【熱門】我做了一項小實驗的作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我做了一項小實驗的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我做了一項小實驗的作文

我做了一項小實驗的作文1

週末,我和媽媽在小區裏打乒乓球。正在我們打得起勁兒的時候,乒乓球被我踩球到了。我撿起來一看,凹下去了一塊。我頓時着急了。媽媽瞪着雙眼神祕地説:"我有個魔法可以讓它復原。”我看着她神祕的眼神,真不知道她的葫蘆裏賣的什麼藥。

於是,我們回家了。媽媽先燒了一點熱水,然後把乒乓球放在杯子裏,再把熱水倒進杯子裏,接着用筷子夾住乒乓球往水裏按。我瞪着銅鈴大的眼睛觀察着。咦?乒乓球怎麼一點動靜都沒有呢,難不成媽媽的“魔法”失敗啦?沒想到,乒乓球泡了幾分鐘的熱水澡,凹下去的地方像吹氣球一樣鼓起來了。我驚奇地叫道:“哇,太神奇啦!我也想試試!”

説着,我就把這個乒乓球拿出來踩了一個更大的凹窩。然後按照媽媽的做法進行實臉。可是,乒乓球在水泡了好久都沒有鼓起來。最後我沒勁了,乒乓球也沒勁地在水面漂來漂去。媽媽看我垂頭喪氣的樣子,告訴我凹下去的乒兵球泡在熱水裏鼓起來,是因為兵乓球裏有氣壓,但氣壓的力氣非常小,如果凹塊太大,就有可能鼓不起來。

原來,事情不是一成變的,只要變化一點,結果就會發生變化。

我做了一項小實驗的作文2

今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項小實驗——看看雞蛋能不能在水裏漂浮起來。我首先準備一下做實驗的材料,一個杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。

一切都準備就緒,我們三個人帶着期待的心情開始實驗了。我先在杯子裏倒入半杯水,接着我往水杯里加入三勺鹽。然後,我又用筷子攪拌杯中的鹽,直到全部溶解。最後,我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子裏。我們一個個睜大眼睛,緊盯着水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底,實驗失敗了,我們都很失落。在媽媽準備放棄的時候,我趕緊往水杯裏又加了滿滿一勺鹽,攪拌一下,再把雞蛋小心翼翼放進水杯裏。奇蹟竟然出現了,雞蛋在水中浮起來了!實驗成功了!媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道:“雞蛋浮起來了!”我們開心得相互擊掌慶賀實驗成功了!看,雞蛋在水中搖擺轉動,就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。

這個實驗的原理可能是加入鹽的水,密度變大了,這樣就可以托起雞蛋。我做實驗時候的心情是又緊張又開心啊!這個實驗讓我覺得世界很奇妙,還有很多知識等着我去探索和學習啊!

我做了一項小實驗的作文3

聽姐姐説摺好的紙花放在水裏就會展開,我半信半疑。於是,我帶着強烈的好奇心去做這個實驗。

我準備好了一個小盤子,水,幾張彩紙,一切都準備好後,我在彩紙上畫出大小樣子不同的紙花,有桃心的,有梅形的,有荷花形的……再把紙花從紙上剪下來,接着把花瓣依次折起來,然後將水倒進小盤子裏,把紙花小心翼翼地放進水裏,最後等待紙花的開放。我耐心地等待着十秒,二十秒…我想紙花大概不會開了吧?正當我垂頭喪氣想放棄時,突然花苞慢慢展開了自己的花瓣,慢慢地,慢慢地…一片。兩片…花瓣全展開了,我想大嘴巴,驚訝不已!

為什麼紙花會開呢?帶着這個疑惑,我查閲了資料,原來,紙有許多細小的毛細血管,吸水後,紙就有了張力。花瓣自然就展開了!

科學可真神奇!只要我們多觀察,多動腦,多問幾個為什麼,就可以學到書本上學不到的知識!

我做了一項小實驗的作文4

今天下午,我在家裏做了一個小小的實驗——讓紙片吸在筆上。

我先拿出一支筆和一小張紙片,然後我問媽媽:“怎樣才能把紙片吸在筆上呢?”媽媽想了一會兒回答我説:“你把筆在頭上摩擦一會兒,看能不能把紙片吸起來?”我照着媽媽説的,把筆在頭上摩擦一會兒,我想應該可以了吧!我把筆往小紙片上一點,沒有想到小紙片竟然在桌上一動不動,我想一定是我摩擦的時間太短了,所以才沒有吸上來,這次我再把摩擦的時間放長一點,一定能把小紙片吸起來!果然,我把摩擦的時候放了一點,小紙片被我吸上來了一點,我又想到,如果把摩擦的時間再放長一點,一定能把小紙片吸起。真的,小紙片真的被吸起來,而且還在空中停留了2秒鐘,我真是太高興了!

這就是科學的魅力!只要你敢於探索,你就能發現其中的奧祕!

我做了一項小實驗的作文5

今天,我要做一個小魚指南針。

製作這個小魚指南針需要磁鐵一塊、一個鐵針、一張紙、一卷膠帶、一把剪刀、一小盆水和一個指南針這些材料。我把材料從工具箱裏拿出來,鋪在了我面前,現在可以開始做實驗了。

首先,將針放在磁鐵上摩擦30~40次,將這根鐵針磁化。接着在紙上畫一條可愛的小魚。用剪刀把小魚剪下來。為了讓小魚在水裏快活地游來游去,我打算給它穿一件防水外衣。於是我用膠帶把小魚纏了好幾圈。再把鐵針的一頭向指南針靠近,南和這根鐵針相斥就可以知道這端是這根鐵針的南極。最後將這根鐵針用膠帶固定在小魚身上。一個小魚指南針就完成了!

我迫不及待地把小魚指南針放在那盆水上,小魚的頭一直指向南方。我突然發現小魚身上有一些水進去了,我立刻把小魚從水裏救了上來。我發現它的防水外衣居然有一個小洞,此時我好像感覺一陣焦雷劈到了頭上。我立刻用吹風機吹乾小魚,然後用膠帶補好了那個小洞。小魚終於可以在水裏快活地游來游去了,彷彿在向我説謝謝大帥哥!

我做了一項小實驗的作文6

今天,我在《空中課堂》中,看到了一個非常好玩的實驗,我來給大家分享一下吧。

首先,我告訴大家我做的實驗的名字叫做“燒不破的紙杯”。

第一步,先把要用的材料準備好。這個實驗要用到:紙杯、水、打火機和蠟燭。

第二步,再可以做實驗了。首先,把打火機拿起來,再點燃蠟燭,把那個紙杯子裏面裝點冷水,我感到很奇怪,我繼續往下講,然後呢,要把杯子底部放進蠟燭的火上面,當時,我還很擔心:要是燒到了手怎麼辦?做了才發現,我的擔心是多餘的。

我小心地放上去時,我的心提到了嗓子眼兒,後來看到沒事兒,我才大大的鬆了一口氣。

第三步,最後,查找了資料才知道:紙要燃燒要達到它的燃點(應該是超過100度),但水是導熱的,當加熱時,水會變熱,就會形成對流,熱水向上走,這樣紙的温度就被冷卻,始終達不到100度的燃點,所以裝了冷水的紙杯才燒不壞。

我非常喜歡做小實驗!

我做了一項小實驗的作文7

一天,我在《我們愛科學》這本書上看到了一個實驗“杯子倒立水不漏”。於是,我就和爸爸一起做了這個實驗。

我們準備一個杯子,按照杯口的大小找一張平整的紙片,剪了一張比杯口稍微大一點的紙片,在杯子裏倒滿水。一切就緒,開始實驗了。

我先把剪好的紙片放在玻璃杯的杯口上,用力讓紙片與玻璃杯緊緊地貼在一起;接着,我用左手拿起玻璃杯,右手按住玻璃杯的杯口的紙片;然後,雙手合作,把玻璃杯快速地倒置過來;最後,把右手慢慢地放開。這時,奇蹟出現了——玻璃杯裏的水沒有流下來,紙片像被施了魔法一樣,把水托住了!

做完實驗,我欣喜若狂。突然我想:水是往低處流的,這杯子多倒過來了怎麼水沒流出來呢?於是我疑惑不解的問爸爸,這紙片對水施了什麼魔法,使杯子裏的水沒流出來。爸爸對我説:“當杯子裝滿水並倒立時,紙片把空氣給隔絕,水和紙片親密接觸,這時大氣就會對紙片施壓,杯子倒立不會漏水。”後來我也在網上查找一下,真的是因為空氣的壓力而形成。

哈哈,原來紙片被大氣壓力施了魔法呀!所以,只要肯動腦筋,大膽實踐,就一定會學到更多科學知識。

我做了一項小實驗的作文8

今天下午,我做了一個既簡單又有趣的實驗,名叫“彩虹豆”。

“彩虹豆”的實驗需要的材料有:m巧克力豆、清水、盤子。

一開始做這個實驗的時候我很激動,也很不解,激動是因為媽媽説這個實驗會很有趣,不解是因為“彩虹豆”這個名字,它為什麼要叫“彩虹豆” 呢?媽媽説是因為到最後會出現彩虹,所以才叫”彩虹豆“。一聽到彩虹,我就非常的興奮,因為我最喜歡彩虹了,彩虹五顏六色,可美麗了。

“彩虹豆”的實驗開始了,先把準備好的盤子擦乾淨,以免上面有水把m巧克力豆打濕。接着,把m巧克力豆按照一深一淺的規律擺在盤子的邊緣,中間的地方m巧克力豆不要挨太近,也不要太遠,然後,把準備好的清水慢慢地倒入盤子的`中間,以免把m巧克力豆衝散。最後,等待m巧克力豆分泌出來的色素聚集在一起形成的“彩虹”。

在等待的時候很興奮,因為我的實驗要大功告成啦!媽媽果然沒説錯,隨着實驗的成功,真的出現“彩虹”了。雖然不是真的彩虹,但是我還是很開心,這便成了一段美好的回憶

我做了一項小實驗的作文9

昨天我和媽媽去散步的時候,看見有一個人在做一個奇妙的小實驗,我也想試一試,看看能不能成功。

今天上午就我一個人在家裏我也做了一個奇妙的小實驗,於是拿了一個杯子,一張A4卡紙,決定在花園裏做實驗。

我先拿一個杯子去衞生間裝水,接着把杯子裏的水小心翼翼地倒到另一個杯子裏去,然後把A4紙放在杯子的上面,最後用手輕輕按下去,緊接着把杯子快速反轉,反轉後,那張紙竟然被杯子完全吸住了杯子,杯子裏的小一滴都沒有低處流出來。

這就讓我感到奇怪了,這A四卡紙怎麼能吸在杯子上呢?為什麼杯子裏面的水怎麼就沒流出來呢?我真是令人感覺很奇妙。

這時媽媽正好回來,我急忙問媽媽。媽媽説:“這是大氣壓力的作用。杯子裏水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來,所以杯子裏水的壓力小於杯子外大氣壓力,這樣大氣壓力就使出來了,哦,原來是這樣。

我想:今後一定要多做做實驗,多多去觀察,讓我學到更寶貴的知識。

我做了一項小實驗的作文10

週末放假,我做了一項小實驗,叫做“可樂和純牛奶”,我準備一些純牛奶和半瓶可樂,然後開始了我的實驗。

首先,我擰開可樂的瓶蓋,小心地把純牛奶倒進去,然後把蓋子擰眶,放在桌子上仔細觀察可樂的反應;剛開始,可樂加入牛奶時,可樂的顏色不一樣,牛奶與可樂混合出現白色絮狀物,過一段時間後,裏面的物質出現沉澱的狀態,最後可樂竟然變得清澈了!

這是為什麼呢?為了弄明白,我讓爸爸幫我查了資料:

可樂有碳酸物質,屬於碳酸飲料,牛奶裏面含鈣,碳酸鈣是白色沉澱,就是我們看到的沉澱物質,可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質變性從而有白色絮狀物生成,顏色消失是因為過量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶於水,就是你看到變清澈的現象。這就是所有的化學反應哦,其實在我們生活中,處處都發生着化學反應。

我做了一項小實驗的作文11

那天,我和爸爸一起看電視,電視里正在上演着噴泉池。隨着優美的音樂,幾個小噴泉噴起來了。漸漸地,中間的大噴泉也噴起來了。水花歡快地濺起來,在噴泉上互相嬉戲着。我特別好奇,噴泉是怎麼噴出來的呢?於是爸爸教我做了一個“噴泉轉轉瓶”的實驗。

首先,找一個圓形的小塑料瓶,在靠近瓶底的一圈瓶身,用大頭針扎斜向的小孔,按相同的斜向扎約十個孔,是個孔圍成一圈平行於瓶底。第二步,將以穿孔的瓶子放在盤子裏,在瓶口繫上棉繩。第三步,滴兩滴色素在瓶子中,然後瓶子里加滿水。第四步,提起棉線。於是我們發現瓶子朝水流相反的方向旋轉起來。我們實驗成功了!我和爸爸特別開心。爸爸説:“這個實驗就説明力總是相對存在的,其中一個力叫做作用力,與其大小相等方向相反的力叫做反作用力。在這個實驗中,水流出時產生的是作用力,瓶子受到的是反作用力,水流出後,瓶子受到反作用力產生旋轉的動力。”

啊!做實驗可真有趣,讓我知道了噴泉的原理,滿足了我的好奇心。在這個實驗中,我不僅體會到了做實驗的樂趣,更重要的是學到了專業知識,這些都是我一生受用不盡的。

我做了一項小實驗的作文12

我今天做了一個有趣的實驗,這個實驗跟水壓有關。

實驗需要一個奶盒,一個釘子,一卷膠帶和一個圓盤。我先找到了一盒牛奶,把它喝完後就有了牛奶盒。接下來要找的是釘子,我家沒有釘子,那該怎麼辦?正當我發愁的時候,我看到了牙籤,於是我把牙籤當作釘子。後面的材料我很快就找到了。

終於開始實驗了,我先把牛奶盒一個側面的上、中、下部分用牙籤分別戳了一個洞。然後用膠帶把洞口封好,以防裏面的水提早流出來。再往裏面裝上水,放下在圓盤上。這時我快速撕下膠帶,只見三股水流了出來。上面的那個洞的水流很小,一會兒就沒了;中間那個洞的水流比上面的大、遠;底下的洞流出的水比前面兩個遠,水流更強。

這是為什麼呢?爸爸説這跟水壓有關。我上網查了一下資料,明白了“水壓”是什麼?水壓是指水的壓強。用容器盛水時,由於水受到重力,就有相當於那麼多重量的壓力,向容器的壁及面作用。總之就是液體越深,則壓強也越大。所以底下的洞水壓大,水流更大,而上面的洞水壓小,水流更小。

通過這個實驗,加深了我對水壓的瞭解,提高了動手能力。同時,也明白了可以用簡單的材料實踐科學原理,通過實驗可以更好地掌握科學知識。

我做了一項小實驗的作文13

今天,我做了一個小實驗。做實驗之前,我準備好一個玻璃杯,又找了幾枚不同面值的硬幣。

我先把杯子裏倒滿水,然後我拿出一枚一分的硬幣,輕輕地放在水面上,硬幣竟然浮在水面上了。我想:一分的硬幣能浮在水面上,那一元的硬幣是不是也能浮在水面上?

帶着疑惑,我拿出了一元的硬幣,把水放到同樣的杯子裏,把硬幣放上去,硬幣竟然沉了下去。“奇怪?難道我放的力氣大了?”我想再試一次,可是結果都是一樣。同樣是硬幣,為什麼有的能浮在水面上,而有的卻不能呢?

我去問媽媽,媽媽説:“如果硬幣的重量小於水的張力,硬幣就會浮起來;反之,硬幣就會沉下去。這就是為什麼有的硬幣能浮在水面上,而有的不能。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

通過這件事,讓我明白了一個:“生活中只要我們用心觀察,善於思考,就會有所發現”。

我做了一項小實驗的作文14

今天,我們在課堂做了一項小實驗。

一上課,老師就宣佈今天要做一項有趣的小實驗,老師剛説完,教室裏就炸開了鍋,有的同學高興地直拍手,有的同學興奮地蹦了起來,還有的同學在討論着到底要做什麼實驗。忽然,老師像變魔術一般拿出了一個雞蛋、一盒鹽、一杯水、一個玻璃杯、一根筷子和一把勺子,這時,我心想:老師這是要做什麼實驗呀?

實驗開始了,老師先往玻璃杯裏倒上了半杯水,再把一個雞蛋放了進去,雞蛋像灌了鉛似的沉入了水底,老師又拿起勺子往玻璃杯裏放了一勺鹽,然後拿起筷子攪拌了一下,雞蛋紋絲不動。我想:這是怎麼回事?同學們也紛紛議論起來,接着老師又加了一勺鹽,又拿起筷子攪拌了一下,水變得渾濁了,鹽也在慢慢地溶解,可是雞蛋還是沒有變化。同學們開始有點半信半疑了,我也心想:難道這項實驗要失敗嗎?最後老師又加了一勺鹽,奇蹟出現了,雞蛋浮了起來。

這是為什麼呢?老師告訴了我們答案:因為鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會浮起來。

這次小實驗讓我知道了一個新的科學知識。

我做了一項小實驗的作文15

聽説雞蛋可以在水面浮起來,所以我要做一個實驗。

首先,我們要準備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接着,雞蛋水手跳入了水中,因為雞蛋重量太大了,水的重量太小了,所以雞蛋沉下去了。然後,食鹽小弟一個個迫不及待地跳向水中,在這時候你會看見食鹽小弟變得很多了,這時候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中帶領食鹽小弟們游泳了。最後,筷子大哥把食鹽小弟變得無影無蹤的時候雞蛋水手就浮起來了,在杯子裏歡快的舞蹈

你們知道這是為什麼嗎?因為食鹽可以增加水的密度,當水的密度大於雞蛋的密度的時候,雞蛋自然就浮起來了!如果沒有食鹽小弟的話,雞蛋水手就不能再浮起來了!

實驗過程多麼精彩啊,我歡呼地叫了起來:“你們看,食鹽多麼神奇啊!”

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