那次玩得開心作文

來源:文萃谷 2.59W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的那次玩得開心作文,歡迎大家分享。

那次玩得開心作文

那次玩得開心作文1

涼爽的秋天漸漸過去了,寒冷的冬天悄悄到來了。可是,今天的校園卻熱鬧非凡,暖意融融。

今天是20xx年的最後一天,在這個特殊的.日子裏,學校舉辦了第十二屆遊戲節。“加油!加油!”陣陣呼喊聲是“十人十一足”的比賽。賽場上,同學們邁着整齊的步伐在賽道上狂奔。賽場外,同學們為他們振臂高呼,加油鼓勁。激烈的比賽將遊戲節推向高潮。

比賽結束後,大家各自散開去參加各種有趣的遊戲。我和張梓宸奔向一個叫“穿越時空”的遊戲。這個遊戲是用紙飛機投入用呼啦圈裝扮的“時空門”,投中幾次就有幾個獎品。“咻”的一聲,我瞄準“時空門”,狠狠地將紙飛機扔了過去,可惜沒中。我鼓足勇氣再來一次,唉,我失敗了,沒拿到獎品。很遺憾,張梓宸也沒有成功。

時間是寶貴的,我們迅速衝往下一個項目。這次是“夾球跳圈”,規則是三人一組,每人夾一個球,要跳過三個圈,速度最快得勝。我們努力地跳完了,可惜對方比我們還快,好難過啊!幸虧,我們又去玩了“保齡球”。在這裏用乒乓球擊打紙牌,得分最多贏得獎品。這事兒我們擅長,幾乎百發百中,終於贏得了勝利。

後來,我們又參加了“運寶進洞、我就不聽話……”等等遊戲。

歡樂的時光總是短暫的,天色也暗了下來。放學了,我依依不捨地回家了,遊戲節也在歡聲笑語中畫上了句號。這次我們玩的真高興啊!

那次玩得開心作文2

早晨,只聽見妹妹大喊:“哇!哇!姐姐快看!外面好白呀!好漂亮呀!爸爸,媽媽,陪我下去玩雪吧!”我一聽,連忙穿好衣服,走到窗前一望,整個小區白茫茫的一片,只不過一個晚上的功夫,外面就成了一個銀裝素裹的世界。

我們一家人都穿得像企鵝一樣,來到樓下。哇!整個路面像蓋上了一條白地毯,雪大概有6。7釐米,踩在上面還能聽到咯吱咯吱的聲音。鵝毛大雪還在隨風飄舞着,我們在雪中打起了雪仗,我把雪球打向妹妹,妹妹連躲都不躲,只顧坐在雪地裏研究雪花,妹妹應該太喜歡雪了,還沒等我反應過來,一個球就扔向了我。原來小區裏的其他小朋友也參與我們的打雪仗的遊戲了,我們你追我趕的玩起了打雪仗。一片歡聲笑語在整個小區在裏飄揚。

最刺激的是我和妹妹正在專注的堆雪球,爸爸突然用力搖擺樹枝,樹枝上的.雪像小精靈一樣跑到了我們的身上,妹妹樂得趴在了雪地上,臉上都是白花花的了,爸爸的“下大雪”遊戲又來了,我們還來不及躲開,我和妹妹都成了活生生的大雪人,我們都大笑起來,太好玩了,妹妹高興得直接在雪地上打起了滾,我們在雪地裏追逐着,嬉戲着,開心極了,笑聲盪漾在整個小區。

冬天帶給了我們無比的快樂,我愛這個雪白的冬天。

那次玩得開心作文3

快樂像雨後的一顆顆小雨滴,今天我摘一顆又閃又亮的'小雨滴給你看看吧!

那一次在體育課上,老師教我們玩“找朋友”的遊戲。規則是:老師説一個數字,我們就必須馬上抱住相同人數的同學。如果抱的人數不對,就會被淘汰出局。

“預備——開始!”只聽老師一聲令下,同學們開始奔跑起來。“2!”老師報出了第一個數。我本想和曾文珺抱在一起,可是黃梓依卻搶先抱住了她,我只好轉身找其他人,迎面就看到了我絕交多年的朋友。“哎呀,沒人抱……”我心想,“不管了!”於是硬着頭皮和她抱在一起(這一抱,我們就和好了)。第二局,大家繼續跑跑跑,老師又報了一個數:“3!”我迅速和黃梓依、曾文珺緊緊摟抱在一起,差一點就互相親上了,哈哈!老師看難不住我們,就一臉狡猾地問:“我給你們出個大一點的數字好不好?”大家異口同聲地回答:“好!儘管放馬過來!”似乎已經提前把勝利牢牢掌握在手中,個個信心十足。只見老師嘴角上揚,報出一個驚天數字:“58!”同學們不由得停下腳步,面面相覷:“老師!咱們班只有57個人,去哪裏抱58個呀?”“想辦法呀!”老師哈哈大笑起來。大夥兒心生一計,一窩蜂似地把老師圍抱在中間,大聲喊:“58人!”歡笑聲響徹整個操場!

“嘀鈴鈴”,下課鈴響起,歡樂的四十分鐘結束了,我們玩得真開心呀!

那次玩得開心作文4

快樂就像顆顆珍珠,我就挑一顆最閃亮的説給大家聽。

那次,媽媽帶着我們去游泳,小河清澈見底,清澈到都可以看到幾條小魚在裏面游來游去。我和小夥伴們一個個迫不及待地跳下了水,“撲通、撲通!”就像幾隻小鴨子跳下了水,水花四濺。

“對了,我們來打水仗吧!”團團來到了我身邊。團團用小水桶打水潑了出去,我們頭髮、身上全部濕了,我們也不甘示弱,“衝啊!”我們拿着各自的小水桶打滿水,一起潑在了團團身上。“啊,救命!你們人多欺負人少。”團團帶着她的`泳圈落荒而逃,我們在水中哈哈大笑。

“你怎麼還帶着游泳圈啊?”這時小夥伴問我。“我不會游泳。”我垂頭喪氣地説。小夥伴們説:“那讓我們來教你吧!”“好啊,好啊!”團團和圓圓又在水下拉着我的腳教我怎麼打水,“先要把腳合攏,然後用腳一上一下的使勁打水。”我使足了勁打水,濺的她們全身都是水。亮亮和佳佳也拉着我的手教我怎麼滑水,用手把兩邊的水劃開。在夥伴們的用心教學下,我漸漸地學會了游泳。這時天也黑了,我們依依不捨地回了家。

那次玩得真開心,直到現在想起來還是很高興呢!

那次玩得開心作文5

遊戲節過後,元旦來到了。在元旦放假第一天,也就是二零二二年的腳步來到我們身邊時,媽媽和我一起到市中心的'逍遙津公園去划船。

逍遙津公園有一段古老的歷史。東漢建安二十年,孫權和曹操為了爭奪合肥,在逍遙津爆發逍遙津之戰。

那天,我和媽媽來到公園。我們划船之前,排了好長好長好長的隊,所以我的大部分時間都在排隊。

終於到我們了。我和媽媽一同選擇了腳踏船,船入水之後,我和媽媽奮力地轉着,可是不管我們怎麼用力,腳踏船還是經常跑歪。好不容易過了一個橋,在另一邊玩了一會兒要回來的時候,我們的船卡在橋洞裏了,又弄了好一會兒才出來。媽媽一看,時間不早了,於是和我划着船回來了。回來時,我這才發現船裏有一個方向盤,於是,用這個方向盤,我們就飛快地回來了。

啊!亂劃了半個小時!下次我一定要先看清東西上有什麼東西,再行動!通過這件事情,我懂得了無論做什麼事情,都要先仔細觀察,找到方法後再努力,這樣才能事半功倍。

那次玩得開心作文6

前幾周,我和爸爸去廈門方特玩。

在去廈門的路上,我興致勃勃的,因為早就聽説方特里有好多好玩的東西。

到了,方特到了,一排排奇形怪狀的建築展現在面前,我興奮地在停車場歡蹦亂跳。我們走進了歡樂世界,看到這裏有過山車、大擺錘、vos和魔法城堡等好玩的'項目。我迫不及待地跑到過山車那裏,買了票,激動地坐上過山車……過山車啟動了,我感覺我一會被甩上半天,一會又掉進深淵,超刺激啊!身邊的大人一陣又一陣地尖叫——“啊啊啊”,逗得我暗暗發笑。

坐完過山車,我和爸爸就去坐大擺錘。大擺錘是一個圓形、坐椅連着一個扁圓形的圓圈。大擺錘發動了,它擺到左邊的半空中,又擺到另一邊的半空中,又是一聲聲尖叫,我捂住嘴偷偷地笑,爸爸奇怪地説:“我好暈啊,你頭不暈嗎?還笑。”我小聲地説:“不暈啊!”嘻嘻嘻。

爸爸太暈了,不敢坐海盜船,我只好一個人坐。我坐在最後一排,發動的時候我感覺飛上天了,好過癮,可惜不到五分鐘就完了。

我和爸爸還去玩了魔法城堡。裏面有一隻比大象還大的鱷魚,這是通過一個很大的屏幕展現出來的。我們又遇到一個怪物,於是就坐上一輛木頭車逃走了。到了地獄,這裏有兩隻大火龍,噴着火球,我們都機智地躲過去了。太好玩了!

那次玩得真開心啊。

那次玩得開心作文7

我玩過老鷹捉小雞,玩過丟手帕,還玩過摸瞎子,但是今天在小桔燈作文班,老師帶我們又玩了一個新遊戲——傳話遊戲。

老師先宣佈了遊戲規則:由毎隊的第一個人先抽一張紙條,然後依次向旁邊的人複述紙條上的內容,聲音不能太大,不能讓第三個人聽見,最後哪隊先把紙條上內容又快又正確的寫在黑板上的為勝利隊。

遊戲開始了,第一輪是男女生對決。只見小語不慌不忙走上講台抽取了紙條,然後快速的`記住了內容。開始傳話了,她把手握成了一個小喇叭,頭低着嘴巴里悄悄地説着什麼!但是晴晴由於沒聽清小語的話,睛晴急得滿臉通紅。我也是乾着急,終於到我了!我牢牢記住了晴晴告訴我的話:小良趕着一羣羊,半路碰到一隻狼,並把話完整地傳給了小玉。最後由於小薇着急把答案寫成了:小良趕着一羣狼,半路碰到一隻羊。不過,我們女生隊最後還是勝利了,老師還為我們獎勵了桔幣。

第二輪又開始了,這一次男女混合分兩隊,由於我們隊第一人沒有傳説,所以最終失敗了,我們隊長還為這事哭了呢!

這次遊戲讓我明白了一個道理:任何事情要眼見為實,耳聽為虛,不要隨便相信別人的傳言。

那次玩得開心作文8

今天天氣晴朗,媽媽帶我們去遊樂園,我和弟弟都高興得手舞足蹈,欣喜若狂。弟弟更是歡天喜地,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久合不攏。

首先我們來到了售票口,這裏人來人往,非常熱鬧,我們等了好久才輪到我們。買完票,我像一陣風似的跑了進去,一進遊樂園,我就看見很多遊戲項目,有水上樂園,有泡泡大戰,還有“跳跳蛙”等等,然後我和弟弟就從第一個項目“跳跳蛙”開始玩。

等我們坐上去的時候,忐忑不安,心都快跳到嗓子眼了,這時樹枝不停地搖,鳥兒不停地叫,知了不停地唱歌,好像都在説:“加油加油”,遊戲開始了,我嚇得連動都不敢動一下,首先我們的座椅慢慢往上升,我看座椅升的那麼慢,心想落下來的時候肯定也很慢,我提起來的心立刻放了下去,跳跳蛙剛到最高的地方,忽然,座椅飛快的.滑了下來,像失控了一樣,嚇得我哇哇亂叫,後來座椅飛快的重複着上升下降,讓我有一種失重的感覺,漸漸地,漸漸地,失重的感覺消失了,遊戲也伴隨着失重的感覺結束了。

我把所有的遊戲玩了一遍,今天真高興呀,因為我去了遊樂園,而且還戰勝了自我回來的路上,我看見花兒對我笑,草兒給我跳舞,好像在説:“今天你可真棒呀!”

那次玩得開心作文9

我記憶中的壹街區,就是我和弟弟一起玩得美好的時光。

碧綠的河水向大橋流去,大橋下積滿了河沙。我和弟弟的腳踩在沙子上,沙子立刻爬到了我們的腳上,腳立刻被包裹起來了。沙子非常的暖和,腳也自然變得非常暖和,我和弟弟用沙子推起一個又一個“小山”,並且建起了我們的“城堡”。

我和弟弟繼續來到了河邊,河水嘩嘩的唱着歌,愛游泳的'我們(指的是我和弟弟)一瞧見就心動起來了。我和弟弟便來到了車上,媽媽讓我們倆先換“裝備”(指的是游泳的衣褲和眼鏡),我和弟弟換好了“裝備”便走向了沙灘。我和弟弟坐着充氣的小船向河裏漂去。

我們漂到了河的淺水處。我和弟弟便玩起了“剪刀、石頭、布”的遊戲決定誰先跳水,結果我輸了,該我跳,我朝水中一跳,正在笑我的弟弟被我弄出的水沾滿了一身水,我還在弟弟沒注意的時候,把我們倆坐的船弄翻了,弟弟被船給蓋着了,弟弟在船下費了九牛二虎之力才把自己給弄了出來。

我把船弄了上來,我和弟弟高量了許久,才知道弟弟不會游泳。我們又漂了一會兒,我感覺一直坐在船上太無聊、太乏味了,我就讓弟弟騎在我的背上,我馱着他就遊了起來,弟弟可高興了。

我們上了岸沒過多久,媽媽就叫我和弟弟回去了,因為我還要學圍。啊!那次玩得可真高興啊!

那次玩得開心作文10

暑假的一日下午,太陽偷懶地躲到了雲彩裏。約上哥哥、阿姨們去八都岕漂流吧!説走就走,我們開車直接來到漂流點,全副武裝好準備出發。

開始漂流啦!,我跟媽媽、阿姨一個皮艇,哥哥們一個皮艇。一開始我們平穩地漂在水面上,欣賞着四周的美景。不一會兒,就聽到一聲刺耳的聲音傳過來,原來到了急流的`地方。小船從狹窄的滑道由上而下滑下,洶湧的波濤像一隻怪獸一樣迎面撲來,頓時,我的臉上,身上全都是水,擦一把臉上的水,努力睜開眼睛,好刺激啊!再看前方的哥哥們,他們正舉着水槍向我們射擊,水花四射,阿姨提醒我趕快還擊。我那是他們的對手啊,很快我就被他們打成落湯雞了。

為了迅速逃離,媽媽不停的滑動着雙槳,但是我發現小船並沒有向前走,而是一直在原地打圈。媽媽看着我跟阿姨,淡淡地説了一句“這船我是真不會劃啊!”沒事,不會劃就牽着邊上的安全繩往前走,阿姨提醒到。不錯的注意,我們終於躲過了哥哥們的追擊。

大約漂了一個半小時,我們終於到達了終點。上岸後趕快去衝個熱水澡,暖和暖和。今天喊的我嗓子都快啞了,但玩的很高興很開心太痛快了。

那次玩得開心作文11

上完語文課,老師説:“同學們,我宣佈一件事情。”我心裏忐忑不安:難道今天要加作業嗎?老師接着説:“下面的時間我們要玩兩個遊戲,還有獎品哦!”老師説完了,教室便沸騰起來。

第一個遊戲開始了,第一個遊戲是給黑板上的'小女孩畫鼻子。首先彤彤和小沈畫了兩個“無鼻女”。第一個居然叫我了,我非常興奮,走上了講台,老師把我的眼睛用紅領巾蒙上了,大家要知道老師在給我矇住前,我已經找好鼻子的位置了。我就沿着那條直線走到黑板前,畫了個鼻子,我果然畫對了,給我們小隊加了一分。同學們用掌聲祝賀我,我特別興奮。但旁邊的小鄭把鼻子畫到了小女孩的眉毛上,逗得大家哈哈大笑,後來的同學都沒有畫對,不是畫到嘴裏就是畫在腦門上了。

第二個遊戲是。“連詞成句樂翻天。”老師先告訴我們每個小隊寫什麼,就開始寫了,第二句是“凌晨6點,毛毛蟲在外星人家廁所裏吃雪糕。”“哈哈哈哈………”班級裏熱鬧起來。我們的“小笑星”肚子已經笑抽筋了。第二句是“凌晨幽靈南鬼在超級遠的太陽星球上夢遊。”“呵呵”同學們又笑了起來………

那次玩兒的真高興!

那次玩得開心作文12

下課了,老師要宣佈一件事,我心裏想“要期末考試了,老師不會又加作業了吧!”我正想着老師就開始講了“這個事兒就是明天我們要玩一個遊戲,而且還有獎品喲!”“哇!還有獎品?”“有,當然有。”我們這時紛紛議論着。

到了第二天,老師宣佈了開始畫鼻子游戲。首先,週週同學和小鄭同學上了台,老師拿紅領巾蒙上了兩位同學的眼睛,週週同學好像有透視眼一樣,把鼻子一點兒也不歪的畫了上去,而另一邊,小鄭同學剛下筆,全班就鬨堂大笑起來,等小鄭畫完拿下紅領巾,看到自己畫的鼻子在眼睛上時,被嚇得目瞪口呆。下幾輪,老師叫了好幾組同學,有把鼻子劃到嘴巴上的,有把鼻子畫到眼睛上的,還有把鼻子畫到紅臉蛋兒上的,總之都很搞笑。

哦耶!終於到了第二環節,第二環節的`遊戲是連詞成句樂翻天。老師讓一組寫時間,一組寫人物,一組寫地點,另一組寫在做什麼。結果第一組上場就逗得我們捧腹大笑。他們組連成的句子是,6點毛毛蟲在外星人家的廁所裏吃冰淇淋。當然還有1點殭屍在月球自殺。這些句子逗得我眼淚都快流下來了。

比賽結束後,老師發了獎品,是糖葫蘆。糖葫蘆甜在嘴裏,樂在心裏,雖然還有點兒酸,但是我知道老師的心意是甜的,這次玩得真高興!

那次玩得開心作文13

語文課下老師一本正經的告訴我們,他要宣佈一件事情,看見老師嚴肅的表情,我心想不會又要加作業了吧?這時老師説明天要領我們玩一個遊戲,還有講有獎品哦!頓時全班歡呼雀躍起來!

第二天第三節課上游戲準備開始,老師叫兩名同學上黑板畫兩個沒有鼻子的小女孩,老師又選了兩個同學畫鼻子,只見那兩位同學被老師用紅領巾矇住眼睛,小心翼翼向前走去,雙手在胸前不停的擺動,好像在抓東西,雙腳也是試探着向前挪着小碎步,終於走上了講台,其中一個同學用手摸了摸,感覺是鼻子的位置,我們在下面提醒他,向左向右向下向上,最後他按照自己的想法,畫了一下,另一個同學就不一樣了,走到講台就直接畫了一下鼻子,結果他把鼻子畫到了嘴巴上,逗得全班同學,哈哈大笑,他也不好意思的撓撓頭。

第二輪遊戲開始了,老師在黑板上寫了時間,地點,人物幹什麼。讓我們按照自己的想法,寫出來在全班同學念出來,有的同學寫的是夢遊,還有的同學説的是螞蟻在拉屎,整的'同學哈哈大笑,更搞笑的是孫悟空在馬桶裏面吃雪糕,我班最喜歡笑的同學,已經止不住了。

我還從來沒有玩過這樣的遊戲,實在太有趣了。

那次玩得開心作文14

童年如同一場五彩斑斕的夢,在每個人童年中,一定會有許多不計其數開心的事,我也不例外。

記得那一次,那是一個陽光明媚的早晨,我和表姐去附近的公園裏捉蝌蚪。我們走進了被太陽曬得熱烘烘的小池塘裏。我找來找去,就是找不到一隻蝌蚪。我便不耐煩地對錶姐説:“表姐,這池塘裏有沒有蝌蚪啊?”表姐好像看出了我的心思,對我柔和地説:“做人要有耐心。”我聽懂了表姐的.話,認真地找了起來。

突然,我看見了一隻小蝌蚪在悠閒地游來游去,我對錶姐説:“你看,那有一隻蝌蚪,我們去捉它吧!”説完,我興沖沖地跑了過去。可小蝌蚪好像知道有敵人正在向自己發起進攻,敏捷地從我身邊迅速地遊走了。我看着小蝌蚪的背影,不知要説什麼才好。

第二次,我又看見了那隻小蝌蚪。“我這次一定要捉住你!”我對蝌蚪説。這次,我屏住呼吸,悄悄靠近小蝌蚪,可小蝌蚪很聰明,又一次從我腳下鑽了過去。我氣得直跺腳。我心想:我還是放棄吧!表姐看出了我的心思,便和藹地説:“做一件事,要堅持下去。”

聽完,在我的努力下,終於捉住了那隻小蝌蚪。突然,一隻青蛙出現了,而且大聲對我和表姐“呱呱”地叫了好幾聲,我和表姐對視一眼,都哈哈大笑起來,此時我們明白青蛙的意思!此時我也很快樂。

那次玩得真開心!那次讓我樂而忘返。因為我懂得了:做人要有耐心;做一事,不要放棄;總有一次,你會成功的。

那次玩得開心作文15

星期日的下午,我把作業全部都做完後,爸爸就帶我到大學城去玩。

到了大學城,我看見裏面有好多體育運動場地,有長龍一樣的跑道,有廣闊足球場,還有游泳館,但最吸引我的是籃球場。

我們來到籃球場,就開始打籃球做熱身,我對爸爸説:“我們來做個遊戲吧!遊戲的規則是:我們誰先投進一個球誰就獲勝,輸的那個人就往臉上貼一個紙條。”爸爸説:“好的'。”

我雙手捧着球,屏住呼吸,一陣助跑,跑到籃筐下,我踮起腳尖,猛地一跳,抬起雙手用力把球投出去,只見球像火箭一樣衝向籃筐,在籃筐上轉了好幾圈,球滾進了籃筐。老爸做了一個蹲馬步的姿勢雙手用力把球丟了出去,正好投了一個空心球,所以第一局我們打了一個平手。第二局,我贏了。我往老爸的鼻子上貼了一個紙條。就這樣,我跟老爸,你一張我一張地往對方臉上貼。結束的時候,我和老爸的臉上都貼滿了紙條,你看看我,我看看你,老爸笑得直不起腰來,我笑得滿地打滾。

今天玩得真開心,下次我還要把作業早早的做完,讓老爸再帶我來大學城玩。

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