我身邊的正能量作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我身邊的正能量作文,希望能夠幫助到大家。

我身邊的正能量作文

我身邊的正能量作文1

我們身邊,常常會有許多正能量,他們用自己的行動給我們鼓勵,温暖着我們的心。其中讓我印象最深的是一位老爺爺。

有一天,我們到公園裏去玩,看到了一位白髮老爺爺,穿着輪滑鞋在那裏溜來溜去,同時手裏還拿了三個籃球,不斷地表演着雜技。他腰上還掛着一個錄音機,播放着輕快的音樂,許多人自發地圍過去看。他們很佩服老爺爺這麼大年紀了,還能這麼輕鬆自如地玩輪滑,表演這麼好的雜技。

過了一會兒,老爺爺停了下來,換了平時穿的鞋子,我們以為他又要表演其他的雜技了,於是大家都默默地等待着。但老爺爺從旁邊拿出了一個大掃把,慢慢地把地上的垃圾、落葉打掃得乾乾淨淨。

這時,有人問老爺爺:“老人家,你今年多大了?為什麼還在這幹活掃地呢?”。老爺爺笑着説:“我今年七十多歲了,已經退休了,在家裏也沒什麼事,來這裏鍛鍊身體,看到地上有垃圾順便打掃一下而已,就當發揮一下餘熱吧。”

老爺爺這樸實的話感動了我和周圍的人,大家紛紛給老人家點贊。我們一定要向老爺爺學習,發揮自己的正能量,為社會做貢獻。

我身邊的正能量作文2

什麼是正能量?正能量就是助人為樂,拾金不昧。它就像一杯熱茶,能給人帶來無比的温暖。在我們國家,正能量無處不在,只要我們仔細尋找,就會發現正能量像一個小小的符號越來越多的融入到我們的生活中。

這是發生在我們身邊的真人真事:一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在廣場撿廢品時,發現了一個包,打開一看,裏面有各種各樣的證件,還有八百元現金。老人想,應該是哪位遊客丟的,他肯定要急壞了。於是老人拿着包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。

據瞭解,老人每天的收入只有幾元錢。在面對那麼多錢時,老人經受住了考驗,並沒有心動,而是在第一時間想要把包還給失主。當失主接到電話來認領時,他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財,十分感動,並拿出現金感謝,但老人拒絕了。警務人員問他為什麼不把錢拿走時,這位拾金不昧的老人笑了笑:不是自己掙得錢怎麼能要呢?聽了老人的話,在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是八百元錢,更傳遞出了自己的那份正能量。

在我們身邊,還有很多這樣的事例,正如我們生活中,最美消防員杜仕海帶給我們的感動,不正是他用青春詮釋的最美擔當,用生命傳遞正能量的真實寫照嗎?這股正能量,我會繼續將他傳遞下去,我相信,只要人人都獻出一點愛,世界會變得更加美好,正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望。就像水溶着水,光簇着光!

我身邊的正能量作文3

人的心中都有面旗子,能鼓動前進的風帆,能掀翻過去的困難,能開創美好的未來,夯實人的一生,讓人充滿陽光,感受世界的美好。當然,諸多領悟都來源於我身邊的正能量。

記得有一次,下午放學時,一輛電動車飛馳而來,但在那剎那間,電動車倒了,包落錢灑,路上全是錢。路上的行人紛紛跑過來撿錢。那位車主婦人急聲衰求大家,説着就嗚嗚地哭了起來。只見一位和藹可親的老爺爺撿了一大疊,沒有絲豪猶豫地還給了車主。眾人錯鄂之下,很多人也都歸還給了車主。此刻老爺爺面呈微笑,人們也舒展了眉頭。車主連聲謝謝大家。這一幕映照了許多人的身影,卻沒有留下一個名字,但我心中頓時升起一股暖流。

記得還有一次,同樣是發生在我放學回家的路上,一位白髮蒼蒼的老奶奶面色痛苦地蹲在地上,旁邊還有一位年幼的小孩子正疑惑不解地問着:“奶奶,您怎麼啦?”恰在此時,我同學對正在開車的她爸爸説:“爸爸,您看那位老奶奶怎麼啦?”她爸爸停了下來,望了下女兒純真的面容,便不由自主地走向老奶奶身邊詢問起來,得知老人心口疼痛,同學爸爸當機立斷地叫他女兒與我結伴回家,毫不猶豫地載着老奶奶和她孫女快速地向醫院駛去。

我身邊有很多這樣或那樣的一次又一次令人感動的人和事,往往都以小見大,情景相融,理禮相通,心心相印,傳遞着一股股正能量,如水融着水,光簇擁着光,世界就會充滿温暖充滿受!

我身邊的正能量作文4

在記憶的大海里,有着我眾多的往事和回憶,這些回憶給我帶了無限樂趣。伴着我成長的腳步,我漸漸淡忘了一些曾經使我高興、傷心的事。但每當我想起一個人時,我就對她肅然起敬。

可親可敬邱奶奶是我們園區一名環衞工人。由於邱爺爺患腦血栓行動不便,邱奶奶每天只要一有時間,就會攙扶着邱爺爺在園區鍛鍊身體,老遠都能聽到她鼓勵老伴的話語。I他們在一起時有説有笑,十分樂觀,一家人生活得很幸福。邱奶奶每天早上四點多就起牀了,簡單的一吃,再把家裏簡單的收拾一下,就扛起掃把急急忙忙走出家門,開始一天忙碌的工作。

一天清晨,有一個男的急匆匆往大門口走好像有什麼急事似的,在掏手機接電話的過程中從手提包掉了一包錢。那個人沒有察覺掉了什麼東西,就繼續急匆匆的走了出去。邱奶奶在打掃衞生的過程中撿到了這些錢。

當時,擺在邱奶奶的面前有兩種選擇。一是把這錢據為己有,因為她的家裏很困難,需要錢。二是把這錢還給那位失主,也許他記着用這些做什麼大事。最後邱奶奶選擇了把錢還給那位失主。最終邱奶奶把這些錢交到了物業。物業就調取了當天的錄像,並找到了那位失主。那位失主對着邱奶奶非常感謝的説:“如果我沒有這些錢那我的父親就……不過話又説過來了是你救了我父親,你就是我們一家的恩人。”

在生活中我們一定要學習邱奶奶的高尚品德與拾金不昧的精神。

我身邊的正能量作文5

在我們身邊有很多正能量,比如説有鼓勵......

一天,我剛剛寫完老師佈置的作業,媽媽又抱着一堆關於奧數的書來了,我本來是想看看課外書放鬆一下, “天哪”!我不禁發出一聲苦叫。

奧數這東西,我平時最怕做了,一看到他我的身子就像癱在了椅子上似的,可是媽媽的話必須聽,我只好做了。

攤開奧書本,看着那眼花繚亂的一道道題,我的頭腦就一片空白,我飛速的轉着大腦,一分鐘,兩分鐘......我想的滿頭大汗,可以點思路也沒有。不做?不行,這時媽媽下的命令,可是我半天也想不出來,我記得只咬嘴脣,在一旁的媽媽看出了我的心思。

“再多看幾遍書上的例題,説不定就想起來了。”她和藹地説。

我恍然大悟,開始在例題上掃描,一遍不行,再來第二遍......還是不行我灰心了,放下了剛剛飛速驗算的筆。

這時媽媽又拍拍我的肩膀:“再試幾次,想當年,布魯斯試了八次,才得以成功。你才試了幾次,就沒有信心了?”

看着媽媽充滿鼓勵的眼神,我又重新鼓足了信心,開始了我的下一次挑戰,媽媽説的果然沒錯。經過計算,竟完成了這道題目。

那次鼓勵使我懂得了:堅持就是勝利!

我身邊的正能量作文6

身邊的正能量在哪呢?是在同學之間,在老師身上,還是在父親心中呢?——題記

樂於助人的同學

一次英語考試中,她的低血糖又犯了。這時,我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音,回頭一看,原來是我們班長正從一個塑料袋中取出幾條士力架。只見班長拿着士力架就向低血糖的同學跑去。她幫同學撕開包裝紙,將士力架送進她的嘴裏,並把她攙扶到老師的辦公室。樂於助人的同學,一處温暖人心的正能量。

和藹可親的老師

我們的老師在上課時總是一臉嚴肅,要是有同學闖了禍,老師一定會對我們進行思想教育,説得好聽,叫思想教育,只不過是在班級裏批評一頓罷了。但我總是發現,老師在單獨和學生交流時,總是面帶微笑,從不厲聲訓斥,有時甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛着每一個同學。和藹可親的老師,一處令人感動的正能量。

默默付出的父親

我的爸爸每天都早出晚歸,大部分時候我都和媽媽在一起,但是最近我覺得他有些神神祕祕的,因為每天放學回家,餐桌上總有一盤水果,為了找出原因。我以最快的速度回家,發現爸爸正從家裏出來,原來爸爸最近的的事情少了一些,就在單位的晚休時間回家為我切水果。默默付出的父親,一處充滿愛的正能量。

正能量就在我們身邊,要用心發現,用心體會。

我身邊的正能量作文7

前幾天,我在電視上看見一些斷了手、腳的殘疾人,毫不沮喪,堅持追求自己的夢想,我不禁深深地佩服他們。聽他們的故事讓人振奮,就是他們有正能量。

想想我們自己,條件這麼好,身強力壯,卻把夢想看作一件雞毛蒜皮的小事,稍有困難就舉步不前。不説別的,就比如説我們喜歡玩,如果媽媽在你玩得起勁的時候叫你去學習,那麼你可能就會生氣,然後媽媽也會生氣,我想這應該是負能量了。但我們也不過是凡人一個,生活中能發揮多少正能量?我又不禁沉思起來。

有一次,天公不作美,在放學的`時候竟然下起了傾盆大雨。我站在走廊上,呆呆的望着外面,這該死的天氣怎麼回家啊!突然聽見好像有誰叫着我的名字。啊,原來是好朋友趙童。她看着我鬱悶的樣子似乎明白了我的心思,笑着對我説:“乾脆我先送你到學校對面可以躲雨的地方吧!”於是我和趙童手拉着手共撐一把傘向學校對面走去。到了對面街頭,外婆剛好來了,我對趙童道謝,趙童説沒關係,一蹦一跳走遠了。看着開心的趙童,我若有所悟,能在別人需要的時候給予幫助,哪怕是微不足道,但也最暖人心窩。這就是正能量,一個凡人身上的正能量,我身邊的正能量。

我身邊的正能量作文8

有人説,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。有人説,正能量就像是狂風暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風雨的咆哮。而在我眼中,正能量就是我的“超人”媽媽。

為了我們這個幸福的家,媽媽無私奉獻着。媽媽每天起牀很早,忙着做飯,洗衣服。到點了,叫我起牀,給我梳好頭髮又忙着給小弟穿衣、刷牙、洗臉、餵飯(小弟才三週歲)。雙休日,媽媽打掃好衞生,還要帶着小弟和我去親近大自然,讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌着,可她從無怨言。我曾問媽媽累不累,媽媽説只要看着我和小弟健康、快樂地長大,她很幸福。

對待工作,媽媽一絲不苟。媽媽是一名國小老師,單位在開發區,中午不回家。她利用中午的時間批改作業、備課。為了學生,她放棄了休息的時間,有時事情太多,她還把試卷帶回家批改。看着媽媽一題一題地批閲,我的感觸頗多,不管做什麼事,只要做了,就要認真對待。

關於我的學習,媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天,晚上還要陪我學習。尤其在檢查我的數學作業時,一題一題計算、核對,發現錯誤再耐心地講解給我聽。媽媽的嚴謹認真正是我所欠缺的,有了媽媽這個好榜樣,我一定要奮起直追,不辜負媽媽對我的期望。

媽媽每天都在做着最平凡的事,可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。

屬於我的正能量是引導我邁向成功的初始動力,鼓舞着我展望未來。

我身邊的正能量作文9

正能量處處都有,就在我們的身邊。我就來説説我經歷過的一件充滿正能量的事吧。

一天,我和爸爸在魯迅公園散步。走着走着,看到一大羣人圍在欄杆旁,對着下面的海面指指點點。我趕緊擠到人羣中,和他們一起低頭看海。呀!礁石上怎麼有個人,還帶着個小女孩?很明顯,那個人是小女孩的爸爸。

眼看着礁石逐漸變小,這時,好幾位叔叔穿上了救生衣,打算去營救他們。叔叔們很快就下去了,可海水越來越兇猛,小女孩和她爸爸所站的礁石就像是一座孤島,海水把他們圍了起來,沒有人能靠近他們。

又過了好久,一位阿姨突然想到了什麼,興奮地説:“我的車裏有橡皮艇,應該可以救他們!”她趕緊把橡皮艇從車裏拿了出來,充好了氣,然後把橡皮艇扔了下去,下面的叔叔們接住橡皮艇,將它劃了過去,小女孩和她爸爸終於得救了,大家都情不自禁地鼓起掌來。上岸後,小女孩的爸爸告訴我們,他們是從外地來的,不瞭解大海漲潮落潮的時間。這時,救人的幾位叔叔和那位阿姨默默地離開了。

救人的幾位叔叔和那位阿姨雖然不認識小女孩,但卻能在危急時刻去幫助他們。這不就是正能量嗎?他們用自己的行動,幫助了別人,又為他人做了榜樣。

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