那次玩得開心作文10篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的那次玩得開心作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一天，我來到小冰家玩。來的路上，我發現天上都是黑色的，我感覺馬上就要下雨了，我飛快地跑回家拿雨傘。很快，天真的下起雨來了。不過這是陣雨，沒有幾分鐘就停雨了。

我高高興興地跑去小冰家。當我走到小冰家的院子裏，我看到一棵大樹，大樹又粗又壯，就像一位站着筆直的戰士。我還聞到了花的香味。當我走過去看時，發現它正在對我笑呢！我又看見綠油油的小草，小草又細又長，就像一位美麗的小姑娘。

我走進小冰的家裏，發現小冰和他的弟弟蹲在一個角落裏。他們在幹嗎呢？我好奇地問：“小冰，你在幹什麼呀？”小冰回答道：“我在玩一個超級好玩的積木，我和我弟弟玩了一上午呢！”我又問道：“真的有那麼好玩嗎？”小冰大聲説道：“真的。”

然後我走近一看，他們積木都已經拼了一大半，接着我也幫小冰一起拼積木。我先用正方形的方塊橫着擺一行，豎着擺一行……就這樣，一個大城堡就拼好了。我們很開心。小冰的媽媽叫我們先吃一點水果。我們趕緊跑了過去，沒過多久，水果就被我們吃完了。這時，我、小冰和弟弟都笑了起來。

接着，我們又想了想接下來拼什麼。我説：“我們來拼一個大房子吧。”小冰説：“好呀！”於是，我們就開始拼了起來。我們先用長方形橫着擺一行，豎着又擺一行……不知不覺就到了傍晚，我們終於拼好了。

今天我玩得很開心。今天是我最難忘的一天。

一次道德課上，老師説：“我們今天來玩個畫鼻子的遊戲吧！”全班一聽，立馬歡呼雀躍起來，一起喊道：“太好了！”

“那請大家安靜，不然我們這個遊戲就不能進行了。”大家一聽，馬上安靜下來了。老師接着説了下游戲規則：一是兩人一組，一個人來指揮，另一個人用紅領巾矇住眼睛來畫；二是來畫的人不可以説話，不可以摘下紅領巾偷看；三是獲得勝利的人，整個小組都獎勵一朵小紅花。

宣佈完規則，老師開始請人上台了，大家立刻把手舉得老高老高的，自告奮勇道：“老師，老師，我舉得最高，請我，請我。”老師馬上説：“我只請最安靜的兩位同學。”班上馬上又變得鴉雀無聲了。最後，老師請了我和另外一位女生上台。老師拿了一條紅領巾矇住我的眼睛，又給我拿了一根粉筆，説道：“遊戲開始了。”

我伸着兩隻手，一點一點地摸到了黑板，聽到耳邊那位合作的同學在説：“往上，往上，哎呀，太多了。”我慌慌張張地向下挪了一點，又聽到她焦急的聲音：“右邊，再往左一點，可以了，畫，畫，畫。”我就毫不猶豫地畫了下去。畫完了，我立馬摘了紅領巾看了看，黑板上的人竟然沒有鼻子，我自言自語地説：“鼻子哪裏去了？”同學們一聽，哈哈大笑地説：“在天上，鼻子飛到天上去了，哈哈哈……”我也抬頭一看，跟着捧腹大笑起來，就連站在一旁的老師也忍不住捂着嘴笑了。

第二輪，老師為了跟我們剛才的畫作比一比，就説要請兩個男生上來。我們班裏的女生一聽，馬上説：“好！”於是，老師直接指派了王雨澤來畫，林嘉慶來指揮。當王雨澤開始畫的時候，林嘉慶認真地指揮着説：“往左。”我們女生卻動起了壞心思，一起喊：“往右。”當林嘉慶説往上的時候，我們又異口同聲地説：“不對，往下，往下。”他站在上面不知所措，只好胡亂地畫了一通。當他畫完，摘下紅領巾一看，鼻子被畫到人物的眼睛裏了，哈哈，被我們班女生成功帶偏了。全班又一次哈哈大笑起來。最後的結果很明顯，男生隊跟女生隊打成平手了。

那次的遊戲給我們帶來了許多快樂，希望下一次還能玩遊戲。

在我記憶中關於“玩”有很多，就像天上的星，數不勝數。但讓我記憶猶新的還是那件事……

那是一個週末，我和爸爸、媽媽、小姨……去了河池市金城江區的一個水上樂園玩。買好了門票進園，首先映入眼簾的是一座大型的滑梯，那滑梯比五層樓還高。再往後一看，就是一條搖擺的木橋，橋下有水，那裏還有好多好玩的設施。

首先，我去了淺水區的小型滑梯玩，坐上去就像坐上了火車一樣，一滑下去就像火車啟動，我和弟弟妹妹們玩得不亦樂乎，玩了許久，我心裏便想：這裏的水太淺了，沒有那麼好玩、那麼刺激，這裏只適合五、六歲的小朋友玩，我要去玩大型的滑梯。於是，我叫上了我的表哥説：“表哥，這裏的水太淺了，我們去玩大型滑梯吧！”表哥欣然答應了。那時正是中午，太陽很猛，就像有九個太陽在天上照着一樣，所以我們跑得飛快，很快便到了大型滑梯底下。看着那座氣勢磅礴的滑梯，我竟有些害怕了，再看看錶哥，他的腳都已經發抖了。但我還是順着梯子爬了上去，畢竟有刺激才有樂趣。我（先選擇）坐上另外一個不是很刺激的滑梯，它全都是彎型，就像長江黃河一樣蜿蜒，（但沒有那麼險峻）。我開始往下滑，如果説剛剛的小滑梯像火車，那麼坐在這個大滑梯上就像是坐飛機一樣了。滑到下面盡頭後，我的頭暈了，就感覺剛剛坐的飛機墜落了。玩了許久，我才敢就去挑戰我眼中那個最刺激的滑梯。坐上去開始下滑，滑到了一半的時候，我的心都快飛出來了，就像一顆流星一樣，從天上墜落下來，很刺激但真的很好玩。之後玩了一次又一次，直到被爸媽叫出園。

這就是我玩得最開心的一次，真的是太好玩、太開心、太刺激了，讓我難忘至今。不僅如此，我還明白了一個道理：今後無論在學習、生活、工作中遇到什麼挑戰，都不能被它的表面嚇到，要勇於嘗試，這樣才能體會其中的樂趣，才有進步！

那次玩得真開心呀！你們想知道我和誰？去哪裏玩的？那就聽我來説説唄！

今天真是個好天氣，適合出去玩，我約了我的閨蜜——妞妞一起去飛鳥世界。上了妞妞媽媽的車過了差不多半個小時，我們來到飛鳥世界，一進門，就看見了一隻肥肥的毛茸茸的小羊駝，可愛的不得了。我們拿出妞妞媽媽準備好的胡蘿蔔餵給它吃，哇！它一下就過來了，我慢慢地伸出手中的胡蘿蔔，放到它的嘴邊，小羊駝就慢條斯理地吃了起來。這時，從旁邊又走過來一隻大羊駝，朝我噴了一臉口水，哼！不就是沒給你吃嗎？給你！給你！

喂完羊駝，我們又餵了旁邊的鴕鳥。我心驚膽戰地拿出一根胡蘿蔔，啊！鴕鳥看見後，一下就衝到我面前叼走了胡蘿蔔，還差點咬到我的手，好險好險，嗚嗚嗚～有點小可怕啊，下次喂鴕鳥的時候得多注意了。

我們邊走邊玩，不一會就來到了孔雀園，今天運氣真是不錯，竟然看到了孔雀開屏的全過程。只見一隻孔雀把尾巴抖得嘩啦嘩啦響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，尾巴一開屏，鮮豔奪目，五光十色，使人眼花撩亂，那些像桃心一樣的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最後一圈是寶石藍，還帶點暗紅色，真漂亮。真是太太太驚喜了！我親眼見證了孔雀是怎麼開屏的？真是漂亮極了。

怎麼樣你覺得飛鳥世界好玩嗎？想不想也來跟我一起玩呢？

今天天氣晴朗，媽媽帶我們去遊樂園，我和弟弟都高興得手舞足蹈，欣喜若狂。弟弟更是歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久合不攏。

首先我們來到了售票口，這裏人來人往，非常熱鬧，我們等了好久才輪到我們。買完票，我像一陣風似的跑了進去，一進遊樂園，我就看見很多遊戲項目，有水上樂園，有泡泡大戰，還有“跳跳蛙”等等，然後我和弟弟就從第一個項目“跳跳蛙”開始玩。

等我們坐上去的時候，忐忑不安，心都快跳到嗓子眼了，這時樹枝不停地搖，鳥兒不停地叫，知了不停地唱歌，好像都在説：“加油加油”，遊戲開始了，我嚇得連動都不敢動一下，首先我們的座椅慢慢往上升，我看座椅升的那麼慢，心想落下來的時候肯定也很慢，我提起來的心立刻放了下去，跳跳蛙剛到最高的'地方，忽然，座椅飛快的滑了下來，像失控了一樣，嚇得我哇哇亂叫，後來座椅飛快的重複着上升下降，讓我有一種失重的感覺，漸漸地，漸漸地，失重的感覺消失了，遊戲也伴隨着失重的感覺結束了。

我把所有的遊戲玩了一遍，今天真高興呀，因為我去了遊樂園，而且還戰勝了自我回來的路上，我看見花兒對我笑，草兒給我跳舞，好像在説：“今天你可真棒呀！”

我每天都盼着體育課的到來，這樣就可以籃球比賽了。美術課上，我把我三步上籃的畫面畫了下來；科學課上，我問的問題都是關於籃球；作文課上，我寫的也都是關於籃球的作文。

就在20xx年1月7日的那節體育課上，我終於痛痛快快地打了一場籃球賽。

瞧！籃球從空中落了下來，比賽正式開始了。只見對方隊長率先拍下球，傳到了隊員手中。他們一拿到球，就立刻分工合作。前鋒衝破防衞，後衞防守護送，以迅雷不及掩耳之勢，衝刺到我們的球框旁邊，一個利索的三步上籃，那球和鳥一樣“飛”了起來。這時空氣不流了，葉子不舞了，就連地上的螞蟻彷彿都驚詫地望着那個球。“咚！”球進啦！1：0！熱烈的掌聲驟然間響了起來。

對方士氣大起，我們也不甘示弱。第二球落入我方手中。我們隊的傅葉喆展示了自身驚人的彈跳，從籃筐下接過了球。“防守——”我大聲喊着，林祉軒一個側滑步，成功擋住了來突擊的手。傅葉喆順勢而下，凌波微步般成功過線，到達自己的框下，雙手抓球，後腿用勁，下蹲！起跳！一套動作行雲流水，毋庸置疑，球進啦！“傅葉喆牛！傅葉喆棒！”在啦啦隊的呼喊中，比賽越發地激烈了。

比賽進入了膠着狀態。對方球友也不是軟柿子，“呵呵，給你們看看我的三分。”話剛落音，見他全身發力。“不好，這個位置是絕佳的進球點，我絕不同意。”我大叫一聲，奮力一跳，蓋過了他的球，把球斷了下來。同時，林祉軒如同獅子一樣搶到了球，緊接着一個假動作，又馬上把球丟給了我，對方隊友緊急剎車，調轉方向攻向我。哈哈，你以為就只是這樣嗎？你錯了，我早已把球傳給了傅葉喆。傅葉喆繞着外圍迅速來到球框旁，朝對方“嘿嘿”一笑，轉身輕鬆進球。此時場上一陣躁動，現在比分1比2，扳回一局！

這次比賽中的默契合作不僅鼓動了我方士氣，也成功壓制了對方的囂張氣焰。在以後的學習與生活中，我一定會更加團結友愛，互幫互助。

春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。這句話來形容我老家在合適不過了。我的老家在美麗的鬆滋，素有金鬆滋的美稱，一年四季都有它獨特的美，但我最喜歡的還是那裏的冬天。

元旦的時候，我和幾個同學相約去我老家玩，我們一起見證了一場盛大的雪景。當汽車駛進村莊的時候，她們都被眼前這個白茫茫的世界驚呆了。放眼望去，遠處大山上的樹木都穿上了潔白的衣裳，田野裏也彷彿蓋上了一層厚厚的白毛毯，道路兩旁的護欄上更是堆積了大約十來釐米的白雪，真是一派迷人的景色！

幾經輾轉，終於到家門口了，我們爭先恐後地跳下車，迫不及待地抓起一把雪。哇！好冰呀！突然，我感覺後背被什麼東西砸了一下，回頭一看，原來是小賈正向我扔雪球呢！我立刻抓起一把雪向他扔了過去。這時候小鄧提議讓爸爸媽媽和我們一起打雪仗。就這樣爸爸媽媽們也興奮地加入到打雪仗地的遊戲中來。

我們分成了兩隊。我，小鄧，小賈一隊，爸爸媽媽們一隊。我們商量了一個計策，先把媽媽們拉到我們這一隊，一起攻擊爸爸們。媽媽們竟然毫不猶豫的同意了。我們先準備了很多個大雪球，然後每個人抓起一個個大雪球朝爸爸們扔過去，我們誰也不肯讓誰。啪的一聲，哇！我擊中敵人啦！我高興得大聲歡呼起來，小夥伴們也跟着歡呼起來。正在我們得意洋洋的時候，爸爸們還擊了，一個雪球正好打到了我的臉上，頓時我的臉冰冰的。儘管如此，我還是玩的很開心。最後在我們的圍攻之下，爸爸們招架不住了，只好落荒而逃。呵呵！現在我們轉移目標了，媽媽們根本就不是我們的對手，我們就握手言和啦！

那次玩得真開心，這真是一次難忘的回憶！

今天，我們班要和三班來一場真刀真槍的籃球比賽。比賽前，我們都緊張，因為三班是全年級實力強的班級之一，當中還有好幾個校籃球隊主力呢！

比賽開始了，隨着主裁判將球向上一拋，吳同跳起來拍球，結果，球被對方搶走了。對方迅速衝向我方的籃筐，我們採取“人盯人”的方法死守不放，把對方防得難以傳球，但還是被對方投進了一個二分球。

輪到我們進攻了，我們奮力進攻、勢如破竹，可對方實在是厲害，球剛進三分線就被對方截了下來，來了一次快攻，打了我們一個措手不及。眼看對方就要投籃得分了，幸好我跑得快，我猛地衝上去，給了對方球員“一記火鍋”，一下把對方球員的球蓋了出去，可球又被對方搶走了。對方不斷傳球，尋找合適的時機投籃。這時，對方一名球員突然間跳起來投籃，當我們反應過來時，球已經進了籃筐。對方不斷地截、傳、投。我們懊惱不已，卻又無可奈何。這時，對方又進了一個漂亮的三分球。我看着那懸殊的比分，是那麼的刺眼。我怎能就此甘拜下風？真是豈有此理！

於是，中場休息時，我和大家商量了一下，決定來一次反攻，不能抱着一個零蛋宣告比賽結束，那真是太丟臉了，無論如何我們都得進一球！

中場休息時間結束了，比賽繼續進行。廖君浩發球，他見我站在對方籃下，而且無人防守，便把球傳給了我。這時，對方才知道我剛才一直站在他們的籃筐下。我接到了球，轉身投籃，耶！真棒！大家萬萬沒想到，就我一個後衞也能站在最前面投籃得分。我們後來不斷進行反攻，我和吳同不斷快攻，廖君浩不斷投三分球，可是攻了半天都沒攻到一分。隨着主裁判一聲哨響，比賽結束了，我們拿着二比十五的成績大比分輸給了對手。

雖然這次比賽我們輸了，但我玩得很開心。

快樂像雨後的一顆顆小雨滴，今天我摘一顆又閃又亮的小雨滴給你看看吧！

那一次在體育課上，老師教我們玩“找朋友”的遊戲。規則是：老師説一個數字，我們就必須馬上抱住相同人數的同學。如果抱的人數不對，就會被淘汰出局。

“預備——開始！”只聽老師一聲令下，同學們開始奔跑起來。“2！”老師報出了第一個數。我本想和曾文珺抱在一起，可是黃梓依卻搶先抱住了她，我只好轉身找其他人，迎面就看到了我絕交多年的朋友。“哎呀，沒人抱……”我心想，“不管了！”於是硬着頭皮和她抱在一起（這一抱，我們就和好了）。第二局，大家繼續跑跑跑，老師又報了一個數：“3！”我迅速和黃梓依、曾文珺緊緊摟抱在一起，差一點就互相親上了，哈哈！老師看難不住我們，就一臉狡猾地問：“我給你們出個大一點的數字好不好？”大家異口同聲地回答：“好！儘管放馬過來！”似乎已經提前把勝利牢牢掌握在手中，個個信心十足。只見老師嘴角上揚，報出一個驚天數字：“58！”同學們不由得停下腳步，面面相覷：“老師！咱們班只有57個人，去哪裏抱58個呀？”“想辦法呀！”老師哈哈大笑起來。大夥兒心生一計，一窩蜂似地把老師圍抱在中間，大聲喊：“58人！”歡笑聲響徹整個操場！

“嘀鈴鈴”，下課鈴響起，歡樂的四十分鐘結束了，我們玩得真開心呀！

我記憶中的壹街區，就是我和弟弟一起玩得美好的時光。

碧綠的河水向大橋流去，大橋下積滿了河沙。我和弟弟的腳踩在沙子上，沙子立刻爬到了我們的腳上，腳立刻被包裹起來了。沙子非常的暖和，腳也自然變得非常暖和，我和弟弟用沙子推起一個又一個“小山”，並且建起了我們的“城堡”。

我和弟弟繼續來到了河邊，河水嘩嘩的唱着歌，愛游泳的我們(指的是我和弟弟)一瞧見就心動起來了。我和弟弟便來到了車上，媽媽讓我們倆先換“裝備”（指的是游泳的衣褲和眼鏡），我和弟弟換好了“裝備”便走向了沙灘。我和弟弟坐着充氣的小船向河裏漂去。

我們漂到了河的淺水處。我和弟弟便玩起了“剪刀、石頭、布”的遊戲決定誰先跳水，結果我輸了，該我跳，我朝水中一跳，正在笑我的弟弟被我弄出的水沾滿了一身水，我還在弟弟沒注意的時候，把我們倆坐的船弄翻了，弟弟被船給蓋着了，弟弟在船下費了九牛二虎之力才把自己給弄了出來。

我把船弄了上來，我和弟弟高量了許久，才知道弟弟不會游泳。我們又漂了一會兒，我感覺一直坐在船上太無聊、太乏味了，我就讓弟弟騎在我的背上，我馱着他就遊了起來，弟弟可高興了。

我們上了岸沒過多久，媽媽就叫我和弟弟回去了，因為我還要學圍棋。啊！那次玩得可真高興啊！