【熱門】勇氣作文七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的勇氣作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

生活並不是一帆風順的。失敗和悲傷常常伴隨着我們。但是，只要鼓起勇氣，堅持下去，定能披荊斬棘。就如華福納格所説：勇氣是一個人處於逆境中的光明。很慶幸，我沒有失去勇氣。

鎂光燈下，我站在舞台上，吉他的絃聲響起。第一次上台表演的我十分緊張，演奏時，我感覺自己站在懸崖邊，一不小心就會墜入崖底，恨不得趕緊結束這場表演。忽然，我念頭一緊，"呼"，絃斷了，我好像真從懸崖上掉了下來，只能怯懦地走了。

我失敗了，那時起，我似乎沒有辦法再面對吉他。我賭氣把吉他束之高閣，藏匿在家中的一角，快樂的彈唱再也沒有出現過。

暑假，父親和叔叔帶我去安圖書館聽了一個講座。演講者説自己以前是一個不自信又貧困的人，他對生活幾乎沒有勇氣，每天還要遭受着他人的橫眉冷對。但他又覺得自己不能因此而沉淪，所以鼓起勇氣，不懈努力，終於在攝影方面有了不俗的成績。他説："有志者事竟成！"他那渾厚而不失淡雅的語氣鼓勵着在場的每一個人，我的心中彷彿有一股暖流澎湃。

回到家中，我找到了那冷落許久的吉他，它原本柔和的光澤已經被一層層灰掩蓋了，就連琴絃都不復之前的晶瑩。我握着它的琴頭，輕輕撣去了灰塵，"世上無難事，只怕有心人"這句話忽然在我的腦海想起--我應該鼓起勇氣去挑戰！去證明我自己，而不是逃避！

我再次拿起了吉他，充滿勇氣，重新練習。只要有空便拿起吉他，日日夜夜，面對着五線譜，在吉他上找出對應琴絃，一點點組成樂章，任由清脆的音樂在律動，一個星期後……

我再次站上了舞台，鎂光燈下，鬥志昂揚，心裏卻寧靜如水，我心想：既然來了，就要硬着頭皮上，不要再怕。於是，我用手撥起一根根琴絃，觀眾的反應我不以為然，我盡情地發揮，彷彿在大海上乘風破浪，胸中豪情萬丈，前行！一葉扁舟逆風闖蕩，流轉的雲隨風前進，我同這樂曲一樣帶着自己的勇氣，乘風劈浪，迎來了成功！

一曲終了，台下鴉雀無聲，霎時，掌聲如雷鳴般響動，我的淚水恣意流下。我望着熱情的觀眾，絢麗的燈光，夢裏的情景終於變成現實。深深鞠躬，以淚水致敬，為自己，為人生！只要堅持，你必所向披靡。

在一覽無雲，晴空萬里的世界裏，魚兒"皆若空遊無所依"，鳥兒"扶搖直上九萬里"，我明白，我並沒有失去勇氣。

那一年，我高一，她也高一；我們不相識，但我認識她的妹妹，跟她一樣，我是説長的一樣，嗯，她們是雙胞胎，或許是緣，或許是命運的安排，一次偶然的機會，她來我們班等她妹妹放學，我去教室前面的飲水機上接水，接完水後，一個無意的回頭，一個無意的動作，她不小心撞到了我，我把水灑在了她的衣服上，我本以為她會向我道歉，誰知到她卻説：你怎麼搞的，把水灑到我身上了，當時我很驚訝，但如果是現在的話我就不會有當時那麼滑稽的表情了，可那時，我們只是初識，我當時心裏在想這麼多年了，我遇到的女同學沒有一千也有八百了，可從來還沒有遇到過這種的女孩子，我沒有理會她，轉身就走了。這是我跟她的第一次相識，原以為每和不相識的人第一次認識時總會是開心的，但和她的第一次相識卻是以我的無語而結束的，我們彼此不相識。

從那以後，她經常到我們教師來等她妹妹，也經常來玩，一開始我看到她有點煩心，因為我覺得她很沒禮貌，但時間久了，我的這種觀念改不了，因為她每到我們班來一次，或多或少總會給同學們帶來一些歡聲笑語，我也漸漸的有點相合她交朋友的感覺【著：只是普通朋友】，但我是一個臉皮薄的人，總是不敢和她打招呼。 後來我聽同學説她是我們隔壁班的學生，又和我們是鄰居，我把一開始對她的不禮貌忘得乾乾淨淨了，就這樣半個學期過去了，因為她每一次到我們班來都讓我們開心，所以她給我留下了深刻的印象。寒假期間我在家時，總覺得少了些什麼，就連過年也覺得不像以前那樣開心了，不知道是怎麼回事。

寒假在不知不覺中悄然過去。

那一年，我高一下學期，她也高一下學期，我們還是不相識。報名的那天下午，因為學校要組織上晚自習，我們不得不到教室，或許是寒假放得太久了的原因，我有點不想到教室，但師命難為，呵呵。到了教室之後那隻久違了的背影又出現在我的眼前，我心裏明白是她，我還是不敢和她打招呼，我們擦肩而過，她不認識我，但我卻認識她。當回到座位上後，我看着那張熟悉的臉龐和那永遠都充滿笑容的臉蛋，一瞬間我明白了我寒假期間缺少的是什麼，對是她那燦爛的笑容，我看到她的笑臉時，也許是無意間我也笑了一下，同桌拍了我一下，還問我笑什麼，我只是搖搖頭沒有回答她，但那一瞬間我似乎找到了什麼，還是向上學期那樣，她經常來我們班等她妹妹，這是一個較長的學期，可我還是覺得時間過的太快，暑假到了，每個同學都很開心，唯獨我開心不起來，但我無能為力。這個暑假是過的最漫長的一個暑假了，我總覺得有什麼在拉住時間一樣，暑假期間很慢很慢。

我過這個暑假，如同過了十年。在煎熬中過去，在思念中過去。或許我真的愛上了她了吧。或許吧。

那一年，我高二，她也高二，我們相識了，我覺得老天爺是公平的，這麼多年了，我讀了這麼多年的書，我還是第一次那麼渴望上學的，不為別的，只為可以，看到她。那天中文，老師説今天要分科，原意學文科的要去別的班了，而要學理科的要到我們班來，我當時根本不在乎這些，因為不想搬來搬去，所以我選理科，原本的我是不管誰來誰走的，但當她跨進教室們口的那一刻，我驚呆了，我很開心，但為了不讓人看到，我只能故作鎮靜。下午依舊上課，不過唯一不同的是，我到教室的時間比以前早了很多，很多人都不明白這是為什麼，其實我也不明白，呵呵。

後來無意間的一天，他忽然叫我了，我傻了，因為不知道該怎麼回答，於是我故意冷漠的説幹嘛，可她的回答我至今想到還温暖的，她説：“某某，我喜歡你。”那一刻，就是那一刻，我幾乎得到了所有。心裏對她多年的思念似乎得到了最大的滿足，我很開心，這一次我的開心全表現在我的臉上了，我沒有回答她，因為我怕一下子釋放出來我會快樂的瘋掉，我默默的坐在了位置上。半個學期結束了，我們要分位置了，當輪到我時，我想也沒想就坐到她旁邊去了，雖然隔了一個位置，還是很開心，還是不能表現在臉上。不過從那時起我的耳旁總是時不時的.響起‘某某，我喜歡你’。很多次我都想回答她‘我也喜歡你’。可是愛她卻在心口難開。

或許我還是命運的安排，我的成績越來越差了，所以那一年的冬天我決定不在讀書了，那時的我很捨不得她，但即使捨不得也要捨得，或許那一年是我們最初的熟悉，但也是我們最後的認識。那一年的冬天是我跟她最後在一起的一個季節，或許我那顆熾熱般的少年之心被大雪“澆滅”了，我時不時的向她忘去，可是每一次的忘去總是心痛，多看一眼就多一份心痛，但還是忍不住去看，即使痛也要看，因為，多看一眼就可以默默地在內心記下她的多一個動作，多一句語言。

最後一天了，這天還是到來了，我想慢點，可是時間卻停不下來，我看着她那張總是帶着燦爛笑容的面孔我的嘴角也露出了一絲的笑容我還是沒有勇氣去跟她説：“其實，我也喜歡你。”雖然嘴上沒説但在我的心裏其實早已説了無數遍了，我在人羣中悄悄地拍下了我看到她最後一次的笑臉，我走了，帶着對她的愛走了，那一刻我的心碎了，那一刻我感覺她離我越來越遠了，就像是兩條平行線一樣，永遠沒有交點，永遠沒有。走出了校園，走出了她的視線，走出了那原本觸手可得幸福。

一直到今天，到現在，我還是沒能忘記她，我曾想過忘記，不止一次的想忘記她，可是越想忘越忘不了，於是我明白了“相思無用，唯別而已。”有時一想到她我總是會不知不覺的笑，一想到她我所有的不開都消失了，一想到她我的心裏總有些甜，像蜂蜜一樣甜，那天我又想到了她，於是我寫了這麼一首小詩：人生如夢，太匆匆，前世不堪回首，今生夢何在？往事如煙，一縷縷，昨日

已成回憶，夢終還是夢。

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“讓我們都加油去超越自己，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇蹟。”這是《北京歡迎你》裏的一句歌詞。是啊，我們真的需要勇氣來面對生活，面對困難。可是，我在生活中也有勇氣不佳之時。下面，就請大家聽我慢慢道來：勇氣，我在哪裏缺。

下午，我和媽媽去植物園遊玩。走進公園的裏面，我們便看見很多孩子都在排隊等候玩蹦極。我也趕緊向媽媽要了門票，排在那裏等候。終於，我盼來了我的那張氣墊牀。哦！它可真乾淨，水藍水藍的。等工作管理員叔叔幫我係好了繩索，我開始蹦了起來。

我是那裏蹦得最高的一個。簡直要直入雲天，翱翔一番後，滾滾而下。在落下的時候，我也會感到小肚子的陣陣跳動。好像它也在為我，為它自己擔憂，千萬別摔着下去。因為前些時候我練過蹦極，所以，蹦得十分熟練，而且，我還曾在空中翻過跟頭呢。但是現在，我突然找不到勇氣了，不知它又跑到了哪裏，竟一時不敢翻了。

我在高空中一遍一遍地用口語向媽媽“説”着：我要翻一個。但停了一會兒，又接着“説道”：我不敢啊。媽媽也在一旁焦急得無可奈何，只好鼓勵我：“沒事，孩子，勇敢點兒。”“我還是不敢啊。”我叫出了聲。“唉，勇敢些，加把勁兒，我在這呢，”媽媽接二連三地鼓勵着我，可我還是沒信心，唉，可急死我了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”時間到了。唉！後悔啊。

解下繩索時，一旁的阿姨對我説：“你可真棒。”我表面上微笑了一下，可心裏卻在責備着自己：“勇氣呢？跑哪裏去了？我説你怎麼這麼膽小，可真令我失望。平時你不都挺自信的嗎？今兒是怎麼了？”

哎呀，這被心靈責備的滋味真是痛不欲生，也使我情不自禁地請來了曾經我們學過的一篇課文——《花的勇氣》。裏面講小花在冷風冷雨中拔地而起，傲然挺立。説明了生命的意味就是勇氣。啊！短短一棵微不足道的小花居然有如此之勇，難道，我們強大的人類就可以沒有勇氣嗎？當然，是不可以的。我們不但要像小花那樣勇氣十足，還要勇敢地向命運挑戰。這些，才足以説明，生命的意味就是——勇氣。

的確，生活中，我們都要有勇氣，它是鋪成成功之路的基石，它是打開理想之門的鑰匙。我今後也要把這件事當做我的一面鏡子，將它反過來看，勇氣就會不請自來。要記住：勇氣是成功的第一步，也是快樂的源泉。

今天，我在老師的推薦下讀了《深夜，那盞燈》。我一讀，就愛不釋手了。

故事是這樣的：弟弟因車禍，而造成雙腿骨折，不能走路了，也失去了生活的信心。姐姐為了讓弟弟重拾對生活的勇氣，就告訴弟弟一個女孩的故事。弟弟聽後決定以她為榜樣……在幾年後，姐姐去世了，他才知道那是姐姐編的一個“美麗的謊言”。

我最喜歡“弟弟，拿出勇氣來呀！”這句話。他雖普通，但是它表達了姐姐的心意，他想讓弟弟振作起來，想讓他樂觀起來，更想讓他快樂起來，這句話中包含了許多感情，他弟弟聽後，變得堅強了起來。每個人都有着不同的命運，只要勇敢面對，即使是失敗的結果，也不能放棄一絲希望。

在文中，我也同樣喜歡姐姐這個人物，因為她如天使般善良美麗，有着捨己為人的精神，而她更像一盞明燈，照亮了黑暗中的弟弟，為他指引未來。她的手足之情如同温暖的太陽，温暖了弟弟。她是一個好榜樣，我們得向她靠齊。而且，我們也要學會勇敢，因為勇敢也是希望之翼上最重要的羽毛之一，它會帶我們衝出迷霧，飛向藍天。

這個故事讓我回味無窮，同樣告訴了我：天地間，不僅有如山的父愛，和如水的母愛，還有那感動人心的手足之情。

我是一個活潑、自信的女孩，我有很多特長，但最令我自豪的是：書法!

你們可別以為練書法就是寫寫字兒，其實可不簡單。最開始練的時候，我總是拿不穩筆，看着那歪歪扭扭，筆畫像蚯蚓一樣的字兒時，我都要哭啊，更別提想堅持了!

但挫折之後，我更努力了，功夫不負有心人，在我的努力下，今年我就獲得了一個去南通參加比賽的機會。聽到這個消息我別提多高興了，當知道全縣國小一組只我一人時，我那情緒更是高漲。但後來，我越來越緊張，由於比賽越來越接近，我不得不把音體美課也用來練習了。“全縣國小一組就你一個，你一定要寫好!”這幾個字在我的心上也壓得越來越重了。

終於，比賽的日子還是來了，我懷着忐忑不安的心坐了一個半小時的車來到比賽現場，站在大門前，我深深吸了口氣，説：“接受現實吧，推開大門吧!”我走了進去。

當我調好墨汁，擺好紙硯時，比賽的鈴聲正好打響了。開始寫了，每寫一個字，我都會在心中醖釀這個字怎樣寫才好看，怎樣才能贏得評委的好評。我認真琢磨着，寫着，因為我知道這次比賽靠的是實力，不是速度。我寫的作品是《送人遊吳》，這首詩是讚美蘇州的，別的字都挺好寫，就是個“藕”字，我練的時候，就屬它練得多，寫那麼十幾個，也就一兩個好看的。嘿，説曹操，曹操就到了，“藕”來了!我的心發起了顫。但我又想，“用我全部認真的心來寫這個字，一定能寫好的!”我的心不再顫了，我蘸了點兒墨，邊舔筆尖邊想着怎樣寫好這個字，筆畫怎麼處理，我開始運筆了，我的心好靜。啊!終於寫好了，比以前寫的都好看!

小鷹帶着勇氣出發，成為了翱翔天空的雄鷹；小樹帶着勇氣出發，長成了遮風擋雨的參天大樹；小溪帶着勇氣出發，匯聚成波瀾壯闊的大海。

曾經看過這麼一個故事，講述的是小螞蟻尋找勇氣的故事。

在大海的邊緣，有一個龐大的螞蟻家族，一直愛思考的小螞蟻不甘心做動物家族中最膽小的一個，便想出去尋找勇氣。在森林的深處，有一位花白鬍子的老精靈，他被人們稱為“勇氣精靈”，只要找到他，心中便會有想要的勇氣。小螞蟻在大家的支持下，開始了尋找勇氣的征途。

大海和森林之間有着無數的困難，小螞蟻走得很艱難。遇到海潮時，小螞蟻會被衝向巖石，身體狠狠地撞擊在巖石上，衝向了遠方，也偏離了原來的路線。可是，小螞蟻從未放棄，它心中有一個堅定的目標，就是尋找到自己的勇氣。它夜以繼日地向森林中走去，路上有無數的人類，一雙雙大腳讓小螞蟻防不勝防，可能一不小心，它就死在了人類的腳下。它的身體一天比一天強壯，克服了一個又一個困難，越過了一座又一座高山，終於來到森林的邊緣。

森林的動物都聚在一起，小螞蟻害怕會被其他動物吃掉，不敢走到大路上，只好躲在了樹葉下。可是，它是那麼想要勇氣，在自我的鼓勵中，它不再膽小，逃過了天敵的追捕，躲過了一個又一個危險。在一個陽光明媚的早晨，它終於到達了森林的深處，找到了那個花白鬍子的“勇氣精靈”。小螞蟻把自己想得到勇氣的事情告訴了精靈，精靈微笑地説：“你已經擁有了勇氣，一路走來，你的勇氣促使着你找到了我。回頭看看，你不是已經擁有了勇氣嗎！”小螞蟻發現，在尋找勇氣的旅途中，自己是帶着勇氣出發地。

我們和小螞蟻一樣，去尋找勇氣的路途中，卻不曾發現勇氣一直伴你同行，直至成功。小時候的我，也曾膽小過，但心中的勇氣為從未泯滅，帶着勇氣出發，我克服了苦難，成功地登上了山頂。

勇氣，給了我們力量，支撐着我們大步向前走去，邁過坎坷的路程，腳踏實地一步步地走向巔峯。帶着勇氣出發，不要低頭，不要停留，勇氣永遠在你身邊，幫助鼓勵你成為心中的巨人。

帶着勇氣出發，才能遇見更好的自己。

我們一向只看見拿到五百萬獎金的那個人，卻忽視了每每把號碼不對的彩x扔進垃圾箱的千千萬萬的彩民。

材料中那個無所顧忌的年輕人，首先讓我想到了西楚霸王，力拔山兮氣蓋世的項羽。遙想霸王當年，鉅鹿一戰，破釜沉舟，可謂是項羽戰爭史上最輝煌的紀錄，一舉殲滅秦軍主力，向推翻秦王朝邁了一大步，成為經典戰役，為世人所稱道。但仔細想想，鉅鹿之戰，項羽的這場世紀豪賭，而且是不具任何優勢、手中沒有王牌的世紀豪賭，賭資便是自己和身後千萬士兵的身家性命，這難道不是一次僥倖的匹夫之勇嗎？也許你會説，項羽贏得了這場世紀豪賭，絕對是不折不扣的英雄。這沒錯。可是之後呢？不正是因為項羽太相信自己的勇氣，太高估自己的能力，而把亞父范增這位經驗老到的話當做耳邊風，才有了垓下之圍、四面楚歌的悲慘結局嗎？

我是個年輕人，教育體制也曾讓我膽戰心驚、死去活來。毫無疑問，韓寒是我的偶像。一個敢於掙脱教育體制的英雄，他做到了我們很多人想做而又不敢做的事情。然而這種成功的教育模式卻沒有在更大的範圍內深入人心，為何？因為傳統的經驗告訴我們，賭博式的教育方式是不可取的，它只能有兩個結果，不成功便成仁，按部就班地完成學業才是正道。

枱球神童丁俊暉，我不敢説他的成功是僥倖，但也不能説丁俊暉的父親對丁俊暉的培養不是一次賭博，連房子都賣了，就賭丁俊暉的前途。丁爸爸當年也曾擔憂地説：“打不出來怎麼辦？”是啊，打不出來怎麼辦？到那時可真是退無可退了。

沒錯，韓寒是成功了，丁俊暉也成功了，但那些沒成功的呢？韓寒和丁俊暉在這種非常規的教育模式中只是九牛之一毛，在成功率上更是堪比彩x中獎。我們一向只看見拿到五百萬獎金的那個人，卻忽視了每每把號碼不對的彩x扔進垃圾箱的千千萬萬的彩民。

中國人是不喜歡冒險的，也不善於冒險，寶石已然在手，又何必去在意那條裂縫呢？若切割不好，豈不是毀了這神物，正所謂偷雞不成，反蝕把米。有多少人想從賭博式的機遇中出人頭地，但終卻粉身碎骨。大路朝天，雖然路途艱辛，遙遙無期，但還是讓我們沿着大路踏踏實實地走向終點吧。