【經典】敍事作文300字7篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的敍事作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敍事作文300字 篇1

老師説：“三月是籃球活動月。”我聽了這話心想：籃球是男生的強項，不關我們女生的事！可老師又説：這次比賽，有兩個項目；一，打籃球，二，運球。’我歎了口氣説；‘打籃球就打啊！幹嘛還弄個運球啊！我可是一點也不喜歡球啊！’

第二天，我們每人都帶了一個籃球，老師先讓我們自由拍球。我雙手緊緊的抱住球，心撲通撲通的跳，球兒啊，你千萬要聽話啊！我把球一扔，球‘咚’一下‘跳’了起來，往前跳走了，我追着球大喊；‘站住！等着！’好不容易追上了球。我一隻手抱住球，一隻手叉着腰大口大口的喘氣，我生氣的使勁拍球，沒想到球跳得更高，把我的腦袋撞了一下。

終於，老師開始教我們拍球，我開心極了，心想；再也不會被球打了！只見老師稍稍彎下身子，邁開弓字步，伸出右手輕輕拍球，那球可聽話了。老師邊跑邊教我們技巧。我看見老師的.動作不禁想試試了。我原地拍球還行，可一開始跑，球就在我前面，我可不甘心，開始回憶老師的動作並模仿，手搖掌握拍球的輕重，儘量和自己跑步的速度一樣。終於我學會了運球，雖然不是太好，但多練就會像老師一樣了。

我學會了運球，我不再討厭籃球了！

敍事作文300字 篇2

“ge、ge、da，ge、ge、da”

大家猜我們在玩什麼遊戲嗎？我們在玩猜詞語。王老師先點了一個同學，他叫姚姚。然後又點了許若冰。姚姚來表演，許若冰來猜。

王老師先叫許若冰蹲在地上，用雙手遮住臉。然後，老師把詞語寫在黑板上，叫姚姚看。姚姚看完後，老師立刻擦掉。這時，我們班鬨堂大笑。老師把許若冰帶到講台上面去表演。

姚姚左右手扮成母雞的翅膀，然後用雙手做成一個蛋。用手指指地上。姚姚把大家逗得肚子都要笑破了。可是許若冰怎麼也無動於衷。這時只好又請了一位同學，他表演可不比姚姚差。

他也是先用雙手扮成大翅膀，然後用兩隻手合到一起一握，扮成嘴，又用手做了一個蛋。他們倆見許若冰還沒有猜着就急了！再用手做成嘴的`樣子。許若冰終於猜着了！“是母雞下蛋！”她興奮地説。

大家高興的笑了，“哈哈哈……。”

敍事作文300字 篇3

童年的許多記憶我已不太清楚了，但記得最清晰的還是童年和小夥伴們一起放風箏的情景。

大大小小的風箏，千姿百態，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白雲下競相媲美。

還記得那時的`我，是多麼嬌氣，硬纏着爸爸給我買一隻風箏，爸爸鬥不過我，只好給我買了一隻大蝴蝶風箏，這下，可把我高興壞了。

“快，快來呀！我們一起去放風箏吧！”一陣清脆的叫聲把我從沉思中驚醒過來，原來是我的小夥伴們呼喊着我和她們一起去放風箏呢，我忙對她們大喊：“俺老孫來也。”

説着，我和小夥伴們來到草地上，放起我們心愛的風箏。我們拉起了長長的線，在陽光下快樂地奔跑、喝彩……看啊，我的大蝴蝶風箏飛起來了！而且是飛得最高的，我忍不住為自己喝彩：“哇哦，好高啊！”五彩斑斕的大蝴蝶風箏趁着東風越飛越高，越飛越遠，直至消失在薄薄的霧層中。這時，我和我的小夥伴們都驚呆了，我做夢都沒想到我能把風箏飛得這麼高。

天空中，美麗的風箏隨風而飄，田野裏，天真的兒童盡情歡笑。

如今，大街小巷都有賣風箏的小販，有時我也會買上一隻，盡情玩耍，卻怎麼也找不回童年的玩風箏的那種自豪，我知道，那種自豪恐怕只能在記憶中擁有了。

敍事作文300字 篇4

前幾天的中午，我把媽媽的一部手機玩壞了，所以偷偷的扔到了垃圾車上。過了好幾天，媽媽找不到手機，一直問我，最後我才承認是我玩壞然後偷偷的扔掉了，爸爸媽媽狠狠的教訓了我一頓。

第二天早上我起牀讀書，媽媽説：“小郭，今天早上先不急着讀書，我先給你講兩個故事。”媽媽給我講了《狼來了》和《商鞅變法》的故事，然後又拿出了一張新的A4紙，把紙撕碎，讓我把紙完整的拼起來，我花了好長時間才把紙拼好。媽媽説：“這一張新的A4紙代表了誠信，碎紙相當於被破壞的誠信，如果想重新建立誠信，就太困難了，沒有人會相信你了。”聽了媽媽的`話，我知道自己錯了，對媽媽説：“對不起，我錯了，我也要做一個有誠信的人。”

通過這件事，我知道了誠信太重要了，以後犯了錯誤，一定要及時承認並改正錯誤，才能得到別人的原諒，堅決不能再撒謊了。

敍事作文300字 篇5

大很多小朋友，應該都十分的喜歡益智遊戲吧!我自然也不例外。要説我這人吧!最喜歡的就是益智遊戲了，而且還是個“狂人”。

雖然每次的`遊戲中，都因為我比較笨，而輸了，但是我都不會沮喪，愁眉苦臉的。贏了也不會驕傲，因為這就是所謂的“勝不驕，敗不餒”嘛!

剛吃完晚飯，我向茅叔叔發出請求：“教我玩益智遊戲吧!”“求求你了!”經過一番“死皮賴臉，”我終於死纏爛打地把他留了下來，嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕嚕一轉説，我們每人頂多説兩個數，看誰先説到30.我興高采烈的滿口答應。

“1!”“2、3!”我們一個接着一個喊，當他報到27時，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是贏了嗎!唉!我真笨!我有氣無力的趴在桌子上，不過，好強的我不甘示弱，立馬給他下挑戰書。沒想到，我又輸了，我一頭霧水，這是為什麼呢?

第三次，我出乎意料的把勝利帶回了家。原來，我也有了經驗。假設對方説一個，那你就説兩個。如果對方説兩個，你就説一個。茅桂根目瞪口呆的看着我，我眉飛色舞，心裏別提有多開心了。

這就是我最難忘的一次遊戲，它不僅為我帶來了趣味，而且還讓我明白了一個道理，那就是堅持就是勝利!

敍事作文300字 篇6

星期天，我和小夥伴們商量下午九億家園去踢足球。

下午，我們來到九億佳園。我們首先分好隊，男生一隊，女生一隊，很快比賽就開始了，我們這隊是這樣分工的。我負責守門，敬亮和黃維主攻，青志誠既助攻，又助守。女隊是這樣分工的，宋美美守門，黃麗萍和吳優優主攻，黃豔玲助防。分工明確後，比賽正式開始了。

首先由男隊發球，黃維像一支利箭，很快就跑到了女隊的後方。青志誠帶球向球門逼進，黃豔玲向青志誠衝來。青志誠敏捷地繞開了，就在這時吳優優又從側面跑了過去，青志誠又將球傳給了敬亮，敬亮向球衝去。這時，黃麗萍攔住敬亮的去路，青志誠跑過去。可惜，他被黃豔玲給攔住了。敬亮迅速地繞了一個彎並且射門。可是，球射偏了，就在這千鈞一髮之計，黃維萍攔住球，射向球門，我們終於得了一分。新的一輪又開始了，還是由我們男隊發球，黃維帶球進入女隊的`視線，這時，黃麗萍跑過搶走了球並射向球門。

最後大家以1:1的成績批平，今天玩得真高興啊！

敍事作文300字 篇7

在第三單元的綜合性學習中，我對大自然給人類的啟示有了更多的瞭解。

自從發明了電燈，人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉化為可見光，其餘大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有隻發光不發熱的光源呢？

於是，我帶着疑問上網查資料。從網上我瞭解到，在自然界中有許多能發光的生物，而且這些生物發出的光都不產生熱，所以叫“冷光”。

在眾多的發光的.動物中，螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發出的光有黃色的、橙色的，光的亮度也不同。這種光就是“冷光”，它不僅有很高的發光效率，而且很温和，不刺激人的眼睛。 早在四十年代，人們就根據對螢火蟲的研究，發明了日光燈和閃光燈，在給我們的生活帶來了方便的同時，也保護了我們的健康。

生活中處處都藴藏着知識。我們要做一個有心人，多觀察、勤思考，爭取有所發明，為人類造福。