有關國小的感受作文500字錦集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的國小的感受作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
這個暑假我踏進了育才中學的大門，成為了育才中學的一員，並進行了10天適應班的學習。這10天的學習對我來説十分重要，它讓我熟悉了育才中學的作風和習慣，實話説中學給我的印象是：一個人一生只有一次，而且關係到你今後在社會上是白領還是藍領。你可能會説高中更重要。但是你想一想，大學聯考一次落榜了還可以復讀一年再考，可是國中能復讀一年再考嗎？
每個人一進了國中一定會定一個目標，那就是3年後你要讀的高中。有人想去杭二中，也有人想去杭高，但這沒有過硬的成績就可以去讀？不可能的！不要做夢了！那是不可能的，所以我們要腳踏實地的，一步一步的，把知識學好。
中學和國小有很大的不同，我通過了10天的學習知道了。在國小英語一課不過幾個單詞，國中我看了看，就第一課就有23個單詞，第二課12個單詞……照這樣下去那麼一本厚厚的書有多少個單詞啊，那三年呢？共有多少個單詞呢？還有語文又加了文言文，而且原來一本書只有4首古詩現在增加到了十幾首，想想看是國小的幾倍？3――4倍啊！@#$$%^&；到了國中不認真的學習行嗎？何況我們都有一個自己的目標，等着己去實現，我們大家都在為了這個目標而努力，誰一放鬆誰的成績就劃下去了。正如俗話説的：逆水行舟――不進則退。是啊，我們也正如逆水行舟，你不前進就會被後面的同學趕上而落到了後面，競爭是激烈的所以只有不斷的努力的學習才不會落後。
暑假就要結束了，國中的學習就要開始了，讓我們去更努力的學習，實現每一個人三年後的目標。在此我祝大家三年後都進入想的高中，謝謝！
國小的感受作文500字 篇2音，樂，兩者而生音樂。“音”，就是聲音，“樂”，則代表樂曲。同學們，你們是否用心去聽過音樂，又是否知道倒音樂的無限魅力呢？
感受音樂，得先感受它的音。
中音do，我彷彿看見一塊毫無邊際的天地，它讓我的視野一直向前伸，永遠望不到頭。
中音re，又給了我一種截然不同的感覺。它像是一棵正在呼吸的大樹，給人一種生機感。閉眼輕呼一聲re，身體頓時就有了一種放鬆感。這個音，好似一首動聽的搖籃曲——一個只由一個音組成的曲子！
中音la，又是怎麼樣的呢？它給了我一種美好的感覺，又有一種至高無上的神聖，讓我感到這個音好似一個至高無上的皇者，不可侵犯。
感受了音，才能感受到曲的精髓。
曲，好像以為神奇的魔法師，是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。
就像是為什麼la後面是do，do後面是mi。我個人認為，去就是因受音樂中意境的創造者。如果把音比作是材料，那曲就是建築師、設計師，就是一位有經驗的指揮家。當你感到了一首音樂的內心時，你就會知道，曲的.傑作是多麼的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧，他為什麼能夠成為神曲之一呢？這是因為，每個人的心中，都會有一種豪放感，這首曲子恰到好處的激發了一個人的內心。可以這麼説，當你喜歡上一首樂曲時，你會發現，這首樂曲想表達的，和你的內心是那麼的相似……
沒錯，音樂自身乃是一種靈魂，當靈魂打動你時，歌詞、歌調無論有多麼動聽，你都會認為它是美好的。
音樂，從本質上來説，它是畫着無數音符的五線譜，而實際上，它是藝術的結晶，它是天之驕子，能徹底感受音樂的人必定是不凡之輩！
看到這篇文章的人們，去感受音樂吧，去感受它的真諦吧！
國小的感受作文500字 篇3今天，是個特殊的日子，因為我要和爸爸、媽媽以及爸爸的同事坐飛機去大連旅遊，我的心情就像懷揣一隻小兔子一樣，非常激動，因為，我是第一次坐飛機。
下午二點半，我們來到機場，辦完登機牌，通過安全檢查，就在候機室等飛機，結果廣播説晚點了一個小時，大家耐心的等了一會兒。我這時心情更加急迫了，但是沒有辦法，只好等下去了。
我們終於可以乘機了。檢完票後，坐上了大巴車，過一會兒，就到了飛機前。眼前一亮，啊，飛機好大呀！我以前只看見在天空中飛翔的、小鳥般大小的飛機。進入艙內，這麼多的座位呀！我們坐上了飛機，飛機在沒有進入跑道前，就像乘坐公交車。播音員告訴大家：請繫好安全帶！飛機就要進入跑道起飛了。飛機進入跑道後加速，感覺速度飛快。忽然，感覺身體向後傾斜，雙腳離地了，那時，我彷彿感覺我就是一隻小鳥，自由自在的在天空飛翔。
透過窗口，我看到外面真是一片美景：藍天下的一塊塊絮狀白雲似乎在賽跑！大片的堆積雲，就像一座座大山懸浮在空中慢慢遊蕩！俯首向下看，高大的山那麼小，像一顆顆小星星！馬路兩側的樹木就像一條黑線！地面上的小汽車，就像螞蟻一樣“爬來爬去”。真有點騰雲駕霧的感覺，自我陶醉啊！
正在我陶醉的時候，空姐説：“各位乘客，我們的飛機正在下降，請繫好安全帶，只感覺飛機在抖動，好像在做過山車一樣，真讓人害怕呀！
下了飛機，耳朵還在嗡嗡作響，我的心還是難以平靜下來，有興奮、有激動、有驚懼……真像個五味瓶。
過了三小時，我們下了飛機，有個導遊把我們帶到了一家旅館，那時已經晚上八點了，我們不知不覺的睡着了，等待着明天的到來。
國小的感受作文500字 篇4暑假，這個詞讓人感到都麼美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報道。
相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了，然後肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結果弄清楚以後，卻發現，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎？難道説做好事也要付出代價嗎？其實不是的，但人們在面臨金錢的誘惑時，都有可能偏離正確的方向，請你假設一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人羣，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多麼可怕的情景！正如周立波所説，我們要做好事前，真的要買一個dv來錄下來嗎？如果當時那位司機在做好事的時候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂於助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了？中國不是一直倡導做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒有證據，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶後來給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒有人願意幫助別人了嗎？其實不是的後來記者去採訪的那位司機，問他如果下次碰到這種事情，你還願意幫忙嗎？司機大叔説，他願意，因為他相信，這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了，是呀，這個世界畢竟還是有好人存在的，讓我們去用愛來感化他人吧！
國小的感受作文500字 篇5一想到明天就要見到新老師，新同學，新學校，心中就湧起了一股深深的喜悦之情。
回憶六年前，一個個窗明几淨的教室，一個個和藹可親的老師，一個個天真爛漫的同學，一切都是那麼誘人！如今，仍是一個個窗明几淨的教室，仍是一個個温文爾雅的老師，綠草如茵的操場，散發着油墨清香的新課本，一切仍是那麼誘人！
來到新班級，看着新同學們，我似乎回到了非常活躍的那個六（1）班，回到了那個非常團結的集體。
新的班主任使我們懂得了：沒有學不好，只有不肯學。老師還對我們説：“做一件事，即使沒有成功，但還能again，again。一直到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關心我們，使我們懂得做人之道。
每天清晨，我們踏着整齊的步伐來到操場，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻，但我一定會做好它，因為我已經升了一個“檔次”，我也已經是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員，我不再是那個幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會盡我所能的做到很好，甚至更好。
上課鈴響了，我們飛快地跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動聽，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地採集可口的花粉。
一天，兩天，三天……
如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺得國小是一個非常美好的回憶，它充滿了童話，充滿了酸甜苦辣！雖然我那時的成績不錯，但那已經成為歷史了，那對我來説已經沒有意義了，所以我要奮發努力，好好學習，為我自己譜寫更好的歷史。！
國小的感受作文500字 篇6大自然的美，是我們生活在城市的人所我無法領略和感受到的，這些高樓大廈這繁華街道，這霓虹燈，誘惑我們這些生活在城市裏的“高智商的人”，這些應原本歸屬大自然的心，現在只能為工作而勞累，讓我們感悟大自然吧。
當你踏進一片山林，你就應該在心裏默唸我要爬上頂峯。眺望山下的美好景象，所謂“會當凌絕頂，一覽眾山小。”而當你爬上了峯頂，眺望那連綿起伏，白雲繚繞的山巒，心情不僅如此暢快淋漓，有種唯我獨尊的感覺，不禁欣喜慷慨之情湧起。
這時你會突然發現，你身處這麼好的大自然，對它突然也抱有一種感恩的心情。
瞧！正向我們處於這美好的秋季，秋高氣爽，雖然，秋天已處於中季。樹葉依舊那樣常綠，不是那樣耀眼奪目的綠，也沒有顯出漆黃漆黃的綠，這種律師那樣的樸實，他是那麼老實誠懇，在夜晚，悄悄的抬頭，發現遠遠的月亮，正發出皎潔的光亮，直直的瞧着我，我不好意思的靦腆的回頭一望，讓我悄然像那嫦娥奔月那古老的悽美的傳説。
大自然你的奇妙，帶給了世間萬物的生機勃勃，帶給我們人類我先感慨，與那永不放棄執着探索的精神，給我們炎黃子孫留下的最大的精神財富。讓他永遠留存。
而現在人類的環保意識越來越弱，我們地球村的環境遭受着巨大而嚴重的波壞，在此作為炎黃子孫中華兒女，讓我們一起呼籲全國乃至全世界的社會同胞一起保衞我們危在旦夕的地球，感悟這篇土地，這大自然帶給我們的一切吧！
國小的感受作文500字 篇7冬天匆匆接了秋天的班，帶着它給大自然的禮物，來到人間。冬天帶來的寒氣遍佈每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是乾冷乾冷的。光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經生機勃勃的小草終於支持不住，倒下，乾枯，或再空中飄蕩，或被深深埋在土壤裏，原野上一望無際的土黃色。
當時間老人的腳步跨入冬天時，整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也被罩上了光閃閃的冰。冬無法讓人沉醉，你要親近他，要耐得住無法尋路的寂寞和有苦説不出的痛楚；冬無法讓人輕鬆，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風中，立於雪中，聆聽他那悠遠的教誨。
走出房門，感受大自然的力量，伸出你的手，讓冬天撫摸着你，讓雪花輕吻着你。仔細去觀察雪花的形狀，你會忘記寒冷，會感到前所未有的清新爽潔，心曠神怡。從房檐的冰水中，你可以體會出冬天的美，一種獨特的美，一種包圍在你身邊，卻又難以留住的美。
冬天像一位美麗、高貴的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。風兒，像一隻無形的手拍打着窗櫺，窗外那棵鑽天楊**的枝條，狂亂的舞動着。
冬，有着脱俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶爾綴着幾朵紅梅，更覺得別具一格。不論如何都流露出她那清淡、純潔的主調。
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天有人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。
讓心中的繁重沉澱，讓心靈掙脱現實名利的枷鎖，讓明透的思維和涓涓的情致引發而為一篇文，一首詩，一支歌。立於雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地的發現—冬，正在孕育着希望。
這，就是大自然的力量，讓我們一起去感受他吧！
