我的校園作文[精]

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的校園作文1

我的校園，一年四季都五彩繽紛。

春

春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇擁在一起，鮮豔的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣，就像天空中的雲彩。春風温柔拂過，藍楹花們就揮舞着手臂，送來陣陣清幽的.花香，迎接着前來求學的同學們。

夏

夏天，你們如果問我學校哪裏最涼快？那就要數大榕樹了。這是一棵古老的榕樹，枝繁葉茂，綠得發亮，每片葉子彷彿都有一個生命在顫動，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。

秋

秋天，秋姑娘踏着輕快的腳步來了。微風輕輕吹過，藍楹花落了滿地，學校迎來了收穫的季節：田徑運動會捷報頻傳，福桑花合唱團喜訊不斷，繪畫書法競賽佳作頻現……一年級的新同學在積極適應學校的學習生活，而其他年級的同學們也不落後，他們正在緊張的學習呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問題；有的嘴裏嘟囔着什麼，應該是在熟背課文吧；還有的拿着一疊考卷，也許是在分析錯因吧……

冬

冬天，它悄無聲息又不容商量地出現在我們的身旁。温暖的被窩延緩了許多人的生活節奏，這不，有些人已經開始賴牀了！但是校園內的同學們個個精神抖擻，從頭到腳都體現出了實小人的精氣神。琅琅的讀書聲從教室裏飄出來，玩耍的歡樂聲在操場上回蕩着，悠揚的音樂聲在校園內各個角落自由穿梭着。冬日的校園處處散發着熱氣。

我的校園作文2

我最熟悉不過的就是我的校園了。

夏天，蚊子一羣羣一團團在路燈下忙碌着，追逐着，廝殺着。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞着深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經過。

冬天，我們的冬季鍛鍊，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋着，陽光把它變成一張白紙那麼耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照着操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間遊蕩着，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，彷彿湖波一樣湧動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。

秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛着幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的`梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不願在這裏安家。

春天，光禿禿的樹木，小草都開始發芽，冬眠的萬物甦醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。

我的校園，怎麼不使我留連忘返呢？

我的校園作文3

我們的校園是個美麗的花園學校。

進了校園的大門，映入眼簾的是一座高大的鐘樓。沿着鐘樓是一條長廊，通向我們的教學大樓。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。一陣清風吹來，使人神清氣爽。

長廊的左側，有一座假山和一個魚池，還有一條彩色的石子路通向四角亭。抬頭一看，假山上溪水潺潺，叮叮咚咚飛流下來，彷彿正彈奏着優美的樂曲，流淌進小朋友的'心靈。

魚池的水面上有一些枯萎的荷葉，魚兒躲在下面，你撒一把魚食，它們爭先恐後地搶着吃，一些小魚被大魚壓在下面，但不甘示弱，也爭着搶，好像在説：“雖然我們身體小，但我們一點也不比你們差。”玩累了，坐在四角亭裏，休息一會兒。四角亭旁邊，有幾棵高大的桂花樹，如果在秋天，一陣陣桂花香讓人心曠神怡。

我們的教室前面，還有一個小花園，裏面有各種各樣的花草樹木，和一棵高大挺拔的松樹，一年四季都那麼生機勃勃。清晨，我們在小花園裏讀書；課間，我們在小花園裏賞花，嬉戲，一陣陣歡聲笑語，洋溢在整個校園中。

啊！我們的學校真是個美麗的大花園，我愛我的校園。

我的校園作文4

我的校園很美麗。花園裏有一個石像，形狀是一雙手捧着一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識。花園裏的花把石像點綴得更美了。

我最喜歡學校的操場，下課的時候，有的同學悠閒地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的同學在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對着牆壁拍籃球，第四小組的其中一個同學拍的'時候球一下子彈的老高，差點彈到我的頭上，真是嚇死我了。今年開的運動會，是在操場上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場比賽我一直忘不了。

我們學習的地方在教室，每天早晨，每個班級都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的笑容，上課的時候老師先給我們訂正作業，再讓我們找錯誤，訂正完之後才開始上課。每當老師提出一個問題，我們班的同學總是積極舉手，踴躍發言。放學的時候會有四名同學值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的乾乾淨淨才會離開。

這就是我的校園，又美麗、又有紀律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？

我的校園作文5

我的校園坐落在城東的護城河邊。當每個季節到來時，我的校園景色也各不相同。春天，校園的柵欄邊，長出了小草的嫩芽，幾顆小桃樹也抽出了細嫩的枝條，這是萬物復甦了；夏天，鮮花把校園打扮得五顏六色的，十分美麗。那是一幅生機盎然的圖畫；秋天，陣陣清風掃落葉，涼意襲來；冬天，皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。

四季雖然很美，但我獨愛那秋天的校園。校園裏，許多樹木的葉子變成了黃色，一些樹木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半綠半黃的顏色。它們經不住秋風的侵襲，從樹上紛紛落下來，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上的樹葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那麼葱鬱。

學校的花壇裏許多花的花瓣已經凋謝，葉子枯黃。只有堅強的菊花開得那麼旺盛。你看校園大門邊的'菊花，像一個個黃繡球，那葉子綠綠的，一點也不怕秋風的吹凍。在這樣的季節裏，也是美麗歡樂的。雖然這個季節有點微涼，但是校園裏到處可以聽到琅琅的讀書聲，在操場上到處可以看見同學們活潑的身影。整個校園充滿了歡聲笑語。

秋天的校園，我的校園，真是美如畫啊！在這美麗的校園裏，我們怎麼能不好好學習呢？

我的校園作文6

我的學校是培新國小，一個著名的國際象棋特色學校。

門碑上刻着四個金黃色的大字——培新國小，在大字的右下角還刻着十個小字：走好每一步，步步都精彩。老師告訴我們：“這十個小字就是我們的校訓。我們是一個國際象棋特色學校，校訓的含義就是希望我們棋下得越來越好，每一盤棋都取得勝利！”

走進校園，左邊是一片綠油油的灌木叢，灌木中生長着桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花，開得那麼燦爛；夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當放學時，微風一吹，這些橘子隨風擺動，好像在向我們招手説：再見！同學們！歡迎明天再來！秋天桂花開了，它們有的彬彬有禮，有的羞羞答答，還有的.昂首怒放，真是千姿百態啊。到了冬天，樹上積着厚厚的一層霜，像老爺爺的白鬍子一樣。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年級的小同學有的在跑道上跑步，有的在跑道上做遊戲，還有的在跑道上跳繩。

再往裏走，兩幢高大的教學樓就出現在我們的面前，只聽裏面傳來了朗朗的讀書聲。看！那是我們學習過的班級——一（4）班！在那裏，在班主任徐老師不厭其煩的教導下，我從一個什麼都不懂的小屁孩成長為一個漸漸懂事的小大人，在那裏我評上了人生第一個三好學生！

這就是我的校園。我希望在這裏國際象棋下得越來越好，學習更上一層樓！

我的校園作文7

我在延吉市進學國小讀書。

進學國小位於延吉市人民路上。緊挨着千盛購物中心。走進學校大門有着五層藍色的教學樓。站在教學樓面前，教學樓的正面有七個金光閃閃的大字，上面寫着“延吉市進學國小”。從教學樓西側轉過去，前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場，外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場，每天下課後那裏都是最熱鬧的地方。籃球場的西面是廁所。

一進教學樓，走廊裏有很多畫：有國內外的風景畫，還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角，因為那裏有豐富的圖書，可以讓你盡情看個夠！

我的班級在教學樓的五樓。從一樓走側樓梯上到五樓，再往右走。最後一個房間，就是我們五年三班了。推開教室門，教室裏有黑板報，還有我們畫的'畫，畫得最好的同學能夠畫得栩栩如生，非常受大家的歡迎。當然，我最自豪的是我們的班主任王老師，她對我們非常好，很負責，要求也很嚴格。我還有好多積極上進的同學。

這就是我們的學校，我愛我們的學校！

我的校園作文8

在狀元鎮上，有一座寂靜、熱鬧、温暖的學校，它就是我們的歸宿——龍灣實驗國小。

進校門，放眼一望，幾棵高聳入雲的松樹呈現在眼前。高挺的松樹真綠啊，無論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明豔；高挺的松樹真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結實，四季常青；高挺的'松樹真茂盛啊，樹上的枝丫和葉子，就像一把撐開的大傘！

再往裏走，就是同學們玩耍的天地——操場。春天，陽光斑斑點點地散落在大地上，大家三五成羣，在春光的滋潤下，玩遊戲，講故事；夏天，火辣的陽光依舊擋不住同學們的熱情，男生們在一起踢足球，時不時傳來了“我們進了！”“太棒了！”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿頭大汗；秋天，涼爽的秋風伴着下課的鈴聲，衝進校園，同學們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發出來，沁人心脾，我感覺就算是不懂事的嬰兒，也會為之陶醉吧；冬天，天空像一個娃娃，時而晴，時而雨，而來操場的人也時而多，時而少。晴天，同學們就在釋放煩惱，雨天同學們就撐着傘，漫步在雨中。

我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！

我的校園作文9

我的校園是一個美麗的地方，那裏景色迷人、鳥語花香、四季常青，一走進去就會聽到琅琅讀書聲，你肯定想知道這裏是哪兒吧?告訴你吧，這裏就是六盤水市第二實驗國小。

每天早晨，我都會早早地起牀，穿上校服，像小鳥一樣飛向學校。走近學校，我就會看到校門口“實驗二小”幾個大字，校門旁邊的花壇裏有一朵朵蝴蝶般的花朵，同學們興高采烈地湧入到學校裏，有戴紅袖章的同學在維持秩序。

進入學校之後，首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹，大樹的左邊是我們寬闊的操場，操場上有的同學在看書，有的在打籃球，有的在踢足球，都稱上課前的`時間忙的不亦樂乎。大樹的右邊就是我們的教學樓，有些同學在早讀，琅琅的讀書聲就從窗户裏飄了出來。

哦，對了，我需要給您隆重介紹的是我們學校的鎮店之寶——那就是學校後院的乒乓球桌。一到中午，這裏遊人如織，同學們都會去搶佔乒乓球桌，可以看出，這項運動多麼受同學的喜愛。雖然這個地方有很多同學喜愛，但是還有些同學嚮往的是我們學校的圖書館，因為他們還是最喜歡學習和看書，在他們眼裏，書本里可以學到很多的東西。

學校像個搖籃一樣教育着我們，老師都非常辛苦。所以，我們要更聽話一點，讓老師更輕鬆一些。

我的校園作文10

我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季裏，是一個文明，可愛，美麗的方，我同學們下課時盡情的玩耍，到處歡聲笑語。

春天到了，校園裏的小樹苗都探出了小腦袋，茁壯的成長着，如同我們在學校和老師的關懷下健康的成長着。

我走進校園，就感覺到大門好像在和我打招呼：“小同學，小同學，你要加油啊，在新的一年裏要有新的成績哦！我一直激勵的着自己要好好學習，天天向上。

校門的左邊是莊嚴的`升旗台，升旗台上有三個高高的旗杆，在陽光照耀下閃着銀光，每到週一時，學校都有在這裏舉行升旗儀式，伴隨着雄壯的國歌，五星紅旗在冉冉升起。

走進操場不遠處就能看到籃球場，足球場，還有比賽用的紅色塑膠跑道。這裏是同學們上體育課跟課間玩耍的地方。雖説操場不是特別大，每當學校有大型活動的時候這個操場就會搭建舞台，同學們會在老師的帶領下演出，周圍坐滿了觀眾，給同學們鼓掌加油。

走過操場，就來到了教學樓，教學樓有三層高，這裏就是我們上課學習的地方，裏面有圖書館，音樂室，美術室，計算機室，多功能廳……我們在這裏快樂的度過了一段美好時光。

我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護環境，讓我們的校園變得更美麗，我愛你我的校園。

我的校園作文11

我的學校校名是實驗國小，位於達拉特旗中心繁華地帶，它的東、西、北都是居民住宅，我喜歡我們的學校。你每個季節是那麼迷人？那是有四位特殊的“好朋友”給她梳粧打扮。

春姐姐邁着輕快的腳步來了，在春姐姐雙手撫摸下，大樹脱去了銀色的大衣，換上了綠色的衣裳。小草紛紛鑽出草地看看外面美麗的世界，同學們似乎也很歡迎春姐姐，在操場上追逐打鬧，玩的不亦樂乎。

夏哥哥風風火火的來了。樹葉長得十分茂盛，樹葉密密麻麻。校園到處可以看見鬱鬱葱葱的綠色樹蔭下，由於叢花，有紅的，黃的、綠的……像雨後的彩虹一樣美麗極了，引來一羣蜜蜂和蝴蝶。

秋姑娘悄悄地來了，菊花爭奇鬥豔紅的似火，粉的像霞，黃的賽金，白的如雪……樹葉離開了母親，去演繹他生命中最華彩的.樂章，最精彩的歌謠。

冬爺爺悄然而至，他送走了秋姑娘，校園裏有一片潔白，在這潔白的校園裏松樹是那麼綠，那麼高大，那麼挺拔，像一名士兵保衞着學校的安全。

我喜歡我的學校，不管是嚴寒酷暑，還是金秋佳節，我都喜歡我的校園。

我的校園作文12

在我心裏，學校是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一齊學習，一齊玩耍，一齊分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有着我們一年四季不一樣的回憶。回憶那完美的笑臉。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。學校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿着春裝在操場上又蹦有跳，十分愉快。

夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊着：“知了……知了……”可是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍着。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時節，景色宜人。＇樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的'同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做粧飾……

冬天，我們那裏很冷，可是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

我們的學校是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室裏：“教師是勤勞的園丁，養育着新時代的兒童。”

我的校園作文13

我的學校——新田國小是一座美麗的學校，下面就讓我來為大家介紹一下我它吧。

一進學校大門，就能看見我們寬闊的籃球場。每天，有好多同學在這裏打籃球。籃球場的左下方是我們的操場，每個星期一的早上，我們都要在這裏舉行隆重的升國旗儀式。

籃球場的.前面是我們的教學樓。漂亮的教學樓，就像充滿了知識的海洋，我們在這裏學習新的知識，汲取新的能量。每天早上，一陣陣的朗朗讀書聲從這裏傳來，讓人精神振奮。

穿過籃球場，就能看見我們的實踐基地。那裏有野果園、生態池、水稻田和花壇。野果園裏種植着蘋果樹、梨樹、桑樹……生態池裏有各種各樣的魚，它們形態各異，顏色各異。生態池裏面有一座假山和一個大水車。水車不停地轉着，吱吱呀呀唱着單調的歌曲。生態池旁邊有一棵柳樹，風一吹，柳枝隨風舞動，好像在給水車伴舞一樣。生態池後面是我們的水稻田，水稻田裏種了許多的水稻，一到秋天，金黃的稻子隨風飄動，湧起一浪一浪的金色海浪。最後就是我們的花壇，裏面種了好多種花草，紅的、黃的、白的、綠的、紫的……五顏六色的花朵，芳芳撲鼻。

這就是我的學校，我最愛的學校。

我的校園作文14

我的學校坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢着濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失國小獨有的青春活潑的氣息。

剛走進學校，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調皮好動的低年級同學常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。可是，就算摔倒了也沒有關係——有這軟軟的塑膠跑道保護他們。操場如此嶄新，一是源自於校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自於我們的精心保養。

再向裏走，一棟黃綠交雜的古老教學樓便展此刻你眼前。教學樓最上方懸着一條字架，上書：“為學生終身幸福而奠基。”這是教師們的目標，更是教師們愛與職責的結晶。它懸在學校的最顯眼處，時刻指引着教師們教育學生的方向：“要成才，先成人。”儘管教學樓是學校最不合羣的`一分子但我最喜歡的還是它。

與教學樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上，貼着我們的校訓：“日新又新，精益求精。”我常常駐足於辦公樓前，低聲輕吟着校訓，並以此激勵鞭策自我不畏艱險地探求真理。

走過樸素的辦公樓，便出了學校。我愛我的學校，我愛聊大附小！

我的校園作文15

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們一個接一個的衝出教室，來到校門口邊的前操場上玩耍。

前操場的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子，旁邊有可愛的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻着我們學校的校訓——走好每一步。

大步走過東邊的小徑，我們來到後面的大操場，同學們都在盡情地奔跑，整個操場都回蕩着歡聲笑語。

出了操場，穿過西邊的小路，就來到了學校中間的花園。花園中間有一條長廊，長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的`玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書，別提多舒服啦。

如果你休息好了，就可以離開長廊，穿過大廳，來到大廳旁邊的小花壇看看，花壇裏種滿了杜鵑花，開花的時候可美了，像一大片玫紅的雲霞！

我們學校最美的時候當屬春末夏初的季節，紫藤花開了，一串擠着一串，像紫葡萄一樣，細細的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從裏，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態既美麗又優雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

啊，我們的校園真美呀，我愛我的校園！