【實用】敍事寫人作文集錦七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的敍事寫人作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】敍事寫人作文集錦七篇

敍事寫人作文 篇1

“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時,她已經躺在了重症監護中心。淚水一剎那湧出。我帶着爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。

還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇着走上了閣樓。走進卧室,記憶裏的味道一湧而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日曆,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日曆的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2月,囡囡今天和父母回家。”“5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。”“7月,囡囡今天升學考。”“2月,我今天看囡囡的照片了。”“3月,囡囡已經三個月沒回來了。”“2月,囡囡已經很久沒打電話給我了。”我發了瘋似地翻動着所有撕下來的日曆。上面是詳細的日子和我與她之間發生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶着老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學業的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄託在這一張張日曆上,期待着我重新做回小時候那個撒着嬌的囡囡?

我收拾好這一張張的日曆,這一張張載滿了她希望的日曆回到了醫院。望着病牀前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

牀上的那張臉仍是小時候疼着我、愛着我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日曆紙,塞進了她的手裏,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數日曆了,快醒醒……

敍事寫人作文 篇2

遊走於校道上,穿梭於課室間。時光在一頁頁書的翻閤中逝去,轉眼國小六年的餬口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時,我傲然難忘曾學習過的學校,難忘曾的同窗,更難忘我中學三年的啟蒙老師————倪曉琴老師。我心中湧起深深的深切留念之情。

難忘我敬愛的老師,您的身影每一每一出現在我的面前,藹然可親的笑顏,有時候像水波湧動的滄海那樣寬闊,有時候又像花朵綻開時的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅苦,使我在您的輕輕撫摸裏不停地發展。每一當我做錯事的時候,老師會微笑着攻訐我;每一當我做功德的時候,老師就會用鼓舞勉勵的微笑表揚我。

難忘我敬愛的老師,您的諄諄教育迴盪在我的耳畔,娓娓悦耳的話語尤如春雨點兒點入土汩汩湧入我求知的內心,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的教學氣勢氣魄,像一把開啟心智的鑰匙,教我認識文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個無邪懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學生,使我受到了良好的啟蒙教育,學到了敦實的根蒂根基知識,養成為了良好的學習習氣。

難忘我敬愛的老師,您的眷注陪同我中學三年的發展,學習、餬口、遊戲,朝夕相處,形影相隨,無時不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示燈,給予我無微不致的眷注,在發展的路上你為我遮風擋雨,讓我洗澡陽光雨露,你把整個身體以及精神都投入在咱們的身上,每一當我身板不適、遇到堅苦以及挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切眷注。

倪老師,我中學結業了,將次依依不捨地脱離您 ,但您的笑顏、教育、眷注將永恆留在我的影象中,我要對您説聲謝謝!您辛苦了!

敍事寫人作文 篇3

你最珍貴友誼是一縷和熙的陽光,照耀着我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點着我們的世界。友誼是一劑良藥,能治癒頑劣的心靈。那是一個週末,我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會兒,我便被這本書中的內容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來説,我就是書迷心竅,被“魔”附了身。

這時,xxx來我家問學習上的問題了。而當他看見這本書的時候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開始我不答應,但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走後,我飯吃不好,覺也睡不香,一直惦記着我那本心愛的書。之所謂老虎餵豬——不放心,但我還是忍住了。第二天,我迫不及待地的來到他家,拿回了我的書。當我看到第17頁的時候,突然發現第19頁和第20頁不翼而飛了!當然書頁不可能會飛的,所以,我把懷疑的目光轉向了他。於是,我一見xxx就不分青紅皂白地對着他破口大罵道:“沒想到你會這樣,把我的,書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”

“我,我沒有,我真的沒有撕過你的書!”“哼,水仙花不開——裝蒜!,不是你,還能是誰?”只見他噙着淚水,欲言又止……又過了一天,我看見書包裏有一個十分熟悉的紙團,打開一看,原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!這時我才記得我前天一不小心,把那頁給撕了下來,隨手扔到書包裏了我頓時傻眼了,我真後悔我之前的所作所為。這時,我想也不想地跑到她家,慚愧得對她説:“對不起,我不該……”“沒關係,我想你也是太心愛那本書了,忘了這件事吧,我們永遠是朋友……”

我還沒説完,她就微笑着對我説。我感激的看着他,心裏默默地想着:我們永遠是朋友?

是的,我們永遠是朋友……我永遠會珍惜這份珍貴的友誼…它會,地久天長!花香而不久,塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花,無論生長在荒野,還是鬧市,它都散發出幽香。只要我們用真心和純潔去培育,友誼之花一定會永遠散發幽香。珍惜屬於自己的每一份友誼吧!

敍事寫人作文 篇4

我家有一隻小狗,這隻小狗既頑皮、又聰明,所以我們給它取了個名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的絨毛遮住了,所以很小。鼻子平平的,嘴巴小小的。它身上的毛是潔白色的,宛如天上飛過的天使。

為什麼説它聰明呢?你聽一聽我和它的故事就明白了。

有一次,我和皮皮正在玩你丟我撿的遊戲,我丟出去飛碟,讓皮皮叼回來。我們正玩得開心的時候,皮皮突然朝大門的方向跑,我以為它是去喝水,但等了一會兒後,我看見皮皮叼着一份《淮北晨刊》回來。原來,郵遞員叔叔見我家大門鎖着,以為我家沒人,就把報紙塞到了門縫裏。我興高采烈地跑過去摟住皮皮説:“皮皮,你太聰明瞭!”

為什麼説它頑皮呢?你再讀一讀我和它的故事就明白了。

有一次,我過生日,當我們一家人(包括皮皮)正美滋滋地吃着蛋糕時,皮皮突然跑了

敍事寫人作文 篇5

在我的記憶深處有一個人,她有着平平的眉毛,一雙勾人攝魂的大眼睛,眼眸深處是一絲淡淡的暖意。傲挺的鼻樑下是一雙微微撅起的櫻桃小嘴。

皮膚白皙,讓人看着很舒服,一頭大波浪讓她看起來尤為嫵媚,總是身穿紅色的衣服,如果不注意看的話,還以為這是哪個從妖精王國裏誤逃出來的小妖精呢!

但是,她令我印象尤其的深,是因為她天使的一面感染了我。

那天,樓下來了兩個人,跪地求別人施捨一點錢,讓他們救治病重的母親。我看了之後也感觸頗深,然而以往的經驗告訴我這絕對是職業性詐騙。

所以我便靜靜的靠在一旁,不語。看着從13:00到14:00只有零星的幾個人給了一點錢,旁邊的人則竊竊私語起來。

我不由的想,這個世界是怎麼了,為什麼所有人都對着視若無睹,然而我沒有權利去指責他們,因為我也是這裏面的一員。

突然之間,一個嫵媚的身影闖入我的`視線,那人爽快的給了那兩人一沓子一百。

周圍的人都説這女子太傻了,被別人騙了都不知道。我當時心裏也是這樣想的,但是,這女子的下一句話令我感觸頗深。

那女子説:“如果他們是真的有需要,權當我盡善,如果他們是騙子,那我就是當了一回好人,幫這裏換回了一片淨土。”

説完之後,那女子高傲的轉頭離去。我看到那兩人收拾了錢就跑了,我想,這果然是騙子啊!

但不知為何,已經過了2年有餘,即使我再也沒有見過她,但是她的音容笑貌,甚至是她那一日説的話我都記得清清楚楚。

那人給了我人生的哲理:當被欺騙時,也要懷着感恩的心,好歹你為這裏換回了一片淨土。

那人……

真像天使啊!她不僅給了那個地方一片淨土,同時也為我的心裏開闢了一片淨土。

敍事寫人作文 篇6

眼前那片綠蔭,在風中飄搖,在雨後挺立,不知經過了多少年,大家只知道,太陽烘烤着大地時,是那片綠蔭給人清涼;當傾盆大雨從天而降時,是那片綠蔭為人們遮風擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立,默默地奉獻。

然而,許多人不知道,在那片綠蔭後,有着一個高尚的靈魂,有着一種默默耕耘的精神。創造那片綠蔭的是一位默默無聞的國小教師,有一年,貧困的小山村來了一位年輕的女教師,她不是不優秀,也不是家境不好才來這兒的,她是自願的。她的到來,讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑窪窪的山路。學校是兩間風雨搖拽的土坯房,從來沒有誰樂意到這裏來,她卻把這裏當成了自己的家,把學生當作了自己的孩子。風雨中,她接送孩子;教室裏,她耐心教導學生;操場上,她與學生共歡樂。誰也看不出她只是一個二十歲上下的剛畢業的大學生。她常常為了孩子們的成長而費心,為他們的學習而操勞。無數個晚上,她在燈下寫教案、批改批業,向希望工程訴説情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務教育,她要改變這裏的面貌,讓山村富起來。

校園的東側,她親自帶領孩子們栽下一棵棵樹苗,她説她看着這些小樹茁壯成長,就像看到這些孩子們一樣。然而,樹還沒有長大,她卻因為操勞過度患了重病。但她不顧學生勸説,仍帶病上課,最後,她終於倒下了。孩子們和村中所有人聽到這個消息如晴天霹靂,他們不敢相信也不願相信老師就這樣匆匆地走了,那片貧瘠的黃土下,安葬着她高尚的靈魂,她就這樣把青春獻給了事業,把生命獻給了大地。

現在,這裏已建起了規範的國小,那些樹苗已經長大,而且越來越茂盛,形成了一片綠蔭。然而種樹人卻永遠地長眠地下了。

此時此刻,我向窗外望去,那片綠蔭是那樣的青翠,那樣的美麗…

敍事寫人作文 篇7

人生就像一場旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。讓我們懷揣着一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看雲舒雲卷,花開花落。記錄下旅途的點點滴滴,還有那些曾經温暖過我們的,感動過我們的人,所有的這一切,都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風景。

我們並不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月,那些翻過圍牆溜進學校的日子,那些搖着鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時躲在被子裏玩耍的日子。那些日子,我們曾經手拉手一起走過。

記得那些盛夏的日子裏,我們站在樹蔭下大口喝着冰鎮的汽水。水甜甜的,涼絲絲的,一直流進了心底。有幾縷頭髮因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰着瓶子,開心地笑着,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦後,多麼簡單的幸福。

因為學校的大門關着,我們就從旁邊的矮牆翻過去,一不小心把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此,我還是咬牙説一點兒也不疼。你當時一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然後就不由分説要拉着我去醫務室上藥。

下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門,就開始了滿場的奔跑。不大的球場上,迴盪着我們的笑聲。

一道短線急促地劃過天空,緊接着就是第二條,第三條。然後就聽見“啪”的一聲,是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉着我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒,但還是緊緊抓着你的手不放。終於,我們一路狂奔到了屋檐下,看着早已淋成落湯雞的對方,開心地笑了。

雖然我與這些日子已經漸行漸遠,但是在不經意間回頭的一瞬,風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今後不管遇到多麼險峻的高山,多麼泥濘崎嶇的路途,多麼湍急的河流,不再彷徨!

所有的温暖,我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來有一天當我遇到人生的冬季時,我會把它們喚醒,讓曾經的感動再次在心頭盪漾,化了這一季的冰霜。

收拾好我的行囊,揮手告別了滿天的雲彩,我又將上路。人生踽踽,我會珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀於旅途中旖旎的風景。

哪裏會是我的下一站呢?

會考的作文可謂是千奇百怪,下面讓我們欣賞一下會考滿分的作文吧!

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