相親相愛一家人作文精選10篇

在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營造着團結、穩定、繁榮的美好家園。我出生在新疆，身邊有很多的少數民族。可以説，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。

我有一個蒙古族小夥伴塔娜，我們都是在九十二小上學，姐姐比我高一年級，她在二年級（5）班。我們在同一個小區長大。小的時候我們特別喜歡在小區的籃球場上玩耍，我們玩跳格子，學騎自行車，玩做飯的遊戲……

我們還經常會聚在一起。讀書、畫畫、做活動。我們相處的非常好，結下了深厚的友誼。在我還沒有上學的時候，姐姐經常到我家來坐客，每次來都會給我讀繪本，讓我聽着聽着就不知不覺愛上了讀書。剛上學的時候，姐姐就送了我一本《日有所誦》，我非常喜歡這本書，通過讀《日有所誦》我還學會了好多生字呢！

就這樣，我們一起讀書，一起玩耍，互相幫助，互相學習，讓我深深體會到了漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各民族之間互相離不開，五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家，我和格根塔娜是手拉手的好朋友，我們已經是相親相愛的一家人啦！

我有一個三口之家，我的爸爸、我的媽媽和我。我們是相親相愛的一家人。我們常常一起去打球、一起散步、一起旅行、一起做飯……

瞧瞧我們今天又一起在做包子了。我們首先準備了麪粉和肉，然後媽媽將肉切成很小很小的塊，再拿一個盆子把麪粉倒入盆子裏。我用洗乾淨的手加入水便使勁揉。有時我玩心大發，趁媽媽不注意的時候，把面抹在媽媽的臉上，媽媽就成了大花臉，媽媽假裝生氣的説：“別無聊。”爸爸看見了就會哈哈大笑起來。我也笑了，廚房充滿了笑聲。和好面後，放上發酵粉，等上幾個小時就可以做包子了。

我們洗好手就正式開始做包子了。我拿一些麪糰，想做一個肉包子，我把麪粉按成一個餅，然後放上切好的肉把邊捲起包緊，一個包子就成形了，媽媽對我伸出了大拇指，我心滿意足的笑了。媽媽喜歡吃糖包子，就在麪糰裏面放些糖，做成了糖包子。

爸爸最喜歡吃糖花捲，他用麪粉拉成長條，把糖放在上面。

最後我們來比較誰做的最多，我是第一名，包了十六個，爸爸第二名包了十二個，媽媽最後一名，只包了九個。我們都很開心。

瞧，這就是我的家，永遠相親相愛的家。

我們一家有五口人，有不愛運動的姥爺，愛嘮叨的姥姥，忙碌的爸爸，愛乾淨的媽媽和活波可愛的我。

姥爺每天接送我上下學，喜歡看戲曲電視，不愛動，有時候電話響了都懶的接。因為有些胖，所以家裏人都催促他下樓鍛鍊，可他就是不愛動，我們都拿他沒辦法。

姥姥可是我們家的大忙人，負責買菜，還要做一大家子人的飯，姥姥喜歡鍛鍊，每天晚上去跳廣場舞，姿勢還很標準喲，我覺的姥姥是越來越年輕。姥姥有一些嘮叨，每天晚上都會重複地交代媽媽，“把門鎖好，窗户關好。”

我的爸爸是一個熱愛工作的人，經常要工作到深夜才回來，就算到了週末也不休息，但是爸爸非常愛我，只要有時間就帶我一起玩。

媽媽是陪伴我最多的人，常常給我買漂亮的衣服，好吃的零食和漂亮的衣服。媽媽愛乾淨，有時間就把家裏收拾的乾乾淨淨。媽媽愛我，但也很嚴厲，有一次，我寫作業偷懶，媽媽就生氣地批評了我。

我呢是家裏的開心果，有時候我説幾句話就把大家逗的哈哈大笑。姥姥常説我是家裏的中心軸，一家人圍着我轉。我感受着他們濃濃的愛，也愛他們，等我長大了，一定會好好孝敬他們。

這就是我的家，一個有愛、幸福温馨的家!

黃蓓佳的長篇小説《親親我的媽媽》，這個温暖、親切的題目吸引了我……

十歲的男孩趙安迪和爸爸一起生活在一個多雨的海邊小城市裏，雖然他只能從照片上看到媽媽，但爸爸無微不至地疼愛着他。不幸降臨了，在接安迪放學回家的路上，父子倆遭遇車禍，危急時刻，爸爸用堅強有力的大手把安迪抱了起來甩出去。葬禮上，安迪終於見到了離開他們10年的媽媽，並隨着媽媽來到南京上學。

安迪是一個安靜內向的小男孩，內心對媽媽有着與生俱來的依戀，他深愛着自己的媽媽，早晨上學的時候，他悄無聲息地獨自吃完早飯，拎起書包，關上房門，在樓道里才把書包背上肩，因為書包很沉，背上肩的幅度較大，鉛筆盒裏的東西嘩啦嘩啦響得厲害會吵醒上夜班回來正睡覺的媽媽。讀到這裏，我不由得為安迪的細心和體貼深深地打動了。因為媽媽不太會做飯，安迪甚至找到擅長做菜的姨媽家借菜譜，要學做飯，幫助媽媽一起負責這個家。安迪還學着《最後一片樹葉》的辦法，在窗玻璃上貼上梧桐葉，鼓勵面臨下崗危險的媽媽。好懂事的安迪呀。

媽媽舒一眉是個有着輕微抑鬱症的母親，她雖然疼愛安迪，卻不善於表達出來，只能通過簡短的話語、字條傳遞自己的愛。他們母子之間從最初的緊張、疏離，到慢慢地靠近、理解、融洽，最後握緊了對方的手，互相支持和鼓勵。因為他們是相親相愛的一家人，他們彼此的愛融化了隔膜，消除了緊張和戒備，媽媽和安迪都在內心深愛着對方，關心着對方，因為有了愛，就有了一切，讓媽媽和安迪戰勝種種困難，變得更加堅強和勇敢。

讀着這本書，我彷彿走進了這個家庭，感受他們的痛苦，體味他們的温情，最後又和安迪一起飛揚“我覺得自己是一條被海水包圍的魚，四周都是温暖和幸運。”

我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們是相親相愛的一家人。

先説爸爸吧。爸爸是個大忙人，手機整天忙個不停，每天都早出晚歸。聽媽媽説，每晚爸爸回家時，總要到我房裏，看看熟睡的我，親親我的小臉，摸摸我的小腳丫，才回房休息。爸爸一有空，就很聽我的話，不是在家陪我下圍棋，就是開車帶我們出去兜風。我和爸爸都把對方當成“高級玩具”，又是打，又是鬧，瘋瘋癲癲的'。每當這個時候，媽媽總在旁邊看着我們笑。前幾天，爸爸到國外出差了，他剛走一天，我就想他了。正好爸爸打電話回家，聽到爸爸關切的聲音，我的眼淚情不自禁地流了下來。第二天，媽媽給爸爸發了一條信息，爸爸又打電話回來，答應我辦完公事就回家。沒過幾天，爸爸半夜趕回家，給我帶回了一塊水晶寫字板，這下我練毛筆字時，它可派上用場了。爸爸再忙也也沒忘記關心我呀！

再説媽媽吧。媽媽除了上班，家裏大大小小的事她全包了。因為媽媽有雙“巧手”，每次客人來到我家，都誇我們家一塵不染。我和爸爸都幸福極了，成了這個温馨家庭的兩個“大小寶寶”。爸爸和我都沒忘記媽媽的辛勞，爸爸常常“獎勵”媽媽，我經常幫媽媽做家務，有時還給媽媽捶捶背，送上一杯熱茶。

我呢，是爸爸媽媽的好寶貝兒。我每門功課都很好，還學會了下棋、游泳、滑……我的書法也不錯，還得過省一級的獎呢！

我們家像一個圓圓的雞蛋，媽媽是“蛋清”，我是那最有營養的“蛋黃”，爸爸是“蛋殼”，緊緊地保護着我們。我們一家三口相親相愛在一起，誰也離不開誰。

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個温馨、幸福、和睦的家。

家裏共有三口人。有爸爸媽媽和我。家裏每個人的特點和愛好各不相同，但是我們一家人卻能夠和睦相處，其樂融融。

先説説我的爸爸媽媽吧。

我的爸爸最大的特點是脾氣急，做事雷厲風行，説幹就幹。爸爸在漁工廠工作，每天都很累。有一天，爸爸剛進家門，還沒休息一會，一聽媽媽説洗手間的臉盆下面有些漏水，爸爸馬上就找工具去修理，修了好半天，終於把漏水的地方修好了。

爸爸最大的愛好是看電視。他最愛看電影頻道和新聞頻道。有時看完後還和我們講電影裏的故事，告訴我們一些國內外大事。他有時看電視看到夜裏12點。

我的媽媽性格温和做事細心。對我要求也非常嚴格。她最大的特點是愛生氣。我只要犯一點小錯媽媽就會生氣，就會嚴厲地批評我。媽媽生氣時從不大喊大叫，她批評我時雖然聲音不高，但是我們都非常害怕。媽媽今年四十一歲了，她從來不愛好穿着打扮，最大的愛好是給我們做好吃的，她每天都要上街去買菜，回來後就在廚房裏忙碌。在飯桌上，媽媽看到我們吃得很香的樣子時她會非常開心

下面該説説我了。我是家裏最唯一，家裏人都疼愛我。我在家裏很聽話，是個懂事的孩子。媽媽讓我做什麼我就做什麼。我特別愛打羽毛球，經常和我們樓上的小夥伴一起打。只要一寫完作業，我們倆就一起打球，有時晚上藉着路燈的亮光還要打上幾個回合。

我有一個幸福的家，我愛我家。

這就是我們快快樂樂的一家人，我愛我的家，更愛我的家人。

天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏，因為巢穴就是它的家;心中的風雨來了，我躲進温暖的小屋裏，因為那裏是我的家。無論走到哪裏，無論住在多麼簡陋的一間小屋，家人，總是密不可分的。遊子在外，每逢佳節，便會遙望遠方，試圖尋找家的方向，因為在那最遠處的盡頭時，他們是相親相愛的一家人。

我喜歡快樂時就馬上和你們一起分享。媽，我要考試了。哦?時間過得真快啊!又要考試了，別鬆懈自己，也別過分苛求自己。考出自己的真實水平啊!媽媽相信你!嗯，我會的。在家人的鼓勵下，我神態自若的走進了考場最終，我取得了令自己滿意的成績，我將這個令自己無比興奮的消息在第一時間，告訴了家人。因為我喜歡用自己的快樂去渲染家裏的每一個人。

我喜歡受傷時就想起你們温暖的懷抱。我滿臉淚痕的跑進家門，一下子撲進了媽媽的懷抱。怎麼了?為什麼哭?我緊緊依偎在媽媽的懷裏，一個勁兒的搖頭。有什麼事別憋在心裏，説來聽聽。媽媽用最温柔的聲音喚回了我沉浸在淚水中的心靈。我終於開了口：我考試失利了。我帶着略微嘶啞的嗓子，有氣無力地吐出了這幾個字。原來是這樣啊。這有什麼大不了的呢?

有些人，關注你飛的高不高？

而有些人，關懷你飛的累不累？

家人心裏永遠都有我們的位置，他們可能不是很會表達感情，或許羞於表達，不善於表達，但確一直深愛着我們的。

雖然家裏不是很富裕，但是從小到大，春天與花花心裏一直充滿了快樂，沒有為了錢而發愁過。

剛上國小的時候，小春天學校里老師講有一位國小生得了白血病，下午全校師生舉行捐款。放學回家後，媽媽知道後，一下子就給了春天20元，雖然當時家裏也急需用錢，春天和妹妹都要補交學費。但是媽媽講到，那個孩子好可憐，要做個有愛心的小朋友。不論多少能夠幫助人家就是最好的事情了。

春天也很這樣喜歡課本里的一篇故事。有一位小男孩，走在一個海邊上，因為海邊經過了暴風雨的洗刷。所以，總是有許多的小水窪，裏面有一些小魚兒，小男孩就埋頭將水窪的小魚兒放回大海里。有一個人看見了，就説這又何必呢，誰在乎呢？你看，海灘這麼大，你也沒有那個力量呀。但是小男孩仍然邊撿起小魚兒邊説，這條小魚兒在乎，還有這條小魚兒········這個故事一直印在春天的腦海裏，春天時刻記得，那些小魚兒也有人在乎的。

而有時候，春天卻感覺聽對不起家人的。家人們對於春天的愛，其實是很多很多的。只是有時候，沒有察覺，有時候忽略了這些細微的感動，或是當做了理所當然，甚至不以為然。其實這些瑣碎而細微的愛，給予了很多，也包容了很多。

這樣的愛，有時候隱藏得很隱祕，需要一顆細膩柔軟的心來呵護，傾聽心靈深處最柔軟的聲音。他們常常羞於表達，或許表達得方式不一樣，或許以另外一種方式來相互溝通，

或許一句話，一個表情，一個動作，一切就可愛靈動起來，一切就充盈豐滿起來了。他們收穫的永遠比兒女多得多，他們也總是愛護兒女多得多。

他們已經為家人，為了這個家承擔了好多，好多。而有時候，兒女回報確是太少，太少。

媽媽經常對春天與花花講洗菜、掃地都是一樣，摘菜乾淨清爽，掃地就要把各個地方，打掃得乾乾淨淨。做什麼事情都不要馬虎。養成隨手關門的習慣，這是一種禮貌，也是一種態度。

春天比花花大一歲，但是從小到大她們上同一個年級。今年春天與花花又雙雙考上了大學。春天很為家人着想，每次想到如果自己生活費多一些，那麼花花的生活費就會少一些；如果可以分擔一些，那麼家裏就會好一些；如果亂花錢，那麼家人一定會很傷心。如果在外面少花錢，不亂花錢，那麼家裏就不會太過於緊張了；如果多幹一些，或許還可以貼補家用。在家的時候，如果早起一點，就可以分擔一些家務活，家人也可以多多休息一會。

大學期間，春天在外面做兼職，有時候累了，有時候自己也倦怠了，但是她一想到，這時候如果多做一些，就可以給媽媽買一個禮物了；春天有時候早起來做飯，想到媽媽二十多年來，每天都會做早飯給家人，很不容易的。這就是春天不斷學習的動力。

天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏，因為巢穴就是它的家；心中的風雨來了，我躲進温暖的小屋裏，因為那裏是我的家。無論走在哪裏，無論住在多麼簡陋的一間小屋，家人，總是密不可分的。遊子在外，每逢佳節，便會遙望遠方，試圖尋找家的方向，因為在那最遠處的盡頭，是他的家，那裏有他相親相愛一家人。

我和我的家人之間有很多温馨的回憶。

場景一：明天就要考試了，今天晚上，家人們都在陪我複習。媽媽在廚房中忙碌着，“噼裏啪啦”的炒菜聲不絕。而爸爸呢？則在我旁邊看報紙，看完一段後，便看我一眼。就這樣，當爸爸看完報紙時，老媽也炒好菜了。等菜飯都擺好時，老媽才叫我去吃飯。老媽一直再幫我夾菜，還不時説：慢點吃，不用急，時間有的是。“但我還是加快了速度。一吃完，便去房間複習了，我剛進房間還沒過2分鐘，爸爸也進來了，説了一句：”好好複習。後就再也沒有説話，靜靜地坐在桌邊沙發上看書。我知道，這是爸媽無聲的鼓勵。等我複習完，已經12點了，我看了看沙發，爸爸剛起身準備走出房間。

場景二：過年了，終於過年了！我們一家人今天都相聚在外婆家，每個人的臉上都洋溢着快樂。我和妹妹邊吃邊向在座的親人拜年，我和妹妹花了很多腦細胞，説了一大堆吉祥話，把在座的各位説的捧腹大笑起來，直誇我們是馬屁精“。末了，外公外婆拿出了兩個大紅包，給我和妹妹，我和妹妹都露出了天真可愛的笑容。我們又説了很多好聽和好笑的話，弄得在場的人都差點笑出眼淚來，他們笑的東倒西歪，好不熱鬧。

此刻，我耳邊縈繞着一首歌--《相親相愛一家人》。”我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡一起牀就看到大家微笑的臉龐，我喜歡……因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，何必讓滿天烏雲遮住眼睛…。“

民族團結對於一個多民族國家來説是重中之重。作為學生，我們首先要做好班級中各民族團結友愛。我們五七班就是一個各民族相親相愛的大家庭。

妥雯雯是一名回族同學，她能書善畫，還會武術，很多同學都願意和她做朋友。我們一起學、一起鬧、一起玩、一起笑……

曾“學霸”與妥雯雯非常要好，她倆不僅一起玩耍，還結對子，成了“師徒”呢。一天中午，聶老師讓妥雯雯重寫作文，她就去請教曾若溪。“曾曾，作文不會，教教我。”"好，讓我看看。"曾若溪接過作文，皺了皺眉，“這個問題挺大。””妥雯雯急了：“到底咋改啊！”"別急，你看這樣改……"曾若溪開始細心地講解。5分鐘，10分鐘，15分鐘，30分鐘……妥雯雯的作文改好了，得到了聶老師的好評。妥雯雯抱着“師傅”曾若溪蹦跳着，開心極了。

唐世偉和妥雯雯家離得很近，每次妥雯雯生病，他就主動給妥雯雯送作業。大雪紛飛的一天，唐世偉冒着大雪給她送作業，到妥雯雯家門口已經成了小雪人，鬧得妥雯雯哈哈大笑。“妥，你作業我送到了，我先走了。”"哎，你不進來喝口水。"“不了，你趕快進去！外面雪大！”他又冒着大雪回去，最後自己也生病了。

妥雯雯以前是體育課代表，很照顧大家。體育課慢跑時她總放慢速度，讓我們慢點跑，生怕我們累着。每一次班級活動出去玩，妥寶都會帶上自家做的大盤雞，讓大家一飽口福。平時她會帶一些她媽媽做的小食品，分給同學們。

韋軼陽是一位壯族同學，他學習成績優異，是一個運動健將呢！他在班裏也有不少朋友，我經常看見他們在一起嬉戲打鬧，在一起學習。

“顏小赫”就是他的朋友之一。一次冬季長跑，韋軼陽得了年級第四的好成績。他剛跑完就累倒在地，顏宇赫走過去，對他説：“你真是太棒了！年級第四！”説完緊緊擁抱了他。韋軼陽也高興地笑起來。

運動會韋軼陽為我班加了不少分。上一屆冬季長跑第四，這一次直奔第一，幫我班拿了年級總分第二。他樂於助人，無論是在學習上，還是在班級生活中，都幫助過許多同學。

五年級七班的同學們都是一家人，沒有人覺得少數民族特殊。正是有他們在，我們的生活才豐富多彩。五十六個民族五十六多花，五十六個兄弟姐妹是一家。