技能作文300字合集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的技能作文300字6篇，歡迎大家分享。

今天是週末，媽媽又突然心血來潮，興致大發的“折騰”我了，準備讓我炒土豆絲了。

媽媽是個説幹就幹的人。首先，她讓我把土豆皮刨了，接着把土豆刨成一條一條的。由於，我還是新手。結果，在切土豆的時候，我一不小心，負傷，擦掉了一塊手皮。血絲滲出來，好疼。但我還是忍着疼，把土豆泡在了水裏面。同時，還準備了大蒜和葱。

接下來，更艱鉅的任務來了！我的心情一陣激動，我先往鍋裏放了幾塊豬肉，熬出豬油。然後，小心翼翼的把土豆撥到鍋中，用鍋鏟不停的翻啊翻。我記得，媽媽都放了很多種調料的，我先放了醬油，接着放鹽，胡椒粉，但每種只放一點點。最後放了大蒜和葱，在不停的炒啊炒，終於，一盤土豆絲，就大功告成了。

萬事開頭難，小小的土豆，不僅讓我的`身體受了疼痛。同時，也讓我的心靈得到了成長。我喜歡這樣有挑戰的家務勞動，也喜歡看着自己一點點的變強，變成優秀的大男孩！

這個週末我學會了三種紙牌飛鏢。

第一種是單牌，就是一張撲克牌。發射方法：用食指和中指夾在牌的上端，然後把大拇指按在食指尖的正左下方，無名指和小拇指按在牌的背面，位置是背面都可以，兩者相差2-3釐米左右，最後把牌收到手心，手指發力發射出去就可以了。

第二種是雙牌，就是兩張牌。發射方法：把兩張牌手指夾在一起，發射方法和單牌的是一樣的。

第三種是飛牌，發射方法：把兩張牌的數字面放在一起，成十字交叉形狀，然後把多餘的一點折向圖案面，接着打開把摺痕掰成直角，把一個直角插到牌上，把角折回去。這樣就製作好了，發射方法和上面説的都一樣。

你一定會問我為什麼要花那麼多心思去研究一個不太正當的東西，因為這個對你們來説沒有一點意思，但是對我來説這就是一個很好玩的娛樂項目，如果有一個人説這件事是很垃圾的，那這個人就是一個很愚蠢的傻瓜。

通過學習這項新技能我不僅學習了怎麼玩紙牌飛鏢，還學到了自己的事情自己做主的道理。繼續加油吧。

今天我是帶着好奇和疑問去學習的，肥皂是怎麼做成的呢？

水晶老師先讓我們瞭解了手工肥皂作用效果原理皂化反應。皂化反應也就是油脂中的脂肪酸和鹼水溶液混合時發生的化學反應。油脂+苛性鹼（氫氧化鈉、氫氧化鉀）+水=肥皂+甘油（皂化反應），皂化反應中水的作用是溶解苛性鹼。手工肥皂製作加熱程序：油脂、苛性鹼、水反應時從外界加熱稱作加熱程序。手工肥皂製作冷程序：製造肥皂不加熱，利用化學反應過程中自然產生的熱量，製成肥皂後放置1個月左右，讓它慢作文慢熟成，稱作冷程序。

然後，水晶老師給我們發了一個膜具和一滴顏料，我選擇了紅色，因為是媽媽喜歡的顏色。然後水晶老師又給了我們一種看起來像水的東西，我開始不清楚是什麼，用手摸了一下，結果手被燙傷了，好痛，後來才知道是動物油。還給我們一根小棒，讓我們不停地攪拌，在火上加熱，加入喜歡的顏色，直到逐漸凝固，最後倒入模具裏讓它冷卻凝固，就完成了。過程是簡單的，結果卻是讓人很有成就感的！

學習的過程很讓人興奮，我又學會了一項新技能，真開心！

今天，我和媽媽一起去打掃廚房，廚房裏到處都是油污，我和媽媽硬起頭皮幹起來。

我和媽媽一開始，用沾了水的抹布擦，可是，怎麼以也擦不乾淨。媽媽説：“看來，用水是擦不乾淨有油污的。你去把咱家的洗潔精拿來。”我走到放洗潔精的櫃子前一看，洗潔精都被用完了。這可怎麼辦呢？我着急的眼神落到一袋發黴的麪粉上，於是突發奇想：麪粉能不能清洗油污呢？

我説幹就幹，拿起一小撮麪粉放在滿是油污的煤氣灶上。再用濕抹布一擦，果然，油污都被面粉擦去了。

我連忙把這件好消息告訴媽媽。媽媽説：“太好了，那袋麪粉本來要扔掉的，現在可派上用場了。”我們把那袋麪粉搬到灶台上，賣力的幹起來。不一會兒，牆壁、灶台、油煙機、煤氣灶都被我們用麪粉清洗得乾乾淨淨。

用麪粉清洗完廚房後，我想能不能用麪粉清洗水果和碗筷呢。如果能的話，就不用害怕有洗潔精殘留。我把蘋果浸濕，在蘋果的上面撒上面粉，使勁的揉搓。果真，蘋果變得乾淨無比。我又用麪粉把碗筷清洗了一遍，效果很令人滿意。

生活中，還有許多家務小技能等着大家去發現和學習。勇敢的去做吧，你將會有意想不到的收穫。

星期二，老師説：“後天是勞動技能大賽。”我心想：到底是比什麼呢？老師説：“是比削蘋果。”我聽了，心想：平常都是媽媽幫削蘋果，這次怎麼喊我們自己削蘋果。回到家後，我認真地寫完作業，然後拿着一個蘋果練習，我媽媽耐心地教我削蘋果，我拿着小刀，開始削，削得坑坑窪窪。媽媽看看我，比我還緊張，害怕我削到手。

勞動技能大賽開始了，一年級夾彈珠，二年級包書皮......我不厭其煩的等着，過了好一會兒，終於輪到三年級了，我更着急了。當主持人報請三（2）班上台時，我就像魂飛似的，緊張地發抖。主持人喊開始，我就開始削了，因為緊張，蘋果皮都是斷的，很多果肉都被削了下來。當我削到一半時，比賽就已經結束了。老師喊大家不要再削蘋果了。大家津津有味的吃蘋果，我的蘋果沒削好，現在又不能在削了，只能看別人吃了，我的口水不時流了下來。過了好長時間，比賽終於結束了。這次雖然沒取得好成績，但是很開心，練了自己的技術。

小神筆作文學校為了培養我們獨立自主能力，舉行了一次別開生面的勞動技能大賽。項目有很多：摘菜、削蘋果、洗衣服、包餃子等。我們班進行的比賽項目是摘菜、削蘋果、梳頭髮。

比賽開始了，首先進行削蘋果比賽。老師選了幾個人參加比賽，每個選手臉上才都露出一絲得意 而又不乏緊張的神情。老師宣佈比賽開始，他們就飛快地開始削蘋果，不一會許文碩削完了，老師説：“許文碩得了第一名”。我可真羨慕許文碩。

第二項比賽是摘菜。我開始小心翼翼地摘着細細的嫩嫩的香菜，心裏很緊張。不一會兒，許多同學都摘完了，我心想，我怎麼摘的這麼慢呀？很快我也完成了任務，雖然沒得第一，但是努力了，下次一定爭取第一名。

通過這次比賽，我知道了幹什麼都不是那麼簡單，真是看花容易繡花難啊！