關於尊老愛幼的作文（通用51篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關於尊老愛幼的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
尊老愛幼的作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶着我來到了紫馬嶺公園，在公交車上人非常多，需要幫助的老人也非常多……
我看見老人們都沒有位子座，也沒有一個人給那些老人讓座。於是我想：“大膽點兒，姚希霖，有非常多人需要你去幫助呢！”我鼓足了勇氣。一個老人走到了我的身邊，我連忙説：“爺爺，您請坐吧。”那位老爺爺微笑着説：“謝謝你給我讓座，你真是一個懂禮貌的好孩子！”媽媽看見了，把我叫了過去説：“這樣才是一個好孩子的表現，這樣才是一個懂禮貌的好孩子嘛！”“叮咚，叮咚。”非常多人爭先恐後的下了車，剛才那位老爺爺也下了車，我又坐回了原來的位子，可是，後來人越來越多，越來越擠。我也忙得不亦樂乎……
到了紫馬嶺公園，人人都微笑着對我説：“你先下車吧，我們要尊老愛幼哦！”我高興又感動的地説：“謝謝你們！”還沒玩呢，我就已經非常開心了……
今天我明白了一個道理：“只要有付出就一定有回報！”以後我一定要做一個誠實守信、尊敬長輩、樂於助人的好孩子！
尊老愛幼的作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶着我來到了紫馬嶺公園，在公交車上人很多，需要幫助的老人也非常多……
我看見老人們都沒有位子座，也沒有一個人給那些老人讓座。於是我想：“大膽點兒，姚希霖，有很多人需要你去幫助呢！”我鼓足了勇氣。一個老人走到了我的身邊，我連忙説：“爺爺，您請坐吧。”那位老爺爺微笑着説：“謝謝你給我讓座，你真是一個懂禮貌的好孩子！”媽媽看見了，把我叫了過去説：“這樣才是一個好孩子的表現，這樣才是一個懂禮貌的好孩子嘛！”“叮咚，叮咚。”很多人爭先恐後的下了車，剛才那位老爺爺也下了車，我又坐回了原來的位子，可是，後來人越來越多，越來越擠。我也忙得不亦樂乎……
到了紫馬嶺公園，人人都微笑着對我説：“你先下車吧，我們要尊老愛幼哦！”我高興又感動的地説：“謝謝你們！”還沒玩呢，我就已經非常開心了……
今天我明白了一個道理：“只要有付出就一定有回報！”以後我一定要做一個誠實守信、尊敬長輩、樂於助人的好孩子！
尊老愛幼的作文 篇3
宋老師經常讓我們讀《三字經》，早上早自修時讀兩遍，有時在中午也讀幾遍。
説實話，我覺得《三字經》對我的幫助很大，特別是那一段：香九齡，能温席，孝於親，所當執。融四歲，能讓梨，弟於長，宜先知。這一段的意思是：東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個孝順父母都應該效仿和實行的。東漢人孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬和友愛兄長的道理，是每個人從小就應該知道的。
我也從中得到了啟示：每個人從小就應該知道孝順父母，這是做人的準則。要知道父母的甘苦，才能孝順父母，並激勵自己刻苦學習。我覺得，孝順父母應該從小事做起，為他們遞上宜杯茶；當他們下班時，為他們拿去拖鞋，併為勞累了一天的父母捶捶背。從尊敬友愛長輩開始，培養自己的愛心。要以友善的態度對待他人，就不應該計較個人的得失，才會受到別人的尊敬和歡迎，也才會感受到別人的温暖。
我們應該像黃香和孔融一樣，孝順父母，尊敬兄長，培養尊敬的愛心，這樣才能得到別人的尊敬和歡迎。
尊老愛幼的作文 篇4
今天晚上，下着濛濛的細雨，微風輕輕的吹在我的小小的臉上，感到舒服極了。
爸爸請堂叔出來一起聚一聚。我們到酒店門口時，因為大奶奶有腳病，堂叔就急忙跑過去扶着大奶奶慢慢地走上了樓梯。我看了一眼，就跑進了包廂內。上菜了，上菜了，哇，魚頭豆腐湯，我最喜歡的菜，就趕緊自己拿了一碗湯，準備喝起來。
這時，讓我感到驚訝的是，當堂叔拿起湯勺時，拿了一大塊魚沒有放到自己的碗裏，而是給了大奶奶，然後又在大奶奶碗裏拿了豆腐和一大碗湯。接着又給我的奶奶拿了魚肉豆腐湯，最後才給自己盛了一碗湯。我看見大奶奶慈祥的笑了！後來，我發現無論上什麼菜，堂叔都是先給奶奶們先吃，最後才是自己吃。我看見了，很懺愧，在旁邊默默的吃起來，再也不好意思第一個搶着吃了。
過了一會兒，菜上完了，我們也吃飽了，準備回去了。我拍拍屁股，搶先就往樓下跑去。在一樓等他們的時候，我看見堂叔又扶着大奶奶慢慢地下樓梯……
我深深地被堂叔這不經意的動作感動了，我在心裏暗暗地下定決心，我也要像堂叔那樣，學習他尊老愛幼的品質，也決定了以後再也不和奶奶鬥嘴了。
尊老愛幼的作文 篇5
尊老愛幼是一種美德，是每個人必須具備的品質，那天，我卻經歷了這樣一件事。
那天，我到甄雪霏家去玩，阿姨正在燉雞，看見我來了，就説：“在這吃吧，別回去了。”我和媽媽同意了。
雞上來了，我忍住饞，夾了一個雞冠給媽媽，又拿了一個支翅膀給阿姨，給自己夾了一個雞翅，可是我發現甄雪霏自己夾了兩個雞腿，於是想：“她怎麼這樣啊，應尊老愛幼嘛！”我有些生氣地對她説：“你不知道尊老愛幼嗎？”可她卻強詞奪理地説：“什麼破事，管它呢？”我急得眼淚都快流出來了。
晚上，我媽媽和她媽媽一起去誑街，我們倆在家裏玩，發現甄雪霏的家裏養了兩條小魚，我看左邊的魚小右邊的魚大，我往魚缸中倒了一些魚食，沒想到魚哥哥主動讓魚弟弟吃，這一刻被甄雪霏看到了，她不禁臉紅了，不好意思地説：“對不起，我不該給你搶雞腿。”我説：“不是跟我搶，就是雞腿也應該給你媽媽一跟啊，十年來，媽媽最愛你，你還記得孟子的名言嗎？‘老吾老以及人之老，幼吾幼吾以及人之幼’。你以後也要尊老愛幼啊！”
“哦，我以後一定記住你的話，尊老愛幼代代傳嘛！”甄雪霏小聲地説。
尊老愛幼的作文 篇6
古今中外，有許多孝子遠近聞名。因為他們尊敬師長，不歧視自己的父母。同時人生父母生的，卻對自己的父母十分兇殘。
我們不僅要學會尊敬自己的父母，還要學會尊敬別的老人。下面我就舉一個例子吧！
有一次，我乘坐公交車，公交車上人流如潮。我好不容易看到了一張空位坐了下來。我看見一位老太太，她正蹣跚地走上車。她瞧見車裏沒有空位，只好掃興的站在一邊。我看到她沒座位，剛想站起來，“老奶奶，請您做在這裏！”一個嘹亮的聲音向我耳邊傳來。原來是一位小男孩正在讓位給老太太哩！那位小男孩走到他跟前，扶着她走到了座位，老人眼裏飽含着感激的淚水，連忙説：“謝謝，謝謝……
現在不説別人，就來説説我自己。記得那時一個炎熱的中午，我正好出來倒垃圾，看到馬路上有一位年過花甲的老爺爺在慢慢地走着，我飛快的跑過去，扶着老爺爺，一步一步地走過馬路。我對老爺爺説：“老爺爺，您以後不要一個人過馬路，這樣很危險！”老爺爺笑着點點頭。
我們應該學會如何尊敬長輩、尊敬師長——因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。
尊老愛幼的作文 篇7
孟子説過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”大家都知道尊老愛幼是中華民族的優良品德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。
記得有一次，我放學回家的時候，那天下起了大雨，好多人都趕快跑着回家。突然，我看見一位老奶奶摔倒了，其他人好像沒看見一樣，我連忙走過去，扶起老奶奶，問她：“老奶奶，您怎麼摔倒在路上了呀？”“我走着走着，一不小心就滑倒了。”老奶奶回答。我説：“老奶奶，要不我送您回家？”老奶奶説：“不行。”“老奶奶，我怎麼能把您扔在馬路上呢！”我説。“你快回家吧！”老奶奶説。我只好聽老奶奶的話回家了。
記得還有一次，是週末，媽媽帶着我去玩，一早，我們就準備好東西出發了，我們去車站等車，終於車來了，可是人很多，我們好不容易找到了兩個座位，我坐了上去。一位老爺爺走過來，看見沒有座位了，就站在那裏，我看見了，趕緊站起來，説“老爺爺，您請坐吧！”“這是你的座位，我不能坐。”老爺爺回答説。“您就坐吧！老爺爺。"我回答説。説着説着。老爺爺只好答應了，坐了下來。老爺爺説：“要不你坐我身上吧！”“謝謝您，我不用坐。"我説。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質，那麼人與人之間的關係將會更和諧，更融合，更親密，人間將到處充滿愛。
作為中華兒女就應該這樣，不管在哪裏，只要有需要幫助的人，我們都要盡全力幫助別人。
尊老愛幼的作文 篇8
寒假裏，我和爸爸媽媽去了奶奶家。
中午，由於奶奶做的飯太慢了，所以爸爸催促着説：“媽，快一點，我都要餓死了。”奶奶説：“我們這兒的做菜工具哪能像你們城裏的那樣快呀。”奶奶聽了爸爸那句話就一直板着臉。
看着奶奶那氣憤的樣子，我心裏就有一種語言上表達不上來的感覺。我心想：我也總不能在這閒等，應該要為奶奶做點什麼。於是，我大聲地説：“奶奶我幫你“燒鍋”和端菜。”奶奶笑呵呵地説：“好，那你就先幫我“燒鍋”。”這下奶奶終於笑了。我去“燒鍋”了。到了那兒，還挺暖和的。過了一會兒，我看見奶奶端了兩盤菜，我立即幫奶奶端了一盤菜端上了餐桌。大家都一起開吃了。
有些人説：“這菜太辣了、太鹹了。”後來我説：“奶奶這麼大歲數了還辛辛苦苦的為你們做飯，你們就別挑三撿四的了。再説了你們應該尊敬奶奶。”吃過午餐後，小妹妹非得要我的玩具，我不給她，她就哭起來了。誒，真拿她沒辦法，只好給她玩了。
小朋友們，你們也要養成尊老愛幼的好習慣。
尊老愛幼的作文 篇9
大樹尊重土地，所以永遠與它們相伴；星星尊重天空，所以用最燦爛的光芒回報它；我們尊重老人。所以它們永遠快樂。
——題記
一句温暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表示出我們對長輩的尊重。惠特曼説：“對人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”
尊重長輩是中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。每個人都有年邁的一日，如今日不尊重老人，那麼當麼一日你也會遭到同樣的待遇。只有現在尊重，關心老人，只有每個人都行動起來，那麼世界才會和睦。
在古代，人們就把尊來愛幼作為衡量一個人品德的標準。現在我們作為新一代的接班人，更應該把它發揚光大。一次，我無意間看到一則新聞：一個十歲的小姑娘從小失去雙親和年邁的爺爺奶奶生活在一起。一天奶奶因有疾病被送進醫院，她每日通過辛勤勞掙錢，贍養爺爺。看了這條新聞，我深有感觸，她才是一名真正的優秀少年，才是合格的接班人！
在生活中，我們不難發現倡導尊老愛幼的廣告，人們也在以實際行動來發揚這種傳統美德，在公共汽車上為老人小孩讓座的；過馬路時，攙扶老人，在放假時，抽空陪爺爺奶奶。這些雖然是個微不足到小事，可正是這一點一滴，最終才會讓尊老愛幼的的火焰代代相傳，永不熄滅。
用實際行動去尊老愛幼，用心幫助別人，關心孩子，讓這個世界成為一個真正充滿愛的世界。讓尊老愛幼的種子灑滿神州大地，讓神州大地上愛的花兒競相開放。
尊老愛幼的作文 篇10
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運於掌。”孟夫子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉於掌心一樣容易了。”
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處於盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
尊老愛幼起始於原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的內部為了人類的繁衍和文明的延續，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。“尊老愛幼”有着她經久不衰的生命力。這項傳統美德一定會被我們永遠的繼承下去。
1986年，根據中國老齡問題全國委員會的建議，國務院決定將每年農曆九月九日的重陽節定為“中國老人節”，藉助傳統的重陽節，祝願全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以後，於1949年12月規定每年6月1日為兒童節。
尊老愛幼是我國古代優良的傳統美德，我們要弘揚這優良的傳統。為新中國的精神文明建設貢獻自己的一份力量。
中國人一向説自己是一個懂得尊老的民族，我們從小受到的教育，也是要尊老敬幼。每個人都有被呵護的童年，隨着年齡的增長，孩子也象鳥兒一樣會遠走高飛。成年人有很多無形的責任，自己的工作、家庭、孩子，我相信，成年人都會有這樣的煩惱：一方面在外辛苦工作，為了更好的明天打拼，一方面，又在想，今天，我們的父母又該想我們多少次呢？在他們孤單的看着夕陽最後一抹光芒消失在山的後面時候，他們會默唸多少次對子女的思念？父母對子女的愛恐怕是這個世界上最無私的付出了，但又有多少子女能體會到父母的愛？在父親冷漠嚴厲的面龐下，隱藏着的是一顆總是無意中就被孩子刺傷的心。感謝這位網友給我們提供這組圖片，因為，我們都該意識到，我們無時不在得到默默的關愛，但你，我，是否有付出，是否有去關愛我們真正應該付出愛的人呢？前些天情人節，很多年輕人會送玫瑰，送禮品，表達心意，我們的父母呢？他們可曾得到你們的鮮花？
尊老愛幼的作文 篇11
“尊老愛幼”是中國的傳統文化。在中國婦女的身上表現得更為突出，就像我的媽媽。
我那親愛的媽媽對家中的老人十分的孝順。在去年冬天，奶奶的一件新棉衣不了小破了，另一件被媽媽洗了。於是，媽媽冒着寒風，騎着自行車，來到菜市場為奶奶買棉衣，在回來的路上，因為路邊的小水坑裏有冰，媽媽不小心摔了下來，手掌擦破了，媽媽也不為自己拍去身上的塵土，騎上自行車就趕回家，當媽媽把那件新棉衣遞給奶奶時，奶奶捧着棉衣哭了。在生活上，只要家裏有什麼好吃的，媽媽總是讓我先拿給奶奶吃；奶奶因為怕影響我家的生活，於是決定一個人過，媽媽每天早上為奶奶放好自來水，為奶奶做好早飯，每餐飯過後，媽媽就到奶奶那兒為奶奶洗碗，奶奶説：“你不用那麼操心，我能自己做。”媽媽説：“我在家也沒什麼事，還是我來做吧。”看，我的媽媽！
媽媽不僅對老人十分尊重，對小輩也十分愛護。村子裏住着許多的外地孩子，冬天來了，他們還是穿着薄薄的衣服，媽媽見了，就把家裏的衣服、鞋襪送給他們，有一天我對她説：“你怎麼常把這些衣服送給他們？他們又不知道好壞的。”媽媽就囑咐我説：“婷婷，你們班也有很多外地的孩子吧。你可不能看不起他們，他們的生活很艱苦，但是他們卻能吃苦。我們應該關心他們，當他們有困難時，我們應該幫助他們。”聽，我的媽媽！
就是因為媽媽的尊老愛幼，使我家變得非常的和諧；如果每一個人都學會尊老愛幼，那麼社會這個大家庭也會像我家這樣的小家庭一樣，變得更和諧！
尊老愛幼的作文 篇12
這是我們中華民族的傳統美德，公交車上每天都能聽到。每次坐公交車，都會有人給我讓座。慢慢的我長大了，我知道了這是一種美德；一種社會責任。現在，我看到有比我更小的小朋友上車的時候，我也會給他們讓座。有爺爺奶奶上車了，我也會主動的把自己的座位讓出去給爺爺奶奶。
老人，是這個社會的奉獻者，他們的奉獻才有了我們現在的豐衣足食。所以我們要感恩他們。把他們當做自己的爺爺奶奶。
孩子，是這個社會的未來，他們承載着世界的希望。所以我們要愛護他們。讓他們在一種很健康的氛圍中成長。把他們當做自己的弟弟妹妹。
中華傳統，千年前就有那句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
尊老愛幼的作文 篇13
今天陽光明媚，早上我和媽媽還有姑姑去買菜，菜市場裏好熱鬧啊，人山人海的。
我媽媽買了蘋果、橘子還有青菜。我從袋子裏面掏出了一個橘子，這時看見好幾個爺爺和奶奶在清掃垃圾，旁邊還有一輛裝垃圾的大卡車。有一個爺爺就在我的身邊。我覺得這個爺爺特別的貧窮就想給他吃個橘子，我就喊了一聲：“爺爺好！”爺爺也對我説：“你好呀，小朋友！”“爺爺我給你一個橘子吧？”我又接着説。爺爺説：“謝謝！”然後我把橘子給了爺爺就跑到了媽媽的身邊拉着媽媽的手，媽媽説：“寶貝，你真是個尊老愛幼的好孩子！”
當時，我的心裏特別高興。姑姑也説我是個善良的好孩子！然後我們就開開心心地回家了，這真是快樂的一天啊！
尊老愛幼的作文 篇14
因為我語文得了100分，所以昨天外婆獎勵我請我吃必勝客。外婆點了很多好吃的，其中還有一份小批薩。我很愛吃批薩，但這份小批薩只有4塊。
於是我和媽媽説，我吃2塊，1塊給外婆吃，1塊給媽媽吃。媽媽聽了以後，告訴我這樣的想法是不對的，小孩子應該尊敬老人，應該説2塊給外婆吃，媽媽和我1人吃1塊。媽媽也告訴我不能這麼小氣，大人也會愛護小孩的，也許外婆會只吃一塊，把另一塊省下來給我吃。我照媽媽的話做了，外婆很高興，還説只吃一塊夠了，另一塊給我吃。
我終於明白了尊老愛幼的道理。
尊老愛幼的作文 篇15
我認為我就是一個尊老愛幼的孩子，下面我就給大家講一講我的故事吧：
有一次在公共如自己讓位，勇氣給予我力量，讓我站了起來對那位老奶奶用一口普通話説：“您坐這兒吧！”
那天等了很久車才來，全車人頓時向汽車擁上，我好不容易搶到一個寶貴的位置。汽車剛過去一站，一位老人帶着一個大概剛上幼兒園的小朋友。車上哪裏還有位置。售票員的位置也被一個青年佔去。十秒，三十秒，一分鐘。我見到沒人讓位，索性不如我自己讓位。老奶奶露出了笑容，小朋友露出了笑容，全車人也向我投向讚揚的目光。
尊老愛幼的作文 篇16
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。
在一個晴朗的星期天，爸爸帶我、媽媽和外婆到公園遊玩。公園裏鮮花盛開、百鳥爭鳴，還有許多的遊樂設施。我興奮極了，不知不覺玩了很多遊戲，爸爸媽媽和外婆也陪着我到處逛，邊走邊看我有點累了，對媽媽説：“媽媽，我累了，你能被我一會嗎?”“當然可以。”媽媽彎下腰，把我背起來。
這時，爸爸看見外婆走得氣喘吁吁，連忙説：“媽，您也累了，我來背您吧。”“不用，我這把老骨頭還結實着呢!”“媽，別逞強了，沒關係的。”爸爸把外婆背起來，我們一起向前走着，過了一會，我聽見一聲鳥叫，抬頭一看，一羣大雁排成人字形，從我們頭頂飛過，爸爸説：“大雁在飛行的過程中，總把弱小和年老的大雁排在隊伍中間，防止它們掉隊。”原來，大雁也有尊老愛幼的優秀品德。
走了一段路，我和外婆就要求把我們放下來，雖然，只是一小段路，但親情把我們拉得更近，爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的傳統美德。
尊老愛幼的作文 篇17
尊老愛幼，指尊敬長輩，愛護晚輩，形容人的品德良好。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，有助於促進家庭和諧，也是現代中國人的基本修基。可我發現，社會上依然有一些人沒能到尊老愛幼。
今天放學，我走在大街上，街上的人很多，車水馬龍，一位頭髮蒼白的老人佝僂的背上揹着一袋子東西，艱難的向前邁出一步，兩步，三步......街上的人那麼多，竟沒有一個人幫他，有的人用同情的眼光看了他一眼，但沒有幫助他，有的人不屑一顧的看了他一眼，繼續大步流星的向前走，我看着那位老爺爺艱難的消失在人來人往的大街上，心裏不禁有一些難受。
雖然一些人沒有同情心，但很多人還是尊老愛幼的。一天，我上英語班坐車回家的時候，車上很擠，別説一個位子了，就是再上一個人，也有點困難，這時上來了一位滿頭銀絲，拄着枴杖的老奶奶，看上去已年近古稀，但她的身體卻很好很硬朗。
我沒有位子，不然我早就給這位老奶奶讓位了，我想：不會這麼糟吧，沒一個人給奶奶讓位。但就在我想後不過幾秒鐘，一位年輕漂亮時尚的阿姨，用她那婉轉動聽的聲音説：“讓這位老太太坐我這吧。”我沒想到在她美麗的外表下，竟有這麼善良的心。
老奶奶坐了過去，向那位阿姨説了聲“謝謝”。“不客氣，應該的。”那句“應該的”我體會到這位阿姨覺得給老人讓位是每個公民應盡的責任，可怎麼還有很多人不能像阿姨這麼善良呢?大多數人都到桃林街下車了，那位阿姨和那位老奶奶也下車了，可我還坐在車上想着那位阿姨的話，彷彿她的話成了很深奧的問題。
孟子説過：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。我們要尊老愛幼，社會才會更和諧。
尊老愛幼的作文 篇18
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，白雲朵朵，有一位白髮蒼蒼的老爺爺，老爺爺扶着枴杖一瘸一拐的到公交車牌旁，慢悠悠的走過去，邊走着邊心想着：“今天是孫女的生日，我一定要去要參加。”
公交車來了，老爺把腿一伸用力的上去了，他四處張望哪有空座位，他看見有小明佔了兩個座位睡覺睡得呼嚕呼嚕的，無奈的只能緊緊抓着扶杆，搖搖晃晃的。
這時小芳姐姐看見了老爺爺這樣站着，就打算給他讓座，這時他熱情地説：“爺爺我給你讓座，你就來做我這吧！”老爺爺扶着座位坐了下去還説小芳是尊老愛幼的好孩子，小芳姐姐緊緊抓着扶手站着，搖搖晃晃的。
這時候小明起來了，小芳姐姐對他説：“你讓老人站着，你這是尊老愛幼的行為嗎？”小明不好意思的揉了揉眼睛，羞愧的站起來了。
汽車又開始開動了，車上的人們都誇讚小芳姐姐有禮貌，我們也應該學習小芳姐姐，把中華民族尊老愛幼的傳統美德發揚光大。
尊老愛幼的作文 篇19
尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，我們身為中國人，理所應當繼承和發揚中華民族尊老愛老這一優良傳統，而不僅僅只是嘴上説説而已，更要用實際行動來關心我們身邊的老人，儘可能地為他們着想。
記得那一次，我和媽媽要去逛街，無奈之下只能去擠公交車。我和媽媽好不容易才擠進車內，卻沒有位置可以坐了，只能站着。由於車內人太多，十分的悶熱，就快要讓人透不過氣來。我將頭靠向車窗，突然，一個急剎車，整個身子向前傾斜，還好我抓住了一根柱子，要不然整個身子都要栽出去了。
“哎呦，哎呦!”一位白髮蒼蒼地老奶奶呻吟着，他似乎沒有那麼幸運，一個不小心，身子栽了出去，摔倒在地板上。此時，車上竟沒有一個人，伸出援助之手，扶她一把，讓一個座位給老奶奶坐。
就在老奶奶無奈之時，一位男子挺身而出，他從自己的位子上站起來，伸出手，將老奶奶從地板上扶了起來，牽着她走向自己的位置，還讓老奶奶坐自己的位置，自己卻站在老奶奶的身旁。
看到這一幕，我感動了，我為這位男子的行為感動了。只有他伸出了自己的援助之手，去扶老奶奶。為什麼別人就做不到呢?只見老奶奶連聲説：“謝謝，謝謝你小夥子!”“不客氣，扶起您是我應該做的，尊老敬老是我們中華民族地傳統美德嘛!沒事的!”男子微笑着回答。老奶奶看着男子欣慰地笑了。
當老奶奶到站時，我看見男子扶着老奶奶一步一步地走着，將老奶奶送下了車。老奶奶揮手對着男子説：“謝謝你，現在能像你這樣地人不多了，再見!”男子對着老奶奶揮手：“再見!”看着老奶奶走遠才回到車內。
這樣一個簡單的舉動，讓人感到敬佩。雖然只是一個簡簡單單的舉動，卻沒有人執行，關愛老人是每一人都應該做到的，不是嗎?
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這句話讓我懂得了：我們應該尊敬長輩，更應該尊重所有的老人。尊老敬老從我做起!
尊老愛幼的作文 篇20
長輩，顧名思義，就是一位比自己年長的人。像自己的爸爸、媽媽……就在這個時候，它們就會做出些對你有影響的事。
我的媽媽是個尊老愛幼的人，她每次都會給我做一個榜樣，讓我明白道理。就在昨天下午，我和媽媽去“萬達廣場”吃點東西，準備去上課。當我們乘觀光電梯時，有為老奶奶正扶着把手，站在電梯的邊上。我和媽媽剛開始以為她在等待她的家人，但經過詢問後，才明白她是不敢將腳邁上觀光電梯。哦，原來如此!媽媽説：“大媽，我來扶您下樓吧!”“好，好，好，!”老奶奶笑着説。説着，媽媽便用雙手攙扶着老奶奶，好讓她敢慢慢地跨上電梯。老奶奶將小心翼翼地她的左腳邁上了電梯。“終於上來了!”老奶奶開心地説。快要到了，媽媽先下了電梯，好扶老奶奶。這時，老奶奶在媽媽的攙扶下成功地“渡過難關”!老奶奶的老伴説：“現在的好心人越來越少了!”下面，又要面臨着一個“難關”。媽媽説：“大媽，您慢點兒!”“哦!”老奶奶和藹地説。媽媽再次扶着老奶奶，老奶奶明顯比上一次“勇敢”多了。她一下子就輕鬆地邁上了電梯。這時，已經到了三樓了，我們要在這層樓吃東西。“我們到了!”媽媽説道。老奶奶連聲説道：“謝謝啊，謝謝你……”我和媽媽往前走了一點，老奶奶和她老伴不停地向我們揮手，和我們道別。媽媽還不時地回頭看看老奶奶，直到她安全的邁上了電梯為止……
媽媽這一次做的好事，令我記憶猶新。我以後一定要像我的媽媽那樣尊老愛幼，幫助需要幫助的人!
尊老愛幼的作文 篇21
我們中國是世界上的四大文明古國之一，有五千年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個國小生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的故事，如春風一樣，吹拂着我們，盪滌着我們純潔幼小的心靈。
公交車上也專門為老弱病殘特別準備了幾個座位。電視裏也經常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機構捐款讓失學的兒童重返校園。經過5.12汶川大地震和玉樹的地震後已經有許許多多的人都獻出自己的愛心，讓許多的人們能重建家園，返回學校……
我們大多數同學是獨生子女。部分同學在家裏是小皇帝、小公主，要風得風，要雨得雨。是家裏人的掌上明珠，自然從小也被溺愛。做許多事都不認真，對待長輩也不禮貌，記得一次……
在公交車上，一位滿臉皺紋，年邁無力的老奶奶行動緩慢的上了車。我坐在後面，原以為坐在前面的幾個和我年齡差不多的國小生會給這位老奶奶讓坐呢!沒想到他們不約而同的相互説：“你讓吧!你坐在我身上!”老奶奶聽了，一臉的失落。我見了生氣極了，心想：怎麼會有這樣的國小生呢!真不懂禮貌。我連忙站了起來，叫道：“老奶奶，您過來坐吧!”許多大人聽見了，也都異口同聲的説:“阿姨，來，我讓給您坐。”老奶奶聽了，一臉的笑容。大家都笑了。
其實，讓一個座位，又有多大難度呢!還不就是不重視老人、長輩的人，覺得讓不讓也都無所謂。我真希望，世界上的每一個人都能擁有一個尊老愛幼的心靈、一個懂禮貌的傳統美德。
可是，要擁有一個尊老愛幼的心靈談何容易，首先要放下嫉妒之心、面子……擁有樂於助人、施恩不圖報的精神。
還有，我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?
這些人的事蹟感動日月，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。因此，我們作為一個新世紀、新時代的國小生、少先隊員，我們大家要從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的模範;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統的道德行為，一代一代傳下去……
行動起來吧!讓我們把尊老愛幼的火炬一直燃下去……
尊老愛幼的作文 篇22
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“尊老愛幼”自古以來都是我們中華民族的傳統美德，然而，在我們的身邊也發生過許許多多的敬老故事。
每個孩子都是他們父母的心頭肉、掌上明珠......無論我們有多大，在父母眼裏我們依然是他們的孩子。而我們呢?我們長大了，我們有自己的想法，我們想要掙脱他們，我們想要過自由自在的生活......
小時侯，“媽媽下班回到家，勞動了一天多麼多麼辛苦啊......”這是一首我們從小就會唱的歌謠。然而，又有誰真正做到了呢?
記得有這麼一個廣告——媽媽剛給孩子洗完腳，轉身又端了一盆水給她的媽媽洗腳，在一轉身她的兒子端的一盆洗腳水踉踉蹌蹌地從洗手間出來。父母是孩子的老師，孩子的言行是受他們父母的影響的。
現在為了鼓勵更多的人有“感動中國”的節目，那些孝子都是一些家庭困難、父母生病的人，難道只有在那樣艱苦的環境下才有孝子嗎?在我看來所謂的孝，就應該是尊老愛幼的，是對長輩的尊重，是對年幼的人給予愛護。
前不久，舅舅説，外公從沒嘗過咖啡，就讓他喝一杯。結果第二天，外公的腿整個脹起來。一接到電話媽媽立馬收拾一些看病要用的東西，和舅舅他們在醫院會合。掛號、門診......
醫生看後説，沒辦法了，趕快抓緊時間送到南平去，別錯過治療的最佳時間，否則那條腿就保不住了。外公在六年前第一次發病，2010年第二次發病，這是第三次。這四年來外公都遵照醫生開的方子吃藥，前段時間説是吃的某個藥致癌，外公就停藥了，而咖啡也是不過是讓發病的時間縮短了。
聽了醫生的話，媽媽立馬打電話給在鄉下的爸爸。爸爸也在最短的時間到達，開車送外公去南平。
也正因為“孝”，舅舅想讓外公多嚐嚐新鮮的玩意，媽媽聽到外公生病立馬趕到醫院，爸爸接到電話處理好事情就趕回家送外公去醫院。血濃於水，媽媽和舅舅也正因為這個關心外公。雖然爸爸不是外公的兒子，但是他依舊關心外公。
在許多人眼裏，也許會認為人一老，就變得特別的囉嗦;人一老就變得一無是處;人一老就是一個負擔、一個累贅。父母把我們培養成人，並不是你把你所有的工資上交就可以抵消的
作為孩子，多陪陪父母聊聊天，這就是孝順。而父母，並不希望自己的兒女有多大的貢獻，只要我們平平安安!作為還在讀書的我們，我們應該上課認真聽講;作為還在為大學聯考努力的我們，我們應該珍惜學校的每一分鐘;作為正在工作崗位上的人，我們應該盡力做好自己的每一件上級交代的任務;作為孩子，我們應該多與父母溝通;作為孩子，我們應該儘量減少與父母之間的代溝;作為孩子，我們應該......
孝，其實很簡單;只需要我們的一個問候，我們的一個微笑，我們的一句關心!對於這麼簡單的願望，我們又有什麼理由不去多陪陪他們?我們又有什麼藉口不去多打那麼一個電話呢?
尊老愛幼的作文 篇23
自古以來，“尊老愛幼”就是中華民族的傳統美德，我為有這樣的傳統美德而感到自豪和驕傲。作為一個學生，我們應該繼續發揚這一傳統美德。古往今來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染着我們，打動我們純潔幼小的心靈。
在古代春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候體弱多病，家裏很窮。有一次，父母想吃米飯，可家裏一粒米也沒有，怎麼辦?小小的子路，於是翻山越嶺，走了十幾路的山路，從親戚家裏揹回來了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都誇他是個孝順的孩子。還有家喻户曉的“孔融讓梨”的故事，從古一直流傳下來，教育了一代又一代人。
中國有句古語:“百善孝為先”。意思就是説孝敬父母是各種美德佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，怎麼還會熱愛自己的祖國。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。春夏秋冬，月全圓缺，一代代人由小孩到老人，不管是在什麼時候，有一點是不能改變的，那就是尊老愛幼的傳統美德。社會也十分重視尊老愛幼，比如我們國家建了許多所養老院，讓那些老人能安享晚年，公交車上也專門為老人特別準備了幾個座位。
記得語文老師給我們講過我們山西焦煤集團的一名普通員工謝延信“一諾至孝數十載”的故事。謝延信原名叫劉延信，39年前，他新婚一年的妻子生下女兒因產後風不幸去世，他主動承擔起照料前妻父母和呆傻妻弟的責任。為使老人放心才改姓為謝。誰知天有不測風雲，沒過幾年，岳父突患腦中風，全身癱瘓，永遠失去了站立的能力。面對困難，謝延信沒有怨言，他堅強地撐起了這個殘破的家。為了省出錢給老人看病，謝延信到磚窯廠打零工，他還到地裏挖野菜，連別人扔掉的白菜幫也撿了回來，自己醃成小菜，這便是他一日三餐的菜。他還自學護理知識，每天幫老人按摩，按時給老人翻身……在他的細心照顧下，無法獨自站立的岳父竟然奇蹟般的扶着凳子慢慢挪動了。
還有這段時間熱播的一部電視劇《老有所依》也是講的是一對北京青年照顧老人的感人故事。其中小主人公悦悦説的一句話：“你養我一小，我養你一老”，讓我明白了一個道理。我們從呀呀學語到長大成人。父母付出了多少辛苦和淚水，在他們年老時，我們就應該常回家看看，多陪陪父母，讓他們度過幸福的晚年。
同學們，我們中國人歷來講究尊老愛幼，做一個尊老愛幼的好孩子吧，把他當作一種高尚的美德。讓我們大家都好好繼承祖國優秀傳統。
尊老愛幼的作文 篇24
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，孟子曾經説過：“老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼“。我們為有這樣的傳統而感到驕傲和自豪，作為一名國小生，我們應該繼承和發揚這種傳統美德。
一個星期天的早晨，爸爸給了我10元錢去買燒餅。街上有許多大人和小孩來買早餐，尤其是燒餅店的，人非常多。賣燒餅的老闆還在烤第一爐時。大家就已經盯住了放燒餅的空箱子，許多成年人都圍在前邊，把一些老人和小孩擠到後面。老闆很快就把燒餅做好了，這些人爭先恐後地搶餅子，我和一些老人不斷被擠出來，直到他們都搶完。無奈，我們只好眼巴巴的看着放燒餅的空箱子，等待着第二爐烤好出來。我感到非常氣憤，為什麼那些人蠻橫不講理，一點也不懂得什麼叫尊老愛幼。還有這家燒餅店的老闆，只顧自己的利益，也不懂得什麼叫先來後到。第二爐出來了，我雖然很生氣，但是還會讓老人先買，到最後我才買到剩餘的燒餅。雖然耽誤了些時間，但我為我的行為感到自豪。
從小我就聽過很多尊老愛幼的故事。東漢時期的黃香，很小的時候就善於寫文章。當時人們稱頌他“天下無雙，江夏黃香”。但我知道他身上最難能可貴的就是他對父親的孝敬。自從9歲時，母親離他而去，他十分傷心，為了表達對母親的思念，他把所有的愛都給了父親。冬天天氣寒冷，他先鑽到父親的被窩裏，先把父親的牀暖熱，才回到自己的被窩。夏天天氣炎熱，他便手拿扇子對着父親的枕蓆使勁扇着，害怕父親被熱着。他們這種尊老愛幼的品質，就像一輪温暖的太陽，照亮了我們的心靈。
在平常生活中我也能做到謙讓別的小朋友。一次，我在開元商店買墨水，那裏有很多國小生在買文具，擁擠不堪，我站在前邊，正要付錢給售貨員時，突然感覺到有一個人在後面擠我，我一低頭，看見一個小手拿着錢揮舞着説：“阿姨，我要買鉛筆。”於是，我便對售貨員説：“讓這個小弟弟先買吧，然後，我幫他把錢遞給了售貨員，並把鉛筆遞給他。
作為一名新時代的國小生、少先隊員和國旗手，我們要從自己做起，從小事做起。做一個尊老愛幼的好少年，積極、勇敢地傳承着我們祖輩流下的傳統美德，為我們的祖國貢獻自己的力量。
尊老愛幼的作文 篇25
李密説過一名話：“臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終餘年。祖孫兩人，更相為命。”這句話説得對，尊老愛幼是中華民族一代代傳承下來的美德。當然，我們家也相當重視。然而，上次的一件事讓我到現在還感到羞愧……
有一次，爸爸媽媽剛從商場買東西回來，把買的零食給我和弟弟，讓我們自已分配。過不多久，我們發現多了一包巧克力，這可難住我們了，這該怎麼辦呢?呼的一下，弟弟把那包巧克力拆開。“喂，你幹什麼?”我憤怒地喊道。這時，爸爸聞聲而來，就看見，我和弟弟正在吵架。爸爸要展示出他的威風了，他過來把我倆拉開，問：“你們怎麼了，好好地怎麼吵起來了呢?”姐姐要搶我的巧克力。“我聽了，很生氣，他居然惡人先告狀，我想反駁回去，可我不知道該説些什麼，着實無奈。
爸爸歎了一口氣，説：“那誰都別吃，扔了。”説完，弟弟霎時臉色大變，哇哇大哭起來。那哭聲，簡直能把一幢樓都震得來回晃動，震徹山谷。爸爸有點不知所措了，因為爸爸最怕的就是弟弟哭。爸爸又着急地説：“那姐姐讓弟弟，天經地義行了吧。”頓時，弟弟破涕為笑，拿着巧克力嘻嘻哈哈地，我感覺渾身不自在，又説了句：“憑什麼。”接着，我就下樓散心去了。
我一邊走一邊抱怨着，雖然我也不是很想吃，但我就是覺得不公平，心裏毛毛的。突然，一陣哭聲傳來，我情不自禁地抬頭一看，是一個小妹妹在哭，我剛想走過去，這時，從旁邊小賣部裏走出一個小姐姐給她了幾顆糖，然後蹲下身跟她説了些什麼，緊接着，小姐姐就把那個小妹妹送到附近的警察叔叔那了。“那應該是走丟的小妹妹吧。”我心想。再往前走，一個老大爺在馬路一邊站着，他小心地把腳伸出去，又被汽車的笛鳴給嚇回來了，我想過去，扶老大爺過馬路，這時，我旁邊彷彿颳了一陣風似的，一個人衝過去把老爺爺扶到馬路另一邊去。那個老大爺笑了。
對啊，見此情景，一陣羞愧感向我襲來。愛護小孩、尊敬老人，這不是一個人應有的美德嗎?我立即衝回家，剛打開門，弟弟就向我跑來，把半塊巧克力塞進我的手裏，……看着手中的巧克力，頓時，我臉紅了，心裏感到更羞愧了。
通過這件事，我更深刻地理解了“尊老愛幼”這個詞，只要世界上的人都懂得這個道理，那未來的明天一定會更光明、更燦爛!
尊老愛幼的作文 篇26
今日，我和同學張一寧一齊回家她有一個妹妹叫張一諾。一上車，司機就來了一個急剎車，張一諾往後退了幾步靠在了我身上。我説：“張一諾，扶住這兒吧！細心摔倒。”她衝我點點頭，不一會兒有一個阿姨看到她，就笑着説：“坐這兒來吧。”阿姨站起身把張一諾抱上了坐。她説：“多謝阿姨！”張一寧該下車了，我還坐幾站。阿姨又坐下了，又過了一會兒，她看到我，又説：“小姑娘坐這兒吧。”我説：“沒事，你坐吧。”説着阿姨起身讓座。我笑着説多謝。
又過了一會兒，有一位老奶奶上來了，我起身讓座。老奶奶衝我笑了笑。阿姨也笑了笑。好像説你真懂事！我也看了一下阿姨，再説我跟您學的。
經過這件事，給了我很大的啟示：尊老愛幼，人人有責。你不尊敬別人，別人也不會尊重你的。
尊老愛幼的作文 篇27
當我看到電視上播的一個廣告，是一位老人，正在做飯，雖然疲勞，但還是充滿喜悦，因為她的兒女要回來吃飯，今日她悲痛的是，電話一個之後一個，都是她兒女，總是回答不回家吃飯了，老媽媽只能可憐的看着無彩的電視。這個廣告大家應當看過吧，我們別讓自我母親悲痛。尊老愛幼顧名思義，就是尊敬老人，愛護兒童。
孩子是我們未來的期望，祖國的花朵我們就應當去愛護他們，沒有他們，我們的未來還怎樣辦怎樣建設新社會，所以我們人好好教育他們，讓他們能成為祖國的棟樑之材。老人自似是累託，拖後腿的，我們該好好想想，這可是老人們把我們養大，如果你長大後一點不管老人，那他們該多悲痛，他們想的只是“恨鐵不成鋼”啊。如果對他們好，他們肯定很開心，甚至連去世都很幸福，因為他們已經知足了。
一名抗日解放軍將領，名叫陳毅，他官這麼高，任務這麼忙，陳毅也抽抽時間回家探母。有一次，陳毅回家探母，要給母親洗腳，母親説：“兒啊，你也快五十歲的人了，還給娘洗腳”。陳毅卻説：“娘，別這麼説，您在我小時候時，幫我洗過多少次腳，此刻幫您洗洗腳是應當的。”尊老愛幼是我們共同的職責。'
尊老愛幼的作文 篇28
記得孟子説過一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾之幼以及人之幼”。可見尊老愛幼是中華民族的美德。社會上十分重視尊老愛幼。如建了許多養老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心父母拋棄的孩子能過上正常人的生活，度過歡樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘人異常準備了幾個座位。電視裏也經常播放一些好心的叔叔、阿姨經過期望工程或慈善機構捐款、捐物讓失學兒童策反學校……可是社會上也常常出現一些不尊老愛幼的現象。
記得，一天清早我揹着書包上學時看到一個老人吃力的在垃圾堆裏認真的翻看什麼，只穿着一件破圍裙，飄落下來的幾根銀髮隨風隨動，腳上穿着破舊的拖鞋，在寒風中彷彿述説着她的苦楚。我過去問：“老奶奶這麼大年紀了，您怎樣幹這種活？”“唉，為了生活呀！”“那您沒有兒女哪嗎？”“當然，三個兒子，都成家了！”“那您怎樣不在家享福呢？”“享福？他們都大了，成家了！，誰都不願養我這個老骨頭了。”我氣憤地説：“那是違法的，您能夠去告他們呀！”“唉！都是自我的心頭肉呀！……”聽了老奶奶的話，我帶着幾分憐惜悄悄地走了。
我想：老人們為了他們的兒女們吃了多少苦，受了多少累，當父母年邁時，做兒女的這樣對待他們心安理得嗎？讓人難以想象，讓人氣憤哪！
我期望大家攜起手來，相互幫忙，都能尊老愛幼，讓我們的社會更加完美！，讓我們的明天更加輝煌！
尊老愛幼的作文 篇29
今天，小明家舉行了雞腿接力賽，有小明、小明的爸爸、還有小明的爺爺他們三個人。爸爸先説：“今天家裏就剩下一個雞腿了。”
爸爸先把雞腿夾給爺爺，爸爸臉上的表情暖暖的，小明心裏想爸爸把雞腿夾給了爺爺，萬一爺爺一口就把雞腿吃完了，那就是一場悲劇了。
爺爺看着小明那可憐的表情，還有就是小明都流口水了。於是，爺爺又把雞腿讓給了小明，小明目瞪口呆的看着爺爺説：“爺爺，你怎麼不吃雞腿啊？”
爺爺説：“我看見你都流口水，所以就把雞腿讓給你吃好了。”小明心裏美滋滋的。心想：“哇，太棒了，這麼美味的雞腿一定很好吃的。”於是就拿起雞腿往嘴裏塞，剛要吃到美味的雞腿時，他看見爸爸臉上的表情很糟糕。於是又把雞腿放在爺爺的碗裏説：“爺爺，這個美味的雞腿還是留給您吃。”
爸爸這時臉上露出了燦爛的笑容。
尊老愛幼的作文 篇30
我的爺爺十分疼愛我，我要什麼，爺爺就給我什麼，而且爺爺總會替我做一些活，如背書包，穿鞋子，穿襪子之類的……而我卻沒有幫爺爺做過一件事，因為那時我覺得長輩照顧晚輩是理所當然的。但是我之後才明白，我錯了。
記得那是一個夜晚，媽媽切了幾個橙子端給我和爺爺吃。但是當媽媽把兩盤切好的橙子端到我的房間時卻要我把其中一盤端給爺爺吃：“兒子，你把這盤橙子替媽媽端給爺爺吧。”這時候我不爽了。媽媽你又沒有缺胳膊少腿，幹嗎要我把橙子端給爺爺？我雙手插腰，嘟起嘴説道：“您都把橙子端到我的房間了，所謂‘送佛送到西’，再送到爺爺的房間去也不用費九牛二虎之力阿！”媽媽又説：“爺爺都給你端了那麼多回都沒在意，你幹嗎端一次就這麼在意！”
我哼了一聲，説道：“長輩照顧晚輩不是天經地義的嗎？”媽媽一聽，立刻火冒三丈，她緊鎖着眉頭，大聲地吼道：“什麼天經地義？長輩之所以照顧晚輩，除了對孩子無私地愛，同時也是因為要晚輩懂得要孝敬長輩！”這一句話如同晨鐘暮鼓一樣，一下子把我從夢中拉了出來。當我明白以後，我毫不猶豫地把那一盤橙子端給了爺爺，而爺爺也因為是我端來的橙子而格外地高興。
之後，我很少再叫爺爺幫我做我力所能及的事情，而且一有什麼能夠幫到爺爺的事情，我都會二話不説去做。
尊老愛幼的作文 篇31
尊老愛幼是做人的本分，但真的是這樣嗎?在我的認知裏，真正的尊老愛幼是尊敬那些值得被尊敬、愛護那些值得被愛護的人。
記得我有一次和同學一起坐公交車回家，我們兩個是並排坐在最後一排的，我們剛上公交車不一會兒，隨之便上來了一位老奶奶。那個老奶奶拉着自己的孫子，因為當時車上已經坐滿了，所以他們兩個只好站在過道上。但那個老奶奶的孫子可就不願意了，死了活了非要坐到靠窗的那一排上面，本來那個老奶奶是領着他的孫子站在第三排的座位旁邊，但不知道為什麼那個老奶奶一看到自己的孫子嚷嚷就拉着孫子走到了第一排。那個小男孩又哭又鬧，惹得旁邊那兩座位的一個小女孩和一個孕婦不得安寧。突然，那個老奶奶就開始對坐在椅子上的孕婦破口大罵起來：“你個傢伙!沒看見我孫子哭成什麼樣嗎?還不快讓座!”那孕婦象徵性的回懟了一句：“大媽，我懷着孩子站着本來就不好，而且我也不方便站起來，不行我讓我閨女給你孫子讓個座好不?”“嘿!不知道尊老愛幼嗎?”那老奶奶説，那孕婦看着這老奶奶蠻橫不講理，只好拉着自己的閨女站了起來。這時我才看懂了為什麼那個老奶奶要這樣做，因為除了第1排這對母女之外，剩下的都是和他差不多年紀的老人。我和同學眼見着就要到站了，便下了座位，讓那對母女坐在了最後一排上下了車。
事後我仍然是忘記不了這件事，我本以為像這種老太太搶孕婦座位的事只能在電視上見得到，但誰想在現實生活中卻也有這麼多人打着尊老愛幼的名號去為難別人，這種行為説難聽點就是道德綁架，看來尊老愛幼也得選着人去做，不要讓那些已經老了的壞人利用了你善良的心去幹了壞事。
尊老愛幼的作文 篇32
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，社會上也十分重視，建了許多養老院與孤兒院，讓那些被家庭拋棄的老人能夠安享晚年，讓那些無家可歸的的孩子感受到家的温暖.....
我們中國，是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化，有着許許多多的優良傳統，即使在幾千年前，也會有那尊老愛幼的典範讓我們去學習。
在春秋時期，就有着這樣一個故事：講的是孔子最有名的弟子子路，他小的時候，父母雙方體弱多病，家境貧困。一次，病弱的母親想吃一次米飯，可家裏一粒米都沒有，幼小的子路為了不讓父母餓着，一個人翻山越嶺，到城裏的親戚家裏去借那僅僅一小袋的米，再一人扛回去，子路看着父母吃上了飯那滿足的樣子，即使自己累得筋疲力盡也毫無怨言。這便是孝順的孩子！寧願自己吃苦受累也不願讓父母餓肚子，這種精神，難道還不足以我們去學習嗎？我國的開過元帥—陳毅，即使自己已是高高在上的元帥，可仍是每天都親手幫助病弱的母親清洗衣物，從不讓下屬去做，生怕母親有何閃失，這，不就是尊老愛幼的楷模嗎？我們，難道不應該學習他們的這種精神嗎？
當然，在我們現實生活中，也都有着那些尊老愛幼的小衞士存在着。就在那個街頭，曾有着這樣的一幕：一位高齡老人在閒逛，由於歲數過高，神智已不清楚，誤打誤撞地撞到了個小夥子，不但沒賠禮道歉，反而還理直氣壯的反駁小夥子不長眼，原以為小夥子會很生氣，可沒想到小夥子卻好聲好氣的道歉，鞠躬，甘心接受這無理的指責，事後，我便去詢問，為什麼不把事情説清楚？而要甘心受責罵呢？他的答案是：我們應該要理解任何一個人的處境，學會換位思考，多站在對方的角度看待問題，不要斤斤計較，更何況是對於一個神智不清的高齡老人。你看，這不又是一個生活的楷模嗎？我認為，這便是尊老。看見需要幫助的孩子，伸出救援之手，這便是愛幼！
讓我們從自身做起，從身邊的小事情做起，做一個尊老愛幼的小衞士，學會多體諒、多包容，這社會便會更加美好！
尊老愛幼的作文 篇33
我們中華民族自古有着傳統美德，最主要的就是“尊老愛幼”了。
前幾天，我在一本作文書上看到了這樣一篇文章《令我後悔的一件事》，內容是這樣的：一天，我出門玩，再一次見到了她：一頭蓬亂的頭髮，快要張不開的眼睛，破爛的衣服。
每天她都在垃圾桶裏翻東西，不知道疲倦一天，我和同伴見她又在翻垃圾箱，就拿許多小石頭向她拋去。她哭了。沒幾天她就死掉了，她有兒女，可在小時後就夭折了。我哭了，為什麼我和同伴要這樣對她。
讀到這，我對“尊老愛幼”這個詞組很陌生。什麼叫“尊老愛幼”？我現在不太瞭解了，因為懂得“尊老愛幼”的人越來越少了。
汽車裏，水泄不通。一些年輕人有位置，可有老人沒位置，這些年輕人不讓位反而把老人推開！！真是惡毒呀。
“尊老愛幼”這個詞組真的適合我們中華民族嗎。
我們會改變嗎。
尊老愛幼的作文 篇34
今天我和媽媽去姥姥家看她。
我們在站點上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個位置站下來。過了五站，上來一位白髮如銀的老奶奶。這時，售票員姐姐説：“誰給這位老奶奶讓個座？”這時公共汽車上的人有的玩手機，有的看窗外，有的講話。在後排傳來一個清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個八、九歲的小女孩，頭髮烏黑油亮，梳着一個馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶説：“小女孩，你坐吧！我可以站一會兒，等我累了和你説。”小姑娘説：“您坐吧！”老奶奶説：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地説：“好吧！”於是，攙着老奶奶坐了下來。周圍的乘客都讚許的點頭。
看了這件事我想：尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經説過：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應該向小姑娘學習，做一個擁有正能量的好少年。
尊老愛幼的作文 篇35
“傳承中華文化共築精神家園”主題徵文：尊老愛幼，也是愛國
中國，有着5000多年的文化和歷史；中國，是文明的發源地；中國，是一個和諧、友好的國家。在這尊老愛幼的國家裏，大家和睦相處……
一個放學回家的路上，或許你會看到一個迷路的小孩不知回家的道路。我就曾遇過：當天傍晚，我自己一人獨自走在回家的路上。就在這時，一個小孩坐在地上大哭起來。我向前走去問他：“小朋友，你怎麼了？為什麼要哭呀？”他輕聲而上氣不接下氣地説：“我找不到回家的路了，我想回家！不然媽媽會擔心我的！””我帶你回家吧！“我堅定地回答道。説罷，我帶着他來到了警察局告訴了警察們他的情況，然後我和他一起坐在門前等他的爸媽來接他，許久過後，他的爸媽終於來了，帶着他回家並和我説了聲謝謝，我也回家了。
不只這件事，我曾經歷了一件事：公交車上，我給媽媽去買菜。突然間，車上來了一位老大爺，他白髮蒼蒼，臉上有許許多多皺紋，雙眼幾乎像沒睜開似的，根本看不清楚，只靠一根枴杖來堅持平衡。車上有許多人都看着他，可是沒有一個是行動起來的，沒有一個給他讓位的。老大爺左看看，右看看，沒有位置了，一個人靜靜地站在那。車上鴉雀無聲，只有一個青年，他站起來，説：“老大爺，您坐這裏吧！“我看這一幕，心裏想：還是有人有同情心的。青年扶着老大爺坐下座位，用沙啞的聲音説道：“小夥子！謝謝你。”“這是我應該做的！”青年説……
中國的文明禮貌、尊老愛幼是世界都知道的。祖國！我愛你！當今中華，不是那懦弱無助的中華了，它現在已經成為了一個偉大的國家，祖國，我為你喝彩！你是我們的驕傲！我們一定要努力學習，不讓國家受到欺辱，將來為祖國爭光！
尊老愛幼的作文 篇36
小時候，媽媽經常教育我懂事聽話，尊老愛幼，無論任何時間，任何地點，我都謹記媽媽的教導。
有一次，我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候，有一位老婆婆右手扶着枴杖，左手拎着許多菜在往回家的路上走。從我身邊路過時，我才發現，他是一個盲人。
看着婆婆頭上的汗珠，我心裏很不是滋味，就對媽媽説：“我可以去幫幫他嗎?”媽媽同意。
我走到婆婆身旁，輕聲地説：“婆婆，讓我幫你拎一個袋子好嗎?”“謝謝你啦，小朋友，不過我一會就到家了，自己拎就行了。”“沒關係的，你自己一個人拎那麼多袋子，很辛苦的，還是我來幫你吧!”
我從婆婆手上拿了一個最重的袋子，跟着婆婆走，一邊走一邊問：“婆婆你沒有兒女嗎?”“我的大兒子在車禍中去世了，小女兒已經嫁人了，在很遠的地方，沒空來看我。”婆婆説。“那你平時一個人生活嗎?”我又問，“是啊，不過經常有鄰居給我送吃的用的，所以我的日子過得也不是很艱辛……”我們説着走着，不一會就到了婆婆的家，“婆婆我先走了。”婆婆高興地喊道“好。”
走出了婆婆的家門，感覺身邊的一切都那麼美——天是那麼藍，藍的沒有一絲污漬;雲是那麼柔，柔的一片猶如經紗，草是那麼綠，綠的如同鋪上了綠色的地毯;花是那麼豔，豔的好像被顏料染過似的，而這一切，都是因美德而改變的。讓我們擁有美德，做一名美德少年，讓美德托起明天。
尊老愛幼的作文 篇37
家風就是家規，是家裏的風氣，或是做事的風格，家風家訓有一種傳承，長輩做事的風格和態度，以及對孩子的教育方法，潛移默化地影響着孩子，因此家風關係着家庭的和睦或是家族的興衰。
説起尊老愛幼，我第一時間就想到了這句話:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，從孔孟時代就推崇尊老愛幼了。尊老愛幼、敬老愛老真是中華民族傳統美德。
説起尊老愛幼，還有很多佳話。古有董永賣身葬父、黃香替父暖牀的人間佳話，現代也有揹着母親上學的感人事蹟。這些人和事情我覺得好偉大、好感人，我是一個國小生，我願從平凡做起……
有時我跟爸爸媽媽一起在電腦上看新聞，總看到有些人評論中説：“現在人與人之間的感情冷漠”，後來聽媽媽説了幾年前的“大學生公交車站撞倒老太太事件”，現在時不時有“公車上老年人怒罵年輕人不讓座”，這些事情把老年人和年輕人對立了起來，有的人看到老爺爺老奶奶摔倒也不敢上去攙扶了，公交車上讓座也變得很不情願了。我經常和爸爸媽媽一起出去，看到上了年紀的人行走不便，爸爸媽媽總要去攙扶一下，我也會去幫忙，這些爺爺奶奶都會感謝我們，還誇我是一個懂事的孩子。在公交車上也是，我坐在位置上看到有爺爺奶奶上車也是把座位讓給他們，他們有時會説：“孩子你坐，爺爺腿腳好着呢”。我最後還是把座位讓給他們，爺爺們很高興，我也很開心。
現在的人們都很忙碌，好多人都是離開家鄉在外工作，我們一家也是這樣，所以我們不能跟爺爺奶奶、姥姥姥爺生活在一起，象他們這樣的老人有很多，現在流行的叫法就是“空巢老人”或“留守老人”。因為在不同的城市，我們對他們的關心只能是打個電話問候一下，每次當他們接到我們的電話時，崩提多高興了，總是有説不完的話，可能這一個電話也能排解他們好多的孤獨。
媽媽加入了一個敬老助老團體，我也跟媽媽一起去看望過獨居老人，給他們送去些生產用品，幫他們打掃衞生，這些爺爺奶奶也很開心，也很感謝志願者的幫忙。以後我也要多跟着媽媽一起，盡我的一點力量，幫助需要幫助的老人，讓他們能有幸福的晚年，也要讓尊老愛幼的家風傳揚下去。
尊老愛幼的作文 篇38
尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統美德。我的母親也具有這種優良的品質。對待老人，她孝敬有加；對待子女，她無微不至。在鄰居有困難的時候，她也會鼎力相助，人人都説她是個賢妻良母。
老己老
爺爺奶奶、姥爺姥娘離我們家都較遠。但母親總是在最短的時間內，去轉轉去看看。帶去可口的飯菜，帶去温暖的問候，帶去善意的微笑，帶去誠摯的孝心，讓他們心情愉悦，安度晚年。晴天是經常去，颳風下雨更是必到，讓老人安心。
幼己幼
對於我和姐姐，她也是無微不至。學習上、生活上他一刻也不放鬆。學習上時時關心我們。經常詢問我們的學習情況，語文是否考好了？數學是否會做？學習上是否下功夫了？和同學們搞得關係怎麼樣？……生活上，更是讓我倆佩服得五體投地。每次放學回來，母親總是笑臉相迎，“回來了。”“洗洗臉，洗洗手，吃飯。”然後去廚房端出飯菜，全是我們愛吃的。我們倆立刻狼吞虎嚥起來。母親總是説：“慢點兒，別噎着。”……上學時，不斷的.囑咐：“路上小心，別並排走，……注意安全……。”聽得我耳朵都起繭子了，真是嘮叨的愛。
老人老
鄰居有困難時，更是鼎立相助。有一次，王大爺生病沒錢住院，我母親把我倆預交的學費先墊上了，讓我倆着急了兩天。後來又給我倆借來了錢，交上了學費。
母親從來都是這樣，堅持不懈，用善心笑意去尊老愛幼，去對待每一個人。我真為母親的優秀品質所感動，我真為擁有這樣的母親而驕傲。
在此，我祝願天下所有的母親，都幸福健康，永遠年輕。
尊老愛幼的作文 篇39
百善孝為先，做人以孝字當頭。俗話説：“老吾老以及人之老，幼吾幼幼以及人之幼。”我認為“尊老愛幼”與“孝”都是我們民族自古以來的傳統美德。然而，在現實生活中，我們身邊也發生了許許多多敬老愛老的故事。
對待老人，有許多人認為，人老了就囉嗦了，會成為兒女的負擔。行動不便會成為子女的累贅。甚至有許多人因為現在比較富裕了讓老人去養老院，他們以為這樣可以兩全其美，會讓老人開心，自己也省得照顧老人。可做兒女的不知道，沒有了他們，老人們會温暖，開心嗎?這些所作所為真可笑
外公很愛下象棋，但是眼睛不好使了，總是下錯地方，但總不能跟被人説是下錯了吧，在説別人也不信呀，想找爸爸讓他幫忙買眼鏡，但是爸爸總是沒時間。但在前幾天，老見着爸爸拿着棋盤去請教外公，或和外公殺上幾盤，還給外公配上了適度的眼鏡。一看到這兒，連對象棋毫不精通的弟弟也在懷裏抱着棋盤，飛也似的到外公那兒請教。這下外公不用再為這件事情發愁了，眼睛裏流露出痛快的神色。
還有一次次，我和奶奶出去散步，我看見一個應該才七八歲的小女孩，拿着一瓶礦泉水直奔一位正在掃馬路的老爺爺，那孩子用嬌嫩的聲音請大汗淋漓的老爺爺喝水，並攙扶着老爺爺在一張乾淨的椅子上休息。老爺爺露出慈祥的微笑，彷彿一下子年輕了十幾歲。
我們身邊有許多敬老愛老的故事。讓我們獻出我們的愛心和孝心，拋下”人不為己，天誅地滅”的自私觀念，發揚尊老愛幼的優良傳統。讓我們這世界處處陽光燦爛，愛心閃爍吧!讓我們一起行動起來吧!
尊老愛幼的作文 篇40
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，下面我給大家講一個在我身上發生的尊老愛幼的故事。
那一日，我坐公交車去市圖書館。車上人很多，天氣也很熱，大家都昏昏欲睡。這時，公交車停了，一位老奶奶顫顫巍巍地走上來。大家都低下了頭，有幾個年輕人坐在座位上玩手機，裝作沒看見老奶奶。奶奶在車廂裏走了一圈，還是沒有人讓座。老奶奶失望的歎了口氣，慢慢地扶着欄杆。我十分糾結，這個座位是我剛剛佔到的，但奶奶年紀大了，一直站到車站身體肯定吃不消。我一咬牙，猛地站起來對老奶奶説：“奶奶，您坐這兒吧。”奶奶轉過頭，用含糊不清的聲音對我説：“謝謝，好孩子啊！”我有些慚愧，為了老人真誠道謝的眼神，也為了我的遲疑。
從此，為老人讓座成為了我的一個習慣。只要我能做到，我就一定會幫助老人，因為我們也有像他們一樣需要幫助的一天。我尊敬老人，老人也愛護我，這不正是尊老愛幼嗎？
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這是孟子的話，也是我們從小就知道的道理。作為青少年，我們要時刻謹記中華民族的使命，將尊老愛幼的美德傳遞下去。
尊老愛幼的作文 篇41
看了一幅漫畫，讓我感到無比的憤怒。
讓我生氣的是四個坐着的年輕人，明明知道旁邊的老人和婦女需要幫助，竟然沒有一個人願意伸出援手，視而不見。我忽然覺得坐着的四個年輕人都變笨了，愚蠢到老人和婦女有困難需要幫助時都無動於衷了。
學校里老師教導我們：尊老愛幼，樂於助人是我們中華民族的優良美德。漫畫上坐着的四位叔叔和阿姨難道小的時候沒有經過老師的教導嗎？難道是把老師的教導忘得一乾二淨了嗎？
尊老愛幼的作文 篇42
在一個晴朗的早晨，我和媽媽去南岸科技館學習。我們要乘2路公交車，剛上車，就看見一個老奶奶也上了車。我主動把座位讓給了她。老奶奶激動説，謝謝你小朋友。我説，不用謝，這是我應該做的。
還有一次，我去綠源超市。剛去存包的時候，旁邊一個老太太也準備存包。可她年紀大了，不知道怎麼存取。就在一旁教她操作。先按一下存鍵，取出小票，等小門開後，把自己的東西存進去，關好門再。購物回來後，拿出小票，在條碼口，掃描一下，小門就開了，再取回自己的東西，管好小門就可以了。老太太望着我説，謝謝你小妹妹。2，我心裏説不出的高興來。
其實，生活中的這種小事還有很多，很多。有時，給幫助別人，就是快樂自己。尊老愛幼這種傳統美德在我們這代人的身上更應該發揚光大。
尊老愛幼的作文 篇43
星期五，洪麗乘公交車去上學，她一邊想，一邊看着外面的風景，正當她看得很入神的時候，車停了，上來了一位老爺爺，他的鬍子白花花的，手裏拿着枴杖，腳在顫抖。不一會兒，來了一個急剎車，老爺爺差點就摔倒了。
這時，車上響起了廣播：請為老人讓座。
洪麗一聽想：我是個少先隊員，應該尊老愛幼。想完，洪麗走到老爺爺身邊，一邊説：“老爺爺您手腳不方便，我把我的位置讓給您。”一邊把老爺爺扶到自己的座位上。
老爺爺感激地豎起了大拇指説：“你真是個懂事的孩子。”旁邊的叔叔阿姨都投來讚許的目光。
洪麗下了車，一陣微風吹來，花兒彎着腰點着頭，好像在説：“你真是個尊敬老人的好孩子。”
尊老愛幼的作文 篇44
每一個家庭都有屬於自己的家風家訓，我們家也不例外。從小，父母一再要求我們要尊老愛幼，但實踐起來卻不是那麼容易。
有一回，我上了公交車，正要趕往圖書館去買幾本書。我剛上車就看到車裏坐了許多人只剩下一個既能看風景，又能快速下車到達目的地的座位，於是，我坐了上去。突然，又上來了一位白髮蒼蒼，骨瘦如柴，行動緩慢的老人，看起來像是70多歲了，但公車上的人視而不見，有的看報紙，有的看風景，有的玩手機，有的聽音樂，有的……做什麼事的都有，我的心在激烈的鬥爭着:我想讓座，但讓了就得站幾個小時，但是我又不忍心看那位老爺爺站幾個小時，我又猶豫了大半天，才不情不願的站起來，走過去把那像剛種下的樹的老爺爺給扶了起來:我先過去扶住他的手臂，説:“爺爺來我的位置坐吧，我的位置是空的。”老爺爺説:“那你不累嗎？”我拍拍胸膛説:“我還年輕，不用坐的。”老爺爺笑眯眯地説:“不用啦，我還有兩站就到了。”其實他説的兩站其實是七八站，因為剛上車時我看到了他指的那車站牌喃喃自語:“就是這個圖書館。”所以我一直攙扶着那位老人，一再請求他來我的座位坐，他終於答應了，他説:“看你那麼善良，我獎你一顆糖吃吧！”我像一隻開心的蜜蜂在咪咪的笑着，説:“不用啦!這是我應該做的!”後來我同老爺爺一起下了車。
做人就是要有禮貌，如果一個人再好，但沒有禮貌，那也不討人喜歡，相反，一個人再差，但很有禮貌，也很討人喜歡，跟前面一樣，做人不僅要有禮貌，尊老愛幼，尊敬長輩，更不能缺少，在這之前，為學習打下良好的基礎吧！
所以，可見我們的家風家訓之重，家風家訓是一個良好家庭的基礎!
尊老愛幼的作文 篇45
有一個小女孩，烏黑的及腰的頭髮和雞汁面一樣卷(天生的)。雙眼皮，大大的眼睛跟黑葡萄似地。在想事情時眼珠子滴溜溜地轉。高高的鼻子和櫻桃似地小嘴嵌在那張瓜子臉上，顯得特別活潑、開朗、可愛。她擁有小麥般健康的膚色，笑起來時，露出兩個淺淺的小酒窩。鄰居大人都説：“雪兒長的挺漂亮的，也高，沒準兒以後能當個模特呢!”她是誰?她是我的小夥伴----夏雪兒。
要説這夏雪兒，不僅長的漂亮，而且擁有尊老愛幼的好品質。
一個星期五下午，在放學時我看見有一位年過八旬的駝背的老奶奶一隻手拄着枴杖，另一隻手挎着一籃蘋果，吃力地在路上走着，幾個調皮蛋圍在老奶奶身旁，一邊做着鬼臉，一邊説：“老怪物老怪物，背像一座山呀!手挎一籃丹呀……”還有幾個同學在旁圍觀，竊竊私語。突然，搗蛋鬼之首——王祥惦着腳尖，走到老奶奶身後，一把掀翻裝着蘋果的籃子，一瞬間，蘋果到處亂躺，搗蛋鬼們“哈哈”地笑了起來。老奶奶什麼也沒説，吃力地彎下腰去撿蘋果。我清楚地看到老奶奶的眼睛裏裝滿淚水，在喃喃地説些什麼。
真是欺人太甚!我敢怒不敢言。“欺人太甚!你們要向老奶奶道歉!”我大吃一驚，原來是雪兒上前阻止。我想：糟了!搗蛋鬼們個個人高馬大，雪兒會吃虧的!於是，我上前一步，把嘴附到她耳邊，説：“你瘋了!你惹不起他們，還是走吧!”我拉着她的衣角，想把她拉開，誰知她卻沒反應，雙眼緊盯他們。這是，我的腦子冒出了一個最不可能的想法：雪兒不會是被嚇傻了吧?呸呸呸!你還算是她的朋友嗎?不往好處想專往壞處想!“哎呦呦!好怕怕呦!我當是誰呢?你是哪根葱?敢來管我的事!”王祥擠眉弄眼地説。“就是就是!”搗蛋鬼們起鬨道。雪兒把頭抬起來，説：“作為一個學生，要做的事是好好學習，不是欺負人!你們連這最簡單的道理都不懂，還做什麼學生?你們還配做學生嗎?!”瞧瞧，這連環炮打得又快又準。“你——你——呸!今天算我倒黴!攤上你這麼個人，晦氣!散了散了!”王祥很不甘心地帶着搗蛋鬼們走了。雪兒看了我一眼，彎腰幫老奶奶撿蘋果。老奶奶感激地看了她一眼，硬是把蘋果塞到雪兒手裏。雪兒嚴肅地説：“奶奶，我是一名少先隊員，我這樣做是應該的，不是為了這個蘋果!”然後把蘋果放進籃子裏，拉着我的手與我一起回家了。在回家路上，我問她：“雪兒，你不怕他們會打你嗎?”她説：“有什麼可怕的嘛!明明是他們不對!”
這就是夏雪兒，一個尊老愛幼的人!
尊老愛幼的作文 篇46
由於是週六的原因，接上的行人特別多，換上春裝的人們更顯得朝氣蓬勃。
從補習班回來之後，我就和奶奶在接上逛街，在馬路邊我看見一個跪在底墒向人們乞討的老爺爺。以前總看到這種人，聽別人説他們都是騙人的，我瞟了一眼沒理他就向前走了，剛走幾步就聽見奶奶在背後喊我。我回頭看見奶奶累得氣喘噓噓的樣子，沒忍心繼續向前走，就等了奶奶一會。奶奶追上我之後對我説：“夢瑤，你走慢點，都要累死奶奶了，你剛剛有沒有看到一個乞討的老爺爺。”我漫不經心的説：“看到了”奶奶接着説：“你為什麼不給他一些錢，那個老爺爺多可憐呀！”“我才不給他呢，都是騙人的”我説。奶奶拍了以下我的頭慢慢的説：“夢瑤，你要學會去同情別人，不要總想着他是一個騙子，就算他真是個騙子，你也應該去幫他，因為他和奶奶一樣都是你的長輩，難道在學校老師沒教過你什麼是尊老愛幼嗎？”聽到奶奶這樣説，我不由的臉紅了。奶奶牽着我的手來到了老爺爺面前，她從口袋裏掏出了一元錢放到了我手裏，我小心翼翼的把錢放到了老爺爺手裏，老爺爺抬起他那滿是皺紋的臉對我説：“謝謝”
回家的路上我挽着奶奶的胳膊漫漫的走着，那是我第一次挽着奶奶。第一次發現奶奶老了，她的步伐已經不像從前那麼矯健了，她再也不能揹着我到處走了。我想：“以後我一定要好好孝順爺爺奶奶，在也不會惹他們生氣了”
以前一直不明白尊老愛幼的含義，現在我懂了，尊老愛幼不應是一句口號，而應該是一種行動。只有我們每個人都行動起來，我們的世界才會充滿愛與希望。尊老愛幼是一種習慣；尊老愛幼是一種美德；尊老愛幼是中華民族的傳統美德。
尊老愛幼的作文 篇47
尊重是一種美德，被人尊重是種幸福。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重，作為中華兒女的我們，要弘揚這種精神！中國是一個傳統的禮儀之邦。從小，我們的腦海裏就被灌進了“尊老愛幼”的思想。然而就在今天，對於我們這些生活在新時代、新社會的人來説，“尊重他人”早已超出了“尊老愛幼”的範疇。除了尊老，我們還應該尊重自己身邊的人，因為在我們尊重他們的同時，他們也會以同樣的尊重還予我們。
在這大千世界上，我們雖然能力不大，但也可以從一點一滴的小事做起。當我們看到白髮蒼蒼的老人不小心摔了一跤，旁邊的人卻熟視無睹、無動於衷的時候，我們可以主動跑上前去，扶起老人；當馬路上絡繹不絕的車輛經過時，小孩子們嚇得不敢過馬路時，我們可以帶他們安全的通過斑馬線；當老人提不起種東西的時候，我們可以主動的幫老人提；當公交車上有老人的時候，我們可以給老人讓座。總之，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來不起眼甚至微不足道，但是隻要我們堅持不懈地努力下去，就會在無形之中感動和潛移默化周圍的人們。
給大家講一個小故事：在春秋時期，孔子的弟子子路，小的時候，由於父母體弱多病，家裏很窮。有一次，父母想吃米飯，可家裏一粒米也沒有，這可怎麼辦呢？小小年紀的子路，於是，翻山越嶺，走了十幾公里的山路，從親戚家裏揹回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯時，子路忘記了疲憊。鄰居們都誇他
是一個孝順的好孩子。尊老敬老的故事又何止這一個“子路負米孝雙親”呢？
還有“岳飛敬師孝母”、“黃香九歲為父親温席”、“贍養繼母，十年如一日”等等。
孟子説得好：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作為中華兒女的我們就要這樣，不管在哪裏，我們都要尊老愛幼，幫助他人。
尊老愛幼的作文 篇48
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，從小到大，老師和爸爸媽媽一直教導我們，在家要對長輩要有孝心，在外面要尊敬師長。
去年，爺爺因為去菜市場買菜，不小心被繩子絆倒，送去醫院後，醫生幫爺爺檢查後，對我們説爺爺是大腿骨折了。爺爺只好住院治療了。之後，叔叔和爸爸買了一張摺疊椅，放在爺爺住的病房裏，叔叔和爸爸輪流照護爺爺，並且爸爸每天下班後一般先去買菜再去學校接我放學回家，爸爸回到家後就去煮飯，煮好後爸爸就去拿一個保温飯盒就把飯和菜放進去後就叫我們上來吃飯，吃完後我們就去醫院給爺爺送飯去，就這樣，我和爸爸每天都給爺爺送飯，兩個月後，負責爺爺的主治醫生對我們説爺爺可以出院了，回家後在家慢慢養傷。爸爸每天都要給爺爺買爺爺愛吃的、有營養的、易消化的，給爺爺吃。我看爸爸這樣辛苦就問爸爸：“你為什麼這樣辛苦？”爸爸説：“中國有句古語：“‘百善孝為先’，意思是説，孝敬父母是各種美德中佔第一位的，一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民”。我説：“我知道了。”就這樣，爺爺慢慢的可以用枴杖走了，現在，爺爺可以出去散步了呢！
不過，爸爸媽媽也很辛苦呢，爸爸媽媽為了我，多辛苦啊！每天早上早早的叫我起來穿衣服，洗臉刷牙，刷好後我就去吃早飯了，吃完後爸爸就送我去上學了，我放學後我就去媽媽的店鋪裏等爸爸，爸爸來了後就接我回家。
通過父母和老師的言傳聲教，我得到了一個教育，尊老愛幼是每一個人都應該去做的，並且要讓大家知道，尊老愛幼要從自己做起，從小事做起，把尊老愛幼變成自己的生活習慣。把這種精神在我們的身邊傳播開來，讓尊老愛幼的傳統美德一代一代的傳承下去。
尊老愛幼的作文 篇49
家風是一個家庭的處事態度與做人風格，它從上一代傳承到下一代人，就這麼影響着。使整個家都有一個良好的氣氛。中國自古以來都是“禮儀之邦”，講究“家和萬事興”。我們家很普通，祖先並沒有定下家規和家訓，但是經過一代又一代的傳承，家風已經從所有人的行動中體現出來了。
俗話説得好，“百善孝為先”。每年春節時，就算工作再忙，路途再遠，我們家所有的人都會回家吃一頓團圓飯。團圓飯有時候是在小爺爺家吃，有時候在大伯伯家吃。三十多個人聚集在一起，坐滿了幾大桌。坐座位也是有講究的，小輩們都會讓爺爺奶奶坐朝南的位子，因為他們年紀最大，為這個家付出的最多。大家有説有笑，總是等爺爺奶奶們先動筷子了才開始吃飯。等到飯吃得差不多了的時候，長輩們就會拿出早就準備好的紅包送給我們這些小孩子們，大家都很開心，連忙説謝謝，並把我們心中的祝福送給他們，希望爺爺奶奶們能夠長命百歲，叔叔嬸嬸們工作順利!大家看到我們這樣子更是笑得合不攏嘴。
接下來就是聯歡會的時間了，每當吃過團圓飯後，我們這些孩子都會一起開個聯歡會，給爺爺奶奶們展示我們的才藝。往往在我們表演的時候，爸爸媽媽這一輩的人都會將泡好的茶端給爺爺奶奶們，大家看着表演，每個人的臉上都洋溢着喜悦。這種其樂融融的景象影響着我們每一個人。
我現在住在杭州家裏，往往我放假時外婆都會回老家，等到我上學時又回來管我，外婆回去那段時間，媽媽每天都會給外婆打電話，問問外婆最近身體怎麼樣?有沒有發生什麼事?受媽媽的影響，我也會經常和外婆電話裏聊聊天，或給外婆算算那些出租户的房費、水電費。
我們家不僅“尊老”而且還“愛幼”。每次吃飯，外婆總是會往我碗裏夾很多菜，一邊夾一邊説“歡歡，你現在正是長身體的時候，要多吃點，這樣才能長得高，千萬別餓着了。”每到降温的時候，外婆都會讓我穿很多衣服，怕我受涼。我的奶奶平時喜歡看報紙，瞭解瞭解新聞。每當她知道颱風要來了時，都會給爸爸打電話，讓我們出門的時候小心。雖然現在的科技很發達，有颱風手機上一看就知道，但奶奶的叮嚀總會讓我們牢記在心。
爸爸告訴我，我們家還是個“書香門第”，因為一般的家庭往上數四五輩都是文盲，而我們家都是有文化的人，而且學習成績都很優秀。就拿我的太祖父來説吧，太祖父的書法寫得非常好，在村裏很有名，每到過年過節，村裏的人都會請他幫他們寫對聯、寫福字。我的爺爺在村裏工作，書法也很棒，現在都是他在幫大家寫對聯、請柬。
正是因為這些家風，影響了我，讓我可以學到很多東西。我希望這些良好的品質不被破壞，就這麼傳承下去，傳承下去……
尊老愛幼的作文 篇50
之前我看告示牌的時候，經常看見“尊老愛幼”這個詞，我心裏總是困惑：“老人和小孩為什麼要特別對待？當今社會早就人人平等了！”但是一件事，卻徹底更正了我對“尊老愛幼”的錯誤認知。
我八歲那年，奶奶為了考驗我的膽量，要我單獨買饅頭，沒辦法，為了不讓我的肚子頻繁“打鼓”，我只好答應。而到了那兒，我發現前面排着很長的隊，一看就要排一小時，我深深歎了口氣，只能垂頭等待。過了一會兒，隊伍最後面來了個老人，隊末的青年對老人説：“老師傅，你站我前面吧。”大家聽到這話，紛紛給老人讓位置，老人不斷地説“謝謝”，我也學着讓了位置。
這時，我才注意到老人的樣貌：只見他頭上帶着一頂發黑的帽子，身穿一件已露出內膽的背心，瘦得皮包骨頭，手還拄着根枴杖。只見老人從他的口袋裏摸出三張一元的紙幣，然後交給賣饅頭的，接着，他磕磕巴巴地説：“我……我想要三塊錢的饅頭……”拿到饅頭後，他顫顫巍巍地走了。隊伍前面的人看見我那麼小，對我説：“小朋友，我們不着急，你先買饅頭吧。”我聽了這話，心裏一暖，突然就明白了“尊老愛幼”的道理。
“尊老愛幼”不但是一個成語，一個口號，更是一種行為上的素養。從今天起，“尊老愛幼”將成為我一生的座右銘。
尊老愛幼的作文 篇51
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。下面由我來給大家講一件發生在我身上的與尊老愛幼有關的小事。
這天早上，我和媽媽到車站坐車去看望住在醫院的姥姥。坐車的時候，由於人太多，車上十分擁擠。我們上車時，車上只剩下一個座位，媽媽見狀對我説：“孩子，你坐着，我站着。”我坐下以後想：媽媽本來就暈車，站着對於暈車的她來講，簡直就是雪上加霜。何況媽媽昨日才從醫院趕回來，晚上也沒有好好休息，肯定很累。想到這，我決定把座位讓給媽媽。媽媽坐下以後，由於暈車一會兒就吐了，但她卻一向想把座位再讓給我，我都沒有答應。
媽媽愛護我，我心疼媽媽，這不正是尊老愛幼嗎？並不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現尊老愛幼，我們每個人都就應從平常生活中的點滴小事做起，踐行尊老愛幼的美德。
