【精】機器人作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的機器人作文，歡迎大家分享。

馬路上，車來車往，鳴笛不停。斑馬線中間，有一個揹着機器包的機器人在沒有目的地走去前方，有一個小女孩走在了他前面。到了馬路對面，小女孩掛在書包上的吊飾掉了，機器人幫她撿起來。

“謝謝你”。小女孩説。

“不用客氣”。機器人説。

他們走在了一起，碰巧路過公園，有一個老奶奶的貓跑到樹上下不來了，機器人熱情地幫助了老奶奶，可老奶奶沒有跟他説謝謝，只顧着給自己的貓咪壓壓驚，完全把機器人當做空氣，可機器人還是跟她説。

“不用客氣”。

小女孩想看看機器人到底想幹什麼，一路跟過去。在電車上，機器人看見有一個婦女抱着孩子在搖晃的電車中努力讓自己不摔倒，而她懷中的小孩子，正哇哇大哭，機器人見狀，立馬入座給她，婦女不但沒有説謝謝，而且還跟老奶奶一樣，無視機器人的存在，只是着急地哄孩子。機器人有點沮喪地説：

“不用客氣”。

小女孩看見了，很是不解，機器人為什麼要幫助她們，而且她們還不説謝謝，於是，小女孩繼續跟蹤了起來。在這期間，機器人幫助過的人數不盡數，有果攤被不小心掀翻的大叔、有鞋帶脱了的孕婦、有枴杖掉的老奶奶……可他們都沒説謝謝，而機器人還是説了“不用客氣”。

小女孩越想越奇怪，為什麼機器人幫助過的人不説謝謝？為什麼機器人還是繼續幫助他們……想到這裏，她直接跑到機器人前面，説：

“你這樣是沒有意義的，你幫助過的人都沒有一個説過‘謝謝’，你這樣做沒有一點意義”。

機器人聽後，笑着説：“就算沒有一個人跟我説‘謝謝’，我也可以幫助到別人，也心甘情願了”。

小女孩聽後，無力反駁，就走了。過斑馬線的時候，吊飾又掉在了馬路中間，剛想去拿，可紅燈馬上就要到了，小女孩也停在了腳步，這時，機器人走了過來，幫她撿起了吊飾，走向前。

“謝謝你”。小女孩接過吊飾。

“不用客氣”。機器人説。

小女孩目光從吊飾上離開，看向機器人的臉，她驚奇地發現，機器人變成了一個活生生的人。

“不要驚訝，因為我本來就是一個人，因為……”話音剛落，他就被迎面而來的一輛汽車撞飛了，鮮血染紅了馬路，肇事司機逃走了，小女孩的手機沒電了，她正驚慌失措，意外發現，周圍的人全變成機器人，並且一個個好像沒看到是的……

在未來，人們的生活質量越來越高，經常引發心臟病、糖尿病等多種疾病。於是我針對這種情況設計發明了“維護健康機器人”——里爾。

里爾的外形小巧，做工精緻。身體是長方型的，腦袋也是長方形的可以伸縮，上面有兩個像望遠鏡的眼睛，兩個長長的機械臂就是它的手了，兩隻腿是用的類似坦克履帶的材料做的，非常像電影裏的“瓦力”。它的大腦裏存入了世界上所有的醫學知識，用兩個“眼睛”一掃描，就可以看出這個人是否是發病的前兆或生病，並馬上提供診斷意見和治療方案。里爾還可以進入人的血管內清理、疏通血管，開啟縮小模式，它就會自動縮小成一個小小的膠囊形狀通過特殊的針管注射進入到人的血管裏，到達堵塞的血管後，里爾會開啟輪子上的吸盤緊緊的吸附在血管的內壁上，伸出兩隻強勁的機械手臂，並使用手臂上的多種工具擊碎堵塞血管的堆積物，這樣堆積物就會變成一個一個很細小的顆粒隨着血管裏的血液流走，從而疏通了血管。將病人身體裏的異物清理乾淨後，機器人里爾會發出接收指示，隨着血管的流動回到特殊的針管中，離開病人的身體。

你別以為維護“健康機器人”里爾只有這麼一點用途，它還可以給病人做手術，到達醫生的手術刀不好下手的細小的地方，通過它像望遠鏡一樣的“眼睛”把看見的病灶畫面傳送到電腦上，並按照醫生的指示使用機械臂上的手術工具給病人做手術。人的神經系統的重建和修復是現今困擾醫生的一大難題，但是在未來里爾能夠幫助醫生很好的修復和重建神經系統，當病人的脊椎神經受到了損傷而沒有知覺的時候，里爾能使用它的機械手臂裏的細小手術工具精確的把病人受損的神經修復起來，使病人恢復健康。有人被燒傷的時候，里爾會給病人燒傷的地方植入新的皮膚，使用激光去掉燒傷的疤痕，讓病人的皮膚看起來就跟受傷前一樣，光滑無痕。

里爾的維護健康的功能還有很多很多，它能幫助人們更好的管理自己的身體健康，治療生病的患者，是人類不可或缺的醫療助手。更重要的是它還非常的環保，里爾的身體全是有機材料做成，可以完全分解不會污染自然環境，它使用太陽能充電，無限循環利用的能源，不會停電，綠色環保。

這就是我設計的機器人，怎麼樣？很棒吧，但我會不斷的完善它，以後會設計出更多的里爾二號，里爾三號，為人類的健康繼續提供幫助。

“上課！”一聲機械女聲響亮卻冷酷。

同學們不情願地站起，譚小偉卻還在昏昏欲睡。機器人老師悄無聲息地走到他面前。“嗞”一注水流噴到了譚小偉的臉上，他發出了殺豬般的尖叫聲。

機器人老師不緊不慢地説：“上課不能睡覺！給我打起精神來！”隨着這話，譚小偉又耷拉着腦袋，彷彿下一秒就要睡着了。

“唰”一團火焰直衝譚小偉的面門射去，這火焰雖是無傷害性的，卻薰得大家連忙捂住了鼻子。譚小偉頂着一頭爆炸頭和焦黑的臉欲哭無淚。

課還得繼續上，老師二倍的語速讓我們叫苦連天，知識點還沒吸收好，就得馬不停蹄地投入到下一個知識點中。課聽着聽着，感覺身體都被掏空了。

課上到一半，機器人老師亮起了紅色的警燈，班長抱怨道：“小孫你又忘記充電了！”然後他將老師推到了充電口，在門外搬了一個新的進來繼續講……

每到開家長會的時候，就是孩子們的世界末日。家長們往往會問機器人老師孩子的學習情況，這時，機器人老師胸口上的顯示屏就會調取出監控，將孩子們的不良行為反映給家長。看完後，家長們冷哼一聲：“好啊你個兔崽子，又揹着我幹壞事！”好好的一場家長會就要變成散打大會了。

當你因為考試考差而心情鬱悶時，聽着老師殘酷的成績報告時，你多麼想要老師的一聲安慰，一聲鼓勵，一陣孜孜不倦的教誨啊！但它只會給你一份冰涼的成績報告單，一陣心寒和一股寒流。這心情堆積在心中不得排解，你漸漸失去了勇氣，失去了自信，失去了温暖……

當你在晚自習時回想起你那原來可親可敬的老師們是，你在心中歎了口氣。機器人老師來到你身邊，讓你趕快投入學習狀態。這同樣一句話，不同老師説出來怎麼就變味了呢？毫無感情的嗓音，望子成龍的訓誡，肯定是後者更能讓你興起奮鬥之情了。

我在操場上跑着八百，機器人老師陰魂不散地跟在我身旁，催促我加快速度，我一想要放慢速度，它就開啟了武力模式，在後面揮動着拳頭追着我跑。

我拼命地向前跑着，邊跑邊叫着：“還我原來的老師！”

我驚恐地睜開眼睛，原來只是一場夢啊，我擦了擦冷汗，平復了我的心情。這時，一聲機械女聲從擴音器裏傳來：“同學們，起牀了，抓緊投入美好的學習生活吧！”

我真恨不得一覺睡過去，老師快來救救我啊！

我們穿越時空來到2999年。未來的世界是多麼的美好啊！不僅科技發達了，人類變強大了，我們的“神舟20號”也飛上了天，而且未來的老師也換人了，不信我讓你瞧瞧：在未來的世界裏，你還以為老師是現在的人嗎？不是！我能堅決的回答你。糾正一下，不是真正的人，我要告訴你，在老師字前面加上機器人三字，是機器人老師！

一聽到機器人這三個字，你們可別哈哈大笑，可別小看這位機器人老師，它比現在的老師還要厲害。這位未來機器人老師是我們未來的語文課老師，“不知道它吃錯了什麼藥”，怎麼有那麼大號召力，使我們班的每個人都那麼喜歡它：它講得那麼流利，那麼有聲有色，時而用教棒指指點點，時而提出各種問題，有時還會打幾個趣兒，逗得同學們哈哈大笑。更令人叫絕的是：當它把胸前一個蓋兒掀開時，裏面竟出現了一場大雪的雪景，讓同學身臨其境地上了一課，連平日老愛開小差的同學也聽得津津有味。只用了半小時，它就把教材分析透了，重點、難點講得清清楚楚，連練習也不用做，我們全掌握了。

機器老師上起課來經常不但“妙語連珠”，使全班上課時的氣氛十分活躍，但有時又很嚴肅，我要告訴你一個祕密：其實機器人老師有四隻眼睛，只是還有兩隻眼睛你們看不到，這兩眼睛是專門為了機器人老師在寫黑板的時侯偷偷在下面講話的.人準備的，不管你什麼時候講話機器人老師全部都知道。看！它辦公桌上那一大疊一大疊的作業，機器人教師在一分鐘之內都批改完了，而且還根據每一個同學做的作業在作業本上寫上了評語。

課間休息時，機器人教師會給我們講一些童話故事，他的故事講得栩栩如生，動聽極了。最有意思的是他的身體上還有播放機，可以讓我們觀看動畫片呢！它還會和我們一起做遊戲、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我們在玩的時候打架了，它還會懲罰我們。它和我們一起分享我們的快樂也和我們一起分享我們的委屈和傷心事。

唉！這只不過是我的一個夢想罷了，不過，我相信，我們只要努力好好學習，總有一天機器人老師一定會被我們發明出來的。

“叮鈴鈴”下課了，明天又是星期六，我用腳趾頭想想就知道雙休日的作業又是堆成一座小山，一個老師比一個老師佈置的多。語文有：作文一篇，聽寫3課詞語，《黃岡》一頁。數學老師也不甘示弱：一張4面的試卷，6個練習題。英語老師佈置的更是多：3頁抄寫，2頁練習·····我一邊抄作業，一邊頭腦發脹，腦子裏亂糟糟的，一片空白，真是一個腦袋兩個大呀！哎，老天爺呀！快來救救我吧！

回到家，我突發奇思妙想，如果有一個機器人，可以幫我寫作業就好了。而且它的外形是這樣的：機器人的樣子就像一張課桌，“課桌”上有一個凹槽是用來放作業本的。只要我把作業放上去，機器人“課桌”的身上就會伸出機器手來，上面的掃描儀，一邊看題目，一邊寫作業，不一會兒，作業就會被它“打掃”乾淨了。真是又方便又省力！

你會問：“你的作業是機器人寫的，老師上課問你，你答的上來嗎？”你不用擔心，等我講完以後你就明白了。

今天，老師又佈置了堆成小山的作業，就是背書包我也快累死了，更別説寫作業了。這時，我想起來我的“課桌”機器人，我趕忙跑回家，把作業一拿，書包一扔，馬上把幾本作業放到凹槽裏，給它輸入程序，只見它伸出了8只機器手。“這下我的課桌就有的忙了”，我心裏想。沒想到它又伸出了幾個掃描儀，數學一個掃描儀2隻手，語文也是····而我拿起我的書津津有味的看了起來，我才看了一半都不到，機器人就全寫完了，我讚歎不已。

我擔心的問它：“我的作業是你幫我完成的，老師上課提問我，我答不上來怎麼辦？”“你不要擔心，在你睡覺前把這個耳機戴上，電波就會把知識全轉移到你的大腦裏，這樣你就可以一邊睡覺，一邊學習知識了，是不是一舉兩得呀？”機器人得意洋洋的説。我聽了這話，心中的大石頭終於放下了，我一蹦三尺高。

有了這個種機器人，我們學生的學習壓力就輕多了。如果“它”有什麼題目自己也不懂的話，就會馬上去查資料，找到最合理的答案。我真希望有這樣一個機器人，我要是有的話，一定會好好和它做朋友的！機器人時代，你快來吧！

穿完隧道，我的腳剛着地就被兩個機器人推倒稱上：“報告23號，沒有她的芯片碼。”他們便把我拖進一個大屋子裏。“這是什麼地方？”我既害怕又驚訝，“你們是人類？”一個小女孩告訴我這裏是機器人的牢房，它們在每個世紀的每個地方安置了監控器，一旦説了它們的壞話，就會到機器人統治的25世紀。她是22世紀的，又問我是21世紀的嗎？我點點頭。這時，所有的人都歡呼雀躍，我被眼前的一切蒙了。她又告訴我他們進化了，不能用武器，而我可以幫助他們收復地球。

人與機器人的戰爭開始了！我把大家給我的武器放入縮小袋，戴着聯絡耳麥區收復四大洲了。“奪取最高大建築中首領的芯片，它的機器人就是你的了。大首領在地球中部。”我揹負大家的希望，穿着隱身衣離開牢房。

我剛出去，耳麥裏響起了聲音：“就是你前面的大樓住着首領。”我小心翼翼地走進電梯，用吸盤像壁虎那樣貼在頂上。突然，電梯發出了警報－有人類！我掙脱吸盤，趕緊衝出去，機器人們也跟着出來。我拼命地跑，卻還是被捉住了。我悄悄拿出小型火箭，直衝頂樓。來到頂樓，首領一動不動。我披着隱身衣，走到它後面。“人類？”它收到了電梯警報，一下子轉過來抓我，我靈巧地移動，以迅雷不及掩耳之勢拔掉它的芯片。忽然，他頭上冒出火花。我退後幾步，它“轟”爆炸了。“你贏得了人口最多的大洲。”耳麥再次響起。

我下了樓，帶着我的機器人向另一個大洲進發。誰知途中竟傳來兩個首領被我嚇得自殺的大好消息，前面的部隊也奪取了它們的芯片。

我欣喜若狂，拿出大飛艇把機器人們一起送到了大首領的樓下。機器人嚮導把我們帶到大首領的辦公室。此時，我已經擁有一億多機器人。它們蜂擁而至把“大首領”踩為一堆廢墟。我走過去卻沒有發現芯片，才知道我們只消滅了一個模型，真正的大首領在我的隊伍中。怎麼在眾多機器人中找到大首領使我大傷腦筋。

一天，我無意中聽到兩個機器人的對話：“如果大首領被消滅的，我們的芯片碼會改嗎？”“應該會吧，大首領的5號肯定要改。”每個大區的芯片碼頭數字不同。5便是大首領的了。我派人找來芯片碼稱，以檢查線路為藉口，花了三天三夜，把大首領找出來了。深夜，我用激光槍把大首領打暈，再取出它的芯片－成功了！

我以最快的速度回到大牢，卻發現人都不在了，只有一張紙條：謝謝你收復了地球，我們已經回到各自的時代。而你還沒有進化，進不了時光隧道，只好在這裏當大首領了。我哭笑不得，大喊：“我要回去！”

“當你凝視深淵時，深淵也在凝視你。”

21世紀，人類社會趨於一體，國與國之間的界限淡化，人類漸漸合而為一，被捲入“計算機帝國”。在此，極具時代特徵的新興人類繁衍——-計算機芯片如磁極一般吸引他們，使其同化。他們頭腦僵化、急功近利、無情無義。他們把由生到死的彎彎折折的路，硬拉成一條直線，蒙着眼睛義無反顧地趕路。

生而不能為人，我為他們感到抱歉。

計算機高速運轉的祕訣，我認為在於毫不猶豫地遵從。若人類與之同化，便要淪為芯片，無反抗地接受任何知識灌輸，也要淪為齒輪，無反抗地運轉，不能悲吟，不能抗訴，一發出“嘎吱嘎吱”的怨聲便要被扔掉。生而為人，我可以，也必須不願。若人人像計算機一樣思考，逆來順受地接受命令，接受知識，人類便親手扼殺了歷史泥濘浴血的道路上構建的思想多元化，言論多樣性和選擇、抗拒的自由。人類社會將陷入一片眾默與迷霧中。一個世界的艾希曼，一個世界的機器人。“責任由想象力開始。”而想象力，是計算機所沒有，艾希曼所沒有，唯有自由人獨有的。

我還可以説，生而為人，我們決不要向計算機那樣為冷冰冰的事物而活，決不要將美麗而鮮活的生命活成了在追求金錢、名譽中等待死亡的單一直線。“參差多態，乃是幸福的本源。”生而為人，我們有想象、愛，有幸福，有悲苦。我們創造出了藝術，畫作和詩，我們因此，也因大自然而感動。“人無癖，不可與之交。“若無所熱愛，人生將陷入一片可怕的虛無。生而為人，我們來尋找與世界的締結性，小王子在萬朵花海中，找到了僅屬於他自己的美麗的玫瑰花。機器人不會為之動容。我們人類活在世上，有時會陷入悲苦無人説的孤獨中，但就記憶的本源，情感的共通性來説，我們則密不可分地連在一起。機器人不會為之動容。

生而為人，若是試圖將計算機按在自己腦袋上，便是踐踏了生命，與自殺無異。生而為人，應保有對計算機化最起碼的畏懼。

也許幾千年後，人類已演化為一種頭部碩大，肚子高挺，雙腿萎縮的生物，失去了笑與流淚的能力，也無力出遠門見識世界的瑰麗。人連着機器，機器連着人。那麼我會認為在最後一個鮮活、熱血、自由的人類消失後，人類就已宣告滅亡。人類歷史，停止了呼吸。

我慶幸自己生在21世紀。

昨天，我盼望已久的機器人比賽來了。

上個星期六，我去培訓了，培訓得還挺好，就是教怎樣搭建和we do編程,we do是一個可視化編程的軟件。

第一個圖的意思是開始，第二個是右轉，第三個是左轉，第四個是速度，第五個是剎車，第六個是維持時間，第七個是傳輸器，第八個是燈光感應器，第九個是數字，第十個是字母，第十一個是隨機數，第十二個是音樂，第十三個是控制字母，第十四個是停止，第十五個是循環。

我開始編程了,我想讓它循環，先打，再收，速度是十，維持一秒，在中間停頓一下，因為我要放乒乓球，所以我先放一個循環裝置，又在裏面放了右轉圖標，又放了速度圖標，速度是十，維持一秒，又放了剎車，緊接着放了停止三秒，緊接着又放了左轉， 還 放了速度是十的圖標，放了維持一秒，開始不能少，又放了開始圖標，就編好了。

我們看了別人的，發現我們的速度太快了，很多人都把速度調的是四，維持兩秒，我們就調成了速度是五，維持一秒了，後來又把速度調成七了。

搭建的方法就是放一塊基板，再搭一個漢堡結構，漢堡結構就是在底下放一塊樑，中間加兩個薄條，上面再加樑，還要用軸銷把一根樑固定在上面，在用軸銷把發動機固定在一塊兒，再插一根軸在裏面，用凸輪把要打球的樑固定了，在樑上加一個薄片，打球機就做好了。

開始比賽了，我就開始往機器人裏面放球，打得還不錯，是我們組的第二名，打了二十七個球，能參加決賽。在實驗的時候，我們的薄片掉了。參加了決賽都有獎，我心裏這麼想。

我們發現決賽要到下午三點半才開始，於是到了下午三點我們來到少年宮，發現別人都是進了很多球，而且都是爸爸媽媽放的球。

到了決賽，我照樣編程：先放一個循環裝置，又在裏面放了右轉圖標，又放了速度圖標，速度是七，維持一秒，又放了剎車，緊接着放了停止三秒，緊接着又放了左轉， 還 放了速度是七的圖標，放了維持一秒，開始不能少，又放了開始圖標，照樣搭機器人：放一塊基板，再搭一個漢堡結構，在用軸銷把發動機固定在一塊兒，再插一根軸在裏面，用凸輪把要打球的樑固定了，在樑上加一個薄片在比賽的時候我的薄板掉了，我就趕緊裝好，結果因為參加了決賽都有獎的想法還有緊張，使我得了倒數第一。

雖然沒打好，我還是自己完成的，也有獎，心裏舒服了許多。

瓜皮、紙屑遍地都是，蒼蠅、蚊子到處橫行，讓人覺得噁心。如果現在的馬路都這麼髒，那麼在未來的22世紀裏，成會變什麼樣子呢？還真是讓人不敢想象。要是我能變成環保機器人，那該有多好呀。

今天，我終於變成了環保機器人，你看，那個戴着清潔帽，穿着環保衣的機器人就是我。這時你們一定會問：“你怎麼兩手空空的，這怎麼打掃呢？”告訴你們吧，我可是百變機器人，可以變成吸煙機，污水處理機等等。你們又會問：“那麼，你的燃料又是從那兒來的。”別急別急，待會再告訴你。

走着走着，我突然聞到了一股臭氣，並且越來越濃。走近一看，天哪！這就是我們兒時戲水的小河嗎？以往清澈見底的河水，現在變得渾濁不清，河裏幾乎看不到一條魚。我趕緊把自己變成了一台污水處理機，把污水吸盡，過濾成乾淨的清水，向小河噴去。此時小河向我露出了久違的笑臉。

我告別了小河繼續往前走，只見馬路上到處都是垃圾，我又把自己變成了一台迷你颱風製造機，製造出迷

你颱風，把垃圾吸得一乾二淨，吞入肚中，垃圾就變成了我的燃料。這下，你們該知道我的燃料是怎麼來的了吧。

我抬頭仰望天空，發現天空中不知何時竟飄來了一大片烏雲，仔細一看，原來是工廠排出的有毒氣體。我急忙把自己變成了一台吸煙機，用大大的吸嘴，把有毒氣體迅速地吸進了我的大肚子，淨化成了新鮮空氣之後，又慢慢的吐了出來。不久，蔚藍的天空瓢起了朵朵白雲。

我看着乾淨，整潔的世界，聽着人們的讚揚聲，開心的笑了。

真亂啊！”而且爸爸媽媽這麼忙該怎麼辦呢？有了，這事就包在我身上吧，在不久的將來，我想發明一種環保機器人。只要哪裏亂了，他可以隨時給你清理乾淨。

這個機器人的背上有兩個揹包一個是藍的，一個是紅的。只要按一下紅色的按鈕，10米以內的垃圾他都可以給你清理乾淨放在紅色揹包裏。按一下藍色按鈕的話，10米以內的東西它都可以給你排放好。機器人的肚皮上還有一個黃色按鈕，只要按一下，他就可以把不新鮮的空氣吸到藍色揹包裏，然後再把新鮮的空氣排放出來。有人想問，要是揹包裏放滿了怎麼辦呢？麼關係，它的頭上還有一個小管子，管子可以把裏面的東西進化成文具排放出來。

我的機器人厲害吧它不僅可以幫你打掃衞生，還可以幫你提供文具呢！

我的爸爸既沒有斯瓦辛格那強健的體魄，也沒有比爾·蓋茨那聰明的頭腦，更沒有Rain的帥氣，但是我最敬佩我的爸爸，因為爸爸對工作的追求與執着深深地打動了我。

我的爸爸是一個工程師，從事航空產品的設計，工作十分繁忙。每天晚上、每個星期天都要加班，有時加班回來為了一個小小的問題還要查找資料，到了深夜十二點鐘，你都還能看見我家亮着燈。記得有一次，忙碌了一天的爸爸加完班回到家洗漱完畢後，正準備睡覺，突然一個電話打來，打破了夜晚的沉寂，原來是車間來電話，説有張圖紙出現了點問題。爸爸接過電話，顧不得疲勞和睏意，穿上衣服起身就朝書房走去。我一覺醒來，看見書房的燈還亮着，這時已經是深夜三點多鐘了，於是披上衣服去書房看看，爸爸正聚精會神地在電腦前工作着。“爸爸，您怎麼還沒有睡覺？”我打了個哈欠，帶着絲絲睏意對爸爸説。“你去睡吧，等爸爸把這張圖的數據對完再去睡。”我聽後，心想：爸爸如果這樣查下去，今晚就甭想睡覺了，明天還得上班呀！於是，我對爸爸説：“爸爸，您快點去睡覺吧，明天還要上班呀。您又不是鐵打的身子，這樣下去，遲早要累壞的。”“孩子，你快去睡吧，爸爸一點也不困。”爸爸説着，摸了摸我的頭。“可是，您明天再查不行嗎？”我有點不高興了，因為爸爸原來就是這樣，弄得整夜都沒有睡。“孩子，”爸爸語重心長地説，“今天的事情今天就必須完成，怎麼能拖到明天再做呢？你沒聽過明日歌嗎？‘明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。’如果我把每件事情都放在明天做，那麼我就一件事有也完成不了呀！”我聽後，沒有辦法，只好回到卧室裏睡覺。第二天早晨，我起來後看見爸爸躺在書房裏的椅子上已經睡着了，我正準備將爸爸叫醒，不小心觸到了爸爸的額頭，原來爸爸因為着涼而發燒了。我原本以為爸爸今天會不去上班，在家裏休息一天，沒想到，爸爸吃完早飯，依然早早地向單位走去。

啊！爸爸，我為你而驕傲，我為你而自豪。你對工作的無私奉獻與執着地追求我將時刻銘記在心，以此激勵自己向您一樣，做一個熱愛工作，熱愛祖國的人。