【熱門】三年級敍事作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級敍事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級敍事作文 篇1
看到舌尖上的美食電視節目，知道了中國有許多美食。如：新疆的羊肉串，陝西的肉夾饃，北京的烤鴨……我們南京也有很多的'美食，特別是鴨血粉絲，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最愛吃的是湯圓，夫子廟有一對老夫妻專門做湯圓。他們先拿一點糯米粉，再拿一點糯米粉做成的麪糰，再放到篩子上，左篩篩、右篩篩、左轉轉、右轉轉，不一會就變成了大小不同的湯圓，放上黑芝麻就完成了。
婆婆把湯圓買回來了，先把水燒開，再把湯圓放下鍋裏，等二十分鐘左右湯圓就像一隻只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個給我吃，我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鑽石，我馬上就要吃的時候，婆婆連忙説：”吃湯圓要先吹一吹，等它涼的時候才能吃。”很快湯圓就涼了，我迫不及待地嚐了一個，它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴裏，甜在心裏呀!
婆婆説：“湯圓代表着幸福和團圓，吃了湯圓你就會感到快樂!”
三年級敍事作文 篇2
每天電視台播放天氣預報的時候，我總會問爸爸媽媽氣象台是怎麼知道明後天的天氣情況？今天，我帶着問題走進了氣象局，想去探索一下其中的奧祕。
來到氣象局，氣象觀測員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那裏有許許多多變化萬千的氣象科普知識，我們邊參觀邊學習，瞭解了日常生活中風、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現象是怎麼形成的。接着，我們又來到了五樓的氣象影視廳，其中三位躍躍欲試的.小記者成功做了回＂氣象預報小主播＂。緊接着陳老師帶我們到最重要的氣象觀測台實地考察，我們看到了很多先進的氣象測量儀器，學到了許多關於氣象的表示符號。我想這裏就是預先知道天氣狀況的監測點吧！小記者們有的做筆記，有的詢問，學習得非常認真。最後，我們在三樓會議室集合，觀看了氣象動畫片，來了一場氣象知識競賽，讓我們對氣象科普知識有了更深地瞭解。
雖然天氣有點熱，但是我們還是沉浸在學習氣象知識的海洋裏，因為我們都在認真地探索氣象的奧祕。
三年級敍事作文 篇3
以往的每個下午放學，都是媽媽騎着電動車來接送我回家，所以自己從未留意路旁的風景，然而有一次，我下課早了，媽媽還沒到學校，我就一個人沿着馬路往家的方向走去，在街角那裏彷彿看到了陽光盛開在花朵裏，明媚而靚麗。
原來，街角處有一家花店，門口擺着很多各種各樣的花花草草，看着五彩斑斕的花朵，我停下腳步，看着一盆盆小小的紅黃相間的朝着太陽開的小花朵，很漂亮。突然間有個小手伸到花朵上面一把揪下好幾朵小花，我説：“你不能隨便採摘花朵的，老師説過要愛護花朵”，然後那個小朋友笑嘻嘻的對我説：“我就採，怎麼了？這花兒是我爸媽種植的`，我想摘就摘”我看着旁邊的賣花的阿姨從旁邊走過來，看着他，很嚴厲的對他説：“你不知道這是爸爸媽媽辛辛苦苦培育的花朵嗎？你這樣做是不對的，你不能這樣子，快點兒跟花兒道歉，也跟小弟弟道歉，他説的是對的”。於是，小男生對我説：“對不起，剛才是我不對，我不應該隨便毀壞花朵的”我笑了笑説：“沒關係的”。然後在阿姨的幫助下，我們一塊在一邊幫花草施肥澆水，也成為了好朋友。
於是每一次從街角走過，我都覺得很開心，因為看到那麼多美麗的花兒，茂盛的植物，向着陽光生長，越來越美麗，心情就會很開朗，也希望大家都能喜愛植物，喜歡花朵，保護他們，也保護我們的生活環境。
三年級敍事作文 篇4
昨天那安靜的夜晚，但我們不安靜，媽媽在刷“抖音”，爸爸躺在牀上，看着“今日頭條”。我呢?在二樓。
我一洗好澡，隨便拿了件梅西球服穿在身上，魚肝油也懶得吃了，躡手躡腳地爬上二樓，輕輕地關上門，又小心翼翼地拉上窗簾，馬上坐在牀上，拿起《怪物大師》，低着頭，津津有味地看了起來。
就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸開槍射殺的時候，突然，爸爸那越來越大的腳步聲傳進了我的耳朵裏。我顧不上激動人心的時刻了，合上書，放在牀頭櫃上，馬上跳下牀，又跳在旁邊的小牀上，把被條向上輕輕一扔，然後躺在地上，正好，被條也落在我的背上。瞧，這身手，搞得我自己都為我自己驕傲了!
我躺在牀上，等待爸爸的到來，我等了又等，等了又等，但爸爸還是沒有來，看來，是我的'“順風耳”出了差錯。我跳下小牀，板着臉，學着英語老師Miss本一樣自言自語道：“可惡的耳朵，浪費我寶貴的看書時間!”於是，我又坐在大牀上低着頭，繼續看着那激動人心的故事情節了。
三十幾分鍾過後，我的眼睛，脖子都感到有些痠痛，我立刻跳下大牀，爬上小牀，關上燈，躺在牀上，進入了夢想。
哈!這次竊讀，老爸老媽，你們不知道吧?
三年級敍事作文 篇5
三年級敍事作文：我的爺爺(400字-500字)
我的爺爺，他是一位廠長，今年六十七歲，身材中等。爺爺臉上長了一雙濃濃的眉毛，眼睛炯炯有神，大大的嘴巴。雖然爺爺年紀大，頭上的頭髮還黑黑的，但是仍可看到黑髮中帶有一些白髮。別看爺爺平時總板着臉，但對我十分疼愛，而且是個守信的人。
有一次吃飯的時候，爺爺告訴我他廠裏的那裏母狗生了八隻小狗，送給了人家六隻，還剩下兩隻。我心急了，連忙説：“爺爺、爺爺，我要一隻，誰也不許搶！” “你要黑色的還是棕色的呀？”爺爺問道。我想了想，説：“那就要棕色的那隻吧！”爺爺笑着説：“我可以給你，但是，你得答應我以後保持做作業的速度要快、吃飯要快，還要聽爸爸媽媽的.話喲！”我聽了爺爺的話後，高興極了。一個星期後，我剛起牀，就聽到了門鈴響，我馬上下牀跑去開門，只見爺爺已經抱着那隻小狗站在門外，我看到後高興極了，甜甜地喊了一聲：“爺爺，早上好！”爺爺笑呵呵地説：“我的乖孫，你的小狗我給你送來了，你可要好好照顧它，別忘了我們之間的承諾了。”我接過小狗，小心地抱着點點頭。
這就是我的爺爺，一個疼愛我的人。
三年級敍事作文 篇6
今天，我當了回老太太。
我是今天學校的紅領巾監督員，在這麼嚴肅的事情上，我還犯了糊塗。
中午回家的時候，我把崗牌擺在了婆婆家的沙發上，當時我認為我放的地方是非常醒目的。吃完飯，睡個午覺，一覺醒來，迷迷糊糊的，記不得要帶什麼東西了，於是我拎着作業袋直接上車了，根本就沒看到沙發上還有一個重要物品!當快要到學校時，我的'腦子清醒了許多，開始看看包裏有什麼東西沒帶的，突然，我在包裏看到了紅領巾監督崗的扣分表，看見這個我聯想起掛在脖子上的牌子，我低下頭，“不好，牌子沒帶!”我忽然心跳加快，着急地自言自語道。我又在包裏找了一陣子，也不見牌子的半點蹤影，我快想哭了，因為下午要交給明天的監督員。我拳頭緊握，眉毛皺着直跺腳，嘴脣一直髮抖。怎麼辦呢?沒辦法，只好明天再交。
我老了嗎?記性退化了嗎?
三年級敍事作文 篇7
我的媽媽很愛我，常常幫我檢查作業，幫我洗衣服、洗被子、交學費、操持着整個家的衞生，她也常常照顧我，特別是我生病的'時候。爺爺奶奶都很忙。
那是一個很熱的夏天，熱得要命，那時候我才讀一年級，上課時我覺得身體也有點不舒服，我就去告訴老師，老師給媽媽打電話，媽媽來了，把我帶回了家，媽媽問我肚子疼不疼，我一聲不響，因為我怕打針，怕吃藥。但是中午，我和媽媽正在吃飯，媽媽眼睛一直叮着我看，好像以猜出我的心事。媽媽説：你不舒服嗎？要不要去醫院看看，我知道媽媽猜出了我的心事，只好一個字一個字的説出來。媽媽聽了又説身體不舒服就要告訴媽媽，不要裝身體健康，不然病會越來越嚴重的，媽媽帶你去醫院，好嗎？我聽了媽媽的話。還是答應了，就這樣媽媽和我來到了醫院，醫生叔叔説：小朋友，你發了高燒，我給你開5包藥，一天吃一包，很快就好了，我和媽媽回到家，媽媽把我抱上牀，把一包藥放到温水裏，給我拿了過來，當時我不肯吃藥，媽媽看我不肯吃就説：良藥苦口，不吃不行呀！我聽了媽媽的話，還是乖乖地把藥吃了。過了幾天，我的病真的好了。
那是我第一次吃藥，藥是很苦很難吃，但是它好了我的病。
三年級敍事作文 篇8
這週三，我像平常一樣早早的起牀，開始了平常的一天。當我看到課表時，驚喜的叫着：“今天有美術課。太好了！老師要教我們做香包。”我趕快吃完了平常的早飯，去了平常的學校，在平常的商店買了做香包用的不平常的玻璃線。
到了平常的學校，做在平常的位置，期待着一節不同尋常的美術課。
平常的鈴聲響起，老師走進了教室，拿出了一堆玻璃線和一盒香料。接着，馬不停蹄的講了做香包的步驟和注意要領。講完後，該我們大顯身手了，可有些同學香包沒做好，卻把線揉成了一個球，亂七八糟怎麼也解不開；還有的同學剛拿到香料就不小心撒得滿地都是，教室一下子變得香氣瀰漫；還有的`同學和玻璃線較上了勁，線已經脱絲了，還再沒完沒了的拉……
我的香包終於做好了，簡直像一個彩色的小粽子。咦！香包下面的流蘇怎麼回事？不知怎麼搞的，流蘇被我揉成了一團一團的，簡直亂如麻團，真是好笑！
雖然同學們香包做的千奇百怪，但今天的美術課真是開心呀！
三年級敍事作文 篇9
世上萬物總有它自己的心願，心願是發自內心的，有大有小，有遠有近。花兒的心願是開放出多姿多彩的花朵；鳥兒的心願是建造堅固的巢穴；而我的`心願，在不同時間階段，我還常常會有不同的心願。
心願一個接一個，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心願，不斷前進的人生。上幼兒園時的我，總是希望自己將來有一天能成為一個有名的“賽車手”開着自己喜歡的跑車，跑遍整個世界。“賽車手就成了我的心願，這個心願太渺茫了。
但它是美好的，因為那個幻想着”賽車手“的小男孩，畢竟只有5歲。時間在不停的轉動着，那心目中美好的心願也漸漸無味了。今年八歲了，我已經是一個二年級的國小生了。當我從老師那裏得知，有許多小朋友沒感受過課堂的温馨與快樂，於是我又有了心願，這個心願是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互幫，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學費，這個心願是“偉大”的。
就這樣我那美好的心願由“偉大”的心願代替着，我在交替中長大。我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，為了這心願而努力奮鬥！我相信：我一定能實現的。
三年級敍事作文 篇10
我們學校今天遇到了有史以來最最熱的一天，我們抱怨為什麼在夏天沒電？而不在冬天沒電？這一天太熱了，上課也太熱了，一點風都沒有，你可以在今天來我們學校看看，包你現在是滿頭大汗。
“別蹭過來！懂熱不！”我大聲叫着。“是他們要擠呀，不管我的.事呀！”我同桌無辜地説。我聽了，氣沖沖地叫：“前面的！擠啥擠？你們信不信我現在扔個東西過去砸死你們！懂今天沒電嗎？”嘿，我説得真靈，真的全散了。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學們陸陸續續的進了教室準備上課。你會聽見：懂熱不？老師進來了，一樣説了三個字：懂熱不？我問：“啥情況？這三個字我坐在最後面都聽得見。”“哪三字？”“懂熱不？”“你還不知呀，今天沒電，熱的要死呀！人人喊熱。你居然不喊熱，你為免有點牛了吧？”我説：“這三字，熱的人就説：懂熱不？不熱的人就不説唄。反正我也不熱，心靜自然涼，懂不？”“懂了，上課吧。否則等會老師嘴裏喊得就是咱倆的名字。”“好了，別把話説得那麼難聽。”
