有關國小的小作文400字五篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國小的小作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的社會是信息化的社會。未來的汽車，當然也是高科技的結晶。他是一個高智商的機器人，只要你掌握操控的技術，你可以擁有孫悟空一樣的本領，日行千里，騰雲駕霧，無所不能。

未來的汽車外殼材質特殊，用富有彈性的可以伸縮自如的金屬製成。能在海、陸、空任何領域自由馳騁。你願意讓他游到海洋裏，他就帶你到大海，此時，他的車身已經變成流線型的鯨魚形狀，在大海里盡情遨遊；你願意讓他飛到天空，他就帶你到蔚藍的天空，此時，他的車身漸漸變輕，長出大大的翅膀，變成蒼鷹形狀，在天空中自由的飛來飛去。

由於它獨特的材質，因此也使他有了特異功能。在汽車行駛過程中，如果遇到來自外界的物體碰撞時，他立即可以反彈，讓車身完好無損。如果遇到行人，車內的安保裝置立即自動啟動，會主動避讓行人，確保安全。

未來的汽車具備更先進的防盜系統，車主人買車辦理車牌號碼時，車內的防盜系統就會自動輸入車主人的聲音和指紋。主人要開車時，只要對車説：“開門！”車內的聲控識別器就會識別主人的聲音，就會自動開門。或者用手指對準車門鎖處按一下，車也會自動打開。如果偷車賊想偷車時，車內的防盜系統就會自動報警。同時，車內的監控設備自動開啟，讓小偷無處逃生。

未來的汽車更是環保的代言人。我們現在的汽車都是用汽油或柴油，尾氣對空氣有很大的污染。而未來的汽車主要利用太陽能、風能等產生自助燃油。不僅沒有廢氣，而且可以清潔空氣，製造氧氣。

這就是我設想的未來的汽車，是不是很先進？相信等到20年後，這樣神奇的汽車就會出現在你的視線中，你就不足為奇了。

在週六的早上，我吃完早餐，去找於建濤。在他家呆着沒意思，就跟他商量一起去找劉宇鬆，跟他玩槍戰，“真槍實彈的呦”！

到了劉玉鬆家，結果夏伯陽也在他家，正好四人，形成2：2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一夥，劉宇鬆跟於建濤一夥。我拿的是“巴雷特”狙擊槍，而夏博洋拿的是“ak——47”，至於他們兩拿那什麼槍，我就不知道了，因為我們不是一夥的。

我們來到“戰場”——我家樓頂。這樣，戰鬥就打響了。首先，我佔領一個至高點，夏博洋迅速躲藏起來。我通過狙擊鏡看到於建濤拿了一把“awm”，劉宇鬆拿了把“m60”。我通過無線電命令夏博洋“你去突圍，我來阻擊，over！”“收到‘ove！r”夏博洋一邊向前跑一邊回答。我在瞄準四面八方時，忽然看到一個閃光處，就知道這是阻擊鏡。我説“陽，你去後方抹濤，我來打掩護，over”“明白over”。我剛才留了一下神，結果躲在暗處的鬆擊到了陽，幸好陽身手敏捷，躲了過去，只打到陽的槍口，要不然早成為鬆的槍下鬼了。我用手勢告訴陽：“用刀抹掉濤”。陽這時正好到了濤這，其實我是為了讓陽吸引鬆注意力，我好一網打盡。這時，夏博洋“ok，濤已被抹掉“我扔了一個臭氣彈，把鬆逼了出來，我一槍爆了鬆的頭。我們勝利了。哦耶！

我懷揣着勝利的果實回到了家。

7月16日早上，黃老師帶領我們11對小選手去江蘇太倉參加“20xx。暁邦杯國際標準舞（體育舞蹈）全國公開賽”，同行的還有我們的父母。

第二天早上，我們抑制不住激動的心情，早早的起了牀，不等家長催促便換上了比賽服。用過早點後，便向比賽場地——太倉體育館走去。

來到體育館門口，那裏已是人山人海，客車一輛接着一輛從全國各個城市趕來，身着各色各樣服裝的小選手們陸續走進體育館的準備室。我們按照工作人員報到的組別分組站好，等待着九點正式檢錄。

檢錄之後，工作人員帶領小選手們一對一對入場，我和搭檔元元是業餘8歲以下組別。我們這一組別的共有35對小選手。

隨着一陣優美的音樂響起，比賽開始了，小選手們個個精神飽滿的上場了，他們選定位置，隨着音樂的節拍舞動起來。四周都站着評委老師，他們一邊在看舞動着的小選手們，一邊在打分的本子上“刷刷”地寫着。

時間過得真快，轉眼間就輪到我和元元上場了，我緊緊地抓住元元的手，邁着大步走向場內，向評委老師謝過禮後，我們就搭起手，豎起耳朵仔細地聽音樂。隨着音樂響起，我們就認真地舞動起來，一曲過後又接一曲。這時的我還是十分鎮定。

在這一輪比賽中，我們在12組進6組的半決賽中被淘汰了。之後的名次賽上得了二等獎。

通過這次比賽，讓我下定決心再接再厲，爭取在下次比賽中拿個好成績。

書是全世界的營養品，我覺得這個比喻十分恰當。

我愛書；很小的時候，我就沉醉在那些動聽的童話書中，悲慘的小美人魚，幸福的拇指姑娘，讓我嚐盡了故事中的喜怒哀樂。慢慢的，每天只要一有空，就會跑到附近的書店書，看着一排排書架上那滿滿的，各式各樣的新書，我就像一隻飢餓的狼跑進了羊圈。我迫不及待地拿起一本書，津津有味地看了起來。在《時間機器》、《魯濱遜漂流記》等書的陪伴下，時間一點一點的過去，當夜燈亮了起來，我才明白天色已晚，但這始終不能滿足我的那“貪婪的心”！

我愛護書；從上國小一年級開始，每當一個新學期新的課本發到手中，我都會纏着媽媽要買包書紙，認真細心的包好那散發着墨香的教科書。學期結束後，我從不捨得把書扔掉，總是小心翼翼地把它們藏在一個大紙箱裏，生怕爸爸媽媽會不小心把它當廢品賣了。現在我的藏書也有幾十本了，長大以後，我要收藏更多更好的書！

我愛讀書；慢慢到了五年級，讀書帶給我的樂趣還真不少。得到一本好書那是格外珍貴，萬分珍愛。我每發現一本好書，便讀它十幾遍，好書不厭百回讀；細細品味書中的'每一個字，每一句話，書中一個個人物的形象，故事的內容就會漸漸的浮現出來，清晰的印在腦海裏……我愛書，它是我的一雙翅膀，它使我能飛翔在成功的藍天上．

高爾基曾説過，書籍是人類進步的階梯，我把它作為我的座右銘．我讀書，我快樂，我享受，我以後一定要讀更多的書，吸取更多的知識！

6點起牀，一看日曆，今天是20xx年7月22日，天氣晴朗。吃過早飯，我騎着“超級全自動越野車”來到學校。

學校大門是由新世紀混凝土軋製而成，外面包了一層淺藍色的塑料。大門由五個小門組成。小門兩邊是‘報到機’。進校門時，只要把自己的學生卡往機器小孔裏一插，機器就會按照編號把姓名記錄在點名冊上。一個月遲到的次數不得超過五次，否則，學生卡上就會被畫上一個小紅方框——處分。

進了學校，站在全自動電梯上，它會把你直接送到班級中，這種方法對於維持秩序效果很好。走進教室，教室是全封閉式的，四周全是白色水銀燈，光線柔和，不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩，不僅不容易弄壞，還能吸塵，使教室清潔乾淨。

桌椅由白色輕型塑料軋製而成，固定在地板上。高背椅坐上去鬆軟舒適，桌子呈長方形，桌子前沿有兩個小屏幕：一個是作業顯示屏幕，一個是成績顯示屏幕。桌角立着一個微波電腦傳真機。

上課玲響後，老師走進來，站在顯示出來，成績顯示器會顯示出做的是對還是錯，每天的成績會自動記錄在成績反饋卡上。

中午，同學們來到食堂，洗完手，坐在自己的位置上，桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯，有的同學到植物園去，有的同學到動物園去，有的去圖書館，還有的乾脆到**場上去玩。

下午放學了，任何東西都不拿回家，學校不留任何作業，只要求回家後必須閲讀課外讀物，每週交一篇讀書筆記。

未來的學校是不是很好呢？歡迎你到未來的學校上學。隨着科學技術的飛速發展，這一天會早日來到的。