我的母親寫人作文-寫人
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的母親寫人作文-寫人，希望能夠幫助到大家。
我的母親寫人作文-寫人1
母親，一個一生養育並且用心照料我們的人。我的母親真是這樣一個關懷、愛護我的人。
還記得那一次……
陽光明媚、萬里無雲，不時微風陣陣，讓每個人感到舒適、愜意，而我的心情卻糟糕透了，想亂麻似的緊緊地纏裹着我，讓我無法呼吸。唉，要問為什麼，那就是考試考砸了。當我剛聽到這個消息時，我不禁一震，心想：難道我這幾個星期的努力，都會被這次考試化為烏有了嗎？怎麼辦？怎麼辦……
回到家，看到的卻是母親那動人的微笑。我的心情也頓時好了許多。可是，當母親問起考試的成績時，我的心又不由的提了起來。母親問我什麼，我總是回答的牛頭不對馬嘴，母親彷彿看出了我的心事：“説吧，沒關係，呵呵……”唉，母親説的如此輕鬆，我卻一而再再而三的隱瞞。終於，困惑與悲傷在頃刻間傾瀉出來。“我……我考試……考砸了，嗚嗚嗚……”“沒關係，我相信你已經很努力了。下次一定可以考好的。”母親邊説邊撫摸着我的頭，晚飯過後，母親沒有説太多話，而是早早的回了房。我邁着輕慢的腳步走過母親的房門，從裏面傳出了甜蜜、動人的聲音——“明天，幫兒子多買些課外書，讓他多增長些知識，爭取讓他下次考出好成績。
我的淚水如瀑布似的傾瀉下來，我感受到了母親對我無至的關懷。
我的母親寫人作文-寫人2
短短的黑髮，矮矮的個子，愛笑。假如你認為這就是我的母親，那錯了，她是我敬愛的陳老師。她啊，對我來説就如母親一般。
陳老師是我小説時的班主任，當時我們這幫孩子年紀孝比較調皮，這可沒讓陳老師少操心。有一次，班裏的兩個男生一起玩，結果一個男生傷了手。“我們玩的時候我老追不上他，但是他還老隔着窗做鬼臉，所以……”那個傷了手的男生吞吞吐吐地説到。“所以，你打不到他，就拿玻璃窗來出氣，打到手傷對吧？”一句話逗到全班哈哈大笑：陳老師可真幽默。
陳老師還是個很負責的老師，每天都把我們在放學的時候留下來學習，以至於我們班是全校放學最晚的。有一次竟留到六點！“哈，你們先放學吧。”我看了看陳老師，其實她和我們一樣疲憊不堪了。
那個時候比較貪玩，所以陳老師經常因為同學帶東西會學校玩而大發雷霆，這一點我到現在依然記憶猶新。“怎麼能在上課的時候玩彈卡呢？”陳老師指着從櫃子裏搜出的彈卡語重心長地説着。“不就是彈卡嘛，玩一下有什麼？”我們雖然表面不説話，但心裏依然在賭氣。可當初，又怎會想到她一番苦心？
光陰似箭、歲月如梭，一轉眼就六年過去了。臨走的那天，她對我們説：“你們馬上就要上國中了。而執信南路國小，就是你們温暖的家。有時間，記得常回家看看。”
雖然我已經七年級了，但這位“母親”的音容笑貌，早已深深地烙在我心裏。母親，您現在過得還好嗎？
我的母親寫人作文-寫人3
即使是寒風嘶吼，樹幹猛搖；即使是大雪鋪地，冰霜處處；即使是烈日炎炎，足下似火；即使是大雨連綿，水深沒足；您都毫不停歇地工作着。
有人曾問你：你一個女人，何苦這樣賣力呢？你只是笑笑，接着便又埋頭苦幹起來。
那夜，我被屋外怒吼的狂風吵醒，發現牀上你的位置空空的，被窩冷的刺骨。我下去想找牀被子，你竟在剝花生。你眉頭緊鎖，額頭佈滿細小的汗珠，嫻熟地剝着花生。一綹頭髮散落下來，隨着你的動作顫抖着。昏黃的燈光籠在你的臉上，似乎你的眼角又多了幾道皺紋，你的眼神已不再光彩奪目，你一臉從容，看不到任何埋怨與憎惡。
屋外又是一陣狂風，門被吹得前後直晃，門縫嗚嗚作響。一陣冷風吹進，風力雖不大，但足以穿透全身毛孔，真是寒風刺骨，我凍得直打哆嗦，打了一個大大的噴嚏。母親發現了我，滿臉的温柔，疑惑地問我：”你這孩子，怎麼起來了？也不知道披件衣服，別感冒了。“
你馬上起身，擁着我，鋪天蓋地的温暖襲來。我仰着臉，才發現你凍得發紫的臉。我聲音顫抖地問你：”母親，你不冷嗎？不困嗎？“你微笑着搖頭，滿臉的不在意，哄我入睡。
母親，那天夜裏，你的臉龐是那麼的動人，你的身影是那麼的高大，你的懷抱是那麼的温暖，感謝有你的陪伴。
在未來的日子裏，如果我學的一點和氣，一絲一毫的善良從容，我都要感謝你。
我最欣賞你，我的母親。
我的母親寫人作文-寫人4
慈母手中線，遊子身上衣………。這首詩至今還在流傳，沒有被人們遺忘，那是因為它包含了世界上最偉大的感情，那就是母愛。母愛是千百年來被詩人、作家共同稱讚的，他們用他們那精湛的語句將母愛展現得淋漓盡致。千百年來，有多少動人的故事在告訴我們：母愛是最偉大的；母愛是無私的；母親是最讓人感到敬重的人！
還記得那一個晚上，我咳嗽的歷害，將您從睡夢中驚醒，你疑惑的問到：“小X，是你在咳嗽嗎？”我怕您擔心，便壓着聲音説：“媽，我沒事。”您似乎還不放心，又問了問，我回答後，您不再問，本以為您已經安心的睡了，只聽見一聲聲腳步聲正向我房門接近，我將埋在被子裏頭抬起來一看，你輕輕的推開了我的房門，打開了燈。這時我咳嗽的歷害，眼淚都流出來了。您坐在我身旁，生氣地問到：“為什麼不説，非要弄得嚴重了才説嗎？”您突然轉身就走，只聽見一陣急急忙忙的腳步聲。不一會兒，你捧着一杯熱呼呼的感冒藥給我，温柔的説：“來，今晚先喝一杯感冒藥，明天媽媽再帶你去看醫生，慢慢喝，小心燙。”原來那時您是去給我倒藥了，那時你顧不得穿一件外套，只穿着單薄的衣服。我馬上叫您到牀上來。那時我捧着藥的手不僅暖和了，我的心也被母親您温暖了。
母親，你的手搖着搖籃；您用您那美妙的歌聲帶我進入夢鄉。母親，您用您那善良的心教導我的學業、做人。您是我的第一任老師，您是我不可缺少的一部分。
我的母親寫人作文-寫人5
中等身材，紅潤的臉，彎彎的眉，兩眼總是帶着微笑，讓我感到很慈祥，很親切。有一天放學之後，我正在和幾個小夥伴在院子裏踢毽子。媽媽下班回來了，和藹地問：“妮妮，作業做好了嗎？”我玩得正起勁，有些不耐煩，大聲説道：“早做好啦！”
媽媽走到了我的身邊，輕輕地説：“那你給我看看。”説完拉着我的手，走進屋子。我連忙打開書包，把作業本一本一本拿出來。糟了！剛才忘了一樣作業沒有做。
我一下子感到臉上發燙。媽媽總是要求我放學回家先完成作業，再做別的事情。我也一直是這麼做的，可沒想到今天……想到這裏，我只好低着頭，一隻手不自覺地卷着自己的衣角，不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做完啊？”媽媽又問道。我輕輕地點了點頭。“那你今天做好了作業才能吃飯！”我偷偷地看了一眼媽媽，媽媽的臉上不再有笑容了。
四點，四點一刻，四點半……吃晚飯的時間到了，我又聽到了往桌子上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯着房門口。可是，媽媽一直沒有叫我吃飯。我哭了，而且哭得很傷心。
還有一次，我感冒發高燒了，媽媽急忙把我送進了醫院，醫生給我掛上了鹽水，我倒在媽媽的懷裏，迷迷糊糊地睡着了。等我醒過來之後，只見媽媽笑眯眯地看着我。我伸出雙臂，緊緊的抱住了媽媽。我又哭了，這次哭得很甜蜜。
我的母親寫人作文-寫人6
我的母親是最熱情，最好好客的，熱情到在大街上遇見熟人也要拉着對方家長裏短的扯上半個多小時。即使是她討厭的人(父親的牌友們)也會以十二分的精力去招呼他們。他也是極其注重我的禮貌與習慣的，去別人家時，絕不可以隨意走動;看見熟人一定要叔叔阿姨的叫上一通;有客人來家裏時，一定要先敬茶.....
我的母親也是極其温和的，試試忍讓，有什麼不開心的事也只會在晚上睡覺時，輕輕地向我訴説，就像個孩子一樣。不過，她也是極其堅強的，從沒我我們面前掉下過一滴眼淚，她總是展開她的羽翼將我們完好的保護起來遇到困難也總是一人默默地解決。她不願意和我們分享苦難。
我的母親也偶有嚴厲的時候。在國小的時候，又一次偷吃的泡麪和辣條包裝袋被母親發現了，母親發了一次大火，揪着我的耳朵罰我面壁。那時候已經夜深了，但母親卻沒有讓我去睡的意思，我被母親的嚴肅嚇得哇哇直哭。到最後我一貫嚴厲的父親也來勸了，説明天上學，今天就算了。那一天，母親的巴掌終究還是沒有落在我身上，她只是一邊哭一邊教育我。
這就是我最親愛的母親。她是慈祥的，是嚴厲的，是熱情的，也是愚昧的。但是她以她最真摯的情感來愛我，以最淳樸的.方式來教育我，她為我做的一切都是我要來感恩的。
我愛你，我最親愛的母親。
我的母親寫人作文-寫人7
我們每個人都上過幼兒園，可你們關注過幼兒園的變化嗎？
好像每個人都對幼兒園的記憶不深，不過我們在，長祖國也在長，我們的幼兒園當然也在變化啊！這就是發展。
星期六，星期天我便專門去我的鐵路局幼兒園看了看。
路上，我一直在回憶：幼兒園有多大？嗯，好像是兩個國小學校那麼大。它現在是什麼樣子？原來的老師還在不在？不知不覺中，我就懷着無數的問號來到了“母親”面前。
第一眼，我就認不出來了，“她”和我印象中的截然不同:原來的食堂已經“消失了”,而且是無影無蹤；我們的玩具汽車也沒有了；教學樓也從黯然無光的灰色變成了天堂般的粉色……
正當我傻愣着的時候，從教學樓裏走出了一個人，“範老師！範老師！”我高興的喊着，她就是原來我們的班主任，不過她已經是校長了!她説：“我老遠就認出你來了，就是叫不出來名字了……”我根本就聽不下去，我只關心以前的東西在哪裏。
她們嘀咕了好長時間後，我就問了：我們以前的東西都去哪裏了？
“有些拆了有些重建了”她説。
“拆了!”
你怎麼了？她們齊聲問道。我沉默了……
不過，我還是覺得以前我心目中的那位“母親”最親切，最温馨……
這就是祖國的新變化，希望你們每個人都睜大眼仔細看看身邊的世界，你會發現我們的祖國正在發展；我們的祖國正在走向富強！
我的母親寫人作文-寫人8
母愛如清風，微微拂過我幼小的心靈;母愛如暖陽，縷縷灑在我稚嫩的臉龐;母愛如細雨，點點滴在我嬌小的身上。
我的母親的愛卻有不同……
我的母親是個百變“大咖”。
她時而臭美。母親總喜歡在淘寶上買衣服。這些衣服大都時尚潮流，適合年輕人，卻獨獨不適合她。她總喜歡穿着這些五顏六色的衣服在我面前左轉三圈，右轉三圈，直直地把我當成了一面鏡子。我微微蹙了蹙眉頭，放下筆，説：“您別再轉悠了，別影響我大腦思考。再説，這些衣服不適合你!”她不服氣的跺了跺腳，説：“怎麼不適合我，再説我不適合，可以給你穿啊。”我無奈地搖了搖頭，繼續奮筆疾書。
她時而温暖。每天回家，第一時間就是換上一雙温暖的小棉鞋，因為她説：“曬過陽光的小棉鞋，會有陽光的味道，陽光的温暖。”我也總能感受到這份温暖的感覺久久縈繞在心頭。甜甜的感覺與之交織在一起，給人以幸福之感。
她時而感性。她總喜歡看一些尋人節目，一邊看一邊哭。如果找到親人，她比誰都激動;如果找不到親人，她比誰都惋惜。看完後，總喜歡説：“做人就要樂於助人，有一副熱心腸，這樣啊，世界就會更美好，還可以發揚優良的傳統美德!”
我的母親就是這麼百變，可這樣性格多樣的她卻教會了我許多，給了我許多。這位百變的麻麻給了我百變的愛……
我的母親寫人作文-寫人9
我小時候活潑好玩，回憶起我的童年，我總是跟着一羣野孩子玩，鉭我不喜歡看書，母親也不准我和他們亂跑亂跳，無論讓我在什麼地方，總是讓我當一個好孩子。
在我童年的時候，每次到了放假之日，我便往別人家裏跑，去別人家裏玩電腦，小時候也是不懂事，有一次貪玩竟然忘了回家，導致我當場被母親抓住，在那時，我瞬間就傻眼了，母親那道嚴厲的目光讓我不知所措，等回到了家，我才體驗到了真正的暴風雨，但懲罰之後，總是會聽到一波感人的話，使我熱淚盈眶，我的母親罵我從來都不是説給別人聽的，而是為了我好。
直到過了八、九年，我才漸漸明白了，母親罵我，是疼我，關心我。直至現在，我更深地瞭解了我的母親。
在今年春節，家裏特別地忙，我的母親總是幹這幹那的，而我總是無事可做，我的母親從來不強求我做事，只是讓我做能做的事，能學到的事。我有一次正在津津有味地打着遊戲，沒想到她叫我去學煮麪，我也只能硬着頭皮去幹事了，其實也不是什麼大事，我的母親邊和我談心邊教我如何煮麪，其實談心也和遊戲一樣有趣，她讓我好好複習，預習迎接下一個學期，總之説了很多很多，父母對我期望很高，猶其是母親，讓我記憶猶新。
我的慈母對我的影響很大，她教我如何做好一個人，各各方面的為人處事，基本的社會生活技巧，如何正確面對挫折與失敗。每次在我灰心喪氣時都給我信心，每次在我遇見挫折時給我鼓勵，如果我能改變我自己一點點——我都應該感謝我的母親。
