【必備】讚美的作文300字合集8篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讚美的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

我們家陽台上養的最多的植物，是一種叫做蘭草的植物。姥爺十分喜歡它，所以受姥爺的影響，我們家都對蘭草特別有好感。聽姥爺講，蘭草是中國傳統名花，是一種以香著稱的花卉，它幽香清遠，一枝在室，滿屋飄香。古人贊曰：“蘭之香，蓋一國”，在我聽來，雖然有些誇張，但是這確實是它“國香”的別稱的由來。

我們家的蘭草種在很普通的泥花盆裏，乍一眼看上去很是普通，但是若是你細細觀察，就能發現其實蘭草還是和其他的植物有很大的不同之處的。

蘭草的葉子像狗尾巴草一樣屬於細長型的，顏色蒼翠碧綠，很養眼，自然也很讓人喜歡。不過它最美的時候，就屬花期了。蘭草的花期不長也不短，大概有一個暑假之久，它的花朵，和它的名字一樣淡然，是乳白色和淡淡的粉紅色為主。夏天的傍晚，在陽台上看蘭草隨風搖曳的樣子，真的是美極了。

蘭草之美，你們領略了麼？

煙花三月下揚州!美麗的揚州在明清時代就是我國最中亞的商業、文化、經濟和貿易的中心。近年2月，在初春的瑞雪中，我和爸爸媽媽以及我我可愛的同學就領略了美麗的揚州。

快捷的高一個小時就帶領我們到達了揚州，漫步在美麗的古街，我領略到了個園的清秀和亭台樓閣，彷彿又回到了美麗的明清時代，有一種穿越的感覺。個園非常美麗，亭台樓閣，一湖秀水，蜿蜒翠綠，美不勝收。

揚州是明清時代中國富甲鹽商的集中地，各種文化的發源地。街道之上，有剪紙工藝，有漆器，有玉器，有美食，的當我看到這一幕幕的時候，心中自豪之情油然而生，我們美麗的國家，有燦爛的文化，有悠久的歷史，至今任然聳立在世界民族之林。

揚州的美食自然是美不勝收，揚州的富春包子，揚州的小吃，讓我流連忘返，我和的小夥伴一直依依不捨。不知不覺中已經是黃昏，天空是那麼藍，風是那麼和煦。

我喜歡揚州，更熱愛我美麗的家鄉。

有一天放學的時候，藍的天，白的雲，已是秋天時分，但還是難改以往的酷熱，我走在回家的路上，忽然我聽到蜜蜂嗡嗡地飛過，我想：“那羣蜜蜂它們去哪兒呢，是不是去採蜜？”於是，我就跟着密蜂的方向去。

“哦”我明白了，原來公園那邊花叢裏的一片美人蕉開花了，發出陣陣清香，沁人心脾，這時，只看見蜜蜂們已經被花香迷住了，蹲在花芯裏用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜，但它們很細心，怕把美麗的花給踩壞了，所以，它們小心翼翼在花叢裏採蜜，然後小心翼翼地把辛勤的勞動成果收好。它們採完蜜後，不是馬上飛走，而是發信號給別的蜜蜂來採蜜，大概過了二十分鐘左右，一羣羣蜜蜂就“撲”了過來，把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊，你們真是“有蜜同享，有難同當。”

蜜蜂的勤快和奉獻精神最值得我們學習，古人有一句詩：採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”，這一句詩最適合給蜜蜂，也是我們辛勤的老師的寫照。

我喜歡潔白的宣紙，我喜歡握着毛筆，肆意的在畫紙上勾勒，我喜歡國畫。

墨汁滴在宣紙上，渲染出一片片美麗的暈花，渲染出一萬種風情。靜靜研墨，輕輕移動毛筆，留下濃濃墨香。

這世界本來是五光十色，在國畫中卻只剩下了平淡無奇的黑色和白色，彷彿所有繁華雜亂都如同河流般，在雪白的畫紙上靜靜的流淌。

國畫內容十分廣泛，風雪雨露，山水日月，都能用這隻毛筆活靈活現地展現在紙上。畫裏會有芳香四溢的菊花，生機勃勃的翠竹，幽靜淡雅的蘭花，迎霜傲雪的梅花。有成羣的威武的大蝦，有膘肥體壯的狂奔的駿馬，有秀美的千山萬水。墨水散發出陣陣幽香，韻味十足，恰如其分。

當你用心去畫一幅意境優美的國畫時候，就彷彿自己也身臨其境，聽到了畫中潺潺的流水聲，聞到花兒散發出的裊裊香味……當毛筆浸泡在墨水中，筆頭立刻如一朵睡蓮緩緩的綻放開，真是心靈上的美好享受，它使我陶醉，使我更熱愛大自然，更熱愛世界，也愛上了我們中華民族古老的傳統文化。

一石墨硯，一根毛筆，一匹白宣，就構成了這光輝燦爛的文化。我愛你！國畫！你是我們中華民族的.驕傲，是千百年的精華。中國的國畫之河，將奔騰不息，源遠流長！

樹根，普普通通，平平凡凡，彎彎扭扭，粗糙灰暗。雖然樹根有着不可改變的醜陋的外表，但卻沒有一顆醜陋的心。在平常人的眼裏，只顧着欣賞那高大挺拔的大樹，卻不去想看一眼那醜陋的樹根。儘管面對着人們的無視，但樹根從不抱怨，從不向人們訴説自己的功勞，而是永不停息的為大樹提供養分。

樹根雖然沒有樹枝那樣盤曲多姿，沒有花那樣色彩繽紛，沒有果子那樣酸甜可口，但它為了能給大樹吸取更多的養分，默默地向地下不斷地延伸着，真是“咬定青山不放鬆”啊！

我們應該去想一想，如果沒有樹根那麼努力的吸收水分，怎麼會有那挺拔的大樹？如果沒有樹根深深地抓牢地面，又怎麼會有傲然屹立的大樹？

樹根自己不會開花，但它卻能用它那（支撐着）樹杆上的枝葉開出最美麗的花；它不會結果，但它那樹杆上的花結出的果實卻是味道鮮美……它沒有婆娑的姿態，也沒有露出地表讓人看看它美不美。

樹根的這種堅強不屈、堅忍不拔、無私奉獻的精神，讓我想到了很多人：老師，總是第一個到校，最後一個離校，為了我們的學習，無私奉獻；清潔工，如若不是他們早早的起來清掃大街，又怎麼會有那乾淨的街道。

我越來越沒信心，心想：成功地爬到峯頂，又能怎樣樣？還要克服那末多困難，放棄吧，還落個輕鬆。我回過頭看看父親，他略作輕鬆地聳聳肩，衝我微微一笑，並做了一個v的姿勢，我又有了堅持下去的信心，我繼續尋覓新的支點，再借助手的氣力，終究一點一點攀了上去。這時候，我又碰到困難，頭上有一塊凹進去的地方，只有指尖能委曲碰到，受力不夠，手抓不穩，腳又很難移動，身體也沒辦法動一動，更沒辦法貼在巖壁上，我感到腿發軟，心發慌，頭髮暈。這時候我又會想起爸爸剛才鼓勵我時的情形，頓時渾身佈滿了無窮的氣力。

我又仔細看了看巖壁，發現斜上方有一塊突出的石頭，心裏有了主張，左腳踩實，右腳輕輕抬起，身體往上一躥，手迅速而且牢牢地捉住那塊石頭，另外一隻腳也隨着踩過去。就這樣，我耐心腸尋覓每個手抓點和立足點，全力以赴地向終點爬去。終究我握住了頂峯的紅旗，用力招招手，我成功了！父母和教練一起鼓起掌來，你是最棒的！

這次寶貴的經歷攀巖，讓我感遭到成功後的快樂與滿足。是父母那一個個讚美的手勢，教練那讚美的掌聲，讓無信心，想中途而廢的我又重拾信心，堅持下去，到達成功的彼岸。感謝你們送給我的讚美。

泥土遍佈世界各地，森林、公園，甚至盆景。無論在哪，泥土都默默地做出自己的一點貢獻。它吸收雨露甘霖，卻又毫無保留地把營養傳送給花草樹木。

有人讚美青松的挺拔堅強；有人讚美紅梅的不畏嚴寒；有人讚美翠竹的高尚品格；有人讚美小草的生命力頑強……請想一想，是誰給予青松挺拔堅強，是誰給予紅梅不畏嚴寒，是誰給予翠竹高尚品格，又是誰給予小草頑強的生命力？是泥土，是樸實無私的泥土。

當你讚美科學家的偉大成就、運動員的迷人風采、歌星的甜美歌聲時，你可曾想到在他們背後，有多少人為他們付出心血、汗水，這些人的品格不就像泥土一樣嗎？他們無私奉獻，不求回報；他們默默無聞，沒有人知道他們姓什麼，叫什麼……當他們汗與淚的付出有所回報，那些成功者的姓名家喻户曉、婦孺皆知時，這些不知姓名、默默奉獻的人，甜甜地笑了……

我要讚美泥土，更要讚美那些成功者背後無私奉獻的人！

許多國小生都覺得語文課很枯燥，相反，我們班的同學個個都喜歡。那是因為我們的語文老師講課生動有趣，非常引人入勝。她會用謎語給大家帶來驚奇，有時會用歌曲給大家帶來欣喜，讓我們不知不覺迷上語文課。她就是我們的語文老師兼班主任池老師。

池老師不但課上得好，管理班組也有一套。她威而不怒，會用眼睛説話。表現不好的同學給池老師瞄一下，就知道應該做什麼了。對錶現好的同學，池老師會心的一笑，會給大家帶來莫大的鼓勵。池老師還會給大家獎勵糖果、蛋糕等小點心，大家覺得，這是無上的榮譽。

她很漂亮，長着一頭長長的秀髮，白晰的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛。在微笑時，嘴角還會露出潔白的牙齒。她在大學裏還是禮儀隊長呢！

大家喜歡池老師不但是因為她長得漂亮，更多的是感覺池老師好像一位貼心的園丁，教我們做人，教我們學問，教我們禮儀，教我們向善。在池老師的帶領下，我們都希望做一個為班級爭光的好學生。因為池老師是我們心目中最棒的老師，我們要做池老師心目中最棒的學生。

怎麼樣，聽了我的介紹，你是否也想來認識一下我們的班主任池老師呢？