(優秀)與書為友作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的與書為友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

與書為友作文1

書是一杯茶，耐人尋味；書是一片海，永無邊際。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。與書為友的時光，是那麼美好。

學前階段，童話故事成了我的夥伴。一開始我只是覺得這些書讀着好玩，後來便有了別的理解。一個個栩栩如生的人物形象都深深地印在我的腦海中：狡猾的狐狸、驕傲的蚊子、善良的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩……他們用精簡的文字、生動的圖畫告訴我一個又一個的道理：人要善良，做人要講誠信，做人該量力而行……。

初讀國小，黃蓓佳的兒童小説成了我的朋友。剛讀這些書，我覺得讀讀故事罷了。後來，我發現黃阿姨筆下的主人公活潑天真特別有孩子味。聰明可愛的金鈴、助人為樂的單明明、倔強如牛的青銅……黃阿姨寫的'內容特別真實，將主人公心理和動作刻畫得活靈活現。孩子們之間發生的故事都反映出他們的稚嫩和童心。比如説青銅，他為了等葵花，變得骨瘦如柴。烈日當空，他在等；寒冬臘月，他在等。可見他們友誼深厚……，我便喜歡上了讀書。

而現在，名著、詩詞成了我的好友。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這是范仲淹的憂國憂民。“天生我材必有用，千金散盡還復來”這是李白的瀟灑自如。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的碧血丹心。我最喜歡羅貫中寫的《三國演義》：足智多謀的諸葛亮，文武雙全的趙雲、禮賢下士的劉備……關公過五關斬六將是我最喜歡的故事：他先過了東嶺關斬了孔秀；有過了洛陽斬孟坦和韓福；再到汜水關殺了卞喜；然後到滎陽斬殺太守王植；最後在黃河渡口斬殺夏侯惇部將秦琪。關羽真不愧是五虎上將。羅貫中的師傅施耐庵所寫的《水滸傳》也走進的我的知識庫庫裏，以及時雨宋江為首的108位好漢將“義”這個字展現得淋漓盡致。可惜在徵方臘時死了無數將軍。凱旋而歸後被奸臣高俅等人賜毒酒而死。同時也側面反映了當時宋朝宦官專權、皇帝昏庸。

書是人類進步的階梯。與書籍為友，和詩詞作夥伴。徜徉名著苑林，領略大師風範。感悟生命真諦，傳承文化瑰寶。

與書為友作文2

高爾基曾説過：“書市人類進步的階梯。”古人以才高八斗、學富五車來形容人的學識淵博。而我認為讀書就像品人生的有趣之處。如果去細讀、細品，在書中又圈又點，那麼人生必有風景；人生就像讀書，如果你厭煩不讀它，那麼你就不知道人生到底是如何精彩。為了讓我們養成讀書的好習慣，冰心奶奶送給我們九個字：讀書好、多讀書，讀好書。我反覆思考，悟出其中的道理。

從我認識字的那時候，我喜歡看書，整天抱着書看。我尤其喜歡漫畫書，因為那些漫畫書經常讓我笑得合不攏嘴。特別喜歡看《爆笑校園》的那呆頭的逆向思維，以及那些搞笑動作都使我常常笑得人仰馬翻。

當我八歲時，老爸出人意料拿了一個書櫃回來。他希望書能堆滿書櫃。那時我還改不了看漫畫書的小毛病。老爸為了改掉我的這個壞毛病，帶我進書店。那一天，我牽着老爸的手，老爸牽着我的小手，老爸向我一一告訴説這些世界名著，以及名家：雨果、大仲馬、巴爾扎克等這些世界偉人為文學寶庫創造了不可估量的財富。老爸説着説着，二我的心早飄到漫畫書的地方。看到《爆笑校園》，突然，老爸説：“自己去看書吧！”我以迅雷不及掩耳之勢，三步並作兩步向漫畫書飛奔而去。向漫畫書看了看，哇！有《爆笑校園》，當我津津有味看時。老爸來了個晴天霹靂，逮個正着，老爸瞪了我一眼，我放下了書，老爸牽住我，我不時地向漫畫書那裏看。老爸説“書有價，但書中的`知識卻是無價的。”老爸隨手拿了一本《圍城裏的笑聲》給我看，我越看越想看，時間就這樣一秒一秒的流逝，老爸説：“時間到了，快走吧”，我對爸爸説：“我想買這本書。”老爸説：“可以，今天帶你來就是讓你忘記漫畫書！”我讀了幾遍《圍城裏的笑聲》。我開始對文學經典大批購買，之後書櫃裏的書一排到兩排，從兩排到三排，什麼童話書、雜誌、名著、小説、散文、作文選都到我的書櫃來了。書看多了，作文水平提高了，老師經常把我的作文當成範文。並且我還投了稿呢！我從心裏知道了多看書對作文的好處。

書就像水，它會灌溉我們心中的那片田野。啊！掬一捧，品一口，讓書這心靈的淨土盛滿我們心靈的酒杯。

與書為友作文3

俗話説得好——"書中自有黃金屋"，但可不是所有書裏都有黃金屋，像《阿衰》、《漫畫party》之類的漫畫書，怎麼可能有黃金屋呢?所以，這句話應該寫成："好書中自有黃金屋"沒錯，只有在好書裏面才會有黃金屋;只有在好書裏面才會有智慧的海洋。我今天就向大家推薦一本好書——《意林》少年版。

別看每次《意林》少年版就那麼薄薄的一本，但它的"分量"可不小。這本書以"小故事大智慧·小幽默大道理·小視角大意境"作為宗旨發行。共有八個大專欄，分別是："成長小腳丫"、"搜星記"、"青青校園"、"思想的翅膀"、"綠野仙蹤"、"IQ總動員"、"天使之城"、"專欄加油站"。

我來給大家介紹一下吧："成長小腳丫"裏主要講的是一些人在成長的時候遇到的挫折，又將挫折打敗，最後成功;"搜星記"裏講的是各類明星出名的道路是怎樣的`;"青青校園"從名字上就可以看出這是講校園事蹟的;"思想的翅膀"就應證了"小故事大道理"這一宗旨;"綠野仙蹤"講的就是在森林裏看到的奇怪的動物;"天使之城"裏講的是一些感人的事情;"IQ總動員"的主題就是娛樂、放鬆;"專欄加油站"寫的就是作文怎樣才能寫好。這八個專欄，層層遞進，使人越看越有興趣，看完這期又想着下期。《意林》少年版對我們的寫作有很大的幫助。比如説我，我以前寫作就是記流水賬，而現在不費吹灰之力就可以寫出好作文，而這些進步都得益於讀《意林》少年版這本書呢。

大家快放下手中的漫畫，拿起《意林》少年版，做一個名副其實的知識達人吧!

與書為友作文4

書是知識的海洋，等待我去遨遊；書，是一棵智慧樹，等待我去採摘知識的果實；書，是一片森林，等待我去澆水；書，也是我的朋友；帶給我無盡的知識。

在牙牙學語時，媽媽就給我講了許多故事；什麼《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》應有盡有。記得當媽媽給我念白雪公主時，我聽到那個巫婆要用毒蘋果去害白雪公主時，我不禁大叫：打死那個老巫婆，打死他，不一會兒，我聽到白雪公主死了的消息，又大哭起來：白雪公主，你不能死啊！嗚嗚嗚……當我最後聽到老巫婆死了，我又哈哈大笑：死得好，死的好啊！就這樣跟着主人公們一起哭，一起笑。

過了幾年，媽媽就給我買了一些民名學史著；比如《史記》、《紅樓夢》、《春》。這些我都看過。還記得那一次，媽媽出遠門了，讓我到小姨家去，我從家門口坐車出發，在車上，我隨便從書包中拿出了一本書，津津有味的看了起來，過了快三四個小時，售票員阿姨問我：小朋友，你不下車嗎？啊！我轉過身，這怎麼這麼熟悉呢？原來是我家呀，原來我坐車坐過頭了，這都是看書惹的禍，大小姨呢？則在到處打電話找我呢！

還有一次，天氣很好，媽媽説要出去散步，要我在家看着她的'皮蛋粥，我隨手又抽出一本書，看了起來，過了好大一會兒，我聞到了一種焦味，這是什麼呢？糟了，這下倒黴了，媽媽回來非打死我不可！果然，不出我所料，媽媽回來就開始罵我：你呀你，就知道看書，要你幫我乾點小事都幹不好，那長大了，還了得！哎，我就是這麼倒黴，反正又不是一兩次了。

現在，因為晚上經常躲在被窩裏看書，導致視力下降了，現在看書很不方便，書呢！離我只有一步之遙，可我就是邁不出那一步。媽媽還經常看着我，那一次，我拿了本書去衞生間看，把門反鎖了，媽媽還去拍門説：我知道你在裏面看書，快開門，難道媽媽有火眼金睛嗎？

看！這就是我和書之間的傳奇經歷，我愛看書，就讓書和我成為一輩子的朋友吧！

與書為友作文5

圖書，人類進步的階梯。

曾經幾時，尼采、蘇格拉底、柏拉圖、黑格爾在我的窗前辯論；魯迅、高爾基、海明威在我的案前演説；老莊、孔孟、韓非子在我的燈前講學；還有伊索、安徒生、格林在我的枕邊低吟……

然而，當教材、參考書如胡人一般侵佔了案頭、書櫃時，這些名家都悄然離開。我投身學海本應是向着淵博靠近，卻只是更加的閉塞。我像個盲人看不見古今，我的眼界在迅速變小，我的頭腦在不斷木訥，我的思想日益膚淺……我在倒退，所以我吶喊：

讓經典回來！

夜裏，當滿腦子塞滿“α”“β”等數學公式時，我選擇與李白為伴，隨他遊覽祖國山河，同登天姥，遨遊太虛，體味他一生的'傳奇，聽一夜的浪漫，心情好不愉快。

當被小人“陰”了，鬱悶的我與司馬遷促膝，品古論今，看盡天下嘴臉，英雄、偉人、庸人、小人盡收眼底，談笑風生中變得釋然，那些苦事愁事也在莞爾一笑中散盡。

閒來無事的週末，我選擇與老莊品茗，聽老子的“上善若水”，談莊周的“暖然如春”。《道德經》、《齊物論》、《逍遙遊》……一本本翻在手，心境在不知不覺中平和，修養在一點一滴中提升，連三伏酷暑下也有清風徐徐的感受。

挫折來臨時，我與“波莉安娜”為伍，灰心喪氣自卑時，我與“莎拉”攜手，硬漢海明威驅趕我的軟弱，培根清掃我的迷惘，“小王子”維護我脆弱易失的童真和善良……

書，那長得像磚頭的書，其實就是古今中外的大家們留給我們的台階的一部分啊！品一本好書，便是上了一級台階，石階兩邊散落着諸如“智慧”、“冷靜”、“勇敢”、“純真”、“曠達”的小花。我們一路攀登，一路採擷，用這些美好裝點我們的內在。

課本，常常給我們的是技能，然而，經典給了我們文化。學習之餘，經典不可遺忘，與書為友，與經典為伴，拾階而上，到達人生素養真正的高度。

與書為友作文6

縱觀古今，書籍一直是文人墨客所歌頌稱讚的，它是人類進步的階梯，是至高無上的精神食糧。在浩瀚無邊的大海上航行，書籍是我們乘風破浪的船帆；在廣袤無垠的草原上奔馳，書籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中，書籍亦是一位不可或缺的良師益友，它陪伴着我們走過人生中的起起落落，引領我們攀上新的高峯。

時光靜好，歲月安詳。合上書本，暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，但那一個個鮮活的面容，卻彷彿仍在眼前不斷浮現。“明天又是新的一天了”，這是出自小説《飄》的一句耳熟能詳的.名言。這句話，激勵着美國南北戰爭的歲月裏沉浮的女主角——郝思嘉，也深深地打動了我的心。而這個被我品味無數次的故事，也在這句結尾話的餘香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死麪前，唯有堅持，對未來充滿希望，方能與死神對抗，贏得屬於自己的新人生。

泡一壺好茶，坐在窗邊，陽光透過樹蔭，灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢，求索金錢這一古老而又永不過時的話題。金錢是世界上最有價值的東西嗎？有什麼比金錢更珍貴？書中那富有動人的親情故事，對愛與付出的謳歌，機智的對話，峯迴路轉的劇情，誇張爆笑的情節，充滿了傳奇及浪漫色彩。交織着友情，愛情，親情的世界，引領我們認識什麼才是人生中最重要的價值…。在當今這浮躁的社會，很多人都把名利金錢看得比親情，愛情等更重，總以為擁有金錢便擁有了全部，殊不知，金錢是最萬萬無能的紙，是你賦予了它看似無敵的光環。

掩卷沉思，窗外秋高氣爽，風在遠方呼嘯。品味作者筆下那一個個令人深思的片段，才明白這些片段的背後，作者想讓我們知道的，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，審視金錢的價值……更想讓我們懂得一些人生道理，譬如生與死，得與失，愛與恨……

就讓我們踏上新的征程，漫漫人生路上，一路與書相伴，讓書成為你最真摯的好友，領略它深厚的底藴，幸福的淪陷在書的世界吧！

與書為友作文7

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”

書能帶給讀者美的圖畫、美的感受；書能陶冶情操，啟人深思；書能激發鬥志，催人上進......

在書中，有許多悲歡離合、酸甜苦辣；在書中，藴含着許多精彩的片段和引人深思的人生哲理。書，它能為我們創造出更加輝煌的前程！

小時侯，《三隻小豬》這個故事時常在我腦海中浮現。在這個故事中，我觀察到了小豬弟弟的細心，

我又看到了三隻小豬不畏恐懼勇敢地戰勝了大灰狼，使我不由地鼓起掌來。

現在，我愛上了《經典閲讀》那一位位聞名遠揚的人之所以站在成功的領獎台上，是因為他們好好地使用了自己的生命。名人成才的故事就告訴我們這一點。偉大的愛的故事常常催人淚下。有些是託病在身照顧兒女，也有動物間互相愛護的感人故事，還有一些......

書，是我們一生中必不可少的。書，給我們帶來了無限的快樂。

《愛的教育》講述了一個個動人的.故事。國小生安利柯不僅體會到了愛，而且還給予他人愛:為同學吶喊一聲，對老師問候一聲，對同學伸出一隻援助之手......當我回想以前，我和同學經常為了一點芝麻小事而爭吵不休,在家中很少做家務。我們只知道向別人索取愛，卻忽視了能給大家帶來更大滿足的給予的快樂

《愛的教育》使多少自私的人體會到了自己的無知、可恨。《愛的教育》這本書深深地教育了我，要在有困難的人身旁多給予一些愛，使他們以飽滿的信心面對現在，面對未來。

雷鋒，一個多麼偉大的英雄人物，如今有多少人讚美他。讀完《雷鋒的故事》這本書，我才真正體會到了他捨己為人、公而忘私的好品質。

書，是我們在烈日炎炎下的一陣涼風，是我們在風雨中的一把雨傘。

與書為友吧！讓我們在書的海洋中揚帆、遠航......

程怡然

……

與書為友作文8

在閒餘時間，我總是想找一個安靜的環境，拿出一本書，安靜的讀起來，“書籍是人類進步的階梯”，確實是這樣，多讀書，讀好書，可以提高人生境界，提升精神高度，多讀詩書，也可以養成“腹有詩書氣自華”的由內而外的氣質，“讀萬卷書，行萬里路，”讀書的時候，可以經歷一些我們自己沒有經歷過得經歷，在體會別人的酸甜苦辣中塑造自己，使自己即使足不出户，也能提高閲歷，增加一些經驗，充實知識面。

與書為友，可以讓自己的心靜下來。當心緒煩亂，情緒失控的時候，我們不妨靜靜地讀一本書，感受書中的靜謐與安寧，在讀書時，整個人的心彷彿都沉浸了下來，不用去想生活上的瑣事，不用去考慮接下來要做什麼，只需要沉溺在故事的海洋中，與書為友，與書對話，感受那份心靈的沉寂與安寧。與書為友，可以修身養性，鍛鍊一個人沉穩的`性格和處變不驚的能力，在與書交流的時候，我們可以感受到書本彷彿是人世間的一方淨土，只有心靈和思緒在其中翱翔。

與書為友，可以豐富自己的閲歷。雖然我們有很多地方沒有去過，有很多事情沒有經歷過，但書中的人物可以帶我們進入一個新天地，帶領我們去體驗他們的生活，並從中感悟一些道理，領悟一些知識，我們可以足不出户的體會人間百態，感受凡塵酸甜苦辣，我們跟着主人公一起哭，一起笑，一起悲傷，一起喜悦，與書為友，我們可以豐富閲歷。

與書為友，我們可以塑造自己的人格。在看書的時候，我們往往會有自己的想法，有自己的是非黑白觀念，另外，好書也會引導給我們正確的價值觀，幫助我們樹立正確的三觀，因此我們可以更好地塑造我們的人格，養成我們正確的三觀和良好的價值觀，有利於提高我們的氣質，提升我們對人生，對生活的領悟，也許我們能收穫別的見解。

與書為友作文9

每個人都有自己美好的心願，可要想真正達到這些願望，就得擁有豐富的知識。書是儲積智慧的不滅之明燈，優秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶着我們，使我一步步向前走，並且逐漸懂得了世界。書——我永遠的朋友。

記得我第一次看到著名作家梅子涵爺爺所著的金水桶兒童文學叢書時，感到非常好奇。尤其是這些叢書的書名，如《冬天躲在衣櫥裏》、《天空包在餡餅裏》、《鼻子和你捉迷藏》、《蝴蝶站在提籃上》和《書包寫封信給你》，深深地吸引了我。其中《香腸穿上紅鞋子》這本書，裏面簡單的.故事，美麗的文字，處處透露出天真的童心，讓人覺得非常輕鬆、愉快。“紅鞋子”是其中一個温馨的小童話。講述了一隻被跳舞的小主人遺失的紅鞋子害怕孤獨，懇求小老鼠帶她一起去尋找另一隻紅鞋子，最後在快樂而又驚險的旅程中找到了自己的主人和同伴，而小老鼠也最終體會到了孤獨的失落。“一個天真的人，相信童話，總能講得精彩。走近他，你就飛揚。”我深有體會。這的確是一本與眾不同的好書，我很喜歡看。無論是離奇的想象還是縹緲的構思，都體現了梅爺爺那種獨特的童話創作風格。

記得魯迅爺爺曾經説過：“只看一個人的著作，結果是不大好的；你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”所以，只要一有空餘時間，我就會博覽羣書，親近閲讀，親近經典，讓自己的心情與文字一起閃爍。圖書館、新華書店、班級圖書角、家庭書吧，都會留下我的足跡。在書的海洋裏，我盡情遨遊着。

每當我靜坐在一邊，手捧一本書籍，細細品味，這時我就覺得面前就好像展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙，可以與書友交流人生願望，感悟點滴體會，真是悠哉！悦哉！書，你就像一位良師，給我豐富的知識；你恰似一盞指明燈，給我照亮成長的道路。書，我永遠離不開你！

與書為友作文10

再過幾天就是四月二十三日了，那是一個特殊又不特殊的日子，那天是——世界讀書日。

書，是我們再熟悉不過的東西了。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！所以我們提倡讀書；我們熱愛讀書；我們，與書為友！

在我們孤獨寂寞的時候，翻開一本書，書中跌宕起伏的情節會把我們吸引，讓我們忘掉此時的孤獨與寂寞，從而置身於故事的情節中。書裏的主人公似乎正在與你談天説地；書中的景象你也是看得一清二楚，如身臨其境；書的`作者也在與你談論着這本著作的寫作背景，我們的世界一時間便又充實了好多。你的心也似乎隨着書中的人進入一個又一個快樂的旅途，隨着他們的悲傷而悲傷，隨着他們的快樂而快樂······合上書，便覺得自己又收穫了許多，又快樂了許多，與其説讀書能給我們帶來快樂，不如説書是一位知我懂我的好朋友。

在我們因為考試失利而自卑、悲傷的時候，隨手拿起一本好書翻開去讀，那一篇篇富有哲理的故事和片段會讓你明白一個個人生的道理，會告訴你要勇敢地去面對每個人都會有過的失敗；會告訴你：“失敗乃成功之母，失敗一次不要緊······一系列的話會讓你因為能面對自己的失敗而沒有壓力，並且還會教你：在哪裏跌倒就在哪裏爬起，在失敗中總結經驗，然後努力地向上，一步步走向成功，使我受到啟發無限。不僅使我提高了學習成績，也讓我體會到了許多人生哲理。沒事的時候，看看那書，心靈便也會踏上一段美好的旅途，陶醉於書中，使心靈被知識淨化。與其説讀書能帶給我們快樂，不如説是是一位我們將心比心的好朋友。

當我們在因為某事而生氣或不愉快的時候，別擔心，打開書。書會告訴我們：“莫生氣，氣出病來沒人替、知足常樂······”還會告訴我們如何平靜下來好好地想一想前因後果，幫我們解開心結，還告訴我們如何去處理這些事情。他還會用幽默詼諧的的語言把我們逗的開懷大笑，讓我們把那些不愉快的事統統忘掉。與其説讀書能讓我們感到快樂，不如説它是一個能懂我們心聲的好朋友。

書，在我們的生活中無處不在，彷彿一位與我們形影不離的好朋友，給我們帶來歡樂，為我們化解種種困難······我們，與書為友！

與書為友作文11

我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根説：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其博採也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處世判事之際。凱勒説：一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化；我們愛讀書，因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。

讀書讓我們快樂！

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那麼書就是清清的溪流，它滋潤着我，讓我快樂地成長；如果我是一隻小鳥，那麼書就是碧藍的`天空，它支撐着我，讓我快樂地成長！

書籍是人類的精神食糧。人們除了需要滿足吃穿住行和安全等最基本的需求，馬斯洛的人類需求理論的其他三個方面如社會需求、尊重需求和自我實現需求，都可以通過提高自身的修養和素質，提升自我來實現。精神食糧在社會的物質文明和精神文明發展的今天尤其顯得重要。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。大量的課外閲讀開拓了孩子的視野，豐富了孩子的知識，也知道了什麼叫經典閲讀。

一縷書香伴我行

一路走來，山高水遠，我對書始終保持着一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閲人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，

與書為友吧！因為讀一本好書就象嚴冬裏遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。

與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。

與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”

與書為友作文12

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”沒有錯，正如高爾基所説的那樣，讀書的確是人類進步的階梯。在我的眼裏，書是一杯咖啡，是需要我們來慢慢品嚐；書是一片礦產，等待我們去挖掘；書是我們的一位益友，陪伴我們一起成長，自從我記事開始，書就悄悄地走進了我的生活中。

幼兒園時，我常常一動不動地坐在媽媽的懷抱裏，津津有味地聽着媽媽娓娓動聽地給我講故事，彷彿我就是那書中的小主人公。《海的女兒》是我領悟到了愛的真諦；《醜小鴨》讓我明白了“鳥美在羽毛，人美在心靈”，不以貌取人；《睡美人》讓我懂得了做事要堅持不懈，就一定能取得成功……我聽着這些故事，進入了夢鄉；我聽着這些故事，慢慢地成長。

在國小一年級的時候，我的第一本課外書就這樣誕生了。那天是我六週歲的生日，媽媽送我了一本課外書《西遊記》。我高興地接過書來，我輕輕地撕掉了保護書的塑料膜，我翻開書本。我聞到了油墨的清香，我還看到了精美的圖畫。我抱着書，鑽進了書房，坐在書桌前，迫不及待地讀了起來，不能理解的`文字我就查查字典；不認識的文字我就拼拼音。本領高強的孫悟空，老實憨厚的沙和尚，貪吃醜陋的豬八戒，心地善良的唐僧，就是這樣一個個栩栩如生的人物深深吸引了我。直到全家人都坐在餐桌前準備開始吃飯時，大家這時才發現我不見了，因此家人們都叫我“小書蟲”。

六年級，我的讀書範圍更廣了。只要一有空，一有時間，我就回去讀書。書桌上、茶几上、牀頭櫃上……到處都是我的課外書，我走到哪兒，就會讀到哪兒。《寫給孩子的世界歷史》《魯冰遜漂流記》《每一棵草都會開花》……家中應有盡有，度舒服了我的課餘生活，還是我學到了許多知識，尤其是是對我的的幫助。

讀書豐富了我的知識，提升了我的素養，滋養了我的心靈，與書為友，其樂融融。

與書為友作文13

書，全世界的營養品;迷，導致我廢寢忘食。"書"加"迷"等於"書迷"。而我就是"小書迷"!

或許你會問我：玩電腦多好呀!為什麼不成"網迷"，而去成為"書迷"呢?對此，我的回答是："因為書是人的精神食糧!在書裏，我能學到知識，懂得哲理，感到快樂。這難道不好嗎?"

我愛書愛得廢寢忘食。記得那次，媽媽給我做最愛吃的"蝦肉雞湯飯"。聞到那淡淡的香氣，開心極了，恨不得一頭鑽進鍋裏大吃一頓!不料，媽媽説："還早着呢，先回屋看書去!"讀書，好事啊!於是，我便打開書，讀了起來。我讀的.囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，這個故事實在太精彩了，很快，我的那種"飢餓感"不知不覺就飛到了九霄雲外。融入到書的天地裏，我貪婪地讀着，一頁、兩頁、三頁……飯做好了，可我仍然在和"青銅"、"葵花"交談，全然顧不到吃飯這件事了。當我終於讀完書，一看錶，我竟一口氣和書"談"到了10點，而那美味的飯啊，早就涼了。不過我已經吃飽了精神食糧，這實在是好啊!

還有一次，媽媽燒了水，便出去辦事了，讓我等着水開了後關掉火。但這時我正沉浸在讀書的樂趣裏，早已把關火的事忘到了腦後。一個小時後，家裏"佈滿"了"白雲"!這才想起來燒水的事。我嚇壞了，三步並作兩步，衝進廚房，關火，拎水壺!隨着"啊"的一聲，我望了望手，天啊!竟燙出了一個大泡!"哇哇......"我大哭了起來，真恨不得一腳踢翻它。可是又想到了剛才看書的樂趣，不僅又開心起來。幸虧我反應迅速啊!不過以後可再也不能如此大意了呢!我暗暗想着。現在想想這件事，還挺驚險呢!

書，給我快樂;書，告訴我哲理;書，教我知識;書，也能和我交談……啊!書，我愛你!

與書為友作文14

今天我給大家推薦的好書是《女巫温妮》魔法繪本，最開始吸引我的除了精美的插圖繪畫外，還有書裏的主人翁女巫温妮和她的黑貓威爾伯，當然，少不了那句經典的魔法台詞：阿布拉卡達布拉！這套繪本的作者是澳大利亞兒童文學作家瓦萊利。托馬斯女士，還有大家熟悉的插畫大師科奇。保羅先生，著名的兒童文學作家任溶溶爺爺是這套繪本的譯者，我想大家都讀過任爺爺的《沒頭腦和不高興》吧。

這套魔法繪本，向我們講述了一個非常特別而且可愛的女巫，她就是温妮，她從不穿黑袍子，也不做複雜的魔藥，更不會製造恐怖，只是特別不怕麻煩，喜歡折騰，想要改變就立即做出改變。她和她的黑貓威爾伯一起住在城市的大房子裏，愛生活、愛整蠱、愛運動、愛網購、愛小動物，是一個懂得魔法的神奇女巫。她幽默、善良、調皮，但是一點兒也不邪惡，是一個能夠給我們帶來温暖和快樂的小巫婆。這套繪本是很多故事的'合集，每一本的主題故事都不同，卻讓我愛不釋手，常常一個人坐在那裏捧腹大笑，惹得家人好奇又好笑，我們一家人也常常圍坐在一起分享喜歡的書。

這套繪本去年剛出了《温妮的中國年》，講述了温妮邀請所有的親朋好友一起慶祝中國新年的故事，故事中融入了很多中國元素，有我們熟悉的大紅燈籠、中國字、舞龍舞獅，還有豐盛的年夜飯，遊行隊伍中甚至還出現了帶着紅領巾的國小生，中國文化已經成為一張名片傳播到世界各地，希望有更多的人喜歡我們中國，喜歡我們博大精深的中國文化。

同學們，當你捧起這套書開始閲讀的時候，一定會被它精美的插畫以及富有魔法趣味的故事所吸引，那一個個鮮明的温妮形象或許也像現實中的我們一樣古靈精怪，帶給家庭無比歡樂的同時，偶爾也讓父母們頭疼腦熱。讓我們一起從喜歡的書開啟閲讀的美好時光吧。

與書為友作文15

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”的確，書的確是人類的知識海洋，只要我們願意遨遊，總是能夠吸收一些精華與體內，讓我們的人生綻放出全心的光芒。所以，我希望大家都能夠以書為友，伴書而行。

書，可以為我們指點道路。三國大將呂蒙，曾經也是一個粗獷的武將，以讀書為恥。但是經過了帝王的一番開導，他終於明白了讀書的重要性，緊接着，他就多看書，各種書籍均有涉獵。最後，也就是文臣魯肅走過來，和他聊天，突然發現其貌不揚的他，居然能夠説出那麼富有文采的話，正所謂士別三日當刮目相待，就是這個道理。

試想一下，如果呂蒙沒有聽取帝王的開導，只是一味的蠻幹，當然也不會得到帝王的賞識，更得不到文采魯肅的讚美“士別三日當刮目相待”的美好句子，當然，也更不會擁有白衣渡江的驚人歷史之事了。所以説，也正因為如此，他才能在戰場上來取自然，靈活自如，一次又一次獲得了巨大的勝利。而我們也可以學習他，學習他愛看書，各種涉獵，不斷取長補短，才能更近一步。

書，也的確是我們的好夥伴。在我們無聊地時候，它可以打發我們的無聊之意。而且在讀書的時候，我們就可以經歷作者的所見所聞，有些數據就是作者花了好幾十年乃至一生的精力造就的。也許你一天就能夠看完，但是你的精神與靈魂將會的到昇華。因為，通過這種方式，來洗滌你的內心，沉澱你心中煩躁的雜質。同時開闊你的.視野，讓你在面對困難時能夠聯想到更多的可能性與可行性。

書籍，從小伴我長大。雖然書還是那些內容，但是我，早已經不是那個時候的我了。我獲得了知識，在我目前的生活之中，不知不覺就能運用到，快樂了我自己。所以，請你與書為友，這樣你就能獲得無數的夥伴與各種各樣的人的不同思維，開拓自己的視野。