有趣的發現作文250字

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的有趣的發現作文250字，歡迎大家分享。

炎熱的夏季裏，我在舅舅家門外玩。突然，我發現有一大羣螞蟻在大樹下搬家。我曾聽説過，螞蟻搬家是因為要下雨了。於是，我便趴在地上觀察了起來。

我看見它們背了各種各樣的東西，有葉子，有螞蟻卵，有面包屑，還有紫羅蘭的種子。不一會兒，果然下起了大雨，我捂着頭快速地往舅舅家跑去。我跑進了屋子，這時候我的全身已經全是小水珠，像一隻落湯雞一樣。我心想：螞蟻為什麼會知道下不下雨呢？我就跑進書房去找《百科全書》。我翻了半天，也沒有發現任何關於螞蟻下雨前會搬家的信息。我又翻出一本《十萬個為什麼》，終於在書上找到了相關信息。原來螞蟻下雨前會搬家是因為螞蟻喜歡乾燥的地方，它們會在雨前聞到潮濕的空氣，知道要下雨。它們把家搬到高處，以防被淹。我終於明白了！

大自然真是奇妙啊！以後我要勤觀察，多思考，這樣我才能知道更多的大自然的奧祕。

我非常喜歡種花，我家種了一盆花，我天天給它澆水、鬆土、施肥；下雨的時候我就把它搬到屋裏去，不讓它淋雨；夏天，我不讓它受太陽的灸烤；寒冬臘月的時候，我把它放在屋子裏面，但是它還是一天天的枯萎了，葉子落了，花瓣謝了。不管我如何精心地培育它，還是耷拉着腦袋，一副無精打彩的神情。無意之中我在院子裏發現了一朵野花，它又鮮豔又強壯，就像一朵七色花，每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管颳風下雨，不管嚴寒醋暑，還是烈日炎炎，它都飽經風霜，一次次地頑強生長着。但是我感到很奇怪，它不用我每天給它澆水、鬆土、施肥，卻還是長得那麼豔麗、那麼亮彩、那麼強壯。它有着粗壯的根，花兒爭豔奪目，每天有一羣羣的蜜蜂圍着它唱歌、跳舞，真像一幅五彩繽紛的畫，使我看了愛不釋手。

我看了看我飼養的那盆花，又望望院子裏的那朵花，真是截然不同的發現。他們的不同點使我想到：只有通過不斷地磨鍊，才能結出五顏六色的花朵，温室裏的花朵是經不起考驗的。

一天，我好奇地拿起一面放大鏡東照西照。突然，我驚奇地發現：小貓變成了大老虎，螞蟻變成了大螳螂，蜻蜓變成了小飛機……只要被放大鏡照到的物品，都擴大了好幾倍。我興奮地得出一 個結論：任何東西只要被放大鏡照到，都會比原來大好幾倍。

媽媽聽了，不禁笑眯眯地拉起我的手，讓我把放大鏡對着一個桌角，我探過頭，大吃一驚：奇怪，桌角怎麼沒被放大呢？這到底是怎麼回事呢？媽媽好像看出了我的心思，慢條斯理地説：“角是不會 被放大的，在放大鏡下，只有角的兩條邊會延長。”我聽了，慚愧地抓着後腦勺，不好意思地笑了。

這次有趣的發現，我不僅增長了知識，還懂得了應該全面看待事物，而不能自以為是地想當然，這樣會鬧笑話的。

在我腦海中有許多事，不少已被流水般的時光衝得模糊了。可是那次有趣的發現卻使我怎麼也忘不掉。星期三下午宋老師説要帶領大家做一個實驗：測一測空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇，我的心裏想：空氣怎麼會有重量呢？同學們也議論紛紛，有的説：“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢？”有的説：“宋老師這是哄小孩的吧！”還有的很肯定地説：“我相信宋老師一定有辦法……”老師先拿出一根小木棍兒，兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師説這是她自制的天平。又拿出兩個沒吹起來的氣球。一個是紅色的，一個是黃色的。同學們目不轉睛地看着老師，只見她先把沒有氣的兩個氣球拴在天平上，天平的橫杆是平衡的，可見兩個氣球一樣重。然後老師請來兩位同學吹氣球，一個同學吹的黃氣球大，另一個吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫杆竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學們的尖叫聲中，大家看到橫杆又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發現空氣真的有重量呀！這次有趣的發現，使我明白了生活中處處有科學。

我的門前有一個用泥團做成的燕子窩，我常常站在門前觀察燕子的活動。

一天，我在門前觀察着燕子，媽媽走來對我説：”快點回去吧，就要下雨了。""天氣這麼晴朗，怎麼可能下雨呢？"我非常疑惑地問道。媽媽指了指窗外：“諾，這些燕子就是天氣預報啊。”可是，我在家裏做了好半天也沒有下雨。出於好奇，我又回到了門前，觀察起來燕子。這些燕子也沒有什麼特別明顯的地方，它們還是像以前一樣在院子裏飛。我又觀察了一會兒……看着看着，我忽然發現這次燕子飛得好低啊，這是怎麼回事？我興奮地把這個發現告訴了媽媽。媽媽讓我以後再去看這些燕子。

“嘀嘀嗒嗒”，沒過多久，天真的下起了雨了。蟲子的翅膀沾了小水珠，受潮了，飛不高了，燕子也只能低飛，可以捉到許多的蟲子，生活是多麼奇妙呀，只要我們有一雙明亮的眼睛仔細觀察，有一雙勤勞的手，勇於嘗試，一定會發現有趣的現象。

今天早上，當我去洗漱間洗臉時，發現鏡子上面佈滿了髒髒的水漬，連我的臉都看不清楚了。於是，我拿起一塊抹布，蘸上水，用力地擦起來。可是令我迷惑不解的是，鏡子好像越擦越髒了……

我仔細地檢查了一下抹布，可抹布並不髒呀！是不是鏡子在和我作對？我只好去問媽媽，媽媽告訴我：“在抹布上滴幾滴醋，就可以擦得非常乾淨了！”我按媽媽説的做了，這次我在鏡子上一擦，啊！真的擦得乾乾淨淨。這是怎麼回事呢？面對越滾越大的謎團，我只好再次尋求媽媽的幫助。媽媽卻告訴我自己也不明白其中的道理。萬般無奈之下，我只好請來了聰明的書博士，聰明的書博士馬上給我找出了答案：玻璃上的水漬大部分含有碳酸鈣，而醋能溶解這種碳酸鈣。哦！我恍然大悟。之前，我也只知道醋能調味，還不知道醋能有這麼大的作用！

當我發現這個祕密後，心裏異常興奮。同時，我還在想，一滴醋中就能有這麼多的知識，那大自然中該有多少知識等待我們去發現呀！所以，我們要從現在起，多多留心生活中一些有趣的事，這樣才能瞭解更多的科學知識！

在一次家庭掃除中，我無意的在陽台上發現了一個蜘蛛網。當時我大為震怒，心想：如此乾淨的房間裏怎能有蜘蛛網呢！由於我當時太小，用掃帚夠了半天也沒夠着，我腦子一轉，回屋去拿 我的水槍，去衞生間裝滿水就跑到陽台朝蜘蛛網噴起來。過了一會，我朝蜘蛛網看去它竟紋絲不動，我大為吃驚。

我連忙跑去問媽媽，可媽媽卻對我説 ：“你自己去找答案 ！ ” 沒辦法，我只好去找我的好朋友——《十萬個為什麼》。我仔細查閲，終於發現了原因：蜘蛛網表面有油脂可以防水，就像 是一個防水服，保護着蜘蛛。

原來如此啊！看來，生活中有許多祕密等着我們去發現呢！

我的好奇心比較強，在生活中喜歡刨根問底。

那天，我在姥姥家的院子裏玩，剛走到樹下時就發現一個螞蟻洞。這引起了我的好奇心，我特別想看看螞蟻洞裏究竟有什麼？於是，我找來一根結實的小木棍，一頭伸進螞蟻洞口，然後斜着往上一使勁，螞蟻洞被我挖開了。洞裏的螞蟻慌亂地跑出來，許多螞蟻的嘴裏還咬着白色的東西。我心想：“電視上不是説螞蟻生下來就是卵嗎？這白色的東西會不會就是螞蟻卵呢？”我把幾隻咬着白色東西的螞蟻趕走，讓它們留下白色的東西。我輕輕地捏起它放到手心裏，認真觀察。這個白色的東西呈半透明狀，樣子特別像螞蟻，原來螞蟻真的是卵生的。

通過這次觀察，我明白了只有多觀察、多思考、多探索，才是把問題的大門打開！

我曾今聽大人們説過，扁豆的蔓兒是向右繞着向上爬的。這是真的嗎？我半信半疑，於是，我決定自己種一顆扁豆，觀看其究竟。

去年春天,我在鄰居張爺爺的菜園裏種下了一顆扁豆。剛種下不到十天，我就發現泥土裂開了，扁豆兒已經發芽，再過了幾天，扁豆長出了小蔓兒。我找了根小竹竿,立在它旁邊。我還特意把小蔓兒從竹竿的左邊繞着纏上去。第二天天剛亮，我就起牀了，跑去一看，扁豆蔓兒偷偷地繞到了竹竿的右邊。我發現後，感到很奇怪，它是怎麼從左邊轉到右邊的呢？我決心一定要看個究竟。

有一天，我又把扁豆蔓兒從左邊繞着纏在竹竿上，還在竹竿上用小刀子刻了個記號。並一刻不離地緊盯着它。過了半個小時，扁豆蔓兒開始離開了記號，向右邊移動。又過了兩個小時，扁豆蔓兒離記號更遠了。與此同時，我還注意到，每隔一小時左右，扁豆蔓兒就突然抖動一次。四個小時過去了，扁豆蔓兒又重新轉回到了竹竿的右邊，繞着纏上去了。

這使我終於相信：扁豆蔓兒是向右繞着纏上去的。這是我自己從實踐中親眼發現的有趣的事實！

一天晚上，我和平常一樣去彈鋼琴。

當我準備坐下琴凳時，忽然發現有趣的事情，我興奮地對媽媽説：“媽媽，我發現一個有趣的數學問題。”媽媽驚奇地説：“説給媽媽聽聽。”我指了指凳子上的鈕釦造型，這張凳子上有四個鈕釦組成的有兩個，中間是由五個鈕釦組成的。如果這四顆鈕釦代表四個人打乒乓球，我知道他們需要比賽幾場？他們需要比賽三場就能知道誰是冠軍。媽媽驚喜的問道：“寶貝，你是這麼知道的？”我指着鈕釦説：“四個鈕釦分兩組各比賽一場，它們勝者再比賽一場，一共三場。”媽媽聽了我的解釋直誇我。我又看了看凳子對媽媽説：“媽媽，我還知道這凳子上共有13個鈕釦，如果它們代表13個運動員參加比賽，需要比賽多少場？我用剛才的方法快速的告訴媽媽需要比賽12場。”

媽媽誇我在生活中能夠善於發現問題，並自己動腦筋解決問題。

星期六上午，爸爸和媽媽帶我去奶奶家玩。

一到奶奶家，我就看見一隻母雞在雞窩裏生蛋。我連忙跑過去，仔細地觀察起來。

過了一會兒，爸爸喊我去吃飯。我匆匆忙忙的吃了幾口飯，又趕忙去看母雞。這時，母雞已經生好蛋了。突然，我發現母雞“咯咯噠、咯咯噠”地叫了起來。咦？這是為什麼呢？我去問奶奶，心想：奶奶養了這麼多年的雞，應該對這個問題很熟悉了吧。

想到這，我連忙去問養雞高手——奶奶。“奶奶，奶奶，母雞生完蛋後為什麼要大叫呢？”我好奇的跑到奶奶身旁説。誰知，奶奶是一問三不知，我只好失望地走開了，心裏還嘟嚕着：“奶奶都養了這麼多年的雞了，怎麼連這個小問題都不知道呢？我又跑去問爸爸，爸爸查了查手機對我説：“因為母雞生蛋的時候要趴在窩裏很長時間，所以母雞生完蛋很高興，就大聲地叫起來，也是告訴公雞來炫耀它生好蛋了。”接着，爸爸又説：“你的課外知識太少了，要多看看課外書，對學習有好處的哦！”我聽了點了點頭。

大自然中有趣的事情可真多呀！正等着我去發現呢！

今天語文課上，王老師走進教室，拿着一個盆子，裏面放了攪拌棍，透明的玻璃杯裏面有些水，普通的生雞蛋和一袋鹽，同學們都很好奇，不知道老師要做什麼。

老師走到講台站穩，然後，請了表現好的同學去打水，放在玻璃杯裏，玻璃杯裝滿了大半杯的水，還叫許同學輕輕地把雞蛋放進了杯子裏。同學們發現杯子裏的水上升了，雞蛋沉下去，有反彈了一下，然後沉下去了，同學們看了很神奇，雞蛋也變大了，就在大家看得津津有味的時候，更神奇的事發生了。王老師又叫同學把鹽打開，慢慢地倒進杯子裏面，王老師拿起攪拌棍，伸進杯子裏，攪啊攪，攪得越來越快我們的眼睛都有點花了，可是，王老師還是在攪拌，王老師的手停了，我們發現鹽溶化了，誰有變成了乳白色，而且那個雞蛋慢慢，慢慢地向上升，升到上面時，同學們驚訝極了，都不敢相信。

這次發現真有趣！

我有一次有趣的發現。是關於螞蟻的，你一定會問：“一隻小小的螞蟻，怎麼可能觀察出來奧祕呢?”不知道了吧?就讓我來給你講一講經過吧!

事情是這樣的：有一天，我去奶奶家，奶奶拿出她和爺爺剛去超市買的麪包，我開心地跑到外面台階上吃了起來。我吃的時候，弄掉了一小塊麪包，不一會兒，就有一隻小螞蟻發現了，它可能不知道這是什麼東西，左看看右看看，不一會兒它回到了蟻巢。幾分鐘過去了，小螞蟻帶着一隊長長的隊伍來到了麪包面前。不一會兒麪包就被搬走了。

我驚呆了，為了弄清楚螞蟻喜歡吃甜的食物還是鹹的食物，我就做了一個小實驗，我向奶奶要了一小塊甜的麪包和一小塊鹹的麪包。走到了外面，我把麪包放在地上，就目不轉睛地看着，只見全部的螞蟻都爬到甜麪包上了，我這才明白：螞蟻喜歡吃甜食!

大自然的奧祕可真多!我以後要多做點小實驗，增長科學知識。

你們知道桃膠西米露是什麼嗎？那就是桃膠和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜歡這一款糖水，一聽到名字就口水直流三千尺了！可是，我一直都不知道桃膠是怎麼來的。直至今天，我才終於弄清楚了它的由來！

早上，我們一家三口帶上表妹一起到金鐘水庫騎單車。我們租了三輛自行出，興高采烈地出發了！騎着騎着，我忽然發現道路兩旁有很多棵桃樹，我立即停車，興致勃勃地觀察起來。我看見桃樹上長滿了一些粘粘的東西，有的黃中帶白，有的透明，還有的是深黃色的。仔細研究之後，我還是不知道這是啥。於是，我去問爸爸，爸爸説：“這是桃膠，是桃樹上分泌出來的一種物質，可以用來煮糖水。”聽了爸爸的解釋，我才知道這就是傳説中的桃膠。我小心翼翼地把它摘下來，湊近鼻子一聞，竟然是沒有味道的，用手一摸，軟綿綿的，很像海綿，它粘在我的手上怎麼甩都甩不掉。它的形狀，有的像一座座連綿起伏的山峯；有的像一粒粒晶瑩剔透的水珠；還有的像一朵朵豔麗的鮮花。

通過這一次騎單車，我發現了一種食物——桃膠。

今天下午，我發現牆角有一大羣螞蟻，正圍着一個小土堆。螞蟻有的爬出來，有的爬出去，有的還搬小石字。過了一會兒，它們把土堆壘的更大了。

不久，天陰了起來，烏雲佈滿了天空，原本晴朗的天空，卻變成了灰色。下雨了，我趕快打開雨傘。忽然，我心裏有了一個想法，如果螞蟻知道下雨了會怎樣？於是，我拿開雨傘，讓雨打在螞蟻身上。 一眨眼工夫，他們卻“失蹤”了，原來，他們是跑到洞裏去了。

我問媽媽：“媽媽，螞蟻為什麼會壘家？”媽媽回答：“螞蟻能預報天氣，螞蟻知道今天要下雨，怕把家給埋住，所以才會壘家。”

我想，這真是一個有趣的發現。