暑假生活作文(15篇)

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

啊！一個開心而難過的暑假終於結束了。記得在暑假裏我有度過開心，難過的暑假。開心的暑假就像吃了蜜一樣鮮甜。難過的暑假就像寒冰一樣冷酷，像巖石一樣嚴峻。

記得在暑假裏最開心的一件事就是捉迷藏。

那是一個又悶又熱的中午，馬路上幾乎一個影也沒有，好像全部人都在家裏睡覺。我和哥哥、妹妹顯得無聊也在房間睡覺。突然，哥哥跑過來對我們説：“我們來玩捉迷藏吧？要不然，整天呆在家裏一點兒也不好玩，遲早會悶死。”我和妹妹歡天喜地地跳了起來並點了點頭。

喜悦的時刻來了。剪刀、石頭、布！”，哇，我贏了，哥哥也贏了，妹妹輸了，看她那雙眉緊皺就知道不氣，我和哥哥沉默了一會兒，使我們憂悉和期待的目光盯着我和哥哥，使我們不敢正眼去看她。沒想到她居然欣喜若的跑到走廊去喊：“一，二，三……”

我和哥哥驚呆了，像木頭人站在那裏一動不動，但一聽到她那美妙的聲音，我和哥哥馬上藏了起來，我藏在衣櫃裏面，哥哥藏在窗簾後面一動也不動地站在那裏，像獅子一樣威武。我藏在衣櫃裏面，果然不錯，妹妹不到一分鐘就把我捉到，唉，我實在是太可憐了，誰叫我那麼倒黴居然被第一個捉到，我悶悶不樂地坐在一邊去一句話也沒有説。

妹妹沒有捉到哥哥，好像很着急，臉上露出失望的眼神，她的臉紅紅的，手一個勁兒地抓耳朵，身子也不時扭動着，表現了財政預算分忸怩的樣子，哥哥在窗簾後面看見了悲傷憂鬱不知道怎麼辦好？只好出來投降，妹妹一看見哥哥出來，臉上露出讓人陶醉的笑容，我真不知道為什麼剛才妹妹會那麼生氣，原來她捉不到哥哥就假裝生氣讓哥哥出來，哦！這是一個自投羅網的圈套。哥哥更生氣了，誰叫妹妹用這種方法來騙他。俗話説得好“姜太公釣魚——願者上釣”。

遊戲接着玩下去，不過這一次他們倆個都藏得很隱密哦！我喊完了就自動出來捉他們，首先去老好房間找，沒有人，兩個廁所找沒人，然後去哥哥房間找，哈哈，哥哥被我捉到了，我又來到我的房間找也沒有人，最後來到另一個走廊找，哈，哈，哈……遊戲玩完了，從這件事我懂得了：無論什麼事都不能太沖動，只有靠自己動腦筋才會成功，沒有動腦是不會成功的，反而只會失敗。俗話説得好“有信心不一定會輸。”不管你對那件事是否有信心都要給自己一點點鼓勵來試，才能知道是否成功，是否失敗，如果你對那件事沒信心或對自己沒信心，就等於失敗，只要對自己充滿了信心或對那件事充滿了信心，就算輸了也是光榮的。

説起傷心的事，我恨不得想大哭一場。

暑假的一天中午我在樓下玩，看見一位小妹妹在那裏哭，我走了過去問小妹妹你怎麼哭了？她一聲不坑，忽然，她的媽媽走過來怒氣沖天地説；“你這麼大了，還欺負小妹妹。”我剛要解釋説：“不……剛才……”小妹妹的媽媽惱羞成怒説：“做錯知改吧，不要解釋。”説完便走。我帶着眼淚怒氣衝衝的跑回家去。為什麼做了好事卻要遭到批評呢？或許她認為我是錯的還是她太擔心她女兒……

開心的就繼續保留，難過的就忘了吧！人生還有許多路要走呢，人也不應該斤斤計較。

快要開學的這幾天，每天早上我都在7：00起牀，起來跑步，運動運動！跑完步練練鋼筆字貼，中午做做閲讀題，下午把老師佈置的假期作業寫完，寫完之後才能玩。不像以前小懶蟲的我，現在的我可是很勤勞的哦！

真是一個快樂的暑假，讓我在不愉快中學會思考，慢慢地長大。

今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收穫”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛鍊，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們國小生真切感受到“減負”後帶來的快樂。

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來説更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我國小畢業後的第一個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上國小三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把七年級的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。

對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想着要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的説、不斷的練習；給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。

暑假中發生的每一件事都對我有着深刻的意義，從生活到學習都有着重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的七年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

放假了，一個蹦子跳出校門，搭一路回家的客車，儘管擠得滿頭大汗，像放在蒸籠裏一樣難受，但心中無限喜悦：我終於解放了！

先鋒大將

俗話説：“麥黃三月各忙各，十一臘月親戚多”。此話不假，農村的六月，要多忙就有多忙。最先成熟的是豌豆，這事可耽擱不得。天微亮，父親叫醒了熟睡的我，帶足乾糧。我們全家出發了。

當太陽完全吐露了身子的時候，大半片已經結束了，一束束的豆稈如同殺死的敵人，靜靜地躺在豆田裏。我和弟弟年輕力盛，如戰場上的先鋒大將，快如風，急如電，迅如雷，在前面打頭陣，可往後一看，嚇我一跳，後面全是豆茬呀！年青人，快而不細，迅而不穩，難成大事。雖後，我們與爸媽齊頭並進，談笑自如，直到響午，才帶着疲憊的身子回到了家。

不到三個早晨，那一片金黃如大餅似的豆田，被我們像飢餓的人一樣啃完了。隨後，扁豆，麥子等被我們全家一掃而光，結束了今年的莊稼。雖然每天帶着睡意上地，但心無怨言，忙得充實，忙得快活，有苦才有甜嘛！

鐵木漫遊

“忙裏一清閒”。六月十五至十九日，乃鐵木山的廟會期。每逢此節，全村的老老少少都會去那個神聖的地方。有的去求神占卜，以保平安；有的去購買物品，以解內需；還有的去遊山玩水，放鬆身心。總之，因人而異，但大多數為了去求神拜佛，不信，每個遊客脖子上或手腕上繫着神賜的紅布帶便可知曉。

這幾日，這裏聚集五湖四海的生意人，還有本地人擺小攤的。他們帶着五花八門的商品，把整個公路塞得滿滿的，水泄不通，這比趕年集還熱鬧，人山人海是必然的，可注意安全噢！

十八早晨，我約幾位好友一起同行。到達鐵木最高峯，給人一種“山高人為峯”的氣勢感，一種“登泰山而小天下”的自豪感，一種“唯我獨尊”的曠世感。望着周圍的千山萬壑，我們齊聲大喊，任憑這震耳欲聾的聲音傳得更遠。突然一聲炮響，糟了，“迎貢陽”開始了（迎貢陽，廟會中的一種活動），我們撒腿大跑，只恐趕不上這個儀式。炮聲越來越急，我們越來越快，身上熱氣直冒，汗珠亂濺，幸好沒有錯過，倚在欄杆上，粗氣直喘，心砰砰地跳。從廟門中出來了，排頭的是打着“迴避”“肅靜”的牌子，接着是萬民傘，十八般武藝的工具，神像也出來了，這比古代天子祭天還雄偉吧。一條長長的隊伍，加上炮聲的襯托，更伴有鑼鼓聲、嗩吶聲、陰陽的唸經聲，一切顯得莊重肅靜，神聖不可侵犯。這種場合千載難逢，氣勢雄宏，看了之後有一種莫名的力量湧上心頭。

鐵木山的綠更是一絕，不愧有“旱塬秀峯”的美譽。那天，我寫下了這樣一首詩：

詠鐵木山

鐵木山上白雲飛，堅石雜林藏青苔。

我自迎風山頭望，一唱萬川我獨尊。

學習生涯

“活到老，學到老”，再忙再累，也不能荒廢了學業，在家的日子裏，除了幫父母幹些農活家務外，剩下的就是學習。

我獨自擁有一間小屋子，時常一個人待在裏面，它是我精神的故里。陳設也極其簡單，一張桌子，橫七豎八亂躺着幾枝筆，上面還蹲着一盞枱燈，是我自制的；還有一個炕，它是我休息的地方；剩下的就是我的寶貝書了，它伴我度過整個暑假，在這舒適的環境裏，靜靜地感悟“書中自有黃金屋”的道理，我是最幸福的。

快要上學了，經過幾天的收拾，揹着沉甸甸的書包，帶着家人的希冀，帶着我的自信，搭着同一輛客車，儘管車內還是那麼擠！但心中更是無比喜悦：我終於上學了！

殘酷能讓人瞬間感受到，也能讓人瞬間成熟和醒悟。——題記

踏着時間的節拍，我結束了八年級的下學期，迎面而來是眾多學生所向往的暑假。暑假的到來，令我十分高興。我高興緊張的一學期終於結束了，我高興在考試結束的第二天我就能踏上旅途，我最高興的是這個暑假我能走進呼倫貝爾大草原。可這一切……

我懷着激動的心情踏上旅途，經過一天一夜的“長途跋涉”我到達了我的目的地。下了飛機，我加快了自己的腳步。可能是想早點見到爸爸吧！也可能是想馬上看到所謂的大草原。走出飛機場，爸爸和他的一些朋友前來迎接。面對他們的熱情接待我似乎有些不安。坐在車上，我觀望窗外，是一片一望無垠的大草原，可我的心卻是忐忑不安。

就這樣，我順利的到達了目的地。接下來的日子非常平淡，我將自己的心情放鬆了下來，直到有一天……

那天，仍然像往日一樣，爸爸四點鐘起牀上班去了。我睡到了六點多才有了欲醒的念頭。爸爸是一名工程師，也是一位測量員，成天要在工地上監工。爸爸的工地離我們的住處不遠，我心裏萌發了一種念頭——去工地上看看。

和媽媽一起來到了爸爸的工地，由於紫外線過強，工地上的工人都黑得像煤炭。我卻受不了那種暴曬和風沙的侵襲，於是急着回家。當時，我只是感覺那裏的環境特別殘酷，沒有別的想法。

晚上七點多，爸爸下班了，脱掉了沾有混凝土的衣服，坐在沙發上説頭痛。他隨手抽出一根香煙，點燃它，吐出一口白煙。在這時，在燈光的照射下，在白煙的掩蓋下，他頭上的白髮竟然特別刺眼，我似乎看見了工地上惡劣環境對他的侵蝕，似乎看見了他沒日沒夜不停工作的身影，似乎看見了生活與現實的殘酷。

時間過得似乎很快，我漸漸的“忘記”了那些殘酷，繼續開始我的玩樂，在那一次……

某一天的下午，爸爸帶我去了附近的一個公園，他和我坐在了長椅上。他沉默了半晌，終於，他説了一句話:“孩子啊！爸爸老了，幹不動了，你要快點長大啊！”我只是看着他微微笑了笑。那一瞬間，我似乎看見了他眼角的淚水，看見了生活的殘酷，我明白生活給他的壓力太大了。

一個月的時間眨眼間過去了。爸爸的經理帶我們去吃了頓飯，算作是給我們送別吧！餐桌上有奢華的餐具，擺放着各種美食，還有各位精英在談笑。這時，我想到了那些工地上沒日沒夜幹活兒的工人，我想，在這樣的餐桌上也許永遠也沒有他們。在大家吃飯，喝酒，歡笑的那一剎那間，我看見了社會的殘酷，社會對窮人的壓迫。在這殘酷的社會，沒有才能的人，永遠無法立足。

吃了這頓飯，我們踏上了歸途，在去往火車站的車上，爸爸一直抱着我哭。我想，這不僅僅是一種不捨，更多的應該是對殘酷社會的無奈吧！

殘酷的社會將沒有能力的人逼上工地，殘酷的社會將各位父母的背駝，殘酷的社會將一個家庭分離，家人之間久久不能相見。

我記得爸爸曾經對我説過:“社會是殘酷的，我們不能一味的依靠別人，要能夠自立。”的確，社會並不是我們生活的學校，也不是一個小村莊。社會不會去憐憫你，不會可憐你出生在何處，它是殘酷的，它只看重你的才能，只看重你的堅強，只看重你是否微笑面對它。

在以後的某一天，我也會踏入社會，我也會面對這種殘酷，可我絕不能讓它壓倒，我要戰勝它，站在最高峯。正因如此，從此刻起，我開始奮鬥，為未來的某一天打好基礎。

這個暑假它不單單是個暑假，它更像一位老師，讓我成熟，讓我醒悟，讓我從此堅強，我相信，我的生活不再“殘酷”。

伴隨着期末考結束的鐘聲和全校同學的歡呼聲，一年一度的暑假，就在所有莘莘學子們的引頸期盼與望穿秋水下來到。！散學當天，領完幾家歡樂幾家愁的成績單和印着密密麻麻暑假作業的清單後，為期兩個月的暑假也正式的展開了。根據以往沉痛的經驗，看似漫長的暑假，卻總是過得像飛箭一樣，咻～轉眼間就結束了呢！追根究底，其實這都該怪自己從未訂定暑假生活計劃，因此，不僅浪費了許多寶貴的時間，也讓自己失去了許多學習與成長的機會啊！

有了往年種種令人難忘的回憶與教訓：開學前一星期，才會意識到臨時抱佛腳時，那火燒眉毛的危機與不安感。想到每天馬不停蹄，挑燈夜戰，拼了命的趕做暑假作業，這種沉重的壓力和恐怖的緊張感受，我不想再經歷一次。為了不讓自己重蹈覆轍；為了不使自己在後悔與唉聲歎氣中度日，暑假一開始，我就根據暑假作業的內容，再搭配自己的興趣和最想做的事情，而做了一番仔細的規劃，更擬定了一套完整的暑假生活計劃表。

一直以來，我非常遺憾也不滿意自己是個完全不會游泳，道地道地怕水的旱鴨子。所以，今年暑假的第一個目標也是第一要務，就是要學會游泳。我將自己的想法告訴了媽媽，她開心的給了我一個大大的擁抱來表示她的認同與支持，並且非常積極的為我安排泳訓課程的相關的事宜，包括找尋安全又衞生的游泳場地與值得信賴的教練…等。經過媽媽細心的評估與考慮比較後，終於選定了“皇傢俱樂部暑期泳訓班”。就在一切安排確定後，媽媽語重心長的對我説：“雖然這個泳訓班的學費貴了些，我卻不會感到心疼，因為只要你能夠下定決心，把握每一分每一秒，盡心盡力去學習，去克服種種的難關與挑戰，進而達成學會游泳的目標，那麼，爸爸和我就會覺得一切的花費與付出都是非常值得且有收穫的了！”媽媽的叮嚀話語，彷佛是一股強而有勁的支撐力及推動力，讓我產生了無比的勇氣和信心。

“是的，我絕對可以學會游泳！我一定做得到！”秉持着這樣的信讀與決心，我展開了三個星期的游泳訓練課程。在擁有魔鬼般健碩身材的陳教練循循善誘，耐心引領與教導下，我從第一堂課的戰戰兢兢、七上八下的心情；到第二堂課時，就像卸下重擔般的如釋負重，而第三堂課時，卻已如同倒吃甘蔗般的輕鬆自在。看到不斷進步與轉變的我，始終陪伴在我身邊，總是為我加油打氣的媽媽，不禁露出了滿意又開心的笑容，更豎起了稱讚的拇指呢！貼心且用心的媽媽還拍攝了我每次泳訓課的精彩過程，除了和爸爸分享外，也作為我日後修正的參考。雖然目前只學會了“自由式”，而且動作還有些不純熟，需要再加強和改進的地方很多，但對我來説，卻是人生裏的一大突破和躍進。因為，我不僅擺脱了“旱鴨子”的封號，還喜愛上“游泳”這項強健體魄，有益身心的好運動。我相信只要自己持續不斷的努力練習，那麼，擁有“海豚”般優雅華麗的泳姿和高超一流的泳技，將是指日可待，而不再只是個夢想了！

學會“游泳”是我今年暑假訂定的一個最重要的目標，也是最想做的事情！除此之外，“維持規律的生活方式”、“定時完成暑假作業”、“保持運動的好習慣”、“幫忙做家務，為父母分憂解勞”和“安排休閒娛樂和出遊”…等，也都在我的暑期計劃表裏。只要能夠確實照着計劃表按部就班的完成，這個暑假生活對我來説，絕對是非常豐富充實、別具意義且難以忘懷的啊！

今年暑假，爸爸媽媽決定帶我去湖南省炎陵縣水口鎮外婆家度暑假，我可高興了，那是一個山清水秀、風景如畫的地方。經過一天一夜的奔波，看到親人，滿身的車途勞累頓時煙消雲散。一家人吃了團圓飯，決定第二天上山訪親戚。聽説要爬山，我可不怕，有的是勁，還要爭當爬山第一。

第二天清晨，我們就出發了，我和爸爸、表妹勇往直前，飛快地沿着山路向上走，把外婆和媽媽遠遠地甩在了後面。走了不久，我們聽到懸崖邊的草叢裏歡快的交響樂，原來是蟲子組成的一支樂隊，奏着歡快的上山進行曲，歡迎我們的到來。峽谷裏聽到嘩嘩的水響，我循聲望去，一條如綢帶似的瀑布從山上流下，發出輕快的聲響。沿着十八彎的山路，我們終於看到了房子。來到了小外公家。真是到了一個世外桃源的仙境。

還未進門，一條黑狗衝着我們大叫起來，大概是來了生人，山中的狗都有看家護院的本領吧，正在我和爸爸怕咬不知怎麼辦時，一個小傢伙吸引了我的眼球，説時遲那時快，他一個飛快衝到黑狗面前，用雙手抱住黑狗的頭，用力把它摔倒在地，用身子壓住它。好一個勇敢的小男孩！一問是誰，才知道是小外公的外孫——虎子，才四歲，真是“初生牛犢不怕虎”啊！接下來的事讓我更對他刮目相看。吃飯的時候，虎子硬要和爸爸乾杯喝酒，一碗啤酒，他一口氣就喝乾了，還不停地喊斟酒，我不禁感想，山裏人的勇敢、豪爽，難道是從娃娃開始的嗎？

吃完飯，我可要來參觀了，正要出廳堂，兩隻大雞王雄糾糾氣昂昂地帶領它的妃子和臣民——一羣母雞和小雞，邁着方步，在前面的場院裏閲兵了，好像告訴客人，“你看，我們多威風”。雞走完，一羣鴨來了。我把西瓜皮丟給它們，雞立即亂了方陣。爭先恐後地去啄食瓜皮了。原來“雞不擇食”啊！雞舍邊有一口大水缸，一根管子從山上一直伸下來，伸進大水缸裏，大水缸裏的水永遠都是滿的。我把手伸進水缸裏，水清涼清涼的，我洗洗手，沖沖腳，頓時暑氣全無，山上的泉水真是涼爽無比，好一個快活的地方！這時一隻母雞“咯咯嗒···咯咯嗒”的從我身旁跑過，我告訴爸爸，這隻母雞一定下了蛋才這樣叫，我和爸爸連忙悄悄地摸進了雞舍，把手伸進雞窩裏，稻草窩裏有一股温熱，手碰到了一個圓圓的，帶着温熱的東西，拿出來一看，就是剛才那隻雞下的蛋。我高興地要去把雞蛋給小外公，爸爸神祕地告訴我：“輕一點，把雞蛋藏在背後，不要讓剛才那隻母雞看見了，不然，下次它就不會下蛋了”。

我原以為大山裏的生活是清貧的，很苦，沒想到山裏的生活發生了翻天覆地的變化。我們家有的電器，他們都有，而且很多家都蓋上了三層的樓房。我想生活的富足一定跟他們這些年辛勤地勞動有關，他們每天日出而作，日落而息，辛勤勞動的汗水換來了今天幸福的生活。

山裏的人們大碗喝酒，大口吃肉，性情豪爽、民風純樸。我和爸爸都厭倦城市裏的喧鬧，喜歡大山裏的清靜，更喜歡大山裏的人們那純樸、善良、勤勞的個性，喜歡他們世外桃源般的生活。要下山回家了，那隻來時衝着我們叫的黑狗一直把我們送到山下，才依依不捨地回家，山裏的人講感情，連動物都有靈性，我也捨不得這裏的山山水水，也愛這裏的動物，更愛勤勞、善良、質樸的山裏人，這是我今年暑假裏度過的最快樂的時光。明年暑假我還會再去的！

炎熱的夏天，太陽火辣辣地炙烤着大地，馬路兩旁的大樹卻無精打采地低下了頭。小狗熱得吐出了舌頭.好象在説：“熱啊，熱啊！”大人們在家裏享受着空調的爽。只有小朋友很喜歡這個夏天，他們跟着老師到游泳池裏去游泳。

到了游泳池，我們先做游泳前的準備，做好準備。會游泳的同學就迫不及待跳下了水池像一隻只小青蛙，快速地向前游去。有的小朋友展開游泳比賽，有的悠閒的躺在水面，好象在休息。有的一會兒上來一會兒潛入水底像一條條機靈的小魚。這時不會游泳的小心翼翼走下了游泳池，套着游泳圈圍着老師，老師托住了一個同學的身體，教他用腳打水。同學們學得可認真了。膽小的同學不敢下水，坐在岸上，池中的同學大聲的鼓勵他們：“快下來吧！不下水怎麼能學會游泳呢？”在同學的鼓勵下他們終於敢下水了。

夏天，游泳池真是成了小朋友的樂園。

我最喜愛的小狗 今年爸爸給我買了一隻小狗，那隻小狗是黑色的我很喜歡它，我叫它小黑。

它身披一件毛絨絨的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服，眼珠亮亮的，像一顆黑色的珍珠嵌着。它的臉上小小的耳朵豎着，如果有動靜，它的耳朵就會豎起來傾聽四處的動靜。三角形的鼻子常在地上聞來聞去，有什麼不對的，它就汪汪的地叫個不停，非要把主人叫出來不可。一張翹翹嘴巴，吃起東西可快了。一塊肉骨一轉眼就吃光了。四條短短的腿跑步可快了怎麼追也追不上它。尾巴每天都回甩來甩去。

每次放學回家，小狗一看見我，就會抱住我的腳，非要我抱它才肯罷休。要是玩它更有趣了，我把球一扔過去，小狗就會飛快地跑過去把球撿回來給我，那靈巧的摸樣可愛極了。我還經常和它玩捉迷藏遊戲，它用它靈敏的鼻子一會兒就把我找到了。

我真喜歡我的小狗啊！ 螞蟻搬食 今天，我特意拿着一粒米粒放在小螞蟻的洞口，觀察螞蟻搬食物。

一隻尋食的螞蟻爬出了洞口，東瞧瞧西望望突然發現了目標，就趕緊用觸角去碰碰，又用身子推了推害羞估計自己是不是搬的動，試探結果，沒法搬動，於是它轉身從原地返回，在路上碰到了它的朋友。它們相互用觸角碰一碰像在打招呼似的。一隻螞蟻説：“那裏有我們的糧食。”於是再到米粒前兩個人還是搬不動，於是一隻螞蟻去搬救兵果然不出我的所料，一會兒，奇異的景象出現了，大羣螞蟻傾巢而出，有大的小的排成一列浩浩蕩蕩向戰場進發，以到目的地它們就忙碌起來。有的.鑽到米粒底下，用肩扛；有的在後面推，似乎都很使勁，把米粒圍的水泄不通。

望着眼前的螞蟻，不禁被它們齊心協力精神感動，小螞蟻我愛你。 天太熱了 今天的天多熱阿！早晨太陽一出來，就像一個大火球，炙烤着大地，大地像一個大火爐似的，熱得連氣都喘不過來。 馬路兩旁的大樹，碧綠的葉子也打着卷兒，無精打采低垂着頭。 小草也耷拉着腦袋，奄奄一息了。 調皮的小貓也躲在家門口不敢到外面去玩了。 可愛的小狗伸着舌頭躺在樹蔭底下，呼哧呼哧地喘氣，再也沒有往日的神氣，見到主人也懶得蹲着，不想尋食了。 小雞也熱得耷拉翅膀。 老爺爺拿着扇子在樹蔭下乘涼。他們一邊不停地搖着扇子一邊説着：“太熱啦！” 連不怕熱的孩子們也不出來玩了，他們躲在家裏正享受着空調的涼快。 路上的行人也沒往日多，偶然看到幾個，不是撐着散戴着帽，就是在樹蔭下行走。

今天可真熱阿，人們盼望着快來一場風雨吧！

暑假生活對別人來説也許都是快樂的，但對我來説，它卻比喝中藥還要苦。暑假中的某一天我就是這樣度過的。

早晨，當我還在夢的世界裏遨遊，就被媽媽叫醒了，説早上是一天中最好的時間，頭腦清醒，精神足，趕緊起牀看書做作業。我想多睡一會兒，媽媽就罵我像一頭懶豬隻知道睡懶覺。

上午，我想盡興地玩一玩，卻被媽媽看得緊緊的，還總説我沒出息，就知道玩。我只好被關在上樓寫作業。餓了，渴了，也只能趁媽媽不注意，才敢溜下去吃點喝點，像個小偷似的。

中午，我正在專心做作業，“吃飯啦!”媽媽狼嚎般地叫聲把我嚇了個半死。原來媽媽剛才叫我吃午飯，叫了好幾聲，而我居然沒聽見。吃飯時，因為停電，弟弟喊熱，硬要我給他扇風，我只好邊吃飯邊幫他打扇。吃完飯，我已經是大汗淋漓了。

下午，知了吵得讓人心煩，大黃狗伸着血紅的舌頭直喘氣，連池塘裏的魚也被烤得沒精打采的，老是浮出水面翻白眼。我實在忍耐不住了，就跑到我家對面的小路上，因為那裏是風最大的地方。不巧，碰上了媽媽，不過還好，媽媽見我滿頭大汗，沒説什麼，只是看了一下。我太高興了，一蹦三尺高，卻沒留意腳底下的那幾塊疊着的水泥磚，“撲通”，腳脖子一拐，一個嘴啃泥，膝蓋撞到了水泥磚上。“哎唷!我的腳------”媽媽轉過頭來，我馬上鬆開緊捂着膝蓋的手，馬上站直了身子，裝作沒事的樣子。等媽媽轉過身，我才一瘸一拐的上了樓。俗話説得好，小人開心有禍，這不，可苦了我的膝蓋了。

傍晚，要洗澡了。好不容易捱到去池塘裏游泳，可時間卻是那麼的短暫。晚飯吃好後，想看點自己喜歡的電視節目，可爸爸卻要看《八路軍》。我不依，他就拿作業來壓我，我就只好把遙控器給了爸爸，讓他自己按。《八路軍》終於放完了，我原以為可以看另外的了，可媽媽卻一個勁地催我去睡覺------

哎，這一天，就這樣結束了，好痛苦啊!

?動了上天，所以它給了我——

那一天，小男孩的父親外出回家。他一進門，見到前幾天還憂慮的男孩，今天竟變得如此地開心，便問：“什麼事情，讓我的小寶貝今天神氣活現的，説來聽聽。”“爸爸，你看那是什麼?”爸爸抬起了頭，原來小男孩指的就是我，爸爸茅塞頓開，但剛才滿臉的微笑沒了，填滿的是一種失望。“這是我星期天去公園裏捕來的，你看它的羽毛多好看，對吧，爸爸!”

“哦，是很漂亮，但有一種東西比它更美。”

“是什麼?”男孩不解地問。

“看，那是什麼?”“不是鳥籠嗎?沒羽毛漂亮。”

“鳥兒在落淚，因為它嚮往快樂，它嚮往自由，可它今天卻被你關在籠子裏，只能在那狹小的空間中走動。它本是大自然的精靈，卻被我們關在這裏，如果把鳥兒換作是你，你會怎樣?”

“這——”小男孩無言以對。

父子間僵持了足足5分鐘，最終還是小男孩打破了僵局。

“我知道了，爸爸，看我的。”小男孩把我拎到了陽台上，打開小門，把我放回了大自然，我飛走了，但沒多久我又回來了，我停在頂上仔細聽着那父子間的另一段令人深思的對話——

“你終於領悟了這其中的道理。”

“對，是和諧，是一種前所未有的快樂。”

如果世上沒有和諧，或許我今天無法站在這兒講給你們聽。

我想每個人的暑假生活都是快樂無比的，今年暑假我的生活也不例外。

暑假的一天中午，我和妹妹坐在沙發上看電視，那天氣簡直是暑氣蒸騰，熱的我倆是大汗淋漓，哎……

突然，樓下傳來了一陣叫喊聲，我倆往樓下一看，是住在二樓的阿姨叔叔和他們的女兒，他們的女兒一歲半，我和妹妹都叫她小妹妹，她最喜歡和我和妹妹玩。“走啊！我們一起去游泳吧。阿姨説。“這怎麼好意思呢？我們不去了，你們去吧！”其實我是很想去的，因為這酷暑令人難以忍受，只不過我不好意思讓阿姨花錢。“去吧，小妹妹不是最喜歡和你們玩嗎？”我假裝不情願地點點頭“那好吧。”其實我暗處高興得很呢！

我和妹妹騎着她們家的自行車往游泳的地方去，叔叔曾經告訴我那個地方叫快活谷，聽着這名字，我想：那裏應該很好玩吧！

我們一路上玩耍、打鬧，好玩極了！慢慢地，我們到了目的地那的山水簡直是太美了：山明水秀、羣山懷抱、山環水繞，我們走走停停欣賞着這美麗的山山水水，真是賞心悦目。

咦，怎麼這天暗下來了？難道是要下雨了嗎？真奇怪，剛才還是豔陽高照，怎麼一下子就變了呢？於是，我連忙打電話給阿姨，阿姨説：應該不會下雨，只是天暗吧可我還是覺得不對勁……

“到了！”我們都高興極了！提着泳衣和泳圈進去了。哇！這裏山高樹茂，園林清雅，風景如畫，簡直是蔚為壯觀。再往裏看，裏面竟然還有一個大瀑布，水流飛濺，水珠晶瑩剔透，飄到臉上涼絲絲的。我們換上漂亮、優雅的泳裝戴上泳圈來到潭邊，我以一個跳水運動員的優美姿勢跳下水，好涼爽啊！我大聲地叫喊，真是舒服極了！

我們在裏面自由地暢遊，妹妹不時用手拍打水面來攻擊我，而我也不甘示弱。“哇！還有一個好長的滑滑梯，我們去玩吧！”我興奮地叫着。我們又來到了滑滑梯上面，妹妹説：“我先滑！我先滑！”妹妹自告奮勇地説。

“啊！好好玩啊！姐姐，快點下來吧！”妹妹在下面叫喊着。“嗯，可是……可是好高啊！”“別怕、別怕，你看，我都滑下來了。”

“啊！”一轉眼，我也滑了下去，真的好好玩呢！小妹又從上面滑了下來，真勇敢！“等會還有人工造浪呢！”叔叔説。我們期待這一刻的到來。

“人工造浪來啦！”不知是誰在叫，頓時，人聲鼎沸，泳池裏一片喧鬧。“哇！”浪就在我的前方正要向我撲面而來。這浪就像一隻兇猛的海怪肆無忌憚地向我衝來。當然，我也做好了防禦的準備兩手抱緊泳圈。大浪過後，我們彷彿就在海中央漂泊着，真是舒服極了。

這些浪大概持續了七八分鐘就平靜下來了泳池也不再喧鬧。

咦？怎麼天又越來越暗呢？啊我抬頭仰望才發現天下起了毛毛細雨，我們都以為下一會它就會停，誰知毛毛雨慢慢變成了傾盆大雨，我們都上了岸，可是風爺爺跟雨你爺爺一樣都想要破壞我們的游泳，我們在岸上覺得好冷。於是我想了一個辦法，我和妹妹頂着雨爺爺的攻擊，跳下了水，然後跑到有滑滑梯的建築物下面避雨，在那裏我們感覺暖和多了。後來好多人看我的辦法挺好的，都紛紛跳下來，和我們一起避風避雨。

大約過了半個多鍾，雷爺爺他頑皮起來，它使勁地跳了幾下，它覺得好玩，卻把我們給嚇壞了。救生員急忙把我們疏通上岸，也許是怕雷爺爺攻擊我們吧。我們在岸上凍得直髮抖，我們心中都期待着雷爺爺快點停下舞蹈。

十分鐘過後風、雨、電都竟然真的停了下來，我們也玩累了，換了衣裳，我們踏上了回家的路。

今天游泳真是難忘，我玩得好開心。

今天，陽光明媚，太陽被高高的掛在湛藍色的天空上，盡情的散發着他那取之不盡的光芒，是人睜不開眼睛，同時，也炙烤着大地，雖然被高高的掛起，但他的熱，還是能讓人不停的流淌汗水。我揹着揹包，踩着朵朵陽光，橫着歡快的小調，來到了——新希望培訓學校。

今天，已經是我來到這個學校的第三天了，全班一共十九個人，不過，我只認識一個人，他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人，互相幾乎都認識，原來吧!傻傻的我還以為他們學校裏都是一班的，後來一問才知道，原來他們早就在這裏讀過幾年暑假班了，雖然，我以前也來這裏讀過，不過那都是四年前的事情了。

第一節是數學課。數學老師是很温柔的女老師，當然，她也非常仔細、認真，有耐心。她絕不像其他老師那樣，只是大致上講一下然後就大手一揮，讓我們做每天指定的專題作業了。她會把一個專題的內容分成很多小的內容，再根據這些內容來講講專題裏面比較難的一些內容，方便我們下課能夠保質保量的完成作業。她佈置的家庭作業也很少，只是專題作業給她改好之後訂正一下錯題而已。

第二節是英語課，是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動，絕不像其他老師那樣，在上面只管自己嘰裏呱啦的講一大堆，把學生當成空氣，等一下下課了，佈置作業，然後大步流星的走出教室，就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人，她是沒講幾個知識點就會問我們應該怎麼讀?是什麼意思?洪老師也絕對不會像一般老師那樣偏心，只叫好學生，從不叫差學生，也絕對不會一個勁的叫那些差學生，對好學生不管不顧的，她會細心觀察我們，請那些上課沒也好好聽的同學來回答問題，如果他回答不出，那麼她再請一位上課認真的聽的同學來回答，在讓他讀一遍。如果有充足的時間，那麼洪老師就回一個一個的讓我們説下去。

第三節課，才是語文課。語文老師也很好，她上課不像其他老師那樣，一定要每道題都講一遍，或是一定要今天上這個明天在上那個。她卻是靈活的上，講一些重點知識，抓重點的讓我們做，乾淨利落，絕不拖泥帶水，正是因為這個樣子，我們在語文這方面才會格外的輕鬆。

接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會帶一些同學去領美味的飯菜，然後她在一個一個地幫我們盛好飯菜，再讓我們有次序的上來拿，而她自己，總是最後一個吃，儘管如此，她還只盛我們的量，盛完之後，如果有多餘的那一定會毫不吝嗇的給那些還要的同學，可是我從沒有看到過她給自己添過一次，直至現在。接下來便是休息一會了。男生總會圍在一張桌子前，搬幾個凳子過來打三國殺，女生則是幾個人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會天，或者做會作業，然後就是午睡了，午睡醒來就是作業輔導課，顧名思義，就是做作業，有不會的找洪老師教你，可以先完成培訓學校裏的作業，然後在做暑假作業，不過每天必須保證至上做兩張以上。最後，就是興趣課了，男生又開始打三國殺，女生又開始了嘰嘰喳喳，不過有幾個女生還看會書，圍在一起下棋。馬上，下午16:00就放學了。

這就是這個學校的一天，不乏味，很有趣，很充實，有平易近人沒有架子的好老師，還有一羣活潑可愛的同學，這樣子的暑假我很滿足，待我有時間在跟你細細描述我們班同學玩遊戲瘋狂的一面。

一、快樂章

時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

從今天開始放假了。老師話音剛落，同學們便歡呼起來：放假了！放假了。老師還説了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脱了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裏，老師緊緊的牽着我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑，似乎原來所反對的閒書，此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好！

二、痛苦章

好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最後一年裏，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悦耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

三、憤怒章

在暑假裏，同學們像一隻無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬於自己的空間裏自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕羣衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出噼哩啪啦的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。

回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓着肚子學到了中午，早飯都省了。

下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：女兒，給我們倒杯水。原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來碼長城。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢？熱鬧了，卻成了服務生。

每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。

七年級:朱隆隆

炎熱的夏季總是分外熱鬧，蟬在樹葉間忘情的開着演唱會，粉紅的芙蕖盛開在波光瀲灩的池塘中。結束了一個學期繁忙的功課，終於迎來了期盼已久的暑假，卸下沉重的學習包袱，走出教室，外面的天空碧藍如洗，空氣清新怡人。

放假的孩子們説，暑假裏的每一天連空氣和風都是甜的，但我覺得，暑假其實是帶着清香的，它沁人心脾，雅緻芬芳，就像一杯香茗，醉人心扉。

書香。借書滿架，偃仰嘯歌。冥然兀從，萬籟有聲。書雖然幫你解決不了當下的困難，但書可以讓你開闊眼界。從小我就喜歡讀各種各樣的書，無論是在陽光温暖的午後，還是小雨綿綿的夜晚，博覽羣書是我人生中最大的幸事，能與一卷書為伴，枕一卷書入眠，室內盈滿書香，誰能説這不是一件愜意之事呢？

漫長的暑假，自然少不了書卷的陪伴。看史書可以通古今，讀史使人明智。泱泱中華五千年，歷史的畫卷繽紛多彩：“路漫漫其修遠兮”，屈子的那赤誠的愛國之心使我感動；秦朝統一六國，千古一帝秦始皇使我深深佩服他無與倫比的氣魄；司馬遷忍辱負重寫下史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》，使我為他流下悲痛又真摯的熱淚。唐太宗李世民曾説：以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。當五千年的歷史展現在我的眼前時，我便感受到，中華國粹是一顆多麼璀璨的明珠。

讀散文可以陶冶情操。魯迅的《少年閏土》，朱自清的《荷塘月色》，老舍的《楊花》，樸實淡雅的文字映入眼簾，優美清新的句子直扣心絃，若説史書是一杯烈酒，那散文就是一壺清茶，淡淡的芳香蔓延在脣齒之間，使人久久不能忘懷。特別喜歡民國才女林徽因的一句話：你是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃。你是愛，是温暖，是希望，你是人間的四月天。多麼温情美好的文字，讀他們的散文好像走進了他們的世界，原來，每個作家的心中，都藏着一個美好的夢。

詩香。腹有詩書氣自華，《中國詩詞大會》開播以來，不少中國小生拾起了被遺忘已久的古詩詞，作為一個喜愛古風的文藝青年，暑假裏，自然少不了要讀幾首古詩詞。唐朝的詩仙太白和才高八斗的曹植一直是我心目中的偶像，因此特別喜歡他們的詩賦。在我考試失利的時候，我會説“天生我材必有用，千金散盡還復來”；在歡樂的節日裏，我會説“置酒高殿上，親交從我遊”；在我遇到挫折，失敗後，我會説“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這就是詩詞給予我的力量，它可以使我在困境中淡定有勇，在順境中認清自己。

樂香。讀書讀累了，聽幾首歌來舒緩一下緊繃的神經再好不過。

一曲《郭嘉·祭酒》讓我見識了三國時期鬼才謀士郭奉孝的從容淡定與有勇有謀；一曲《天下為棋》讓我感受到鬼谷子與世無爭，知人明事理的聰慧；一曲《半壺紗》讓我看到了一個文靜淡雅的女子，她不為相思所累，不為世間雜事而自尋煩惱的風度。

當古箏與笛子交融，當琵琶與二胡結合，古風歌的韻味在其中一聞無餘，聽的人如痴如醉，身臨其境。每一首歌中彷彿都訴説了一個故事，它們或熱血，或悲傷，或悽美，或蒼涼，當這些悦耳動聽的歌聲劃過耳畔，炎熱的暑假也變得不再炎熱，這些歌就像能奏響天籟的清風，徐徐掠過，聽笑了我整個暑假，聽哭了我整個花季青春。

暑假就是一杯香飄飄奶茶，暑假裏藏着書的墨香，詩的雅香和樂的幽香，它們給我的整個暑假添上了亮麗的色彩，使我的暑假不再單調乏味，變得豐富有趣，從一個青澀的女孩走向亭亭玉立的少女，以最好的姿態，迎接下一個緊張的學期。

這個假期，真是多姿多彩。將畢業考試的緊張鎖進昔日的教室，我們開心地撲進快樂的暑假，如同滴滴水珠撒進奔騰的黃河，盡情歡暢，盡情搖擺……

——題記

畢業了，隨之而來快樂的暑假。我興奮不已地踏上去青島的列車，奔向那美麗的海濱之城……啊！美麗的大海，我來了！

”譁——譁——“海水沖刷着我的小腿，感到無比清涼，畢業考試時的汗水彷彿都被洗刷得一乾二淨。看着煙波浩淼的大海，我的心彷彿也飛向千里之外……迎面吹來帶着無限海的氣息的清爽海風，我感覺此時好像置身於波瀾壯闊的深海，盡情地在海水中沐浴，在海風中飄搖，我好似一隻海鷗，盡情地翱翔在萬里波濤之上；我又好像一條魚，盡情地舞動於這塊藍色巨大的鏡子之上……

”嘿！發什麼呆呀！快去游泳吧！“跟我説這話的人我記不得是誰了，只記得當時我興奮得手舞足蹈，不顧一切地向海水浴場跑去。後來奶奶告訴我，我有點心不在焉，剛衝出幾步就摔倒在軟綿綿的沙灘上……

遠遠地，只見海面上人頭攢動，好不熱鬧！奶奶説這裏是”石老人浴場“，因為海面上有一塊礁石很像正襟危坐的老人而得名。我環顧四周，果然發現一個”老人“坐在海面上，一本正經地盤着腿，好像在念經呢！

我縱身跳進涼絲絲的海水，頓感心曠神怡，。我潛入海水，感覺我的身體好像不受控制似的，不由自主地向前游去。剛把頭露出來，頭頂就猛地掠過一件東西——原來是幾個叔叔在打水上排球，我也開心地加入其中。舞動的身影，飛來飛去的排球，還有笑聲、叫聲融為一體，構成一幅美麗生動的海上排球比賽圖。後來，一位老爺爺也加入進來，開始我們以為老爺爺的秋季不好，必輸無疑，誰知他水性極佳，只要他潛入水中，誰也別想從他手裏搶到球。老爺爺”神出鬼沒“，我們狼狽不堪，連連失分，最後被老爺爺打得落花流水。都怪我們太輕敵了！老爺爺語重心長地對我們説：”你們這些年輕人有時心高氣傲，不把別人放在眼裏，碰到一個高手，你們當然會輸了。難道你們沒聽説過‘龜兔賽跑’嗎？“老爺爺一席話説的我們面紅耳赤，不好意思地笑了。

”快躲！“突然有人大叫，”大浪來……“”了“字還沒出口，一個大浪直向我們頭頂拍過來，我只覺得被一隻強有力的手掀翻在海水裏，連連嗆水，半晌才爬起來，嘴裏除了海水、沙子，還吐出一條海帶。我的狼狽相讓叔叔們忍俊不已，我也情不自禁地笑了。海水真鹹哪！過了很久，嘴裏還有鹹鹹的味道。

身後又響起了尖叫聲。我回頭一看，又一個大浪湧了過來。有的大姐姐為了躲避大浪，抱成團擁擠着，結果事與願違，反而是大浪把他們所有的人衝得七零八落；那些大哥哥們抱着僥倖心理，能躲就躲，實在躲不過去了，就潛入水下，避開鋒芒。還有些人順着浪尖上下起伏，如同一片樹葉飄蕩在風中，”咚“的一聲，他們和別人撞在了一起，在大浪的肆虐下”沉沒“了。這場面令我哈哈大笑，癱倒在沙灘上……

夕陽下，風浪越來越大——漲潮了。我依依不捨地離開了美麗的石老人浴場，踏上了回家的路。我相信，這次海水浴場之旅永遠不會從我的記憶中刪除，因為它是這個豐富多彩的假期中一個美好的流光碎影，它讓我收穫了做人的道理，也讓我痛快地玩了一次，真是令人難忘。

眼下已經開學了。但是我腦海中時常會浮現出那次在浴場的經歷，也會想起那個豐富多彩的暑假，它們就像一個個音符點綴着我人生的樂章，永遠伴隨着我！

難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些天裏，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了，我還真有點戀戀不捨呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。 (整理)在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們並不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收穫。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣；楊魯寧説自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心裏很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼着我們寫，那麼我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯繫我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。

她在講作文的時候，還經常聯繫自己的親身經歷，這更引發了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕鬆，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來説吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山採蘑菇，正當採得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一隻大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由於她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情並茂，我們聽得津津有味，聽着這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨到之處還在於，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經常在夜深人靜的時候，敲擊着鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含着老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發給我們，讓我們閲讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今後一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。 (整理)對了，徐老師家養了一隻小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它説説話。我與它説話時，它聽得可認真了，兩隻烏黑的大眼睛一眨不眨地注視着我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地搖着尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個動物朋友而高興。 在這些日子裏，我既收穫了許多課本上學不到的東西，又收穫了很多喜悦與快樂。 這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。

“做完嘍！”我大喊一聲。

苦熬了我一整個暑假的假期作業終於在此刻告一段落，我摔下筆，“啪”一聲合起書，飛一般將所有有關學習和作業的東西整理到書包裏，便直接撲到我的牀上躺着休息去了。

習慣性將手伸向手機的位置。就在這時，疲勞的大腦裏閃過一些畫面，正是自放假以來所做的一些事情……

放暑假的第一天，媽媽為緩解一下我考試緊繃的情緒，帶我去了沿江水鄉參觀荷花盛景。荷葉承載着晶瑩的露珠作寶物獻給客人；荷花像嬌羞的少女般打開粉色的花蕾，迎着陽光展現自己的優美姿態。以此我還寫下了一篇作文，算是暑假裏較開心的一次出遊。

接着便是長達一週的遊戲放鬆。作業限度被減到最低，我回到了宣威與國小同學們一起地度過時光。和舅舅外婆一起打理新裝修過的房子，和半年未見的親人共聚。這樣的日子雖然不能過太久，但日子十分愉快，我的印象也比較深。

然後我便又回到了家，在普通的日子裏用作業和書本消磨時光。白天起牀刷牙洗臉吃飯遊戲做作業，傍晚隨媽媽出門散步聊天，偶爾空閒時間翻翻書本，或打開手機刷刷空間看看新聞。日子一天天過着，轉眼便到八月夏末，秋季來臨的時節。

現在已是八月上旬了，十多天來苦趕作業的我總算把所有任務做完了。而此刻躺在牀上想起過去一月，心裏卻總覺得失去了點什麼，伸向手機的手也僵住了。

似乎一個月的平淡讓我有些茫然，七月沒看完一本書的我，一件事情沒有做完的我，有什麼資格來談論暑假生活？

翻翻歷史的相冊，我似乎遺漏了什麼東西……

記得幾個月前，期會考試時的一堂語文課上，語文老師曾告訴我們：學如逆水行舟，不進則退。學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向後退。我曾覺大有所益，而現在的我只怕讓老師和我自己都要失望！突然醒悟，卻欲哭無淚……

此刻的我試圖回想在暑假作業上做過的題目，竟想不起幾個。我深感慚愧：若是認真研究並汲取做題方法的話，絕對會有一些印象的。再看看七月計劃讀的叫做《萬曆十五年》的一本歷史書，一拖再拖，竟連四章都沒有讀完！學習就這樣懈怠了，而一個月來我竟毫無所察。

所有進取的動力，在假期誘惑的催發下盡數消散。我不禁問：是什麼讓我的生活如此不堪？遊戲、懶惰、朋友的熱情……有一部分因素本身雖不壞，但我卻沒有正確安排，以至於我生活順序混亂，應該做的事遲遲不見進展。如果我能夠分辨事物主次，便能做好生活的管家，也不至造成現在的局面了。此番越想，我越羞得無地自容。

我收回了伸向手機的手，從牀上站了起來，反身去找我的書本去了。一本本書還整齊地排列在書櫃裏，像軍容整齊的部隊。我拿起一本，拂去書本上各角落的灰塵。清秀的書面上工整的段落，光潔的書頁，漂亮的插圖，景色依舊在。有什麼久違的東西在我的心中融化了，為我帶來一陣温暖。

君子曰：學不可以已。學習的道路尚遠，需要強大的動力催使我們前進。對於青少年來説，人生道路漫長，若心生懶惰，踟躕不前，那便永遠走不到真理的盡頭了。