安全高中作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的安全高中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全高中作文1
寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？若是是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生？可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們時常卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進着，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的後果。可這位司機知道嗎？只是為了這麼一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊！又是一場悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全更美好。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。若是説人生是小鳥，那麼，安全就是翅膀；若是説人生是鮮花，那麼，安全就是香氣；若是説人生是高山，那麼，安全就是綠樹。
“生命”，一個如此鮮活的詞語；“安全”，一個如此古老的話題。我們要事事講安全。
安全，牽繫着每一個人的生命。
安全高中作文2
如今的社會隨着經濟繁榮的發展，交通事業的發達，馬路上的車輛川流不息，隨着馬路的日益擁擠，交通事故也出現越來越多。記得前一段時間，我聽別人説在黃山區發生過一起嚴重車禍。一輛裝滿石子的大貨車在左拐彎時與迎面而來的另一輛貨車相撞，兩車身均嚴重受損，駕駛室被撞得面目全非，兩名駕駛員受傷嚴重，被送往就近醫院搶救。後來據當地交警稱，兩車速度過快、應處不當，是這起事故的主要原因。而每年，有多少生命因此被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人。這些都是血的教訓，而作為中學生的我們不應該有所醒悟嗎？
交通事故往往都是人為的不遵守交通法規造成的。“不闖紅燈、不翻越護欄、不在馬路中間逗留。”這些最普及的交通規則説起來是簡單，但為什麼總是有人不嚴格遵守呢？因為安全意識的淡薄，許多人在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命已經消失，當你發現一陣陣歡聲笑語已經湮沒。當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？黃金有價，生命無價。我們的生命屬於自己只有一次，交通事故的發生使一個個家庭在遭受巨大精神傷害，使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎，使父母、親人悲痛不已。
在我們身邊，也存在許多危險的隱患，上學放學時，許多同學騎車又快又猛，他們在許多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎？有一些步行同學，在上學放學途中，為了爭取時間，常常是闖紅燈，跨欄杆，不走人行道，還有同學大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有説有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，切莫把父母、老師的諄諄教誨當作耳邊風，我們要樹立“安全第一”的意識，嚴格遵守交通法規，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會發生在我們身邊。
生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴格遵守交通法規，共同倡導“文明交通，安全出行！”
安全高中作文3
俗話説“水火無情”，一個小小的火苗可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。 火善用則為福，不善用則為禍。平常，火可以給人光明，也可以給人温暖。
但如果使用不當，就可能發生意外。我就親眼見過因為使用火不當而發生的意外。 記得除夕夜那天，天上滿天綻放的煙花，美不勝收。但在美麗的同時發生了一件驚險的事。那是我家的鄰居，他們因為貪圖便宜而買了一個不正規的煙花。當煙花點燃正準備向天飛去時，不料，它像一個導彈似的，瞄準了前面的稻柴堆，衝去，剎那間星星大的火苗瞬間變成了熊熊大火，一發不可收拾。鄰居叔叔馬上拿出電話撥打“119”。不一會兒，全副武裝的消防員叔叔來了。迅速地把滅火的裝備對着熊熊大火噴水，不慌不忙地把火撲滅了。
這件事還好是有驚無險。消防員叔叔走後留下的只是他那疲憊的身影，他們就連除夕夜也不能休息，等待着他們的就是一場場火災。 火是温暖的，可以給人帶來無限美好的遐想。 火是無私的，可以為人燒飯煮菜、冶煉鋼鐵。 火也是無情的，只要人們稍不留神就會造成不可收拾的後果。火神就像一匹千里馬，只要我們好好地駕駑它，才能更好地為我們人類服務。我們共同呼籲：“讓火災永遠成為歷史吧，讓火災遠離我們的家園吧。”
我堅信，只要大家共同努力，就一定會換來人類文明的進步，也將一定能譜寫消防文明的新篇章，共享那一輪燦爛的太陽。“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。
安全高中作文4
每天都能通過不同的渠道看到或聽到與戰爭、死亡有關的字眼，一種陰冷莫延開來，但它們實在太遙遠，對我們只有文字的意義，所以我們對這種安全的需求並不迫切，那些記憶不久後便會迅速消散。
我們需要的安全，或者説我們能爭取的安全，就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴肅的詞，我對它的最初印象，卻來自一個倦息的夏夜。
那時，年幼的我為媽媽講故事前，總要檢查一遍門窗、電器而不樂意，媽媽笑着説：“檢查一遍是為了更安全。” 似乎看出了我的迷惑，她又補充道：“安全，是很重要的。沒有安全，就沒有家，沒有媽媽，沒有一起玩的小朋友，沒有發的石子和貝殼，沒有人講故事給你聽……”
沒有這麼多，怎麼行呢?我似懂非懂地點點頭，莊重地記住了“安全”這個詞。
安全於那時的我，是裝着神祕故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的肥皂水。
我漸漸長大了，媽媽便讓我自己的臨睡前檢查門窗，這時的我，接觸了以另一種面目出現的安全。給我留下了深刻的印象，不是因為它的存在，而是因為它的缺席。一起又一起事故，扯地我的神經生疼。
當報紙上、電視裏，因為“疏忽”、“意外”、“安全隱患”而釀成的悲劇一次又一次衝擊我們的心房時，我們如何充耳不聞?當一條條生命伴着濃濃的遺憾與悔意，或是消失，或是殘缺時，我們如何視若無睹?這樣的教訓太多太多了，安全在我心中越變越重，即使“安全”這個詞在生活中以高頻率出現，我也從沒有麻木。它是一隻手，時時繃緊我的神經，敲動我的警鐘。
安全是那麼嚴肅、重要。這時的安全於我是保證現實世界正常運轉的灰白的、冰冷的框架。
安全，得到它很容易，但我們總會在不經意間又讓它溜走。不用刻意提起，我也能感覺到安全在我心裏沉甸甸的份量。
安全高中作文5
"國小生，上學校，講安全，最重要。"沒想到這首國小生安全三字歌，我都會時刻提醒自己，注意安全：不橫穿馬路，不攀爬圍欄，不在危險的地方玩。生命對於每人來説只有一次，所以生命是十分寶貴的。平時我們注意安全才能擁有更好的明天。
有一次，在某個高速公路上，一個汽車因疲勞駕駛，撞上了隔離帶，導致三輛車連環追尾，四個司機受到不同程度的傷害。所以馬路上的安全是人人都要了解的。如：走斑馬線，不亂橫穿馬路。紅燈停，綠燈行。嚴禁12歲以下學生騎自行車。不要酒後駕車等等。我們遵守交通規則不僅為了自己，還為了他人的安全。
世界萬物都在與生命，生命時那樣寶貴，花凋謝會重開，太陽落了會再次升起，生命一去就不復還！我們應當好好珍惜！當你攀爬圍欄時，橫穿馬路時……大家要記住生命只有一次。讓我們在新交通規則下，享受如花一般的生命吧！讓安全與我同行！於生命同行！
安全包括交通安全，校園安全，健康安全，環境安全。安全問題可不能有一點馬虎，俗話説：“事故隱患不除盡，等於放虎歸山林。”
還有一次，是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午後，因為人們都在盤算着屬於自己的事情吧……就是在這樣的午後，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳着……一個20出頭，蠻“靚”的“後生仔”傾斜着身子搖坐在駕駛室內，一手把着方向盤，一手拿着手機，似乎正談笑風生地説着什麼吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔着。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載着滿滿地西瓜的貨車穩穩地向轎車急速地駛去。“砰”的`一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了……血瀰漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及自己的生命……西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
安全高中作文6
當今，伴隨着信息科技的迅速發展，社會各階層掀起了電腦網絡的熱潮，網絡這個新興科技時代已經家喻户曉，人們可以輕而易舉地利用網絡來獲取自己所需的信息了。
世界的每一個角落都有中國人的足跡，雖然遠隔千山萬水，但和親人，仍能進行最“親密”的接觸，這都是因為有了網絡的關係，只要有聊天軟件，無論天涯海角，隨時隨地都能進行面對面的“親密接觸了”。
古人説：“秀才不出門，便知天下事”，但如今的人們，不是每個人都是秀才，卻更勝似秀才，這些都是因為互聯網上的很多的網站，各種欄目的網站應有盡有，人們可以足不出户便知天大事，可以不行萬里路，讀萬卷書，便可以瞭解風土人情和周圍環境了。
當然，有得必有失，互聯網和地球一樣有陽光明媚的一面，也有陰暗的一面，錯誤的信息供我們誤入歧途，*信息使我們變得不文明，和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一*在網上聊天結識了一位網友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往時間不久就成了“知心朋友”。該*因為輕信這位網上“好友”，獨自與他見面，見面才知道這位姐姐是成年男人，該*知道上當後，後悔莫及，那人強行施暴，使該*的心靈受到嚴重傷害。從這個例子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可無，不能輕信網絡中虛幻的東西，否則會鑄成大錯。
説到上網與身心健康，可能對於缺少自我保護意識的青少年認為，上網，不過是學習，交流，與自己的身心並沒有關係，説起來有點牛頭對馬嘴。實際這兩者這間有着密切的關係!一個人如果長時間的注視電腦，眼睛會過度疲勞，表現為眼睛脹痛，流淚不止，嚴重的會引起頭前等症狀，所以，我們應合理安排時間，健康上網，我們就可以得到了上網的真正樂趣。
互聯網又像個大禮堂，每個人都有尊重與被尊重的權利，無論熟人還是陌生人，都要時刻講究禮貌。
讓我們一起來杜絕不良網絡站，在積極健康的綠色網絡中，快樂的成長起來!
安全高中作文7
1、生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。
2、交通事故講的是在馬路上的安全知識。比如，不要在機動車道上追跑打鬧，不要在機動車道上騎車、或攔住車輛，不要翻越車道中間的欄杆。
3、這週六，我看了安全教育的電視節目。節目內容分為五個部分：地震、火災、溺水、洪水和交通事故。我最關注的是關於交通事故的部分。
4、讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散，讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨着我們茁壯成長!
5、我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交
6、聽“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們全校同學，在老師和消防護衞隊的帶領下，進行了激動人心的救火演習，在長達10分鐘的“救火”過程
7、校園裏發生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們
8、平安校園從我做起……從一點一滴做起……
9、這次節目，我學到了很多安全知識。
10、平安校園就到這裏結束了，希望每一個讀者看完之後都能夠對安全有所認識，生命寶貴，也很脆弱，我們一定要注意自己和家人的安全！
11、地震來時，應該保護好頭部，快速躲到不易倒塌的物體下，如果被埋在廢墟下，千萬不要大喊，，用敲擊的方式來引起救援人員的注意，如果有條件，可以適當補充食物或者水等。
12、所以一個平安校園，是重中之重……
安全高中作文8
生活中最重要的是什麼?那就是安全!安全關係到我們的生命。可在平時的生活中我們卻把它看得像螞蟻一樣渺小，渺小的如同兒戲一般。心裏知道，行動上卻不在乎。作為國小生，我們應該把更多的安全知識裝在心裏並用行動做到它。
小時候，爸爸媽媽總是提醒我：“過馬路時，一定要走人行橫道，而且要左看看，右瞧瞧，紅燈停，綠燈行，確定沒車之後在過馬路。”可我總是左耳進，右耳出，根本不把它當做一回事，但是有一次，讓我重視了安全。
那天驕陽似火，我和幾個小夥伴去踢球。不一會兒，就累得滿頭大汗，想買一根冰棍吃，可小賣部在馬路對面。當時，“眼冒金星”的我顧不上那麼多了，直接衝了過去。就要到馬路的另一邊了，心想：看來爸媽的話也不一定準確啊!你看我不是沒事嗎?正在我得意洋洋的時候，愣神的瞬間一輛摩托車從我身邊“飛”了過去。我突然感到一陣疼痛，低頭一看，原來剛才那輛摩托車把我的腿蹭破皮了，口子上還有幾道血絲，好像一碰就要流血似的。我忍着疼痛走回了家，心想：幸虧是輛摩托車，如果是汽車，那我不得去見上帝啊!爸媽看我一瘸一拐地走進家門，心裏很是心疼，一邊給我敷藥一邊説：“叫你小心點，你不聽，現在知道了吧?也好，吃一見長一智，以後要注意安全啊!”
從那以後，我時刻注意着“身邊的安全”，當別人不注意安全時，我總是跑到他跟前説：“要注意安全，把它放在心裏哦!”人人傳遞着安全，安全將無處不在。
讓我們一起傳遞安全，做“安全小標兵”去“維護世界安全吧!”
安全高中作文9
去年夏天的一箇中午，媽媽突然接到爸爸的電話：爸爸出車禍了，當場死了兩人，爸爸也受傷了。霎時，媽媽非常緊張，連忙打電話給舅舅，接着和舅舅匆匆走了。
原來，那天爸爸去紹興談生意，半路上由於堵車時間較長，爸爸下車休息，到後備箱拿點水果吃，結果把車鑰匙忘在了後備內。過了一會兒，其他的車可以走了，爸爸才發現這個情況。爸爸只好請修車師傅打開後備箱取鑰匙。兩個師傅正在聚精會神地修車，這時，後面飛馳而來的貨車，由於車速很快，沒有看到路上的警示牌，來不及剎車，貨車撞在爸爸的車尾部，頓時，兩個修車師傅當場撞死，幸好我爸爸到車前去拿衣服，所以倖免一死，但也受了重傷，斷了三條肋骨，脾臟也碎了，經過醫院搶救治療，總算保住了性命。
這場突如其來的車禍，一下子打破了我家平靜的生活，家裏的生意沒法做了，媽媽去紹興醫院照顧爸爸，我只好去爺爺家生活。但最使人悲痛的是那兩個修車師傅，他倆做夢也不會想到自己會喪失生命。就這樣，兩個幸福的家庭從此失去了父親。從此，我們一想起這件事就會很難受，特別是爸爸，更是內疚。雖然後來經過法院裁判，他們兩家得到了應有的賠償，但爸爸總覺得過意不去。媽媽也時時提醒爸爸開車要小心，更不要超速，“平安二字值千金”，“平安回家”才是“最快速的路。”後來，在“交通安全伴我行的班隊活動中，我把這次血的教訓告訴了同學們，希望同學們回家也向爸爸媽媽宣傳：文明開車，自覺遵守交通規則，注意交通安全就是珍惜生命。
現在，隨着生活水平的提高，越來越多的同學家中有了車子，我們國小生不僅自己要遵守交通規則，還要經常提醒爸爸媽媽：不要酒後開車，不要超速行車，時刻把“交通安全”這四個字時刻記在心中。
安全高中作文10
在通往長大的路上，同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全，其中有天災，也有人禍，沒有人願意看着那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難，沒一個血淋淋的數字，都使我們痛心，所以，從現在起我們要互相幫助，觀察每一個細節，提防每一個意外。走在青石路上，腳步聲十分清晰，石板上有凹痕，暱圖與青苔小草。它們也許已經安穩呆在這許多年了吧。沉睡之時，卻渾然不知，歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史，人們的腳步紛紛離去，有發生了什麼?
一個寧靜的下午，世界悄然無息，時間也彷彿是停止了，凝固了。知道清脆之鈴聲響起，人羣才開始沸騰，有序的人羣不斷湧向食堂，吃飽了，喝足了，神清氣爽，聲浪卻不斷從外面湧進來，“打架啦，打架啦，快去看!”隨聲音響起伏，一些人開始騷動起來，迫不及待向外衝去。鬥毆，一個血腥的代言詞，但在生活中卻不再見怪不怪。樓下，兩人對視着，有衣服龍爭虎鬥之勢。打鬥，不僅毀了別人，也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫，除了鬥毆，校園中仍隱藏着許多危險，例如偷盜、打劫、恐嚇等，都十分普遍。樓下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。
這讓我想到了另一件事，思緒遠去。那時一個晴朗的日子，上完了課，我急匆匆向家中趕去，卻被一羣人擋住了去路，我不竟向裏一瞄，竟是兩個人在大家，兩人拉扯，你一拳我一拳，你一腳我一踢，好不熱鬧，沒多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只聽“啪鐺”一聲，後面的消防玻璃門竟被踢碎，玻璃碎末四處飛，人羣一下子後退兩步，定神一看，闖禍者早已不見蹤影。我認為，在發火前，我們先要細想一下，想想結局,想想損害，讓我們更心平氣和，作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全佈置着一些，大得多了。生命只有一次，每個人都會珍惜，讓我們奉獻一些愛，讓校園變得更和平美好。
安全高中作文11
我們都説要注意安全，但是世界上還是有許多需要關注的安全慘案在不斷髮生。不僅是在大規模場面上要注意安全，在生活中也要注意安全。我們在星期四去參觀了深圳安全教育基地。解説員和我們解釋了一系列在生活中需要避免什麼，需要什麼。比如説，在模擬廚房，我們學到了可樂、金屬、雞蛋之類的東西不能放進微波爐。特別是雞蛋，放進微波爐一下就爆裂開，這樣微波爐就不能用了。當然，像地震、海嘯、火山爆發這樣的自然災害也會引起較大規模的損害。這次“ 安全之行“ 我們注意到，生活中，比如廚房、浴室這類的地方，也有需要特別注意的一些小細節。
或許我們有時故意忽略了那些認為不起眼的小細節，就可能引起大規模的火災或者其他災害。那些”小“細節，實際上是一種決定性的選擇。一張普通的白紙，只要有一零星的火種，也能起火；一個安全度很高的壁爐，只要不注意到生活的小細節，還是能引發火災。我們有時一不小心就會犯一些細節性的錯誤，而且找不到原因。所以應該把細節做得更好，才不會有安全問題。
安全是消失的，它作為提醒的射線，從”生命“這個頂點開始，無邊際地延伸向世界的邊緣。安全只需要一些注意，世界上就不會有那麼多的災害發生了。注意一些小細節，就不會引起疾病了。
我們需要對細節有更高的敏感度，清晰度，才能完全掌握細節的重要性。注意細節，就是對安全的提醒更加有效。
不論是細節的重要性、決定性，還是對細節的敏感度、清晰度，都是可以和“ 安全“ 這個詞聯想起來的。一道細節，就決定了安全的道口通過的情況和意義。安全，在生活面前是細節。
或許就是這樣，安全這個提醒物在生活中起到了很大的作用。
安全高中作文12
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之一的時間是在學校裏度過的，因此校園的安全直接關係到我們的生命安全。作為國小生的我們，安全意識都比較淡薄，是整個社會中的弱勢羣體。因此，在學校裏，老師們經常圍繞“校園安全”這個話題對我們嘮嘮叨叨，學校也採取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報板報、校園廣播、網絡等方式對我們開展宣傳教育。但很多同學都只是聽聽，在行動上沒有充分重視，這樣就引發了很多不必要的意外事故。
我曾經歷這樣一件悲慘的事件，那是我上四年級時，一天下午放學，我興高采烈地揹着書包和同學一起朝校門口走去，這時放在書包側邊口袋的不鏽鋼水杯丟落在了地上，我正想俯下身去撿，誰知我身後突地躥出一個身影，他立刻撿起了水杯往樓上跑去，我定睛一看，是我們班的調皮鬼林宜傑。我急忙去追他，邊追邊喊到：“快把水杯還給我，”他一邊跑一邊朝我笑着説：“不給不給，有本事你來拿呀!”我生氣極了，一邊追一邊衝他吼到：“你再不給我，我就告老師了，”這時的他已經跑到了三樓樓梯口了，而我還在二樓，他一聽説我要告老師，就笑嘻嘻地對我喊：“你接住吧，我扔下去給你。”當時的我要杯心切，根本沒有意識到高空拋物危險的存在，立刻伸出雙手去接水杯，誰想到水杯沒有接住，還砸在了我的臉上上，疼得我死去活來，號啕大哭，聞聲而來的老師立刻送我去了醫院。醫生告訴我們，真是萬幸，僅僅只差一公分的距離就砸中我的右眼了，如果砸在眼睛上後果真的不堪設想。現在每當我想起這件慘痛的經歷，我還心有餘悸。
生活中沒有偶然的“事故”，只有可預防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書，為什麼不能為了生命主動學習一些自救技巧，培養安全意識呢?只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防範意識，發現生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。讓我們一起，用智慧打造平安的校園，用青春譜寫生命的樂章!
安全高中作文13
我抬起頭來，下課鈴剛剛打響，教室裏一片喧鬧。同學早早地就將枯燥的數學公式忘掉，合上書，在燦爛的陽光下奔跑了起來。乍一看似乎是一片挺美好的場面。可不多時，就有心急的同學撞上了課桌的尖角。時間戛然而止。同學捂着肚子，另一個急忙道歉：“對不起啊。”捂着肚子那同學説：“看我不捉到你!”於是他們又開始追跑打鬧了起來。
你説，他還會再次受傷嗎?
答案是肯定的。
這只是我們班中的一小節縮影。我不知道會有多少人像我們一樣，但我想一定很多。正是愛玩的時候，嬉笑怒罵，追逐打鬧，在最自信的青春年華，豪情萬丈，似是一副天下之大，唯我獨尊的架勢。不止一次地磕到桌角，也有時劃到樓梯角，校園裏藏着各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看着你，可你渾然不知。你仍會與同學追逐打鬧，仍是不看腳下的路，即使你曾與它們有過摩擦，劃出鮮血淋漓的傷痕，可你仍是不知。
曾經有次我們的同學走樓梯時不看路，與同學打鬧，腳下一滑，頭磕在了樓梯的尖角上，結果縫了七針。我也曾有過類似的經歷，腿上留下了傷疤，再不能癒合。我想着説不準較多的同學都有着這樣的經歷。那尖尖的小角給我們留下的創傷也是巨大的。有時也許只因了一時的不注意，便悔恨終生。請你，多看看這些尖角吧!小心着些，不要再受傷。
一個個尖角藏在了我們的生活中，校園內。只因用了幾個小小的隱蔽，利用着人們的不在意，去傷害着別人。課桌，是學習的必備用具，而不應是尖利的殺手;樓梯，是鋪墊在腳下使我們直通雲霄之物，而不應是傷人的利器……它們的本來面目是好的，只是因人的不注意而帶來損傷。又看見了尖鋭的桌角和樓梯角。我捧着作業本，小心翼翼的避開桌角，注視着前方的樓梯，看向遠方的路。
一個個尖角。一片片的校園。一個個的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看着尖角，踏好每一步路。
安全高中作文14
有人説，生命是寶藏;有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是，學校裏同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?
課間，同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大羣人把他送進醫院。你説這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎?所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
