【精品】國小想象作文彙編九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的國小想象作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國小想象作文 篇1
夏天的晚上，螢火蟲那小巧玲瓏的尾巴上像掛了個小燈籠，飛來飛去，好不自在。飛着飛着，覺得腰痠背痛，就到鄰近的小屋子裏休息。咦？屋子裏哪來的亮光，哦，原來是一隻呆板的蠟燭。這閃爍的亮光就是從它的身上散發出來的。蠟燭散發着光，被燈芯上的熊熊烈火烤得快熔化了，而且還不停的掉眼淚。
螢火蟲對它冷嘲熱諷：”燭兄，你這樣呆着多沒勁，多無聊！瞧我，祖國的大好江山我全去過。你呢，日日夜夜都在這裏呆着，哪都沒去過，真差！“蠟燭瞥了它一眼，説：”你的確是自由自在，沒錯，可是你一心只顧自己的感受，卻不顧慮別人，太自私了。我們蠟燭的願望是把光明獻給每一個人，讓他們用來學習。"螢火蟲聽了，不屑一顧的説：”我不管你了，你自己自生自滅吧！“説完，螢火蟲就飛走了。
終於，蠟燭燒完了，主人又換上了另一支蠟燭，來接替它的使命。就這樣，蠟燭家族一心一意的幫助着人類，給他們帶來光明。
蠟燭雖然生命短暫，但它燃燒了自己的生命來獲取我們的光明，正所謂——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。它助人為樂的精神永存在人們心中。
國小想象作文 篇2
昆蟲怪物一刀砍來，卡比躲過了，它張開大嘴，把昆蟲怪物的大刀吸進肚子裏，然後跳到天上，變成了劍士卡比！劍士卡比有着一把劍和戴着一頂帽子。它一個一刀兩斷把昆蟲怪物給砍死了。
怪物們嚇了一跳，説：“居然把昆蟲首領給殺了！”怪物們剛説完，劍士卡比就一個飛劍把它們全乾掉了。那個人説：“好厲害啊！謝謝你，來我家吧。劍士卡比變回了原樣，説：“好吧。”那個人便把卡比帶回自己家裏。他抱着一隻寵物走過來，對卡比説：“這是小火鳥，因為你救了我的命，所以我把這隻寵物送給你吧。”卡比説：“謝謝你，它有什麼絕招呀？”那人説：“小火鳥有混亂，火苗和刺擊這些絕招。”卡比拿過小火鳥後就和那個人説聲再見，然後就出發了。
卡比走着走着，突然聽到有人在説：“小子，哪裏走！給我站住！”
國小想象作文 篇3
我一直想要當一個導遊，因為這樣不但可以省下我自己的旅費，還可以隨心所欲的規劃行程，簡直就是一舉兩得。
但是當我的團員，心臟一定要夠強，因為我設計的行程，是標準的玩命旅程，不把你嚇得魂飛魄散，那怎麼會好玩呢？
所以你得有心理準備，玩一趟回來，你極有可能是虛脱無力、精神崩潰，甚至你回來參加的是自己的追悼會呢！
首先，我專撿海盜出沒的加勒比海為目的地，萬一碰到海盜船，那肯定是你前世有燒香拜拜，比中樂透還低的機率，你竟然會目睹海盜的勒索炮台，享受被海盜五花大綁，當成吊鯊魚的誘餌，比高空彈跳還刺激一百倍。這時，你得把所有的財產貢獻出來，否則，你就甭想回家了。但我必須提醒，這些海盜殺人不眨眼，就算你奉上財產，他們還是很有可能，一槍就把你槍斃了。海盜嘛！當然不按牌理出排羅！
萬一你好運，死裏逃生的話，我一定要帶你去百慕達三“腳”洲，這是比傳言中的百慕達三角洲還要驚悚一百倍的神祕所在。那裏是天堂和地獄的分介點，要不你就活着會來，要不你就一命嗚呼，你得跟時光長廊競賽，誰輸誰贏？我哪裏知道？
最後，你帶着你的命回來了。我就請你直接上我家，奉上團費，不然我就要你好看哦！
國小想象作文 篇4
在獅王29世的婚禮上，獅子聽説了烏龜的故事，他為了參加從小照顧自己、關心自己、為了維護家庭地位而戰死的哥哥的婚禮，不辭辛苦怕了幾個月，一路上越過重重障礙，終於如期趕來了。獅子非常激動，他決定讓烏龜做自己的執政官。烏龜非常高興，一夜沒睡着。他想：我辛苦了這麼多天，應該享受一下榮華富貴了——而且對取笑過我的人也要報復。
第二天剛剛睡醒，就有動物來送東西了：鮮嫩的樹葉、金銀珠寶，還有兩個漂亮的.烏龜環。烏龜看到這些，興奮極了，從今往後，它就有了享不盡的榮華富貴。
烏龜換上一個漂亮的烏龜殼出了門，它遇到了上次遇見的喬小蓴，喬小蓴嘲笑他説：“你不是上次去參加獅子28世婚禮，連路也走反了的烏龜嗎？”烏龜聽了，非常氣憤地説：“現在我已經是獅子29世的執政官，你敢這樣取笑我？你死定了！”
喬小蓴真的被送上了斷頭台，被烏龜一刀斬了。此後，烏龜又殺了很多嘲笑它的動物，幹了很多壞事。小動物們都感到吃驚：烏龜怎麼變得這麼壞了，我們以後都不敢跟他説話了。
不久，獅子29世和老虎開戰，老虎獲勝，獅子29世戰死，老虎當上了森林之王，烏龜被新上任的執政官楊風苑一腳踢開了，它只好回家。
烏龜爬到一個湖邊，突然迷了路，這時一隻青蛙在湖裏游泳，烏龜看見後問他家在哪裏。青蛙浮出水面對烏龜説：“你殺了那麼多動物，我才不告訴你呢。”説完頭往水裏一鑽，遊跑了。烏龜難過極了，這時，他又看到頭頂上飛來兩隻烏鴉。烏龜問他們他家在哪裏，烏龜往下一看，是烏龜，嚇得飛走了。
現在沒人幫助他了，烏龜急得哇哇大哭。他非常後悔以前幹了很多壞事，他決定洗心革面，做一隻好烏龜。
國小想象作文 篇5
很久很久以前，在一個國家裏，有一個賢明而受人愛戴的國王。但是，他的年紀已經很大了，而且年邁的國王沒有一個孩子。這件心事，使他很傷腦筋。有一天，國王想出了一個辦法，説：“我要親自在全國挑選一個誠實的孩子，收為義子。”他吩咐發給每一個孩子一些花種子，並宣佈：“如果誰能用這些種子培育出最美麗的花朵，那麼，那個孩子便是我的繼承人。”
所有孩子都種下了那些花種子，他們從早到晚，澆水，施肥，鬆土，護理得非常精心。
有個名叫雄日的男孩，他也整天培育花種。但是，十天過去了，半月過去了，一月過去了……花盆裏的種子依然如故，不見發芽。
“真奇怪！”雄日有些納悶。最後，他去問他的母親：
“媽媽，為什麼我種的花不出芽呢？”
母親同樣為此事操心，她説：
“你把花盆裏的土換一換，看行不行。”
雄日依照媽媽的意見，在新的土壤裏播下了那些種子，但它們仍不發芽。
國王決定觀花的日子來到了。無數個穿着漂亮服裝的孩子湧上街頭，他們各自捧着盛開着鮮花的花盆，每個人都想成為太子。但是，不知
為什麼，當國王環視花朵，從一個個孩子面前走過時，他的臉上沒有一絲高興的影子。
忽然，在一個店鋪旁，國王看見了正在留淚的雄日，這個孩子端着空花盆站在那裏。國王把他叫到自己的眼前，問道：
“你為什麼端着空花盆呢？”
雄日抽泣着，他把他如何種花又長期不萌芽的經過告訴給國王，並説，這可能是報應，因為他在別人的果園了偷摘過一個蘋果。
國王聽了雄日的回答，高興地拉着他的雙手，大聲地説：
“這就是我的忠實的兒子！”
“為什麼您選擇了一個端着空花盆的孩子來繼承王位呢？”
於是，國王説：
“子民們，我發給你們的花種子都是煮熟了的種子。”
聽了國王這話，那些捧着最美麗的花朵的孩子們，個個面紅耳赤，因為他們播下的是另外的花種子。
國小想象作文 篇6
假如我是奧特曼，我來到海地，用我的“和平之光”照射在那裏人們的身上，從此那裏不再有糾紛、戰爭，不再有娃娃兵。從此，那裏的強盜全部變成了良民，世界上的法院從此“倒閉，”警察也“下崗”了，因為世界從此變得和平，這些機構也就起不到作用了。
假如我是奧特曼，我會飛到乾旱的地區，用我的“水源之光”照射到乾旱的大地上，形成幾道綵帶――河流，還有一塊塊大小不一、明如玻璃的湖泊，頓時，乾旱地區長出了一片片綠舟，不毛之地變成了漁米之鄉，成為人們嚮往的世外桃源。
假如我是奧特曼，我會來到工地，用我的“創造之光”照射在工地的建築材料上，十秒鐘倒記時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”這座樓就出現在我們的眼前。豪華而美觀、實用而舒服，人們讚口不絕。
假如我是奧特曼我會……
雖然這是假的，但願能變成事實，為了這個目標，我會努力的……
不知是海水還是汗水浸濕了你的鬢髮，這一步，一切是那麼的安靜，彷彿世界上從未有過聲音！或許人人都有太多的無奈，也或許總是太貪婪，總覺得獲取的不夠。
國小想象作文 篇7
我很喜歡想象，我的世界裏最多的就是想象。我看到大樹會把它想象成一把綠色的大傘，看到飛機就會把它想象成一隻展翅飛翔的大鳥，看到小船就會把它想象成天空中有又亮又彎的月亮，看到一棟別墅就會把它想象成城堡，看到······
在空閒的時間，我經常坐在沙發上發呆，因為我正在把自己想象成一個武林高手。我膽子很小，看到新聞上有小偷闖到房子裏偷東西，被主人發現了，小偷不但沒有道歉，反而拔出刀子殺死了主人的事，每當看到這些事情我就膽戰心驚。我想如果自己是一個武林高手的話，我就會使出我的“降龍十八掌”，那小偷一定會被我抓住，還會對我俯首稱臣，磕頭求饒。這時我會用我的武功把他狠狠地教訓一頓讓他知道做小偷的下場，從此以後再也不敢去偷東西了。最後我會把他送到派出所，讓警察將他繩之以法。一想到這兒，我就忍不住會哈哈大笑。
不僅如此，我還經常把自己想成一個化粧師，我的化粧水平非常好，中國沒有人可以比得過我，每天有許多人來我這裏化粧，這些人裏，有明星、模特、新娘新郎等。我會把每一個人都化的漂漂亮亮的，讓他們滿意、開心地離開。
我喜歡想象，整天在想象的世界裏遨遊，想象帶給了我無限的快樂。讓我的生活變得豐富多彩。
國小想象作文 篇8
大家應該知道鞋面加上鞋墊組合在一起就是一隻鞋子。今天，我就以這個題目來寫一個故事。
從前，有一雙皮鞋，亮鋥鋥的鞋面看不起髒兮兮的鞋墊。有一天，鞋面雄赳赳氣昂昂地對鞋墊説：“主人每次擦鞋只擦我卻不擦你，看來老兄你地位比我低很多！”鞋墊不着急，不生氣，慢悠悠地説：“主人不擦我是因為我是用來走的，而不是用來看的。”鞋面聽了，着急了，氣勢洶洶地説：“你説的是什麼歪理，我既有用又好看！”接下來的每一天，高傲的鞋面都會對鞋墊説：“你是一個沒有用又醜陋的東西！”終於有一天，温和的鞋墊被徹底激怒了，它高昂着頭，理直氣壯地説：“你真是個沒有禮貌又自以為是的傢伙，主人不擦我是因為我走出去會踩到髒東西，而不是你説的……”就這樣，它們倆吵得不可開交，另一雙鞋子對鞋面説：“你不能從一個人的缺點看別人，應該從優點看別人。”可這句話被鞋面當成了耳旁風。
終於有一天，鞋墊忍不住了這種被看不起的生活，趁主人在睡覺時偷偷摸摸地離開了鞋櫃。第二天，主人要穿那一雙皮鞋時發現鞋墊不見了，便把這雙皮鞋扔了，換上了一雙嶄新的皮鞋。這時，鞋面才終於真正明白了當時另一雙鞋説的話。在垃圾桶裏，鞋面和鞋墊相遇了，它們都十分不好意思。鞋墊後悔離開鞋櫃，如果不是這樣就不會導致現在的後果。鞋面也後悔極了，後悔當七年級直看不起鞋墊。它們都在心裏暗暗責備自己，為什麼當初要……
至此，鞋面明白了鞋墊的作用，它多麼後悔當初不應該對鞋墊説這麼多無禮傷人的話呀！可是現在一切都已經來不及了……
國小想象作文 篇9
《垃圾的對話》中，瓶子開口説出垃圾桶是自己的歸宿，連垃圾都有這樣的認識，而很多人卻沒有，頗有諷刺的意味!
一條彎曲不平的公路上，一輛輛汽車奔馳而過，在一個不顯眼的角落裏，放着四個垃圾桶，長滿了青苔，被一些不注意的汽車颳得傷痕累累。一輛汽車在陽光下閃閃發光，在路上行駛着，裏面有一個小女孩拿着礦泉水瓶，“咕嘟咕嘟”地喝水。喝完水，她看了看這個空空如也的瓶子，恰好看見了一個垃圾桶，她隨手一扔。“‘籃球’投籃!”她興奮地叫道。只見礦泉水瓶從天而降，到了寬闊的大公路上。女孩失望地歎了口氣：“哎，‘籃球’投不準了。”於是與垃圾桶擦肩而過，又行駛在大公路上。
礦泉水瓶翻了一個圈，平躺在那寬闊的公路上，撞上了巖石，停住了腳步，靜靜地躺在路邊。
礦泉水瓶翻了一個身，望着那湛藍的天，身邊一個包裝紙藉着大風緊挨在礦泉水瓶身邊，瓶子愁眉不展，悶悶不樂，包裝紙蹭蹭它，拍一拍他的肩，開口道：“嘿兄弟，你為什麼不高興，別不高興，這樣的生活不是很好嗎?”
“哎，我們垃圾不應該躺在地上，應該到一個温暖的家啊!現在在外漂泊無家可歸的，讓我心裏苦啊。”
“是啊，我們隨風吹，隨水飄，被人踩，我們無處不在，大街小巷都有我們的身影，可是我們家在哪兒呢?”包裝紙疑惑不解的問。
“垃圾桶啊!對面的紅，黃，藍，綠，四個大箱子，其實這是我們的歸宿啊，可是我們沒有人幫我們拾起來放到我們的家裏的人啊!”瓶子有些激動，也有些憤憤不平的模樣。
他們沉思了一會兒，包裝紙搶先發言：“這裏的人們也真的有些過憤，給垃圾找一個家也是一件大事。”説着，一輛自行車從包裝紙上壓過，看見了躺在地上的瓶子，他把瓶子放進了廚餘垃圾的垃圾桶中。
礦泉水瓶“碰"的一聲落在了垃圾桶中，一節南孚電池蹦蹦跳跳的他的眼前，礦泉水你瓶拍了拍他身上的灰，看見了南孚電池，連聲問：“你是誰?”
電池不慌不忙地説;“我是一節電池，因為小主人看見我沒電了，是在做大巴車的時候把我扔到了這個陌生的地方……”
“我和你一樣，我們倆不應該在這裏，因為這是廚餘垃圾桶，如果人們用廚餘垃圾的分解方法讓我們再次回收，我們會讓這塊地方變成不毛之地，會讓小河污染，也會長土地不能再次利用。”瓶子説完，電池也重重地點了點頭，這時環衞工人把瓶子和電池拿出來，出了可回收和有害垃圾桶，瓶子來到了自己的家，看着新天地，高興地笑了……
