有關我的暑假生活國小作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的暑假生活國小作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關我的暑假生活國小作文4篇

我的暑假生活國小作文 篇1

【國小二年級暑假作文600字:我的暑假生活】

在我的記憶深處,有一個地方,那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恆快樂的地方。

我思念久違的家鄉,思念那土生土長的.家鄉。家鄉雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這裏的生活寧靜且安詳。搬來城市之後,與家裏人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯孃那一句句叮嚀的話語;懷念兒時的夥伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉永不分離的那一天。

我聞着炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯孃在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下,看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝着熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉都被風味萬千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯孃做的梅菜扣肉,那味道真是一絕啊!大伯孃,等我回家時您一定要再做給我吃哦!

忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和温馨的地方。在這温暖的港灣裏,我經歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜,品過快樂,抿過悠閒,這些都是灣兒裏抹不過的笑意啊!

懷着一顆感恩的心重踏我的故鄉,它的內心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。

我的暑假生活,家鄉我永遠的港灣。

我的暑假生活國小作文 篇2

暑假裏我們去了青島,早上我們起的很早去看日出,到了海邊,周圍已經是人山人海了,霎那間,我看見天邊出現了一道紅光,慢慢地,不遠處出現了一個火球似的太陽。

第二天,我們來到了威海的海灘浴場,我迫不及待的抱着游泳圈興奮的奔向大海。突然,我的腳下一陣冰涼,漸漸的,我適應了海水的温度,我就盡情的在海里玩耍。忽然,一陣巨浪過來把我推到了海邊金色的.沙灘上,姐姐在旁邊哈哈大笑,這時的我哭笑不得的看着姐姐,一會兒,我又開心的遊向大海。

時間過的真快,不知不覺我在海里玩了一上午,儘管我和姐姐被火辣辣的太陽曬得全身發紅,但是我們玩得很開心。

我的暑假生活國小作文 篇3

我的暑假生活多姿多采,心靈成長營不僅改變了我的生活方式,也為我的暑假生活拉開了序幕,更讓我感受到暑假生活的美。

以前暑假,我常常過着“睡到自然醒”的生活。但是,到了這裏為期七天的夏令營,使我徹底改變。剛到的第一天晚上,九點半我們就要上牀睡覺,只見別人睡得香甜,而我卻左翻右轉,側夜未眠;到了第二天早上,當老師叫我起牀時,我便揉着熊貓眼、打着哈欠,趁老師不注意又倒頭就睡,直到老師的河東獅吼聲再度把我從牀上驚醒。唉!原來一放假,人的惰性可以把我之前養成的習慣拋得無影無蹤。經過這幾天早起,讓我發現原來暑假一樣可以把好的作息落實在日用平常、習以為常、日久天長,讓暑期生活過得那麼充實、有意義。

同樣這次暑期心靈成長營讓我感到刻骨銘心的課程便是:説話的藝術。千萬不要小看“説話”這門學問,説得好可以有福德,也會處處使人受益;若説得不好就會有禍患,甚至會遭來殺身之禍。所謂:“白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可為也。”就告訴了我們説話的重要。故我們説話一定要小心,不該説得就要用“創口貼”貼住嘴巴。從現在起我講每句話前都要慎選,做到“三思而後説”讓整個暑假生活都能從享受説好話的樂趣開始,學習成長。

期間我們還研習了“孔顏之樂”、欣賞影片“孔子傳”、愛護地球資源等課程。其中“孔顏之樂”的“樂”在於修己安人、離苦得樂之樂。而他們都為了轉變社會風氣,淨化人心,使自己達到聖人的.境界。心靈成長營讓我重新認識了孔子和顏回,也讓我立定目標,以後要時時以他們做為人生的標竿,精進自己。

我原本以為暑假就可以放鬆自己,不必在乎好習慣的養成,來了暑假心靈成長營,讓我有新的認知。原來暑假生活是給心靈調和的避風港;暑假生活是給身體充電的加油站;暑假生活是給自己反省改過的淨化場。我的暑假生活將就此沉浸在孔子與顏回的精神骨髓中,用心靈種下每一顆仁心的種子,並期待能開花、結果,將古人精隨的果實印烙在每個人心中,使每天、每週、每月、每年都將它實踐於每個地方。我的暑假生活——真美!

我的暑假生活國小作文 篇4

學期結束了,暑假開始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來讀給大家聽一聽吧!

安排1:前二十天完成所有暑假作業,包括:父母佈置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業,下午,看一會電視,去學游泳;一週安排:寫日記三篇(一個月)。

安排2:為了自我保護,去學習跆拳道;為了防溺水,我已經學會了蛙泳,就去學自由泳(兩個月)。

安排3:字寫得不太好,要學習書法(一個月)。

安排4:去各地遊玩(25天左右)。

安排5:電視“扶搖”正在浙江衞視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完,為了將來能賺到錢,就玩一些賺錢的.小遊戲(最後兩個星期)。

安排6:複習四年級知識,為了不忘記上學期的知識(放暑假前的一個星期)。

安排7:看五年級上冊的書本,並閲讀書本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最後一個月)……

安排8:早睡早起(從暑假開始到結束)。

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