實用的感受的作文600字【熱門】

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的感受的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文600字 篇1

杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言，我覺得特別有道理。只有書讀得多了，文章才能寫得好。

像小苗吸收豐富的營養，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書，不僅豐富了我的知識，還讓我長了見識。所以，我特別喜歡看書。

我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧，可以裝進口袋裏。説是口袋書，其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖，下面只有注音的一到兩個字。比如：蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱着剛剛2、3歲的我去北京華聯買的。回去後，我一遍一遍的看那些好看的.圖片，至於下面的字，看了也不太懂，但也給小小的我留下了印象。當時，媽媽為了讓我可以畫畫圖，寫寫一、二、三這種簡單的字，還給我買了一支熒光筆。結果，那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水，當時，媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過之後，就又被我畫亂了。

漸漸地，我長大了，像“撕不爛”這種口袋書已經太過幼稚了，我又喜歡上了故事書。

那時我已經上幼兒園大班了，像童話、小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心，又因壞蛋的出現而害怕，擔心。我常常想：要是故事中沒有壞人該多好，那人們就會過上幸福的生活，王子也不會為保護大家而犧牲，小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無趣了呢。我常常因為故事中人物的遭遇而牽腸掛肚，如果不讓我讀完一本書就睡覺的話，那我一定睡不着，就算睡着了，夢裏也會是故事中得情節。

很多時候，我會把書中的好詞好句抄下來，一有空兒便看看，品味句子的美妙。如今，我的筆記已經寫了大半本了，每一次翻看，都會有新的感受。

“一日無書，百事荒蕪。”，書是我最好的朋友，最好的老師！我愛讀書！

感受的作文600字 篇2

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了銅梁巴中，走進了七年級生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的.中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到國中生活，這新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

感受的作文600字 篇3

暑假裏的一天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽到市裏買書包，可是在回家的路上發生了一件令人難忘的事。

那天，我和媽媽買好書包後準備回家，突然想起家裏的妹妹愛吃菱，就打算買一斤菱回去讓妹妹嚐嚐鮮。於是，我們就來到一條全是賣水果的.小巷子裏。

媽媽看見前面有個賣菱的小攤子，周圍圍着很多人，就吩咐我在一旁等着，她獨自去買菱。我就在路邊閒着沒事，東瞧瞧，西望望……突然，我看見一個叔叔一不小心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了，他見賣梨的阿姨正和後面的客人説話，沒有注意到他，便迅速地騎上自行車走了。

我看見那些梨散了一地，有些甚至已經被行人踩爛了，覺得很可惜，就跑過去幫阿姨撿了起來……“哎呀！你這個小孩怎麼這樣？走路不看路的嗎？”身後穿來阿姨的驚呼聲。原來她和客人説完話，轉過身發現梨散落一地，十分心疼。她看見我在撿梨，就以為是我撞翻的。我連忙衝阿姨擺擺手，試圖解釋：“不是我，阿姨。剛才有位叔叔走過，不小心撞翻的。我看梨要被踩爛了，就想幫你撿起來。再説，如果是我撞翻的，那我早就跑了，幹嘛還等着被你抓……”阿姨不等我説完，就氣沖沖地説：“你這個小孩子，撞翻了我的攤子，‘對不起’不説一聲就算了，還想把責任推給別人。你媽媽怎麼教你的啊？！”被阿姨一陣搶白，我真是百口莫辯。正在這時，媽媽過來了，得知情況後，她便和阿姨理論起來，兩人誰也不讓誰。我幾次想勸架，但都被媽媽攔了下來，只能在一旁乾着急。幸虧，旁邊水果攤的老闆過來説明情況，那場風波總算平息了下來。

在回家的路上，媽媽依舊憤憤不平，而我卻一聲不吭，總覺得心裏像被什麼東西堵住了似的。那陽光依然燦爛，可是我卻感受不到它的温暖。

感受的作文600字 篇4

上了國中後，我們接觸了許多新的課程，歷史就是其中之一。我們通過學習歷史，更加體會到了我們偉大的祖國是世界四大文明古國之一，勞動人民在華夏曆史的長河裏創造了極其燦爛的文化，留下了一串串光輝的腳印。

悠悠中華史，上下五千年，這期間滄桑更迭，改朝換代時分時合，演繹了許多動人的故事，凝成了無數瑰麗的珠寶。

由於古代人們限於當時生產力和發展水平，他們認識自然，改造自然的能力比較低，而又要對自然和社會現象進行解釋，不可避免地帶有一些封建迷信等不科學的色彩，這就需要我們要正確對待，用歷史唯物主義的觀點“吸取其精華，剔除其糟粕”。

我國古代自遠古夏商周開始，到秦統一天下這一時的`歷史和傳説，如“女媧補天”，“后羿射日”，“盤古開天地”等，都是帶有神話色彩的傳説，表現了我們的祖先認識自然，征服自然和改造自然的決心和智慧。

華夏民族在形成的過程中，創造了燦爛的古代文明，從青銅時代進入了鐵器時代，從結繩記事發展到了諸子百家爭鳴，完成了封建化的全過程，走向了統一的封建大帝國——秦朝。

秦統治時期，採取郡縣制統治，統一了文字、貨幣、度量衡，使社會經濟得到發展，但又由於秦始皇施行暴政，大興土木，花費大量人力和財力興建阿房宮和馬麗山陵墓，不到二十年就滅亡了，這一時期又為我國封建社會的發展和統一奠定了基礎等。此後，又經過漢、唐、元、明、清各朝的努力，統一不斷得到發展和鞏固。

中華民族勤勞勇敢，善於創造。在幾千年的發展中，她以繁榮的經濟，燦爛的藝術文化和光輝的科學技術成就自立於世界民族之林，形成了自己豐富獨特的民族文化傳統。歷史，作為一門重要科學，有助於我們瞭解我們華夏民族的五千多年的光輝足跡。學好歷史，我們才能更好的繼承中華民族的優秀歷史文化遺產，更好的發揚中華民族不屈不撓的偉大精神！

感受的作文600字 篇5

我的家是一個充滿歡聲笑語的家，我為有這樣的家而感到幸福。

每天放學一回家，我總會先給老媽一個大大的擁抱，一邊放下書包，一邊眼睛賊溜溜地掃向零食櫃，什麼巧克力、桔子、香蕉、餅乾被我一掃而光，我心滿意足地舔下嘴脣，然後三下五除二做完作業後，以飛一般的速度去陽台上看我種的植物。你看那含羞草像一個害羞的小姑娘，只要你一觸碰它，它就會用它的＂手＂把它的'＂臉＂捂住，不給我們看；格桑花剛發芽的時候，那芽像一把雨傘一樣蓋在花盆上，好像在為花盆遮風擋雨

侍弄欣賞完小花之後，我會到我＂百般虐待＂的奴隸一一沙發大哥身旁。唉，兒時的我經常在沙發大哥身上亂跑亂跳，弄得沙發大哥遍體鱗傷，有一次還把沙發大哥的血管（彈簧）踩了一根，唉，對不起了！沙發大哥！趁媽媽飯沒燒熟，我抓緊時間看看我的獎品一一大電視（這可是去年語文成績取得第一名，爸爸媽媽獎勵的）電視節目《瘋狂的麥咭》不時惹得我和爸爸＂哈哈＂大笑。

＂嘩啦啦＂水龍頭開了，媽媽洗着菜。那水可真大呀，象瀑布一樣，衝進了＂大河＂，一條又大又肥的魚放在鍋裏＂滋溜滋溜＂地煎着，電飯煲也發出＂撲噗撲噗＂聲音，冒出白茫茫的霧氣

＂開飯了！＂媽媽説着，＂吱吖＂一聲推開廚房門，一陣飯香撲鼻而來，我早已飢腸轆轆，連忙奔向餐桌。看到桌上的食物我就像一隻餓狼盯着小羊似的，想立馬飽餐一頓。不必説媽媽做的白白胖胖的鮮肉包子；也不必説爸爸做的讓我垂涎三尺的紅燒魚；更不必説我自己煎的金黃色的煎雞蛋；單是那黃澄澄中探着紅棗頭的小米稀飯已是牢牢抓住了我們全家的胃口我狼吞虎嚥地吃完晚餐，有幾次還差點嗆到。

吃完晚飯，我到鋼琴房去彈鋼琴，＂do、re、mi…＂隨着那悦耳的琴聲，我的心越發舒暢，這時爸爸媽媽也加入進來了，爸爸拿着鼓，媽媽在旁輕哼着歌，一場充滿歡聲笑語的＂家庭演奏會就開演了。

家是我温暖的港灣，我永遠愛它。

感受的作文600字 篇6

我現在在百講堂裏聽音樂會，第一次感到置身其中的這份籠罩感。平時在家，我絕對不會看這種音樂廳內樂器演奏的交響曲。但這次真的有被震撼的味道。我覺得周圍需要有個人可以一起心照不宣的感受一下，。可是沒有和我默契到這種地步的人。我小小的幸福感不能在包圍在心裏面，於是選擇這種方式。

我很難講清這種氣氛，即使是一個小叉的振動，都會使我很想以飛快的筆鋒告訴我的摯友們，它的急與緩。

演奏方是中國國家交響樂團，不是宏大，那是一種心靈的顫動。這裏面完全純潔，沒有一點矯飾的味道，我徹徹底底被征服。多虧我還有紙與筆，可以寫下這一份心情。我估計除了這個廳，我就難以名狀這份帶給心靈的力量。

説實話，我不是怕錯失什麼，我只是好想好想有人分享着一種心靈的微波漫泛，我覺得這就是一種開始。

從近距離的接觸中感受音樂的魅力。

其實我們心中需要有許多東西被聖化。我開始體會着其中帶給我靈魂的寧靜和思想的高遠。

我的排斥感竟然被全部擠散。我決定體味它給予我的新起點，雖然不知道終點是哪一站，可是自我出發，第一次有方向感的感覺從此刻綻發。真正“只可意會、不可言傳”的場景，出現在我十八歲的天空。呵呵，人生真的`如此美好奇妙。我將進入燕園的第一方美好保留在這百講堂。

心中對於燕園的好奇和眷戀被慢慢喚醒，我想開口，但怕一開口就顯得空虛，那鏗鏘的調調將它的靜謐和飄逸破壞了。

我想當我還想寫的時候，還能寫的時候，就暗自慶幸吧，將這最真的體驗，最簡單的顫動，一點一點填滿。

如果有一天我對這學校已經激不起情懷的時候，我希望我的回憶裏有一段與眾不同的開始。

此時此刻，我發現心中已經容不下任何風塵，任何雜念，只有這一段一段的旋律，不僅把我的耳朵，也把我的心靈，征服。

感受的作文600字 篇7

小時候，我總是牽着奶奶的手，那雙手，蒼老，卻是那樣慈愛、温暖。

記得那時，我好像連幼兒園還沒有讀，春天的時候，吵嚷着要去奶奶家，爸爸、媽媽無奈，只好在雙休日乘了幾小時的車，把我送到奶奶家，第二天再趕回去。

奶奶總是那樣慈祥，牽着她的手，總會覺得那樣温馨，像是冬天窩在暖和的被窩裏，讓人那樣滿足。

記得，我們一起踏着泥濘的山路，去看梨花。多雨的春天，總是那樣潮濕，渾濁的泥水被我踩得那樣響，泥水星星點點地濺在褲子上，我很不安分地在路的兩邊穿梭，看着路邊的小花在風中輕點着頭。奶奶那佈滿老繭的蒼老的手，緊緊地攥着我的小手，一股温暖從手中蔓延到心間，令我無懼於那泥濘的山路，兩串腳印，一大一小，歪歪斜斜地在身後延伸，一個個腳印，瀰漫着那樣簡單卻真實的快樂。

走了好一會兒，一片長滿雜草和野花的土地，雪白的花瓣零零落落地飄下來，和着春風輕柔的曲調。嫩綠的葉片輕快地翻舞着。那層層疊疊交錯的'綠色，映着雪白的花，在眼前舒展着最美好的時光。

我努力地抬着頭，仰着臉，看着那美麗的景色。奶奶用她那瘦弱的手，輕輕地將我抱起，然後，騰出一隻手，輕輕地將枝條壓低，好讓我看清楚，花蕊在我呼出的氣下輕輕顫抖着，單薄的花瓣也輕輕顫抖着，像是即將飄飄然落下一般脆弱。又看到奶奶的收，竟是像那枝幹一樣乾枯、瘦弱，花瓣一般蒼白，然而就是那樣一雙手，此刻卻抱着已不算輕的我，心中有些難過，趕緊叫奶奶放下我。

春天的夜晚有些冷，躺在牀上卻睡不着。走出房門，卻看見奶奶在洗白天我弄上泥水的褲子。昏黃的燈光，隨着那僅由一根電線吊着的燈泡在風中搖曳，乾瘦的手被凍得發紅，卻仍用力地搓揉着布，好一會兒，洗好了，奶奶用力將褲子擰乾，青色的筋因用力而繃緊，指甲也因寒冷而沒有了血色。

我握住那雙冰冷的手，心中卻那樣温暖。

那雙手，長久地定格在記憶裏，蒼老，卻是那樣慈愛、温暖。