關於國小國小生優秀作文300字集合9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的國小國小生優秀作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小國小生優秀作文300字集合9篇

國小國小生優秀作文300字 篇1

除夕之夜的大街流光溢彩,千姿百態的禮花在節目的夜空綻放,家家懸掛着火紅的對聯,户户都飄出年夜飯的香味。

餐桌上擺滿了各式各樣的美味菜餚:那黃澄澄、熱騰騰的炒蛋,紅得冒油的大閘蟹,紅綠相映的胡蘿蔔炒芹菜,酸甜可口的'糖醋排骨,美味的紅燒肉……那潤滑可口的燉鴨煲冒着熱氣,鴨肉是那麼軟糯,香味飄逸的鴨湯裏漂着筍乾、香菇,使人饞涎欲滴。

開飯了!母親突然喊道,筷子在餐桌上飛舞,爸爸夾了一塊糖醋排骨放在我的碗裏。我立刻狼吞虎嚥地吃了起來,吃得滿嘴是油,大家見了哈哈大笑。

我舉起盛滿可樂的杯子,眉開眼笑地説:爸爸,母親,祝您在龍年辦事處處順,生活步步高,好運天天交,越長越健康。爸爸母親也舉起杯子,説:女兒,祝你在新的一年裏好好學習,天天向上,學習更上一層樓。我又來到爺爺奶奶面前,笑着説:爺爺,奶奶,祝您福如東海,壽比南山!緊接着大家互相祝福,一句句祝福語在餐廳迴盪,一陣陣暖流流進心窩。

大年三十晚上,我真是吃得開心,玩得痛快啊!要是天天都是大年三十,那該多好啊!我知道這只是我一廂情願的想法,過完年,馬上就要開學了。我該以更飽滿的熱情投入到火熱的學習中去,爭取取得更好的成績

國小國小生優秀作文300字 篇2

“快點!快點!要掉下來了!快點!”一位同學跟着在天空中一邊翻跟頭,一邊飛的風箏跑來跑去。“哈哈哈哈!飛上了!哈哈哈哈!我的風箏飛上天了!”另一個同學欣喜若狂,邊叫着,邊跳着。我抬頭看着天空,那一隻只美麗的風箏。突然,我發現一隻“燕子”——風箏在天中悠閒地盪來盪去,我好像聽見,風箏在説:“瞧!我飛得最高了!”於是,就越飛越高, 越飛越高,我只能隱隱約約地看到風箏的輪廓。我又看見一隻“蜻蜓”在雲間裏穿來穿去。風箏節就在歡快的笑聲中結束了......

激烈的拔河比賽

“加油!加油!”拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭,只聽哨響聲一叫。“加油!加油!”的.高呼聲又開始了。運動員們使勁把那根粗粗的繩往後拉,額頭上冒出了汗珠,汗珠從運動員們的臉俠上滾了下來,運動員們好像顯得更有勁了。嘿!我們班贏了!這場比賽真是激動人心!

這兩個美好的回憶一直會在我的心中徘徊......

國小國小生優秀作文300字 篇3

爸爸,我想對你説,你不要再逼我寫作文了,我感到非常非常煩!

爸爸,我知道寫作文可以提高我的文學素養,可以提高語文成績,可是你總不能每天都要求我寫吧!每天寫又沒有合適的'題目可寫,而你幫我想的題目,比如《我心目中的歷史英雄》這篇作文,我絞盡腦汁,把家裏的幾本《三國演義》翻了個底朝天,才勉勉強強寫到400字。

“嘉豪,快寫作文!”瞧!你又在叫我寫作文了。

“不是已經寫了12篇嗎?老師只要求寫4篇,我已經完成任務的三倍啦!你還要我寫呀!”我反抗道。

“那4篇是老師佈置的任務,我是為了你的寫作水平不斷提高,所以你應該每天都寫!”爸爸回擊道。

“4篇就是4篇,不能多也不能少!”

“寫完了你可以玩半小時電腦遊戲。”我爸爸又威逼引誘。

吵來吵去,最後我還是要乖乖地坐回椅子上寫作文。今天寫完了明天還要寫,明天寫完了後天仍然要寫,沒有節制。

爸爸,我想對你説,我真的不想每天寫作文了,我想有自己的天空。

國小國小生優秀作文300字 篇4

在我三、四歲的時候,我就迷上了書。我不喜歡玩玩具,也不喜歡學寫字,卻偏偏對各種各樣的書情有獨鍾,媽媽給我買了許多書,每當我拿起書的時候總是放不下,整個兒沉浸在書裏。

在我的書架上擺滿了書,有《十萬個為什麼》、《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》系列等等……但我最愛看得還是《三毛流浪記》。

還記得一年級時的暑假,電視中正播放《三毛流浪記》,三毛坎坷的經歷把我給吸引住了,我一集都不肯落下。媽媽怕影響我的視力,特意從書店給我買了一本《三毛流浪記》帶回家給我慢慢看。

我一拿起書,就津津有味地看了起來,書中三毛悲慘的遭遇讓人深感同情。當我讀到三毛被主人痛打的`時候,我為他感到氣憤;當讀到三毛終於有温暖的衣服穿的時候,我為他感到高興;當讀到他在壞人的唆使下去偷別人的東西時,我不由地為他感到痛心……

雖然三毛很不幸,但他依然對生活充滿自信、嚮往,堅強地面對生活,同情那些貧窮的人們,甚至儘自己微薄的力量去幫助別人。

每讀一本書,我都能從中感受人世間的喜怒哀樂,悲歡離合,也能讓我從書中汲取知識,啟迪智慧。我愛讀書,我願與書相伴一生。

國小國小生優秀作文300字 篇5

我的家鄉有一條美麗的小河,河水清澈見底,小魚兒在水裏游來游去,不時有幾隻鴨子在追逐着它們……可惜,這都是很久以前的景色了。現在,小河成了一條污水河,河裏垃圾成堆,臭氣熏天。這是為什麼呢?下面是我做的調查:

每當人們走過這條小河,都會捂着鼻子,快速走過,嘴抱怨:“這條小河太臭了,沒有它,我們的`村子該多美呀!”可是他們沒有想到,正是他們自己把這條小河變髒變臭的:人們把家裏的垃圾隨手扔進小河,把洗刷農藥桶子的污水倒進小河,把在小河附近田地裏拔出的野草扔進小河……小河裏的魚死了,小河岸上草叢裏的青蛙搬家了,小河變醜了,小河變髒了,小河哭了……

家鄉的人們,我多麼希望你們珍惜這條給你們留下許多美好回憶的小河,把河裏的垃圾清除乾淨,用自己的實際行動愛護我們的小河,給我們自己一條美麗的小河。

國小國小生優秀作文300字 篇6

我家門前有一塊草坪,上面長着許多美麗的小草,美麗的小草非常富有生機,春天一到,它們一下子就鋪滿了大地,細看它們,嫩嫩的,帶淺綠色,每當雨後,美麗的小草滿身沾滿水珠,水靈靈的,非常惹人喜愛。

清晨,一陣春風吹過,美麗的小草跳起了歡快的舞蹈,一會兒舒展雙臂,一會兒彎腰點頭,好像是在向早行的`人們行禮問候,如果你能停下腳步仔細瞧瞧它們,一定會讓你心曠神怡,樂而忘返。

別看美麗的小草身軀柔弱,可它卻永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過後下了一場大暴雨,雨後我去看那些美麗的小草,美麗的小草受盡了拆磨,有的被拆斷了身子,有的被吹彎了頭。但美麗的小草並沒有屈服,幾個小時過後,它們又挺直了腰,抬起了頭。儘管臉上還帶着晶瑩的淚珠。

雖然美麗的小草沒有鮮花那樣嬌豔,沒有白楊那樣挺拔。但它是頑強的。它的精神是可貴的!

這時我想起了白居易的詩“野火燒不盡,春風吹又生”。美麗的小草我讚美你!

國小國小生優秀作文300字 篇7

今天作文課上老師帶來了一個石榴,它真可愛。老師讓我們説一説石榴像什麼樣子的,大家七嘴八舌地説起來。有人説它像圓圓的皮球,有人説它又像一個帶着皇冠的小妹妹,還有人説它像倒掛着的金鐘。老師説大家都説得對,這也像他家的球狀花瓶呢。然後,老師在黑板上畫了一下,還真像。

老師把石榴拿起來,它的顏色一半紅一半黃,橢圓橢圓的,真像一個小姑娘的臉蛋。它不大不小,有成人拳頭那麼大,老師用手掂了掂,説“有四五量,還很重呢。”它的皮滑滑的,光滑又有光澤,真好看。

老師把石榴劃開,這時,教室裏有一縷淡淡的'清香,撲鼻而來,老師把劃開的石榴拿到我們面前來讓我們看,一顆顆小石榴像晶瑩發光的紅寶石,整齊的排列着,像一隊小螞蟻在地上爬,還有一層淺黃色的膜,像石榴寶寶的小被子,是六角形的形狀,好似一個蜂窩。

然後,老師請大家品嚐石榴,有的同學狼吞虎嚥,還沒嚐到味道就吞到肚子裏去了,就像豬八戒吃人生果一樣,把大家逗得哈哈大笑。我把石榴放到嘴裏,用舌頭頂了頂,非常冰涼,用牙齒輕輕一咬,酸甜可口,冰冰涼涼的水,一下子順着舌尖流進了肚子裏,好香甜啊,回去,一定叫媽媽給我多買一點,真想馬上就吃了。

國小國小生優秀作文300字 篇8

蠟燭長長的,上面有根可以點燃的線,蠟燭有些呈蠟黃色,有些就是彩色的,為人們照亮黑暗。

蠟燭一旦被點燃後,就會一點一點地消失,直至燒完、燒光。它為了照亮無盡的黑暗,獻出了生命,就像我們那敬愛的老師。

老師為了讓我們提高成績,每天都讓我們學習學習,大家都很累,可我們知道老師這樣做就是為了讓我們提高成績,考上好大學,所以也沒抱怨什麼。而老師一天一天老去,皺紋已經爬上了額頭,可她不辭辛苦繼續教育我們非常非常寶貴的知識,那充滿快樂的目光告訴我們:“你們已經有很大的進步了,不要驕傲,後面還有很長很長的路要走,你們要努力哦!”她看到我們考了高分,會露出欣慰的笑容,唯一的遺憾就就是老師那已經燃燒完的青春。老師們為培育下一代成為祖國的棟樑。她嘔心瀝血,就就是讓我們這些小苗長成一棵棵高大無比的參天大樹,讓我們支撐着祖國的'未來,讓我們的祖國更加繁榮,更加強大,更加美好!

老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己,燃燒自己的青春,謝謝您,謝謝您傳授給我們最珍貴的紀念品——知識!

國小國小生優秀作文300字 篇9

光陰似箭,日月如梭。到期末考試那一天了,我非常的緊張。

早上刷牙的時候,我對站在我旁邊塗護膚品的媽媽説:“媽媽,我好緊張。”媽媽聽了對我説:“李可,你有什麼好緊張的,昨天在家裏看電視呢!”在一旁的.爸爸聽見也説:“李可,你媽媽説得對,考試就不應該緊張。”

上午,來到考場我的心情還是很緊張。聽完王老師講一些難題和字還有考試的注意事項。考完試王老師就把試卷上的難題和字講給我們聽。

晚上,媽媽一吃完飯就對我説:“李可,數學你怎麼只考了93分?”我聽了很是垂頭喪氣。然後,媽媽讓我猜語文考了多少分。這時,我已經很沒有信心了,我就説:“85分吧!”媽媽説:“100分哦。”

這次考試的成績真出乎我的意料!

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