸了。
暑假中的每一件事都對我有深刻的意義，短暫的暑假結束了，我在暑假中真快樂，我希望國中的學習也能像我的暑假那樣輕鬆愉快。
暑假生活作文13
我的暑假生活是快樂的，因為在這六十天裏 ，媽媽沒有讓我讀、背學習資料，而是報了我喜歡的鋼琴班。
在開始學鋼琴時，我姐的黑白鍵發出那樣美妙的聲音，我迫不及待的上前彈了彈，感覺自己像在漂浮着，一切的煩惱拋之腦後，十分快樂，舒服，自由。
“你是來學習的嗎？”一個問題打破了我的思緒，我回頭一看，啊！鋼琴老師，她有着一頭黑黃相間的'頭髮體型微胖，經過自己的第一感覺，老師好和藹。
開始上課，她教我怎樣的手法彈鋼琴師正確的，教我認五線譜，教我曲子，每天都在練，在不是上課時間時，我悄悄的走進練琴室中，練着我該彈的曲子，心想：暑假的生活好快樂，我彈的曲子好美妙，真希望時間停留在這一刻，讓我好好的享受這暑假帶給我的快樂。一首曲子令我心曠神怡，兩首曲子使我陶醉其中......我享受着鋼琴帶來的快樂，享受着暑假生活帶來的快樂。
在暑假裏，我還去了許多遊玩的地方:迎澤公園，榆次老城......
這就是我的暑假生活，快樂的暑假生活。
暑假生活作文14
同學們都知道我有兩個特長，一個是主持人，一個是彈鋼琴。主持人是從小練得功底，小時偶怕生，媽媽就讓我去學習小主持人，而彈鋼琴也是長年累月的功夫活，這個假期我馬上要迎來鋼琴十級考試，對於一個只是國小五年級的我來説，考鋼琴十級已經很不容易了，再加上我學的晚，所以要比別人付出更多的努力。
所以這個假期的暑假的生活，本來爸爸媽媽是要帶我出門旅遊的，但是我卻堅持想要在家裏練琴，因為我要實現我的夢想，要堅持我的夢想。我的假期從早上八點開始，起牀之後吃早飯，早飯過後可以休息一下，休息之後就開始了練琴生活，從樂理開始，樂理一個小時，練手指一個小時，基礎一個小時，一個上午就簡單的過去了，從十個曲子中選一個曲子考，但是這十個曲子我就必須都練會才能應付老師雖然選取的一個曲子，這就是所謂的“台上十分鐘，台下十年功”，如果你不是一個練習樂器或者擁有特長的人，你是不會懂不斷的`努力和練習的辛苦，但是我一直都把這種練習當成一種享受，這就是我的心情。
我的暑假生活，雖然讓人看起來枯燥，但是我卻樂在其中。
暑假生活作文15
今年暑假轉眼之間就要到了，它跟往常的暑假可不大一樣，今年暑假我們並不用寫國小的暑假作業，但是要寫國中的，接下來就讓我來給你們講一講吧。
這個暑假生活，我的計劃是先把暑假作業本寫完，然後再上課，剩下的時間都可以自己安排，想幹什麼就幹什麼。可以過得十分充足。
暑假到了，樹蘭學校的分班考也考完了，這幾件大事也總算辦完了。本以為剩下的時間可以自己安排，可是結果卻截然不同。我這個暑假需要上媽媽給我報的輔導班，比如有學而思好幾門課程還有些在線上的課程語文和數學。總共加起來有五門。暑期課程從7月10號開始，一直上到七月底才可以完成，每天都要上半天。而且從七月份的下半月我又要開始上學，學而思我每天晚上都要上兩個小時，要連續的.上課，一直要上到開學才可以結束，我幾乎晚上都沒有時間了。
我很期待今年八月要去姥姥家玩，因為八月的鄉間夏日美好且靜謐。稻香、知了、荷花……而且到姥姥家，我還可以跟我的玩伴共度閒暇。想起去年夏天老家的大西瓜，又甜又脆，就對今年回鄉下避暑充滿了期待。
這就是我的暑假生活，讓我感覺幸福之情如水蓮花綻放，歲月靜好。
