有關感受作文錦集9篇

來源:文萃谷 3.18W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的感受作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關感受作文錦集9篇

感受作文 篇1

夏威夷雖然屬於美國的一部分,但卻有自己的語言。夏威夷人見面不説“Hello”,而是説“哈噦哈”。這個詞又有“我愛你”的意思——如果遇到自己喜歡的人或事物的話,只要把這個詞的聲音延長就行了。

今天,我們乘潛水艇進入海底世界。我們先乘快艇來到海中央,突然一艘潛水艇從海里冒了出來,很快與我們連接了。緊接着,潛水艇快速下沉,潛到27米深時美麗的珊瑚出現了。珊瑚叢中有各種各樣的魚,一條暗紅色的魚懶洋洋地在珊瑚叢中睡覺。這時,我們發現了一塊紅黑相間的地方。仔細一看,是一羣海鰻!海鰻非常聰明,它們躲在珊瑚叢中的沙子裏,當小型魚類經過時,趁它們不注意就一口吃掉它們。

不知不覺中,我們已經離開了珊瑚叢,不過周圍的魚依然是那麼多。忽然媽媽對我説:“你看,那條魚長得好好笑哦!”我一看,的確很好笑:它渾身黃色,身上還有像羽毛一樣的東西;眼睛很大,但是從中流露出的是呆呆的目光。爸爸説:“你們可別小看它,它可是赫赫有名的河豚!”

“什麼?河豚?海里也有河豚?”爸爸説:“對!如果它遇到大型魚類進攻的話,就會把自己鼓脹起來,全身就像一個刺球一樣。這樣,即便是鯊魚,對它也難以下葦了。”我本想讚歎爸爸知識淵博,然而看到他手裏拿着一本海底遊覽説明書—一哈哈!

不知不覺中,我們已經來到了一艘沉船前。這裏似乎是弱小魚類的天堂,一大羣鯖魚在沉船中戒羣結隊地穿梭,就像潮水一般。這裏還有一羣小米蝴蝶魚和一大羣黑白關刀魚,忽然,一個銀色的東西擋住了我的視線,仔細一看,是一條長達120釐米的琥珀魚!它走後,我們來到了一片飛機殘骸前。在機頭,有一隻憨態可掬的綠海龜,機翼下則有一條白鰭鯊白鰭鯊是一種非常温順的鯊魚,而且,是唯一一種能長時間不動的鯊魚……

夏威夷印象,最準確的詞是“哈囉哈”,而且是拖長聲的。

感受作文 篇2

秋風拂頸,涼意滿懷。秋天的枝頭掛滿了沉甸甸的果實。而在這個美的季節,尤為美好的,是這個九月裏有一個值得紀念的節日------教師節。

這許多年過去,記憶中最難忘的,還是九年級的化學老師----張老師。

張老師叫什麼,早已不記得,只記得當時的張老師最多也就是四十多歲的年紀,他個子矮小,臉色黝黑,瘦弱的身軀在寒風中總是顯得有些單薄,又圓又小的腦袋上頭髮稀疏,一雙半眯着的小眼睛卻總在微笑着。於是,就有調皮的同學給他起了個外號----茄子頭。

那時候的我,別的科目都學得很好,唯獨化學甚是迷糊,那些定義公理總是搞不明白,每次考試都剛剛及格。張老師單獨教了我幾次,可我越不會越不願意學,化學成績越來越差。我的同桌是一位從外地轉來的補習生,成績好的不得了,張老師特別喜歡她------這從張老師的眼神裏就可以看出來:每次見到她,眼裏都是慈愛的近乎於寵愛的笑,而看我的眼神,則是一種輕蔑的,看不起的神色,好像在説:你別的科目都好有什麼用?化學考不好,照樣不能考高分。

籠罩在他的“這種眼神”之中,我的內心卻掀起了很大的波瀾,一股被蔑視的惱怒充斥着一向要強不甘落後的心靈。於是我暗暗發誓:一定要學好化學,不讓這個“茄子頭”看不起。我開始認真的學化學,從書的第一頁開始一個定義一個公式的學起,一道題一道題的練習,不會的寧肯問同桌也不肯去問張老師。我在心裏暗暗的和張老師較勁,張老師呢,還是一如往常的淡淡的看我,一如往常的向我同桌綻開笑臉。

功夫不負有心人,那年的會考,我以全鄉第二名的成績考取省屬中專,而最令人興奮的是,我的化學考了滿分!去學校看分數的那天,張老師高興地幾乎要抱我一下,但終於沒有,只是臉上綻開花朵般的笑,對我我説:“太好了,你考得太好了。”那時,我早已被幸福和羞澀衝擊的不會説話,卻還記得張老師曾經的眼神,只是對着張老師笑了笑,跑開了。

如果,沒有後面的事情,我永遠都不會知道事情的真相而一直誤會張老師。

等待錄取通知書的時間,同桌來我家玩,無意中我説起張老師蔑視的眼神,同桌朗聲笑了。她説:“張老師怎麼會看不起你呢?你知道為什麼每次你問我題目當時我講不清楚,第二天就能詳細的講解給你聽嗎?那是他看你別的科目都很好唯獨對化學沒興趣,才想起的激將法。張老師和我説好了,若我會就由我來教你,我不會,張老師講給我,我再講給你。這個辦法果然有效!”被驕傲和自尊漲滿的心突然的被一股暖流悄悄的灌溉。張老師寧肯忍受着被學生誤解的痛苦,依然無怨無悔,用自己愛的胸懷,為他的學生創造了一個獨特的昇華空間。

時光荏苒,轉眼已過去二十年。因為學校的搬遷,再加上自己內向羞澀的性格,二十年竟然都沒有再見到張老師。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,這些年張老師不知已送走了多少學生,我只是他碩果累累的枝頭最不起眼的一個,然而,他的樹上掛滿了仁愛,枝葉充滿了激勵,天空飄滿了慈祥,給無數個我這樣的孩子以最切身的愛和鼓勵。

感受作文 篇3

20xx年7月14日下午,我來到合肥市六中門口,坐上了去南京飛機場的大客車,一路上同學們有説有笑,兩個半小時很快就過去了,到了南京,我們在機場旁邊的空港賓館住了下來。

由於激動,第二天早上我五點鐘就起牀了,吃完早飯,七點鐘就趕到機場,填表,辦理等機牌,行李託運,大家忙前忙後,八點四十分,我們登上飛機,前往目的地韓國仁川國際機場,飛機準點起飛了,在飛行中空姐給我送來了一杯飲料和一份快餐,我沒有挑剔,很快就吃完了。飛機的飛行高度是9600米,速度是每小時860千米。飛機在空中飛行了兩個小時就到達了韓國仁川國際機場,然後辦理出關手續,韓國的學校也派了車子來接我們。

隨後的這幾天裏發生了許多事情,參觀首爾海洋館,參觀國立民俗博物館,參觀景福宮等等。

但是讓我感受最深的一件事就是晚上和韓國小朋友一起打撲克牌,這時我體會到英語的重要性,那天晚上我把打撲克牌的方法和規則講清楚就講了一兩個小時,然後才能開始打撲克牌。如果我英語講的很流利,就不會那麼麻煩了。

從這件事中我體會到了除了漢語之外,英語是多門語言中最好學的,我現在就要好好學習英語,將來才能再一次走出國們。

我 還 發 現一點,韓國人非常愛國也非常信任國貨。

7月31日,韓國小朋友也要到我家來,到時候我一定會好好接待他的。

感受作文 篇4

最近,我讀了《誠信與守法》這本書。書中有許多事例讓我受益匪淺,書中還讓我感受到了誠信與守法的重要性。 給我印象深刻的是“誠信美德篇”中的《劉洪安·誠信油條哥》這篇文章。書中的劉洪華是個心地善良、不貪圖眼前的利益、不損人利己的有良心的商人。他説:“自己都不想吃的東西,怎麼好意思讓別人吃?我賣的不是油條,是生活。只有踏實做好每一件事,才能坦然地享受生活。”劉洪安使我懂得了:你以誠信待人,才能快樂,別人也會以誠信待你,生活才會美好。

是啊,我們現在的生活真的很美好!記得“法律護航憲法權利”中《孩子輟學,誰之過》這篇文章打動了我。案例主要寫了斌斌是個父母早逝的孩子,所以斌斌一直由奶奶撫養。有一天,六年級的斌斌卻沒來上課。原來,年老的斌斌奶奶不幸病倒了。斌斌是個孝順的孩子,為了照顧奶奶,也為了不增加家裏的負擔,斌斌決定輟學。我國憲法和義務教育法規定未成年人應完成九年的義務教育,斌斌的事得到了政府的幫助,不僅奶奶有了生活和醫治的保障,自己也能回到學校學習了。記得以前曾聽爸爸説過:在舊社會,窮人家的孩子沒錢讀書,只能流落街頭。看看新社會,國家讓我們免費接受九年的義務教育,還為孩子們創造了一切條件,多好啊!我們有什麼理由不好好學習?讓我們現在就努力學習,長大後報效祖國。

讀了這本書,我還知道了哪些違法的事情我們不能接觸,知道了怎樣通過法律來保護自己。《誠信與守法》幫助我們成為一個誠信守法的小達人!

感受作文 篇5

死亡,我對它並不是多麼瞭解,一個人死了就等於生命結束了。而如今我卻真真正正地感受到了死亡。

祥,我的國小同桌。他正直。善良,我們是最好的哥們。而如今,他卻因沒有及時治療發燒而去了另一個世界。當我知道這個消息,我簡直不敢相信自己的耳朵。人的生命怎麼會如此脆弱?怎麼能説沒有就沒有了呢?當初,人們説珍愛生命,遠離死亡。我就在想死亡,那離我們遠着呢,何必擔心!可現在,死亡就發生在我們身邊,讓我感受到危險其實就隱伏在我們身邊,稍有不慎,可能生命就沒有了。

人的生命只有一次,它不能像花一樣,花敗了還會重新綻放,而生命不會,失去了就再也找不回來了。所以在死亡面前,我們只有一個選擇:保護生命,不要失去它!

記得最後一次見祥,那是7月4日,我説過我會去醫院看他,可時間太匆忙,還沒等到我去看他,他竟與世長辭了。當時,我並沒有哭,人們説,眼淚也是一種發泄,他可以使人的悲傷都釋放出來,而我的悲傷是無法用眼淚來解決的。試想一下,一個與你稱兄道弟,情同手足的人突然在一瞬間睡着了,而且再也醒不來了,這種百感交集的心情會怎樣?想刀割一樣。

死亡,我現在終於明白了,死亡不單單是人的生命結束了,也是使朋友心疼的惡魔。我們一定要好好保護生命,不要使別人因我們而心碎!

我不知道怎麼表達我的思念,只能像魯迅先生説過地一樣:仁厚黑暗的地母呵,願在你懷裏永安他的靈魂!

感受作文 篇6

書是精神自由的遨遊,是想象力無羈的騰飛,是超越時空的思索。書還是我永遠的朋友,當我孤單時,只要拿起書就感覺有朋友在陪伴我;當我傷心時,書中幽默詼諧的語言,會把我的憂傷一掃而光;當我煩惱時,書中……。

兒時最愛——童話。我最初讀的.書是《格林童話》、《安徒生童話》,童話將我帶進了一個個美妙的世界,童話裏的善惡美醜是那麼分明,童話中王子公主的浪漫、醜小鴨的堅強、賣火柴的小女孩的惹人憐憫這許多的許多都叩擊着我幼小的心靈,使我對未來充滿了憧憬,它在我幼小的心靈裏有着十分重要的地位,對我的啟迪也非常大。

隨着年齡的增長,我閲讀的書籍也越來越多。從一年級到六年級,我讀了中國的四大名著,而其中《西遊記》則是我的最愛。《西遊記》中的孫悟空是家喻户曉的英雄人物,他的英雄事蹟有許多,如三打白骨精,三調芭蕉扇,大鬧天宮……。把孫悟空的樂觀,聰明,勇敢,除惡務盡的精神展現的淋漓盡致。《西遊記》有着無比豐富的藝術想象力,在閲讀中,我感覺自己是孫悟空,當“我”打敗了一個妖精時,我非常高興,當“我”被師父冤枉時,我就會感到十分委屈……魯迅先生曾這樣分析《西遊記》“神魔皆有人情,精魅亦通世故,而玩世不恭之意寓焉。”

進入國中後,我就開始閲讀國外的名著,如《湯姆索亞歷險記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《格列佛遊記》。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,小説塑造的主人公保爾,有着自我獻身的精神,堅定不移的信念,頑強堅韌的意志。書中的“保爾精神”——頑強,執着,刻苦,奉獻,勇敢,奮進的人格操守成為我的人生精神座標。

讀書不僅豐富了我的知識,增長了我的智能,它還引導和幫助我樹立勤奮學習,終身學習的觀念,提高了我的閲讀和理解能力。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,書伴我成長,我的成長離不開書,我會繼續學下去,繼續讀下去!

感受作文 篇7

温温的絲線沿着恬的兩鬢,一點一點,向下滑去,脖頸,肩膀,雙肩……一條又一條,在後背上擰成一團,後背濕了一大片。

陽光一改往常,總是在雲頭觀望,只要瞧見恬從屋裏走出來,就把背向後一仰,從雲頭上跌下來,重重地摔在恬的頭上。

“啊?欣兒要來?……好啊好啊,哎,您客氣啦,我家恬一直想讓欣兒來坐客呢!要不欣兒她妹妹也一塊過來唄?……行,不麻煩。”母親放下電話,長吁了一口氣,趕緊打開抽屜,把糖果,瓜子什麼的都擺在桌上,“恬,你去再買些零食來!”

就這樣,恬的臉像被墨汁噴了似的,從屋裏踏着重重的步伐衝出家門。

一路上,陽光一直坐在恬頭上,嚷嚷個不停,她想去屋檐下過,陽光身子一斜,把整個屋檐下邊都照得明晃晃的,恬想去樹陰下走,它又往後一跳,讓樹把自己的影子收回去。它自己到好,舒舒服服地躺在恬的頭髮裏,壞笑不止。

到了小賣部,老闆娘費力地把目光從電視上搬起來,放在恬身上。恬簡單地跟她交待了一下要買的東西,恬看着老闆娘從抽屜裏慢慢掏出幾瓶飲料。慢慢用掃描機掃了一下條形碼。“二十。”“嗯。”她從兜裏掏出錢。老闆娘“嗖——”地一下把目光扔到錢上,她拾起錢,對着光仔仔細細地看了一下,小心翼翼地塞進收銀櫃,然後,目光又粘在了電視上。

恬努力用自己最快的速度跑回家,一想到那個“碰瓷”的陽光她就憤憤不已。不過很快就到了家,恬撿起那僵硬的笑容,戴在臉上,進了屋。

不出恬所料欣兒和妹妹已經來了,她急忙湊上去把飲料塞在她倆手裏,打了下招呼,母親從卧室裏拿出恬最想要的那款百樂筆,“喏,這支筆是阿姨剛從店裏買的,不貴,就二十五。”

欣兒沒説什麼,收下了。又拿起幾瓶恬買的飲料塞在懷裏,出去了。

恬有些心痛,“欣兒,你拿這麼多飲料喝得了嘛?”

一回頭,母親狠狠地盯着我,又馬上笑着對欣幾説:“沒事,都拿去吧。”欣兒剛走,母親就對恬説;“她可是你班主任的女兒,你怎麼能這樣……”

“叮鈴——”母親的電話響了。

“哦,嗯,欣兒已經出來了……您家欣兒真乖……哎,老師,記得多多關照下恬哈。”

陽光在窗外依舊放肆。恬盯着陽光,彷彿看到了欣兒任性的臉龐。

感受作文 篇8

這個週末有點累,但卻覺得特別的快樂,真是是累並快樂着。

週六,在班主任的組織下,我們班到雲陽山進行了登山比賽。往常一直在學校或在家忙碌着學習,突然間可以大家一塊來散散心,別提有多開心了。我們一個個興奮的穿着運動裝早早的來到了雲陽山腳下,按班主任分好的組,排好了隊,隨時準備往上衝。班主任特意帶了一個哨子,哨聲一響,我們立馬齊嚷一聲,向着目標地出發。我組女孩子最多,開始還能緊跟大部隊的步伐,可隨着高度的增加,有些女孩體力明顯不支了。我見狀,立馬主動背過她們的雙肩包,替她們減輕重量。這下子,我肩上的擔子一下子變重了,但作為男孩子,就該多體貼女孩子,累點算什麼呢?我一路緊咬牙根,跟着隊伍慢慢向上爬,總算全體到達了山頂,我感覺整個人都快累散架了,但是一看到剛剛幫助過的女孩甜甜的笑臉跑來感謝我時,我頓覺無比的快樂,再累也值得。

週日回到家,將所有的家庭作業做完了,想起學校廣播站最近正在徵集稿件,便又重新拿出了紙筆,準備寫一篇來投稿。苦想了半天,找不到合適的材料來開筆。我閉上了雙眼,思索着,記得老師説過,作文要真實感人,可以從生活實際來入手。對啊!我恍然大悟,何不就寫昨天的爬山呢?把那種快樂與大夥兒一塊分享呢?我立馬着手寫提綱,一直忙到吃晚飯,才伸了個懶腰宣告大功告成。

揉揉疲憊的眼睛,嘴角泛起了笑意,這個週末在累中感受着快樂。

感受作文 篇9

我從小就忠愛於馬,十分想嘗試一下騎馬的感覺,就在那一天,它了卻了我的心願。

記得那是上個暑假,我們隨旅遊團到玉龍雪山觀景,從山下乘坐索道上到3000多米之處,一路上風景怡人,幾棵高大的松柏披上白雪更顯得威風,好似一個英勇的將軍又要披上盔甲奔赴沙場了,但這些美麗的景觀都無法使我興奮,我只是祈求到達目的地時,會看見馬。

果然不出所料,在蜿蜒的山路旁,有幾匹馬在草地上吃草,我立即歡躍起來。跟牧民談好價錢,我便快步躍上馬,穿行在山間小路上。過了不久,我來到山腰大草原,那裏也有幾匹好馬。我用鞭子抽了抽馬,馬便健步跑起來,自由地奔跑在這美麗的大草原。

陽光照射在身上,暖洋洋的,十分舒服。涼風從耳邊吹過,調皮地掀起你的衣角,再頑固不堪的,悄悄的吹起你的髮梢。坐在馬背上,就象是坐上孫悟空的筋斗雲,在空中騰雲駕霧一般。很快,目的地到了,我依依不捨的下了馬。

馬呀,馬!你一定要知道,有一個女孩永遠喜歡你,永遠!

很快,目的地到了,我依依不捨的下了馬。馬呀,馬!你一定要知道,有一個女孩永遠喜歡你,永遠!

“我當然要。我可是親身感受過。暑假的一天,我和媽媽來到了內蒙古大草原。啊!遠看,藍藍的天彷彿與巍峨的……我有了一種陶醉的感覺,被迷住了…騎馬的經歷讓我久久難以……

後來我變得有了自信心,而且我還能安安穩穩地控制我的這匹馬,看,我騎在上面多威風啊!

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