校園春光好作文9篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的校園春光好作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

春天的腳步悄然來臨，慢慢步入我們的生活之中，吹綠了世界萬物，也走進了我

們的校園之中，這一切，是那麼突然，那麼不可思議，整個校園都帶着春的氣息，每一處的綠都是那麼活躍地跳動着，處處都不缺少生命的色彩。春天，真的到來了！

小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，放眼望去，一大片一大片滿是的，那動感的綠，不禁讓人心曠神怡，深吸一口氣，發覺整個校園都帶有春的色彩。春，綠了草，綠了樹，生命，在春天孕育，在春天生長。

樹，真正讓人發覺到春的來臨，步入校園，首先映入眼簾的總是樹。一棵棵高大的樹，綠得堅貞，綠得挺拔。下課時，靜靜倚在樹上翻閲一本古老而傳神的書，或是與同學熱切地交談，總有一番特別的情趣，讓人有説不出的感覺。抬頭仰望澄澈的天空，像一望無際的平靜的碧海，強烈的白光在天空中跳動，宛如海面泛起的微波，環顧校園一週，發覺春的來臨是如此之美，讓人陶醉。

春的氣息無處不在，感染着每一個人。春風裏帶着一絲甜味，在這個鳥兒居多的美好季節裏，鳥兒在枝頭高歌，唱出婉轉的曲調，賣弄清脆的喉嚨。每個人的心中都充滿了喜悦之情，每當清早步入校園，同學們朗朗的讀書聲總能讓人不禁加快了腳步，整個校園都步入了春的節奏。下課時，校園內的石桌旁總是圍着一羣熱愛春天的人。靜靜的坐着，環顧春留下的痕跡。一切都彷彿步入了春的世界，讓人如此心醉。

春，悄然來臨，一切是那麼突然，那麼不可思議。春色之中的校園是美麗的，擁有任何季節都沒有的絢麗色彩。春的到來讓人真正體會到了：校園春光正好，天上太陽正晴！

綠意淺淺，春意濃濃。春風吹來了無限生機。無論走在何處，都可以發現春的身影。我隨着翩飛的鳥兒，在校園時尋找着春天。

不必説剛抽芽的樹兒、新綻開的花朵、泥土中剛冒出的小草；也不必説時不時吹進教室的春風、總響在耳邊的沙沙春雨聲和鳥兒婉轉的歌聲，單是在我們教室門外的一小塊專屬領地，就帶來無限春光。

總是在不經意間，瞅見枝頭上的星星點點的桃花。下課後，總有人會圍在樹邊，輕輕壓下枝頭，仔細欣賞這精緻的粉色花朵。這時又會被一場大合唱吸引而去，清脆的叫聲，輕輕啄起心頭的那份美好。抬頭看看淺藍色的天空，一朵朵輕薄的雲彩輕輕飄動，有人説，天是倒過來的海，那麼，這雲彩也許就是風兒姑娘划動的船吧？第一滴春雨無聲地落下，它喚起了更多雨滴兄弟，它們紛紛落下，有的染綠了樹葉，有的畫紅了花朵，大自然藝術家，精心調配着色彩，讓春雨來代替，為世界添上最美的顏色。

也許是春雨中夾雜了一種叫做努力的東西，並淋在了學生們的身上，也許是大家領悟到了一年之計在於春的道理，也許是出於對分班考試的心有餘悸不知為什麼，剛開學，同學們就莫名的努力起來。從前課間教室無一人的現象已經無跡可尋，留下的是安靜埋頭寫字的同學們。從前那種永遠玩不夠的心情也漸漸褪去了。春的來到，意味冬的離去，此時我倒有些懷念已逝去的冬天，懷念去年的點點滴滴，懷念曾經的一班，可畢竟過去的時光已經過去，河水也在不回頭的向前流淌。

我要擁抱春天，擁抱温暖的春風，擁抱全新的七年級（1）班。

現在已是立春。春天——一個生機勃勃的季節。校園裏的春天，比枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天美得多。正因如此，春天的風景獨好，而我也獨愛春天的校園。

春天的早晨，第一縷温暖的陽光灑向校園。校園裏的植物被金色的陽光鋪滿，它們似乎朦朦朧朧睜開了雙眼，小鳥在樹枝上唱着歌喚醒它們。四周的樹木都抽出了新枝嫩芽。校園門口的花壇早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，圍繞着幾株粉紅色的花苞。

我慢慢地走在校園的小徑上。和煦的春風輕輕吹拂在我臉上。道邊的草地一片嫩綠，坐着、躺着、打兩個滾、踢幾腳球、賽幾趟跑，風輕悄悄的，草軟綿綿的。一片五顏六色入了我的眼簾。幾朵野花落在草地上，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。旁邊一叢叢杜鵑花環繞着教學樓，硬把那古板的教學樓變得活潑了。一對對蝴蝶在花叢中比翼齊飛。一隻只的蜜蜂忙得不亦樂乎。

不知不覺已到了中午。中午的陽光要比上午要強烈點。風也大了點，“沙沙沙”那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，是它們在議論着煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。而小樹的嫩枝和鮮豔的花朵則給校園添加了一道亮麗的風景線。

操場人多了起來，同學們都把厚厚的棉襖脱去，沐浴着温暖的陽光。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。讚歎這春天的美好。

“春天的面，孩兒的臉”，下午時分忽然下起了春雨，像牛毛，像花針，像細絲。在春風的吹拂下，淋到了草地上，晶瑩的雨珠從葉子上滴落下來，從教室裏傳來琅琅的讀書聲，伴隨着綿綿細雨，讓人感到格外舒服。

傍晚雨停了。晚霞在天空中畫出了一道笑臉。望着天空，微風拂在臉上。不禁感歎：校園春光獨好。

沒有驚天地、泣鬼神的建築，沒有天安門廣場的宏偉，沒有獨具一格的風格，只是披着棕黃的外衣，默默地矗立在這兒，含着笑意俯視着這座城市。

你若是仔細去傾聽，你定能聽到花草的交響樂，也許是被學生所感染，它們也譜寫着生命的浮華，也説着知識的可貴，也唱着生命的精彩，也舞着曼妙的.身姿。

不必説朗朗的讀書聲，成羣結隊的學生，幽靜的小路，也不必説跳舞的花草，胖胖的鳥雀，冒尖的嫩芽，單是這個小小的花園，便可道出春天的盎然。所謂見微知著，所以請把我們的目光暫留在這個花園當中。

從上課的第一天開始，這個小花園便成了我們的遊樂場。不為別的，只為是一方“淨土”。矮矮的灌木叢有條有理地圍着這個沉睡的人兒，因為春天的到來，幾片嫩芽倒頂在了枝幹尖上，“後來者居上”倒平息了那些泛着綠光的大葉子的不滿，縱使有多少不滿意，它們倒也在春天的輔助下攀上了枝尖。一個方桌在幾把石椅的簇擁下從地下“冒”出來，桌椅甚是平滑，只是增添了些許春意罷了。桌上的綠葉平靜地躺着，不知是在講述自己的悠遠歷史，還是在描述校園在春天打扮下顯出的勃勃生機。我們喜歡坐在這兒看周邊的三兩棵大樹，這些辛勞的工作者，不僅清新着空氣，還投給人們一塊廕庇，這些蔭交錯着，擁抱着，完好地遮蓋住了這些桌椅，像是與世隔絕的靜雅之地。倘若仔細觀看這些大樹，那些被春雨洗刷過的新葉定會以自己的方式告訴你春天的到來，萬物復甦。

再將我們的眼光放開，觀望那些從冷酷的冬天逃出的人，他們早已褪去了那厚重的棉襖，冷峻的面色，展現着的才是帶笑的眼睛，活潑的神采，在這沉睡着的建築懷中盡情嬉戲……

這個沉睡的建築，這個慈靄的老人，在春天的撫摸下，道着那些深遠的故事，懷着難以平靜的心情，訴説着，傾聽着。

放好手中的掃把，輕輕鎖上教室的門。一陣風吹起了我的髮絲，卻少了冬風的凜冽；一抬頭，望見那班級門口的樹，長出了嫩葉，綠的可人，綠的美麗，綠得像要滴下汁兒來。樹葉間還有一個個花苞，小小的，我不禁覺得，也許明早一來，這花兒就開滿了枝頭；一側耳，鳥兒百囀低鳴的鳥啼使我不自覺地哼起了小調兒——春天，醒了，醒在校園的每一個角落，卻都是那樣美好……

今年的春天來得有些遲了，卻急匆匆地降落在了校園。不信？你瞧！春風喚醒了校園的一草一木。春風吹過大樹，大樹撐了撐懶腰，便急忙換上了春姑娘準備了很久的綠衣裳。花兒鑽出了枝頭，卻捨不得開放，靜悄悄的聚攏着，別急，過兩日，小鳥自然會耐不住寂寞，來叫它張開笑臉，欣賞着美麗的校園春光。春天為校園渲染了一種又一種的春色美不勝收。

校園裏的鳥兒多了起來，嘰嘰喳喳地讚賞着校園好春光。早晨我們朗讀到停頓處，鳥兒便會前來附和，鳴幾聲，我們便接着朗讀起來，鳥兒便沒了聲音，也許它們飛到了別處唱着“春之讚歌”了吧！

也許春天太想讓我們發現它，便大張旗鼓地改變這校園中的一切，同學們在樹下嬉戲，聊天時。春風便吹過大樹，沙沙沙！彷彿在説：“你們快看，我給大樹準備的新衣多麼漂亮！”我們一昂頭，樹葉便跳起舞，左搖右擺。鳥兒站在枝頭伴奏，校園中的一切都如此的和諧，美好。

我要告訴你一個祕密——春風是個調皮姑娘，高年級同學戴着一個帽子，左搖右晃，有意無意的炫耀着，春風姑娘看見了，便一下摘了他的帽子，溜走了，那人的窘相便在眾目睽睽之下原形畢露，笑聲盪漾在校園上空久久不願離去。

春雨如期而至，同學們便煩躁了起來。也許是踩了一腳泥，也許是忘帶了傘，也許是雨淋濕了書包，我都無從知道。我倒是喜歡這絲絲春雨的味道。

校園春光好，不僅好在景，同樣也好在人。風景獨好的校園初春，在每個人的心頭都綻開了花兒……

目光環上這所坐落在校園，腦海中印下的在這校園中的一幕幕：在校門雕刻碑下含苞的，盛開的花兒；在正前方和左邊圍廊的一棵棵正待施展嫩葉的小樹；在這校園中明亮整潔的一排排教室；還有在校園中活潑開朗的學生們無比展現着，在這萬物復甦的春天，不僅僅止花草樹木，人，也如春一般釋放着青春與活力。

走進這所美麗的校園，它是極端莊，盡責地的直挺在那裏，就像春的朝氣，春的清新活力。

在右邊的一號教學樓，層次分明，線條清晰的排列着，在每層走廊的圍欄上，橫掛着四道長幅，令黃橙相間的學校，增添了幾分色彩。

它，不是安靜的。請聽，早晨朗朗的讀書聲，就像這春的朝陽，充滿着朝氣；下課時學生們的嬉戲聲，玩鬧聲，就像春季交響曲，活潑，正如這萬物復甦，新生美麗的時光。

走過辦公樓，在它的蔭下是一棵棵正在誕生新芽的小樹，春風吻過，它們就像春的使者，搖曳着，跳起了優美的華爾茲，很美。

二號教學樓旁，在春的感染下，樹的叉枝上有着嫩綠和淡紅的小苞，正待放着，隱約飄着令人充滿活力的清香，讓人精神倍爽，彷彿一切都是那麼美好和可愛。

春天，令我們的校園洋溢着青春的氣息，洋溢着青春的活力，一切都變得生機勃勃，充滿着信心與希望。

春天的校園，校園的春天都是那麼的美好！

古往今來，多少文人墨客趁大好春光來臨之際，磨硯提筆創下許多關於風景的詩句。其中一些寫得更是誇張浪漫，卻少有文人對自己年少的知識殿堂——學校，大加讚賞。

很多人説校園沒有什麼好，我卻以為不然，只要細心觀察，美處處都會在校園中隱現。美在校園停留時間最久的，要屬春天了。

忽如一夜春風來

昨天還是萬里烏雲，悶雷陣陣，今天卻是個豔陽天。似乎在一夜之間，春姑娘的足跡已經遍佈學校，輕訴春天來了。樹兒、花兒、草兒，一聽大好春光已然來到，心中不覺喜歡：又熬過了一個嚴冬，正值我茁壯成長的好時節。這於我們教室是十分相宜的，因為教室左側有幾株樹，到了春天就開出小花兒，走進一些便嗅地到花的芬香。真可謂這邊風景獨好。還有草兒，一見它們那碧綠的身影，心中便一下暢快不少。

自在嬌鶯恰恰啼

春天到了，校園中的小動物也閒不住，跟趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。鳥兒們呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風葉動應和着，泥土在這時也讓人感覺十分清新，不然蚯蚓們怎麼會在此安家呢？

蚯蚓們是十分膽小的，只要被什麼東西碰了一下，就會縮起來，到處翻着，似乎想讓敵人眼花繚亂，直到它認為沒有危險，才繼續幹它的事兒。

不知迎得幾多春

不光動物、植物，校園中的我們自然也不會放過這大好春光，沒事就拉着幾個好夥伴，東瞧瞧，西瞅瞅。也許是拂起一隻花兒，嗅嗅，讓那清香沁入心脾罷；也許是沉迷於春草綠葉的身姿中罷；也許是聽者鳥兒唱出的天籟罷；反正不管怎麼樣，我們都一定會到處看看，絕不放過這大好春光，但這道美好的春景還是不能處處印入我們的眼簾。

校園春光好，賞不完更品不盡。讓我們多留心校園中的一草一木，在緊張的學習之餘，尋覓一處風景，一處令自己喜愛不已的風景，你尋到了嗎？我已經有了——春光！

在通往那棟建築的路上，沒戴眼鏡的我發現了春的氣息葉芽在經過雨露的洗禮後散發出清新馨香的味道，鮮脆欲滴，嬌小的葉影映在我的眼中，不禁讓我想起我現就讀的中學一拐角處也曾出現過這般可愛的新芽，於是我加快了腳步。

昨夜的雨讓學校的水泥路朦朧潮濕，那處小園子的鵝卵石的縫隙中積了少許的春雨，更加讓細小精緻的小石子顯得晶瑩透徹。園子中的那張大理石桌盛着雨水，象一潭明澈的池水。

找到了！那在路上見過的嬌小的樹影！它就在石桌旁花壇裏的小樹上。那新生的葉芽上還掛着露珠，顯得圓潤飽滿，在雨後濕潤的風中輕輕搖曳着。

輕柔的春風在嫩芽間繞了幾圈戀戀不捨地飄開了。在它飄過我面前時，我感到那陣植物特有的沁人心脾的芳香緩緩穿過心間，無比舒暢，這就是大自然的氣息。

教室門口的幾顆桃樹也開始勤生嫩芽，給乾枯孤獨的樹枝增添了不少生機和春意，讓坐在教室內學習的我們也心情愉悦起來。

倘若在室內感到悶了，下課便出來走到那處小園或門口的桃樹前，吸吮這瀰漫在空氣中的清芳，淨化一下飽受嚴冬考驗的心靈，讓眼睛接觸下這麼久違的新綠，期間夾雜着淡淡的鵝黃。如果感到身心疲憊，不妨在被雨水洗刷乾淨的石桌石凳上小憩一會兒，靜聽露珠滑落葉片的聲音，讓身心得到放鬆。

校園的學生們似乎也被這灰白冬天裏走進的點點新綠感染了，紛紛成羣地在校園各處散步、談天。頓時，洋溢着青春氣息的歡聲笑語在校園各處迴盪，與春風柔撫嫩芽的沙沙聲合奏成一曲新春圓舞曲。

出太陽了，嫩芽堪稱完美的弧線被鍍上了一層金邊，與葉梢處的點點鵝黃相映生輝着校園裏的一切，準備迎接色彩斑斕的春天。

初春的校園，風景獨好。

——題記

冬天呼嘯着來，安靜着走。無知無覺中就忽然到了春天。樹兒的感受最為明顯，春風邁着輕盈的步子剛趕來，它就把那藴藏了一整冬的美麗突然釋放了出來。似乎就在一夜之間，季節就完成了更替。雖有冰雪世界的美麗，但人們更加喜愛的還是那春日的生機。

蕭瑟的桃樹重新注滿了生機。在春光盪漾的日子，少了些許冬雨的冷澀，多了幾分春雨的綿和，那些細密如花絲一般的雨兒停在桃樹上，桃樹就抽出了新芽。下着，再下着，那些小精靈就有些累了。明媚的陽光是柔和的春日景象，勻勻的灑在樹枝上、新葉上，使得那些小傢伙興高采烈。風是個調皮的孩子，它在它們毫無防備的情況下惡作劇了一把，把這些嬌嫩的小東西嚇壞了。它覺得有些過了，趕忙去給它們賠禮道歉。這一次可柔和多啦！小葉子——它們長大了些呢，不能和從前一般了。它們很快就成為了好朋友，對於初來乍到的葉兒們，風總是喜歡講故事給它們聽，葉兒們也很喜歡聽故事。因為，這有趣極了！

有一天它們突然覺得身旁多了什麼東西似的，再一瞧，可不是嗎，那些花蕾正微笑着向它們打招呼呢！那小小的，嫩嫩的花蕾，簡直比它們剛冒出來時還嬌嫩呢！它們開始攀談起來，這春天特有的美麗的對話，怎麼能有人錯過呢？風兒帶着它們的話語四處飄流，飄到了草地上，天空中，也飄到了我們的教室裏。

整日沉浸在讀書和演算習題中的我們，突然地定了格。窗外飄來的春日特有的淡而沁心的葉香，才讓我們意識到春天的來臨，人的反應是多麼遲鈍啊，花兒都要開放了。

但是，我們的國家不也正是春天嗎？再不注意的人都會明顯地感受到中國蓬勃發展，生機盎然。踏上行駛在快速發展建設道路上的中國列車，一路收穫窗外的春色，和更美好的明天。